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讀書(shū)節(jié)的作文800字(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)節(jié)的作文800字,歡迎大家分享。

讀書(shū)節(jié)的作文800字 1
閱讀,可以為我們打開(kāi)一扇通向智慧的大門(mén)。為了更好的推廣閱讀,在這春風(fēng)和煦四月,源于對(duì)閱讀的熱愛(ài),我們開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。4月23日上午,學(xué)校正式舉辦第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,宣讀了舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,教師和學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開(kāi)展了周末書(shū)市,在周末書(shū)市上,我們可以隨意的買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū),我賣(mài)書(shū)賣(mài)了90多塊錢(qián),也買(mǎi)了幾本好書(shū)。
其中,有一本書(shū)是:《“丁香花”你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》,這本書(shū)主要講了:一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái),可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái),她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時(shí)候,夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候,唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書(shū)籍,為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事,給他提供靈感。
這讓我明白了:一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒,她鼓勵(lì)唐磊的這首詩(shī),那首詩(shī)是她對(duì)人生的感悟;在人生中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難,那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨,從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。
書(shū),像一只風(fēng)帆,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。書(shū),是通向成功之路的鋪路石。書(shū),是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
常言道,人的精力是有限的',而書(shū)籍卻浩如煙海,誰(shuí)也不可能讀所有的書(shū),因而,我明白了老師為什么在“讀書(shū)節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào),要求我們要有選擇地看書(shū),多看名著,少看閑書(shū)。
漸漸地,從“讀書(shū)”中我領(lǐng)會(huì)到了為什說(shuō)“書(shū)是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書(shū)上,我們知道了祖國(guó)歷經(jīng)的苦難和滄桑。從書(shū)上,我們了解了古今中外的名人故事。從書(shū)上,我們認(rèn)識(shí)了人間的真、善、美……
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!毕Mx書(shū)節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的人生旅途上,永遠(yuǎn)伴隨著我們。”
讀書(shū)節(jié)的作文800字 2
伴著春姑娘的腳步,和著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,我們迎來(lái)了沈小第一節(jié)讀書(shū)節(jié)!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。朋友,你喜歡看書(shū)嗎?書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔。書(shū),讓我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明,從庸俗到高尚,是書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,濕潤(rùn)了干涸的心靈。知識(shí)里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!在這次讀書(shū)節(jié)中,我與書(shū)中的小伙伴快樂(lè)地交流,受到了真、善、美的熏陶。我愛(ài)讀書(shū),就好像把它當(dāng)作自己的朋友,整天形影不離。在車(chē)廂里,我捧著《夏洛的網(wǎng)》,直到乘過(guò)了站才清醒。在晚上睡覺(jué)前,我總要打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地去品味,去感受主人公的幽默與熱情,我捧著《地板下的小人》,連讀書(shū)筆記都忘了摘抄!在雙休日,我總會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)書(shū),連吃飯都拋在腦后,心早就飄道了另一個(gè)世界。聽(tīng),媽媽又叫我了,可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來(lái)!一本本好書(shū),一篇篇好文,總能像磁盤(pán)一樣吸引著我,從字里行間,從一個(gè)個(gè)人物中,對(duì)照自己,從而進(jìn)化心靈!断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事:夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。
當(dāng)夏洛得知威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是成為一只熏雞火腿,看似渺小的他用了一張張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,給了他一個(gè)安詳天年的.未來(lái),而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭!蜘蛛夏洛用愛(ài)的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿天烏云,幫他渡過(guò)了一個(gè)個(gè)生于死的抗?fàn)。夏洛是偉大的,他讓我明白了:我們?duì)待朋友應(yīng)真心相愛(ài),不能為了小事斤斤計(jì)較,要做個(gè)對(duì)朋友只為付出,不求回報(bào)的人!
還有《地板下的小人》,故事刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小人,有亨德列里叔叔,盧皮嬸嬸,菲索等等。我與他們同喜同悲,讀著讀著,我也仿佛看到了那些可愛(ài)的、整天忙碌著的借東西小人!杜畠旱墓适隆芬矂e樣精彩,作者梅子涵用獨(dú)特的伏筆,描寫(xiě)了一個(gè)完整的大幽默……在孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;在生氣時(shí),書(shū)是一縷陽(yáng)光:在冷意時(shí),書(shū)是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我相信,在今后的讀書(shū)生活中,我一定更精彩!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 3
每當(dāng)我們佇立在國(guó)旗下,聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,仰望著鮮艷的五星紅旗時(shí),心中就會(huì)涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
的確,“為中華之崛起而讀書(shū)”,中華已崛起,巨龍已復(fù)蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國(guó)。
之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)檎J(rèn)為中華崛起之后便不用再?gòu)?qiáng)大中國(guó)了;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)橛X(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)橛X(jué)得振興中華太難了!
如果這樣想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二,振興中華并不是沒(méi)有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會(huì)重演,不過(guò)下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個(gè)中國(guó)!到那時(shí),13億人便會(huì)失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書(shū),像華羅庚,像李四光,像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!
好好讀書(shū),那些心靈之所以不愛(ài)國(guó),是因?yàn)椤安恢椤,他們不了解祖?guó)!他們不了解祖國(guó)的屈辱歷史,不知道祖國(guó)陳舊的幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!
只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書(shū)能推開(kāi)世俗,靜靜地將中國(guó)的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國(guó)讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的.條約擺在面前,卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn),但情卻能從書(shū)中體會(huì),書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái),帝國(guó)主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。
讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來(lái),民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn),與歷史的人物共席對(duì)話和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇,感受他們憂國(guó)憂民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!;讀一讀林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”……
最后,我要告誡大家一句:讀書(shū)莫忘愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó),莫忘讀書(shū)。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 4
曾經(jīng),我為了自己的理想而迷茫過(guò),因?yàn),我不知道什么是我想要的;曾?jīng),我因?yàn)樵S多不明白的問(wèn)題疑惑過(guò),因?yàn),我學(xué)寡識(shí)淺,終于,是書(shū)籍點(diǎn)亮我心中期待已久的那盞明燈!
我讀了很的書(shū)籍,感受到自己的靈魂得到了升華,內(nèi)心的精神境界有了很大的提升,讓我堅(jiān)定信念想著理想的方向不斷努力奮進(jìn)!朵撹F是怎樣煉成的》是給我極大鼓舞的一本書(shū),他的主人公是堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金,他在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中,在無(wú)數(shù)困難的磨練中,堅(jiān)強(qiáng)的努力奮斗著。在他身上,我看到了為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我們只有擁有這些品質(zhì)與精神,才能在理想的道路上披荊斬棘,克服困難,取得成功。
好的書(shū)籍就像是一位善于循循善誘、能為你解疑答感的良師,有了它,你的世界就會(huì)變得豁然開(kāi)朗。我小的時(shí)候常聽(tīng)人說(shuō)要多動(dòng)腦,否則腦子會(huì)生銹,那時(shí)只知道鐵生銹,完全弄不懂腦子如何生銹,會(huì)怎樣。在那時(shí)讀到了一本名為《十萬(wàn)個(gè)全知道》這本書(shū),這本書(shū)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有著清晰、科學(xué)的解答:大腦是在不斷接受新知識(shí),在外界環(huán)境的不斷刺激下發(fā)達(dá)起來(lái)的,外界事物越復(fù)雜,大腦考慮問(wèn)題越多,腦子越發(fā)達(dá),反之,則會(huì)智力低下。我從這本書(shū)上了解了許多許多的知識(shí)和常識(shí),明白了以前心中所存在的一些問(wèn)題,讓我受益匪淺。
讀書(shū),可以讓人的心靈得到啟迪,激發(fā)頑強(qiáng)向上的'精神,讓人明
辨是非,懂得珍惜。我讀過(guò)《駱駝祥子》之后,我深切感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)狀,他不讓好人有出路。祥子經(jīng)過(guò)三起三落之后,終于失去了對(duì)生活的自信心,一步步走向了墜落。作者無(wú)情的批判了那時(shí)的社會(huì),而今天,我們的社會(huì)穩(wěn)定、和諧,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,努力為社會(huì)的進(jìn)步而去做出貢獻(xiàn)。
書(shū)籍,是一盞明燈,它的光明指引理想,它為光明照亮世界,它的光明讓心靈溫暖。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,有了它,人類的發(fā)展才不會(huì)止步不前。書(shū)籍讓我在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 5
“賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了!”一聲聲激動(dòng)的叫賣(mài)聲打破了我的思緒。出了樓門(mén),只見(jiàn)一張一張通紅的面孔在人群中游走,一聲聲的叫賣(mài)讓我緊張的心平靜了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)經(jīng)商之道。
來(lái)到我們班的場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)決定堅(jiān)守陣地的人不在少數(shù),水壺、帽子,都成了標(biāo)明領(lǐng)地的`證物,有著誓死保衛(wèi)利益,與桌子“共存亡”的決心。我可不愿意這么去當(dāng)“保衛(wèi)者”,決心去當(dāng)流動(dòng)“潛伏者”。
“戰(zhàn)斗”打響了,我第一個(gè)沖上“前線”,去尋找“敵軍”,我可是一點(diǎn)也不怕,找著一個(gè)人就沖上去推薦我的圖書(shū),可都打了“敗仗”,真是可惜啊,終于,在不經(jīng)意的抬頭間,我看到了一個(gè)Boss人物:王校長(zhǎng)。理所當(dāng)然,我又沖上去,可迎來(lái)的第一句話就是:“對(duì)不起呀,我沒(méi)帶錢(qián),我馬上去拿,等一下!闭f(shuō)罷,便跑向了教學(xué)樓。真是的,哪有上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的呢,看在她是校長(zhǎng)的份上,先放過(guò)她吧。我待在原地等王校長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,王校長(zhǎng)終于“全副武裝”地走了過(guò)來(lái),我迎上去,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):“王校長(zhǎng),我這里有一本書(shū),叫做《躲進(jìn)世界的角落》,準(zhǔn)確說(shuō),是一本畫(huà)集,但作者,用每一幅畫(huà),無(wú)聲的講述了一個(gè)個(gè)故事,在畫(huà)的旁邊,也有一些文字,使得這幅畫(huà)上,又多了一些光彩,而其中蘊(yùn)藏著的道理,也許會(huì)幫助我們一生!”王校長(zhǎng)聽(tīng)完這段推薦理由后,立即對(duì)我說(shuō):“我買(mǎi)!”,“三十元!”王校長(zhǎng)畢竟也不是省油的燈,立即發(fā)動(dòng)“三寸不爛之舌”進(jìn)行搞價(jià)。最終,她以25元的價(jià)格買(mǎi)下了這本書(shū)。
唉,還是不能輕敵!回到班里,回想著一天的收貨,也感到非?鞓(lè),有許多人很羨慕我能把書(shū)推薦給王校長(zhǎng),但我認(rèn)為,這有什么害怕的呢,在今天,我們所有人都是朋友,王校長(zhǎng)是我們的大朋友,大家交換圖書(shū),交換心得,人人的快樂(lè)成了雙倍,這難道不是朋友之間應(yīng)做的嗎?所以,讓我們?cè)谶@一天,收貨知識(shí),收貨友情,收貨勇氣,收貨快樂(lè)吧!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 6
我們期待已久的讀書(shū)節(jié)晚會(huì)終于來(lái)啦!開(kāi)始之前,大家做好自己的座位上,大家各做各的事情。每個(gè)人都忙碌不已。這時(shí)我看到了遠(yuǎn)處的小余和小姚,我興奮地朝著他們揮揮手。
只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的紅布關(guān)上了自己的“真面目”,我和旁邊的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮,有的歡呼大叫,笑容洋溢在臉上;有的賣(mài)力地鼓掌點(diǎn)頭,生怕別人不知道他非常的期待節(jié)目;還有的居然高興的跳起來(lái),他們的剪刀手高高地舉在天花板下,那邊好像是一年級(jí)的孩子,像我們這些“老油條”,肯定不會(huì)有什么大舉動(dòng)。(ps:你明明在那里笑的喘不上氣還在那歡呼鼓掌,你還好意思說(shuō)。)咳咳,說(shuō)正事呢,別插嘴。
主持人講完了他們的致辭,我們一聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正坐在我們的后面,一個(gè)個(gè)扭著頭注視著他們。
像一塊假布似的紅布緩緩拉開(kāi),響起的是一首串燒音樂(lè),我也忘了這是什么歌來(lái)著,我只記得有一首《中國(guó)話》,鄧鋒老師炫酷的開(kāi)場(chǎng)加上梁藝?yán)蠋煍[弄著的扇子使我們煥然一新。我不禁感嘆:“又來(lái)了又來(lái)了,這個(gè)我熟悉啊,經(jīng)典開(kāi)場(chǎng),學(xué)校還是沒(méi)變!”我旁邊的`同學(xué)一個(gè)個(gè)看得入神,除了舞臺(tái)的bgm,沒(méi)有任何聲響……
過(guò)后的節(jié)目好多都關(guān)于蘇軾,我又不禁感嘆:蘇軾肯定給了不少?gòu)V告費(fèi)吧,哈哈!正在我發(fā)呆之時(shí),前面的小男孩引起了我的注意。只見(jiàn)他擼著兩只衣服的袖子,一邊甩著袖子,一邊扭動(dòng)著——他的跨,牛哇!江湖舞王屬于他,不行了,后勁兒真大!我要笑噴了!
我印象最深的就屬《滿天星辰》這個(gè)節(jié)目,開(kāi)始的“一閃一閃亮晶晶”讓大家都煥然一新!異口同聲:“這不是我們的班歌嗎!”我也認(rèn)為,這個(gè)節(jié)目是專門(mén)給我們看的,哈哈!華麗的星辰背景配上好聽(tīng)的旋律,我完全沒(méi)有聽(tīng)后續(xù)的內(nèi)容,反而沉浸在自己的內(nèi)心世界里……
讀書(shū)節(jié)隨著我疲憊的眼睛結(jié)束……
讀書(shū)節(jié)的作文800字 7
自幼受父母熏陶,我愛(ài)上了讀書(shū)。在求索的坎坷道路上走過(guò)了十余年的風(fēng)雨,駢賦的莊重,唐詩(shī)的灑脫,宋詞的輕靈,元曲的凝重,將我的心錘煉得天使般純凈。一路氤氳的書(shū)香包含著我難以明說(shuō)的喜悅與感動(dòng)。
“豫昌故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬……”《滕王閣序》是我所背的第一篇駢文。誠(chéng)然,年僅七歲的我不能領(lǐng)略少年王勃的凌云壯志,但卻真切地被華麗的詞藻和工整的對(duì)仗所感染,興味盎然地把洋洋灑灑一千多字的《滕王閣序》背了下來(lái)。由于這種對(duì)中國(guó)古典文化執(zhí)著的偏愛(ài),所以我一直堅(jiān)持認(rèn)為駢文應(yīng)當(dāng)是古代文學(xué)史上濃墨重彩的一筆。
而唐詩(shī)則將我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)繁花似錦的世界。在那里沒(méi)有暮氣與衰朽,只有青春、蓬勃的活力和一腔憂國(guó)憂民的赤膽忠心。在唐詩(shī)斑斕多彩的國(guó)度中,李白的瀟灑、岑參的豪放、杜甫的深沉、白居易的婉轉(zhuǎn)、杜牧的'風(fēng)流……一切都令人心醉神迷。初讀唐詩(shī)的那些天,我手不釋卷,如饑如渴地品味著那些風(fēng)花雪月抑或悲歌慷慨的詩(shī)句,感覺(jué)自己似已回到了光輝燦爛的盛唐。在諸位詩(shī)人中,我獨(dú)愛(ài)李商隱,因?yàn)樗此棋\繡文章的詩(shī)句下的凄涼和悲哀無(wú)人理解。而我,愿做他千年以后的知音。
后來(lái)從父親處得知,這世上還有種“宋詞”,心中神秘的她充滿了一睹芳容的渴望。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一本《漱玉詞》,從此,一代才女李清照的名字便深深印在我的腦海中。“徒要教郎比比看”的嬌憨,“人比黃花瘦”的離愁,“花自飄零水自流”的哀怨,乃至后來(lái)“尋尋覓覓”的凄涼,“載不動(dòng),許多愁”的悲憤,易安在詞中寫(xiě)盡了她顛沛流離的一生。我讀她的詞,讀她的一生,也讀懂了她高貴美麗的靈魂。 在這樣洋溢著濃郁書(shū)香的求知之路上跋涉了十年,經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨和彩虹。在這條風(fēng)景獨(dú)好的路上,我會(huì)越走越遠(yuǎn)。我的步伐會(huì)越發(fā)堅(jiān)定,我的心會(huì)在書(shū)香的天空下自由翱翔!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 8
北風(fēng)呼呼地吹,使整個(gè)杭州變得涼颼颼,可此時(shí)的行知小學(xué)卻大不相同:每個(gè)班級(jí)都被打扮地漂漂亮亮,教室里面熱熱鬧鬧,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。這正是我們行知小學(xué)一年一年的讀書(shū)節(jié),是我們一直期待的日子。
走進(jìn)校園,每個(gè)班級(jí)都換上了新裝:有的班級(jí)在門(mén)口掛上了表示好運(yùn)的“倒福”;有的班級(jí)掛上了可愛(ài)的小熊;有的班級(jí)掛上了繽紛五彩的氣球;有的班級(jí)掛上傳統(tǒng)的燈籠,美麗極了。
在同學(xué)們的期待中,游園會(huì)終于開(kāi)始了,我們小組是小考官,我是喊題,其他成員分別是管理、監(jiān)考、記分等,但我們各就各位時(shí),看到進(jìn)來(lái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)積極踴躍,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)先恐后地你搶我答,最后滿載而歸了,我們受到這種有趣的`場(chǎng)面,情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。其中最好笑的一個(gè)場(chǎng)景是這樣的:當(dāng)時(shí)同時(shí)走進(jìn)來(lái)兩組,我們看到他們時(shí),就已經(jīng)笑得合不攏嘴了,他們身穿紅披風(fēng),手拿寶劍,還戴上了特別的面具,栩栩如生,十分可笑。在搶答題的環(huán)節(jié)中,他們總是把搶答題的圈弄破,修圈的人每次都是及時(shí)去修復(fù)好,真是慘無(wú)人睹啊。
終于等到我們組可以游園了,我們和那些辛辛苦苦地排隊(duì)的人可不一樣,我們是有“快速通行證”的,只要一出此證,我們就能排到第一個(gè),是不是特別有效率。
下午就是呼聲最高的“書(shū)市”,那可是人山人海,川流不息,整個(gè)書(shū)市就像一片海洋,不停地拍打著波浪,人流一直停不下來(lái),我也身在其中,但我和他們又有些區(qū)別,我除了準(zhǔn)備了一些書(shū),還準(zhǔn)備了一些自己喜歡的小商品去推銷,在不同的位置,我的價(jià)格也不同,這們我的收入就一直往上漲。在我購(gòu)買(mǎi)的一路上,我也發(fā)現(xiàn)了許多好看的小報(bào)、小飾品,五顏六色、色彩繽紛,讓人目不暇接。我抓住了這些吸引眼球的小商品,以低價(jià)買(mǎi)進(jìn),再高價(jià)賣(mài)出,從中我也賺了小小的一筆,這樣我的購(gòu)書(shū)本金大大地提升了。
行知小學(xué)的讀書(shū)節(jié)就是這么有趣,也令人難忘,我們期待下一年的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 9
今天,我們統(tǒng)一路小學(xué)被濃濃的歡樂(lè)氣息包圍著,“要舉行讀書(shū)節(jié)了”!這個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹遍了校園。
在熱烈的掌聲中,劉校長(zhǎng)款款登上主席臺(tái),獻(xiàn)上了對(duì)書(shū)香學(xué)子和獲獎(jiǎng)家庭的期盼與祝福。然后是頒獎(jiǎng)儀式和讀書(shū)節(jié)目展演。三年級(jí)的小同學(xué)表演的課本劇《兩小兒辨日》,生動(dòng)、活潑,贏來(lái)陣陣掌聲和歡笑聲。
開(kāi)幕式一結(jié)束,我們就迫不及待的將各自的“坐騎”——板凳送往教室,待我“全副武裝”的殺回操場(chǎng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)已是人山人海了。
我和好友趙一婷站在樓梯口,商量著應(yīng)該從哪里開(kāi)始。一轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)身邊就是“猜燈迷”的游戲區(qū),俗話說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”,于是,我拉著還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語(yǔ)的紙條下,仰著頭開(kāi)始搜索著!案吒呔G骨兒,圓圓黃金臉,最愛(ài)向太陽(yáng),盈盈笑不停。”(打一植物)“黃的,還喜歡圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,啊,對(duì)了,是“向日葵”。我一興奮,競(jìng)讓迷底脫口而出,一下就招來(lái)旁邊那些正在苦思冥想的.小腦袋們的側(cè)目,有的同學(xué)甚至已聞聲走來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雙腳一蹦,手一伸,紙條就到我手里來(lái)了,我一刻都不遲疑的來(lái)到老師面前,蹺著腳,伸長(zhǎng)了胳膊,遞上了我的字條,并大聲說(shuō)出了謎底,老師微笑著在我的檢測(cè)表上打上了鮮艷的三個(gè)紅星。
太棒了,首戰(zhàn)告捷,鼓舞了我戰(zhàn)斗的士氣,此時(shí)我就像一名英勇的戰(zhàn)士,帶著我的“戰(zhàn)利品”,沖向另一個(gè)“堡壘”。
“古詩(shī)大比拼、讀書(shū)卡大比拼、讀書(shū)方法大家談·······”。我和趙一婷一路過(guò)五關(guān),斬六將,將堅(jiān)硬的“堡壘”逐個(gè)擊破,最終以37顆星的好成績(jī),劃入了第一名的行列。
捧著獎(jiǎng)品,意猶未盡的回味著每一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。享受著成功喜悅的同時(shí),我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動(dòng)的老師們。為了培養(yǎng)我們對(duì)閱讀的興趣,為了我們能在書(shū)的海洋中遨游,在知識(shí)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),老師們費(fèi)盡了苦心。
在你們潛移默化的感染中,在濃厚書(shū)香的熏陶下,新一代的“書(shū)香少年”,正在茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 10
“嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲,讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。
首先,是石校長(zhǎng)發(fā)言,她告訴我們本次讀書(shū)節(jié)的主題是“讀千古美文,做少年君子!彼告訴我們:作為一個(gè)中國(guó)人,就必須得知道中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)。
接著,由金副校長(zhǎng)頒發(fā)了讀書(shū)小博士的獎(jiǎng)狀,祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書(shū)誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識(shí)擂臺(tái)賽了,只見(jiàn)臺(tái)上八個(gè)班代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來(lái)記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開(kāi)始,臺(tái)上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里,其實(shí),心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識(shí),防止答題過(guò)程中出差錯(cuò)。
比賽開(kāi)始,比賽共分為三輪:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽(tīng)起來(lái)。一開(kāi)始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,后來(lái),我聽(tīng)到題目都很簡(jiǎn)單,便松了口氣。等待的時(shí)間可真漫長(zhǎng),過(guò)了好一會(huì)兒,才輪到時(shí)五班。終于輪到我了,我自信地站了起來(lái),聽(tīng)老師報(bào)題:“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報(bào)出了答案,心里興奮不已……最終,第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。老師報(bào)出了題目,剛說(shuō)“開(kāi)始!”“唰唰唰!”八個(gè)班的紅星全都舉了起來(lái),哎呀!我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了,便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒(méi)有搶到,急地我們直跺腳。老師又報(bào)了一道,只聽(tīng)一聲令下:“請(qǐng)搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表?yè)尩竭@一題。”這“好聽(tīng)”的“動(dòng)聽(tīng)”的聲音,讓我不禁歡呼起來(lái):“哈哈!終于搶到了!”……在臺(tái)上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí),臺(tái)下的.同學(xué)們也一刻沒(méi)閑著:只見(jiàn)他們一會(huì)兒為自己班的同學(xué)歡呼,一會(huì)兒又為班里的同學(xué)沒(méi)搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式知識(shí)競(jìng)賽我們班得了第三名,但我從中學(xué)會(huì)了不少中國(guó)傳統(tǒng)文化,真是一舉兩得啊!“讀千古美文,做少年君子!边@句話我一定會(huì)銘記在心。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 11
十二月,真是一個(gè)令人愉悅的月份呢!這個(gè)月,有紅紅火火的圣誕節(jié),也有此日前夕的平安夜。有不少人都很期盼這個(gè)節(jié)日!可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一年一度的,熱鬧非凡的美妙讀書(shū)節(jié)才是整個(gè)月份的主題!
讀書(shū)節(jié)這天上午,我們要去年級(jí)中游園,一聽(tīng)就激動(dòng)萬(wàn)分。但是,我這個(gè)小隊(duì)還有另外一個(gè)十分特殊的身份,就是——“工作人員”!工作人員干嘛呢?他們,分別是主考官,維序者、計(jì)分員和檢查員。我們當(dāng)了工作人員后,非常有干勁,互幫互助,幾乎不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
第一件事干完后,過(guò)了一小會(huì)兒,我隊(duì)就來(lái)到別的班級(jí)開(kāi)始游園活動(dòng)啦!大家跑得上氣不接下氣,卻樂(lè)呵呵的。跑完全年級(jí)后,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的規(guī)則都有自己的特點(diǎn),與眾不同,每個(gè)教室的海報(bào)也沒(méi)有千篇一律,一模一樣,但卻不約而同地做得異常精致。這些結(jié)果,可讓我隊(duì)是大費(fèi)周章啊!誰(shuí)讓全校都喜歡讀書(shū)節(jié)呢!
中午,又是一個(gè)緊迫的時(shí)刻。雖然下午的集市還未開(kāi)啟,但某些人已經(jīng)興致勃勃地開(kāi)始交易了:有的在問(wèn)商品的價(jià)格,有的在拼命砍價(jià),還有的在銷售自己的商品……中午的教室真是亂哄哄的',直到管理員開(kāi)罵了才停!
下午,一陣急促的腳步聲忽遠(yuǎn)忽近,那是什么?那是我校人員跑步的聲音。往外一瞧,幾乎沒(méi)人。來(lái)到操場(chǎng)上,天啊!好多人,就像川流不息的一條大河,人時(shí)多時(shí)少就像河流時(shí)急時(shí)緩,擠進(jìn)去,簡(jiǎn)直沒(méi)有了容身之地,好像要被“大河”給“淹沒(méi)”了!鞍!找著了“隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),“快去吧!”隊(duì)長(zhǎng)找了一塊地,鋪上墊子。哈,這是我們的地盤(pán)。成員們把商品紛紛拿出,心中默默歡呼:當(dāng)?shù)曛骼!賺錢(qián)啦!我等了一會(huì)兒,咦?來(lái)往的人都沒(méi)有在我這兒停下腳步,坐在這兒分明是浪費(fèi)時(shí)間,于是,我?guī)仙唐吠其N去了。
差不多兩點(diǎn)半時(shí),要收攤了,我還是戀戀不舍——還想再買(mǎi)點(diǎn)東西!拜托!再拖延一會(huì)兒!沒(méi)辦法,那就期盼下次的讀書(shū)節(jié)吧!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 12
12月29日,我們行知獨(dú)有的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在校園舉行。全校師生都參加了這次讀書(shū)會(huì)。早晨,我們懷著期待的辛勤走進(jìn)學(xué)校,而太陽(yáng)也笑得格外燦爛。不過(guò)多久,考驗(yàn)同學(xué)們的知識(shí)量的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。各班掛上了各種引人注目、五彩斑斕的裝飾,有氣球、絲帶、花球……我們仿佛處在一個(gè)花花世界,像只小蜜蜂般在各班競(jìng)答。大家都異常賣(mài)力,想為隊(duì)爭(zhēng)光。我們隊(duì)也不例外,令我印象最深的是戴思予,在《城南舊事》這本書(shū)中闖關(guān)時(shí),搶答題她幾乎將能量值全部贏來(lái),讓我很是佩服。因?yàn)橛刑厥馔ㄐ凶C,沒(méi)多久我們很快回到班里,當(dāng)起“小考官”,熟悉要領(lǐng)后,我們就開(kāi)始工作了,我感到很新鮮,全神貫注地聽(tīng)著“主考官”,有沒(méi)有給小隊(duì)加分。每當(dāng)有隊(duì)伍答不出來(lái)的`時(shí)候,我也不禁暗暗為他們嘆口氣。時(shí)光飛逝,游園在我們的笑聲中結(jié)束了。迎接我們的是下午的書(shū)市。
中午,短暫的午休過(guò)后,是最讓嗯激動(dòng)的書(shū)市開(kāi)始了。我們大包小包地拿著售賣(mài)的物品,歡天喜地走向操場(chǎng)。鋪好墊子,將書(shū)整齊地一一擺好,“守株待兔”般邊看邊等待,可不悠閑自在!我們隔壁的小隊(duì)不斷吆喝著:“賣(mài)膠帶啦,賣(mài)膠帶啦”,我裝作專心看書(shū)心里卻不住想著:今天能賺多少錢(qián)呢?要是能統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)光,那該多好!又琢磨該怎么定價(jià),顧客既不會(huì)不買(mǎi),我又不會(huì)虧太多。正當(dāng)我精打細(xì)算時(shí),有人拿起我的動(dòng)物小說(shuō),問(wèn)道:“這個(gè)多少錢(qián)呀?”我故作鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻開(kāi)心的不能自己,我看看定價(jià)—16.8元,我猶豫一下,“15”吧沒(méi)想到他真的買(mǎi)了!我激動(dòng)不已,感謝老天爺?shù)木祛櫋?/p>
我左右環(huán)視,有的望著賣(mài)不出去的書(shū)像打了霜的茄子,有的正激烈的打著“口水戰(zhàn)”—討價(jià)還價(jià),有的捧著中意已久的書(shū)歡喜若狂,還有的正邊數(shù)錢(qián)邊笑呢……燦爛的陽(yáng)光將氣氛烘托的更加熱鬧,隆重。
不知不覺(jué),快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕,我們也期望著下一屆讀書(shū)節(jié)會(huì)更加盛大!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 13
賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了!一聲聲激動(dòng)的叫賣(mài)聲打破了我的思緒。出了樓門(mén),只見(jiàn)一張張通紅的面孔在人群中游走,一聲聲的叫賣(mài)讓我緊張的心平靜了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)經(jīng)商之道。
來(lái)到我們班的場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)決定堅(jiān)守陣地的人不在少數(shù),水壺、帽子,都成了標(biāo)明領(lǐng)地的證物,有著誓死保衛(wèi)利益,與桌子共存亡的決心。我可不愿意這么去當(dāng)保衛(wèi)者,決心去當(dāng)流動(dòng)潛伏者。
戰(zhàn)斗打響了,我第一個(gè)沖上前線,去尋找敵軍,我可是一點(diǎn)也不怕,找著一個(gè)人就沖上去推薦我的圖書(shū),可都打了敗仗,真是可惜啊,終于,在不經(jīng)意的抬頭間,我看到了一個(gè)Boss人物:王校長(zhǎng)。理所當(dāng)然,我又沖上去,可迎來(lái)的`第一句話就是:對(duì)不起呀,我沒(méi)帶錢(qián),我馬上去拿,等一下。說(shuō)罷,便跑向了教學(xué)樓,真是的,哪有上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的呢,看在她是校長(zhǎng)的份上,先放過(guò)她吧。我待在原地等王校長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,王校長(zhǎng)終于全副武裝地走了過(guò)來(lái),我迎上去,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):王校長(zhǎng),我這里有一本書(shū),叫做《躲進(jìn)世界的角落》,準(zhǔn)確說(shuō),是一本畫(huà)集,但作者,用每一幅畫(huà),無(wú)聲的講述了一個(gè)個(gè)故事,在畫(huà)的旁邊,也有一些文字,使得這幅畫(huà)上,又多了一些光彩,而其中蘊(yùn)藏著的道理,也許會(huì)幫助我們一生。王校長(zhǎng)聽(tīng)完這段推薦理由后,立即對(duì)我說(shuō):我買(mǎi)!,三十元!王校長(zhǎng)畢竟也不是省油的燈,立即發(fā)動(dòng)三寸不爛之舌進(jìn)行搞價(jià)。最終,她以25元的價(jià)格買(mǎi)下了這本書(shū)。
唉,還是不能輕敵啊!回到班里,回想著一天的收貨,也感到非?鞓(lè),有許多人很羨慕我能把書(shū)推薦給王校長(zhǎng),但我認(rèn)為,這有什么害怕的呢,在今天,我們所有人都是朋友,王校長(zhǎng)是我們的大朋友,大家交換圖書(shū),交換心得,人人的快樂(lè)成了雙倍,這難道不是朋友之間應(yīng)做的嗎?所以,讓我們?cè)谶@一天,收貨知識(shí),收貨友情,收貨勇氣,收貨快樂(lè)吧!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 14
我校一年一度的讀書(shū)節(jié)又到了,我們忙碌的一周也要開(kāi)始了。
在讀書(shū)節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)有很多,如閱讀新星,明星等的評(píng)選,親子閱讀,書(shū)香家庭評(píng)選,陽(yáng)光擂臺(tái)古詩(shī)文背誦等等。
第一天,我們班級(jí)里便開(kāi)始進(jìn)行閱讀新星,明星的評(píng)選。老師選一些同學(xué),叫這些同學(xué)作三篇讀后感,修改后再抄到感悟?qū)S眉埳。我把稿子打好,并抄在了感悟(qū)S眉。?本以為我可以好好地輕松一下,沒(méi)想到,老師又叫我,陳戀念,卞莎莎,糜園等人兩人合作讀書(shū)小報(bào)。我不情愿地接過(guò)紙,我考慮了一下,決定和陳戀念合作,不但她家離學(xué)校近,而且她字寫(xiě)得很好,我畫(huà)畫(huà)好,我們兩個(gè)就可以互相配合。就這樣,我們那天晚上做到了10點(diǎn)鐘,才完成了任務(wù)。就這樣,讀書(shū)的第一天過(guò)去了。
第二天,我們兩個(gè)把讀書(shū)小報(bào)交了上去,本以為沒(méi)有事了,老師的一段話把我嚇暈了,每個(gè)人的讀書(shū)筆記不能少于25篇,讀后感不夠就把讀后感補(bǔ)一下,如果本子太舊了就重?fù)Q一個(gè)新的。我的'讀后感太少了,但是沒(méi)辦法補(bǔ),就問(wèn)老師怎么辦。沒(méi)想到,我這一問(wèn)反而導(dǎo)致許多人要重補(bǔ)。老師說(shuō)那些讀到名字的同學(xué)重?fù)Q一個(gè)本子,而且統(tǒng)一做在一種本子上,而且星期四前補(bǔ)好。我用我僅有的2元錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一個(gè)新本子。我一到家就開(kāi)始補(bǔ),補(bǔ)到11點(diǎn)鐘,我太困了,于是我睡著了。
第三天到校,我又開(kāi)始補(bǔ)了,我正在補(bǔ),突然老師來(lái)了,說(shuō)要選三個(gè)人去參加古詩(shī)文背誦比賽,老師問(wèn)誰(shuí)背上了必背古詩(shī)70首,那時(shí)只有劉炎和許濱站了起來(lái),我雖然背上了,但是不敢站。當(dāng)老師走到我跟前,問(wèn)我:“你背上了嗎?”我說(shuō)背上了,然后老師沒(méi)說(shuō)話,我以為老師不會(huì)選我。沒(méi)想到,還是選了我。
到了第三天下午和第四天下午,我就可謂是大飽眼福。雖然,我的家長(zhǎng)不讓我買(mǎi)書(shū),但是我可以向同學(xué)借書(shū)看。
到了閉幕式,我的身心才放松下來(lái),我坐在前操場(chǎng),看著一到五年級(jí)小朋友的表演,真的很愜意。
這個(gè)讀書(shū)節(jié),我們真可謂忙得不亦樂(lè)乎!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 15
12月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書(shū)節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。
在校園中,四周鮮花盛開(kāi),彩旗飄揚(yáng),一進(jìn)校門(mén),地上就鋪上了鮮紅地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書(shū)聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書(shū)香,創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書(shū)的名言:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。這些名言使我好像掉進(jìn)了書(shū)的海洋一樣,在書(shū)海中自由地游玩。
每一間校室,師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門(mén)前都有一個(gè)美麗的班牌,形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書(shū)框,里面裝滿了各色的書(shū)。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書(shū)。
最難忘的'就是讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書(shū)節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái),禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開(kāi)了手中氣球,同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書(shū)的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。
最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了,五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上,隨著音樂(lè)波濤起伏,朗誦得也如詩(shī)如畫(huà)。這時(shí),臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來(lái)就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員,時(shí)而個(gè)人誦,時(shí)而領(lǐng)誦,時(shí)而齊誦,他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)是一年級(jí)的《春曉》;二年級(jí)的《蘭花草》;三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌,那?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發(fā)光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒,讀書(shū)節(jié)就結(jié)束了。這美好時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 16
前幾天,學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng),宗旨是主題活動(dòng)--讀書(shū)節(jié),老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書(shū),舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái),在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng).
學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣(mài)書(shū)區(qū),每個(gè)班級(jí)一塊,各個(gè)班賣(mài)自己班上捐獻(xiàn)的書(shū).同學(xué)們都非常高興,我們紛紛把自己家里不用的書(shū)拿到班上,不一會(huì)兒,我班的圖書(shū)角就堆滿了書(shū),學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),這些書(shū)被買(mǎi)回去就放在自己班的圖書(shū)角,供同學(xué)們翻閱.
星期五的`下午,我們幾個(gè)班代表把書(shū)搬到賣(mài)書(shū)區(qū),還沒(méi)整理好,活動(dòng)也沒(méi)宣布開(kāi)始,就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)了,一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道:"這本書(shū)多少錢(qián)?"我看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):"兩個(gè)代幣券.""好的,我買(mǎi)了."說(shuō)完,他付了兩個(gè)代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這么容易就成交了,我真高興!我們幾個(gè)班代表也信心十足了,看來(lái),賣(mài)書(shū)不是困難的事.
不一會(huì),賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先,是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū),我們立刻把漫畫(huà)書(shū)擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買(mǎi)走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書(shū),我耐心地在書(shū)堆里尋找,把里面的<小公主>全部都找了出來(lái),她們很滿意地買(mǎi)走了,來(lái)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)越來(lái)越多,我們幾個(gè)售書(shū)員手忙腳亂地推銷自己班的書(shū).郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū),要什么就有什么."頓時(shí)我們書(shū)攤被圍得水泄不通,一會(huì)兒,我們的書(shū)就賣(mài)完了,看著堆得高高的代比券,我們幾個(gè)開(kāi)心地笑了.
能親自體驗(yàn)做生意,這感覺(jué)真好!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 17
“嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲,讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。
首先,是石校長(zhǎng)發(fā)言,她告訴我們本次讀書(shū)節(jié)的主題是“讀千古美文,做少年君子!彼告訴我們:作為一個(gè)中國(guó)人,就必須得知道中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)。
接著,由金副校長(zhǎng)頒發(fā)了讀書(shū)小博士的獎(jiǎng)狀,祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書(shū)誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識(shí)擂臺(tái)賽了,只見(jiàn)臺(tái)上八個(gè)班的代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來(lái)記分?jǐn)?shù)的'。
比賽即將開(kāi)始,臺(tái)上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里,其實(shí),心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識(shí),防止答題過(guò)程中出差錯(cuò)。
比賽開(kāi)始,比賽共分為三輪:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽(tīng)起來(lái)。
一開(kāi)始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,后來(lái),我聽(tīng)到題目都很簡(jiǎn)單,便松了口氣。
等待的時(shí)間可真漫長(zhǎng),過(guò)了好一會(huì)兒,才輪到時(shí)五班。
終于輪到我了,我自信地站了起來(lái),聽(tīng)老師報(bào)題:“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報(bào)出了答案,心里興奮不已……最終,第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。
老師報(bào)出了題目,剛說(shuō)“開(kāi)始!”“唰唰唰!”八個(gè)班的紅星全都舉了起來(lái),哎呀!我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了,便被搶走了。
第二次、第三次……我們始終沒(méi)有搶到,急地我們直跺腳。
老師又報(bào)了一道,只聽(tīng)一聲令下:“請(qǐng)搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表?yè)尩搅诉@一題!边@“好聽(tīng)”的“動(dòng)聽(tīng)”的聲音,讓我不禁歡呼起來(lái):“哈哈!終于搶到了!”……在臺(tái)上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們也一刻沒(méi)閑著:只見(jiàn)他們一會(huì)兒為自己班的同學(xué)歡呼,一會(huì)兒又為班里的同學(xué)沒(méi)搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式知識(shí)競(jìng)賽我們班得了第三名,但我從中學(xué)會(huì)了不少中國(guó)傳統(tǒng)文化,真是一舉兩得啊!“讀千古美文,做少年君子!边@句話我一定會(huì)銘記在心。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 18
前幾天,學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng),宗旨是主題活動(dòng)——讀書(shū)節(jié),老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書(shū),舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái),在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣(mài)書(shū)區(qū),每個(gè)班級(jí)一塊,各個(gè)班賣(mài)自己班上捐獻(xiàn)的書(shū)。同學(xué)們都非常高興,我們紛紛把自己家里不用的書(shū)拿到班上,不一會(huì)兒,我班的圖書(shū)角就堆滿了書(shū),學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),這些書(shū)被買(mǎi)回去就放在自己班的圖書(shū)角,供同學(xué)們翻閱。
星期五的下午,我們幾個(gè)班代表把書(shū)搬到賣(mài)書(shū)區(qū),還沒(méi)整理好,活動(dòng)也沒(méi)宣布開(kāi)始,就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)了,一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道:"這本書(shū)多少錢(qián)?"我看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):"兩個(gè)代幣券。""好的,我買(mǎi)了。"說(shuō)完,他付了兩個(gè)代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這么容易就成交了,我真高興!我們幾個(gè)班代表也信心十足了,看來(lái),賣(mài)書(shū)不是困難的`事。
不一會(huì),賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先,是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū),我們立刻把漫畫(huà)書(shū)擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買(mǎi)走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書(shū),我耐心地在書(shū)堆里尋找,把里面的<小公主>全部都找了出來(lái),她們很滿意地買(mǎi)走了,來(lái)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)越來(lái)越多,我們幾個(gè)售書(shū)員手忙腳亂地推銷自己班的書(shū)。郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū),要什么就有什么。"頓時(shí)我們書(shū)攤被圍得水泄不通,一會(huì)兒,我們的書(shū)就賣(mài)完了,看著堆得高高的代比券,我們幾個(gè)開(kāi)心地笑了。
能親自體驗(yàn)做生意,這感覺(jué)真好!
讀書(shū)節(jié)的作文800字 19
在讀書(shū)節(jié)里我最喜歡淘書(shū)樂(lè),今天終于等到了,我真是好期待呀!我真是興奮的不得了,我特地帶了十八元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
我們從第一節(jié)課開(kāi)始久久地等了好一會(huì)兒,終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)昙?jí)了,同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。到了操場(chǎng),同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書(shū),甚至可以到自己班去買(mǎi)。我和好朋友一起去買(mǎi),我看了一攤又一攤的書(shū)就是找不到喜歡的,我的好朋友都買(mǎi)了兩三本了,我卻一本都沒(méi)買(mǎi),我的心里有點(diǎn)失望不想買(mǎi)了,又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買(mǎi)到了三本書(shū),三本各是《超級(jí)笑笑鼠》,《列那狐貍故事》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,當(dāng)時(shí)我問(wèn)賣(mài)的人要幾元,賣(mài)的人說(shuō):“要八元!蔽艺f(shuō);“這書(shū)的封面都有點(diǎn)破了,封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去,就便宜兩元行嗎?”賣(mài)書(shū)的人說(shuō):“好吧!”于是我就急急忙忙地買(mǎi)了下來(lái)。
今天好高興呀!去年只買(mǎi)了兩本,還有好幾塊沒(méi)買(mǎi),今天全用光了,而且買(mǎi)了三本。
今天,在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái),我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校,我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開(kāi)始化妝了,化完妝,我又換上美麗的.緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一(3)班等候上場(chǎng)。
盼呀盼,終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái),唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我看見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快,周?chē)男∨笥堰~著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí),我們鞠了個(gè)躬,輕松愉快地下了舞臺(tái)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇?tīng)奚膱?chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書(shū)節(jié)的作文800字 20
今天,我們下了課,還是照常下樓去做操,但是我們聽(tīng)到的不是廣播操的音樂(lè),而是校長(zhǎng)那大話筒的聲音你猜怎么了?晨會(huì)嗎?不是的!那是我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕啦!
我們站在操場(chǎng)上,全體立正,大家都注視著司令臺(tái),專心聽(tīng)校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)開(kāi)始講話,他建議我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。說(shuō)了讀書(shū)節(jié)我們要多讀書(shū),多做筆記、讀書(shū)心得,等等。
之后,來(lái)了一個(gè)學(xué)生,他又開(kāi)始宣讀《讀書(shū)節(jié)——給家長(zhǎng)的倡議書(shū)》,書(shū)中說(shuō):讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)床上書(shū)桌、一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)書(shū)架,多領(lǐng)孩子去圖書(shū)館,增加知識(shí),堅(jiān)持每天讀書(shū),數(shù)量不用太多,差不多每天讀五六頁(yè)就可以了,要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,但是一定要讀懂、讀透,才算讀熟了。接下來(lái)便是我們學(xué)校的一個(gè)優(yōu)秀家長(zhǎng)上來(lái)講話,他也是讓我們多讀書(shū)。下面便是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)開(kāi)始講話,他們背的古詩(shī)詞、詩(shī)歌遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)課程要求,他們什么時(shí)候都在看書(shū),連從第四節(jié)課下課那么一點(diǎn)點(diǎn)小縫隙,他們也見(jiàn)縫插針。
讀書(shū)吧!讀書(shū)吧!書(shū)是一艘戰(zhàn)艦,他能使你征服所有的困難。直達(dá)成功!
在這鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,拱北小學(xué),僑光校區(qū)的第一屆讀書(shū)節(jié)勝利閉幕了,這個(gè)美好的讀書(shū)節(jié),給我們帶來(lái)了多少好處呀!
在讀書(shū)節(jié)里,同學(xué)門(mén)知道了要多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。同學(xué)門(mén)在讀書(shū)中明確了自己長(zhǎng)大后的目標(biāo),當(dāng)然,同學(xué)們也知道:?jiǎn)螁慰恳粌杀緯?shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,后面的路,還等著我們?nèi)プ吣!我們讀書(shū),就像紅軍25000里長(zhǎng)征一樣,要吃得苦中苦,才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要不斷地努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí),以后不就可以好好地享受書(shū)給我們帶來(lái)的.知識(shí)嗎?如果你現(xiàn)在只知道每天去玩,不學(xué)習(xí),不讀書(shū),不去好好地走這條“長(zhǎng)征路”,那么只能給你帶來(lái)一生痛苦與后悔。這次讀書(shū)節(jié),使我們懂得了要怎樣走好自己的人生路,又讓我們明確了自己的目標(biāo)。我相信:我們一定會(huì)憑著自己的毅力,去走完著條美好的,光輝的人生之路的!
沒(méi)錯(cuò),我們一定會(huì)在讀書(shū)節(jié)的啟發(fā)下,在好書(shū)的陪伴下,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),走完這條充滿輝煌地人生路。
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