【薦】功夫不負(fù)有心人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的功夫不負(fù)有心人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
功夫不負(fù)有心人作文1
功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮、認(rèn)真地對(duì)待所做的事，就沒(méi)有什么做不成的，只要你付出了，你的努力就不會(huì)辜負(fù)你。這個(gè)俗語(yǔ)是說(shuō)只要用心去做一件事，就會(huì)取得成功。它說(shuō)明事情的成功，在于肯付出辛勤的.勞動(dòng)。
縱觀千百年的歷史，那些有所成就的人，沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)勤奮努力而取得的。
李白小的時(shí)候，是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，他也一直是夫子最頭疼的孩子。有一天，他開(kāi)始逃課了。在路上，他看見(jiàn)了了一位老太太在磨鐵杵，他便問(wèn)老太太：“老奶奶，您在做什么呢？”老奶奶回答：“我在把這根鐵棒磨成一根繡花針��！”李白聽(tīng)后，哈哈大笑：“這怎么可能呢？鐵棒這么粗，怎么可能磨成繡花針啊，老奶奶你是在說(shuō)大話(huà)吧�！崩夏棠滩](méi)有生氣，而是笑瞇瞇地回答：“孩子，只要功夫深鐵杵磨成針��！”李白聽(tīng)后，茅塞頓開(kāi)，一下子就明白了其中的奧妙所在。從此以后，他再也不調(diào)皮了，努力學(xué)習(xí)，最后成為了名垂青史的大詩(shī)仙！
李白他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家——功夫不負(fù)有心人。不管是從前還是現(xiàn)在，又或者是未來(lái)，這都是不爭(zhēng)的事實(shí)，不變的真理！
功夫不負(fù)有心人作文2
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事。
比如在東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的'辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦"刺股"的故事。
從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。
功夫不負(fù)有心人作文3
“功夫不負(fù)有心人” 無(wú)獨(dú)有偶，下面的故事體現(xiàn)了這個(gè)觀點(diǎn)。 古代的畫(huà)家——王冕，他從小就刻苦學(xué)習(xí)，而且沒(méi)有任何人教過(guò)他，是自學(xué)成才的。
有一天，王冕去放牛，突然天上的烏云滾滾，過(guò)一會(huì)就下起了傾盆大雨，于是，王冕就躲在一個(gè)很隱蔽的地方，下完雨后，王冕出來(lái)，不禁大叫一聲：“哇! 多美啊!”原來(lái)他看見(jiàn)了一池的荷花，于是，王冕下定決心把這美麗的.景色畫(huà)出來(lái)，于是他就立刻去買(mǎi)了紙和筆。當(dāng)時(shí)他家并不富裕，王冕花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)畫(huà)，畫(huà)壞了很多只筆，畫(huà)了幾十卷，但總覺(jué)得畫(huà)不好，鄰居：勸他還是別畫(huà)了把!你是畫(huà)不好的!王冕不理他，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持畫(huà)下去，他不斷努力地畫(huà)，有一天他的畫(huà)被鄰居看到了，簡(jiǎn)直和真的一樣，于是鄰居馬上傳給了鎮(zhèn)上所有的的人，久而久之，許多人都聽(tīng)說(shuō)了這件事，許多富有的人愿意出高價(jià)來(lái)買(mǎi)王冕的畫(huà)，有些是從遠(yuǎn)方特地趕來(lái)。從此，由于王冕的堅(jiān)持和努力，終于獲得了成功，給家庭帶來(lái)了幸福，很快就富裕起來(lái)了。
正是王冕的故事感染了我，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 功夫不負(fù)有心人，這原本就是個(gè)真理。
功夫不負(fù)有心人作文4
我很喜歡音樂(lè)。在家里，我彈鋼琴；在民樂(lè)團(tuán)里，我吹嗩吶，有時(shí)也演奏口風(fēng)琴，有時(shí)還是敲排鼓……
我最?lèi)?ài)彈鋼琴。記得去年暑假，我要考八級(jí)了。考級(jí)前幾個(gè)星期，《練習(xí)曲》和《三部創(chuàng)意曲》我都彈得很熟練，而且會(huì)背了，只有《月光》這首曲子，長(zhǎng)達(dá)三四頁(yè)，我一直不會(huì)背下來(lái)。怎么辦呢？心里暗暗著急呀！媽媽鼓勵(lì)我化整為零。這真是個(gè)好辦法。我像蠶吃桑葉一樣，每天專(zhuān)練一段，專(zhuān)記一段，一點(diǎn)點(diǎn)“啃”下去。有時(shí)，我把不會(huì)的小節(jié)拿出來(lái)練，還是練不好，我想：這么難，是繼續(xù)呢？還是放棄呢？世上無(wú)難事，只怕有心人，我選擇繼續(xù)。先分開(kāi)手練，直到練會(huì)為止。有時(shí)，遇到練了多遍也沒(méi)背成的樂(lè)句，心里難過(guò)極了，眼淚含在眼睛里，但我絕不氣餒，每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)以上。媽媽說(shuō)：“休息吧！明天再練�！钡也恍菹�，心里想：努力，一定要把它彈好，別人能做到，我也能行。有時(shí)在邊上玩的小弟弟看我練琴，給我搗亂，我也不分心。因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊呤戮钩伞?/p>
到了考級(jí)那天，我很緊張，但是，功夫不負(fù)有心人，我的.手指在琴鍵上快樂(lè)地跳躍著，流暢優(yōu)雅的樂(lè)曲中，連我自己也陶醉了。哇！沒(méi)錯(cuò)一個(gè)音！我取得了優(yōu)異的成績(jī)，終于拿到了八級(jí)證書(shū)！真令人自豪。
功夫不負(fù)有心人作文5
前天，姐姐和媽媽騎著自行車(chē)，我坐著爸爸的摩托車(chē)，一起去濕地公園玩。
到了公園，我們來(lái)到廣場(chǎng)，老媽和姐姐便騎起了自行車(chē)。我看著她們騎車(chē)時(shí)瀟灑的樣子，心想：她們騎得那么好，我如果學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，該多好啊。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛因T自行車(chē)吧。”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，媽媽首先給我講了學(xué)騎車(chē)的要領(lǐng)，雙手扶住車(chē)把，身體要平衡。開(kāi)始騎車(chē)時(shí)先是左腳要放在踏板上，右腳在地上蹬，然后右腳放在踏板上。
我心想學(xué)騎自行車(chē)是這么簡(jiǎn)單，我迫不及待地上了車(chē)，還沒(méi)騎出幾步遠(yuǎn)，車(chē)子就搖搖晃晃起來(lái)，感覺(jué)像要摔倒。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要雙手緊緊龍頭，不要放，而且不要騎得太快，也不要太慢慢�！闭f(shuō)完，媽媽便在后面用手抓著車(chē)，防止我摔倒。騎了一會(huì)，我叫媽媽放手，我以為我不用抓車(chē)也能騎。媽媽把手放開(kāi)，我便飛快地騎了起來(lái)，可意想不到的`事發(fā)生了，我連人帶車(chē)掉了下來(lái)。媽媽連忙把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)不是這么容易的，要認(rèn)認(rèn)真真地騎.”然后媽媽給我做了示范，我勇敢地騎上自行車(chē)，認(rèn)認(rèn)真真地騎著，我不知摔多少次，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天，我不光學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還懂得了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
功夫不負(fù)有心人作文6
學(xué)校要舉行一次作文競(jìng)賽，五三班的同學(xué)都踴躍參與。要知道，作文可是他們班的強(qiáng)項(xiàng)呢！這不，教室里熱鬧極了，特別是趙剛和孫甜，他倆可是全班同學(xué)公認(rèn)的“作文小能手”。
班里的`“調(diào)皮蛋”馮寶可樂(lè)不起來(lái)了，不對(duì)啊，每逢大事，他都是第一個(gè)站出來(lái)起哄，今怎么？原來(lái)昨天馮寶和趙剛打賭，他倆要在學(xué)校的競(jìng)賽中一決雌雄呢！想不到今天就靈驗(yàn)了。趙剛得意地說(shuō)：“馮寶啊，昨天你不是說(shuō)要和我打賭嗎？來(lái)��！”馮寶咬緊牙關(guān)：“趙剛，你別得意忘形，這不還沒(méi)比賽呢，你可別把尾巴翹上了天！”一聽(tīng)說(shuō)兩人要比賽，班上的“小喇叭”韓飛就開(kāi)始宣傳：號(hào)外！號(hào)外！馮寶和趙剛要比賽了！聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都圍了上來(lái)，要知道，馮寶的作文水平可不一般吶，一個(gè)字“臭”！馮寶推開(kāi)他們，向操場(chǎng)走去。這時(shí)，孫甜走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“你想要贏趙剛，還得去找張老師，張老師的作文寫(xiě)得可棒了！”馮寶半信半疑地瞅著孫甜，還是去找了張老師。老師給馮寶講了一些方法，讓他回去試一試。
一個(gè)月后，作文競(jìng)賽如期而至，馮寶也參加了，結(jié)果跌人眼鏡――孫甜以第一名遙遙領(lǐng)先，馮寶第二，而趙剛則成了第三名！同學(xué)們對(duì)馮寶的逆襲刮目相看，連趙剛也紅著臉去請(qǐng)教馮寶�？磥�(lái)功夫不負(fù)有心人��！
功夫不負(fù)有心人作文7
在生活中，無(wú)論你遇到了什么困難，只要你不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索，一定會(huì)如你所愿——成功的。
三百多年前，牛頓坐在花園里賞月，他思考著一個(gè)問(wèn)題：為什么月亮繞著地球轉(zhuǎn)但不會(huì)掉下來(lái)呢？忽然一個(gè)熟透了的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。
他撿起了蘋(píng)果，陷入了沉思：為什么蘋(píng)果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球上有某種引力將所有的東西都引向地球。他經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，反復(fù)鉆研以及實(shí)驗(yàn)。終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。1877年，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)電話(huà)器里的膜板隨看說(shuō)話(huà)聲音會(huì)引起振動(dòng)的現(xiàn)象，使拿短針做了實(shí)驗(yàn)。他陷入了沉思：有沒(méi)有你法讓聲音盤(pán)下來(lái)呢？于是，8月15日，愛(ài)迪生與助手開(kāi)始了探索，經(jīng)過(guò)他們不斷地研究，反復(fù)地做實(shí)驗(yàn)，不斷地失敗，失敗……終于成功發(fā)明了電話(huà)器。
古時(shí)候，有一個(gè)名叫孫敬的人，他是晉朝人，每晚讀書(shū)他都會(huì)打瞌睡，他想：怎樣才能讓自己晚上諫書(shū)的時(shí)候不打瞌睡呢？后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法，為了讓自己不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他醒，醒后便繼續(xù)讀書(shū)，就這樣，他在這種情況下，不斷在書(shū)中汲取知識(shí)，整夜與書(shū)為伴，不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索，不斷理解，終于成功了，成就了一份大的'事業(yè)。
有名的哥白尼曾說(shuō)過(guò)“人的天職在于勇于探索真理。”所以，只要大家不斷發(fā)同，不斷研究，探索，實(shí)驗(yàn)。盡自己最大的努力，功夫不負(fù)有心人。便一定會(huì)成功的！
功夫不負(fù)有心人作文8
每當(dāng)我們對(duì)面前遇到的困難而放棄時(shí)，大 人們總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“相信自己，功夫不負(fù)有心人�！笔茄�！無(wú)數(shù)科學(xué)家都依靠自己的信心取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明。
亞里士多德認(rèn)為：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)10磅重，同時(shí)從高處落下來(lái)，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的`10倍。”伽利略去質(zhì)疑這一說(shuō)法，在比賽斜塔公開(kāi)做了落體實(shí)驗(yàn)，證明鐵球往下落的速度和它的輕重沒(méi)有關(guān)系，轟動(dòng)全國(guó)。
愛(ài)迪生媽媽一次臨產(chǎn)，家里窮，蠟燭點(diǎn)亮后，光線(xiàn)還是十分微弱，于是他跑出去了，借來(lái)了許多面鏡子，放在床邊，光線(xiàn)才亮了一些，他長(zhǎng)大后找來(lái)許多材料要制造電燈，經(jīng)過(guò)1000多次失敗后，別人勸他：“已經(jīng)失敗了這么多次，放棄吧！”他卻沒(méi)有氣餒，最后終于發(fā)現(xiàn)了電燈。
這些為偉大之所以能發(fā)明出這些多對(duì)我們有用的東西，是因?yàn)樗麄冏屑?xì)觀察，相信真理、相信自己，喜歡鉆研問(wèn)題，坐那些需要?jiǎng)幽X筋，花氣力才能做好的事。
只要你努力，總有一天會(huì)成功的，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。
功夫不負(fù)有心人作文9
人生，猶如一條荊棘密布、叉道無(wú)數(shù)而又曲折蜿蜒的路。但是，只要朝著自己的目標(biāo)努力前行，你終究會(huì)獲得成功。
舉一個(gè)例子吧：大家一定對(duì)“瑪麗居里”這個(gè)名字不陌生吧。她就是波蘭著名的物理學(xué)家、化學(xué)家“居里夫人”。就是她，提煉出了世界上第一克鐳。你們知道她是怎么提煉出鐳元素的嗎？原來(lái)，她賣(mài)了一噸可能含鐳的礦渣。在自家的棚子里不停的手工提煉，一次不成功，再試，第二次還不成功，她沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的試驗(yàn)，終于提煉出了0.1克鐳，發(fā)現(xiàn)了一種新的元素，完成了科學(xué)史的一個(gè)創(chuàng)舉。居里夫人因?yàn)檫@方面的.成就，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
不僅在國(guó)外，國(guó)內(nèi)也有許多這樣的例子：我國(guó)古代著名的書(shū)法家王羲之從小練習(xí)書(shū)法十分刻苦。小時(shí)候?qū)懽智�，他總�?huì)以手為筆，以袖為紙，先在袖子上練好了才會(huì)下筆在紙上寫(xiě)。久而久之，王羲之的袖子都被他劃破了。正是因?yàn)橥豸酥目炭啵圆懦蔀槲覀冎臅?shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。
不論是居里夫人，還是王羲之，從他們成功的過(guò)程，大家一定知道了一個(gè)道理：天道酬勤，功夫不負(fù)有心人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，更應(yīng)該牢記這個(gè)道理，只有下足苦功，才能打牢基礎(chǔ)，最終取得自己的成功。
功夫不負(fù)有心人作文10
其實(shí)，世界上的事都是公平的。為什么有些人能成功，有些人卻失敗呢?是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠Γe極地克服困難，而失敗的經(jīng)常被困難克服而已。
唐代詩(shī)人李白，他小的時(shí)候非常貪玩，不好好讀書(shū)。有一天，他趁老師不注意，偷偷地溜出去玩。他來(lái)到河邊，見(jiàn)一位婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白問(wèn)：“婆婆，您在干嘛?”婆婆說(shuō)：“我在磨針啊�！崩畎左@訝地問(wèn)：“鐵杵也能磨成針?”婆婆笑著說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”聽(tīng)了這句話(huà)后，李白慚愧地跑回了教室用心讀書(shū)，最終成為一名大詩(shī)人。
古今中外，因下功夫取得成功的`例子數(shù)不勝數(shù)。星光大道08年總冠軍“玖月奇跡”這個(gè)組合中的王小瑋，七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，因天生手小，高中時(shí)老師建議她該學(xué)雙排鍵琴。雙排鍵琴是上面兩排用手彈，下面琴鍵比較寬，需要用腳彈。俗話(huà)說(shuō)，一心不能二用。但這種雙排鍵必須一心要多用。王小瑋刻苦練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。王小瑋在英國(guó)國(guó)際雙排鍵公開(kāi)賽榮獲第二名，還取得“雙排鍵琴”的碩士學(xué)位。
是上帝偏心他們嗎?不是的。是他們有好運(yùn)氣嗎?也不是。是因?yàn)樗麄兏冻霰瘸Ｈ瞬恢嗌俦兜呐�。�?qǐng)大家記�。汗Ψ虿回�(fù)有心人。只要你愿意付出，一定會(huì)有回報(bào)的!
功夫不負(fù)有心人作文11
俗話(huà)說(shuō)；“功夫不負(fù)有心人�！边@句話(huà)本身的含義指：只要你肯勤奮努力，就沒(méi)有什么做不成的事。
世界上有那么多著名人士，其中有哪一個(gè)人不是通過(guò)努力而獲得成功的？只有善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索的人，才能有所成就。
聞名世界的海倫，凱勒就是一個(gè)很好的例子。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力。接著，這位可憐的女孩子又散失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，海倫，凱勒在她黑暗又寂寞的世界里，并沒(méi)有因此而絕望，而是堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成就畢業(yè)于美國(guó)某一著名學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的作家和教育家，得到了人們的`認(rèn)可。
無(wú)獨(dú)有偶，聞名于世的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生是個(gè)勤奮的人 ，是這個(gè)人發(fā)明了能給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈。他為了研制出耐用的電燈，每天常常工作十幾個(gè)小時(shí)，他先后實(shí)驗(yàn)了數(shù)千種材料，經(jīng)歷了幾千次的失敗，終于在1897年10月21日成功地發(fā)明了世界上第一個(gè)電燈。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。這些人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，最終走向了成功的道路，向我們?cè)忈屃诉@么一句真理“功夫不負(fù)有心人”。世界上沒(méi)有最難的事情，只要你愿意在這件事上面苦下功夫，就一定能成功！
功夫不負(fù)有心人作文12
在我的身邊，經(jīng)常有人說(shuō)這么一句話(huà)：“功夫不負(fù)有心人�！辈⑶疫@一句話(huà)，在我身邊的許多人身上實(shí)現(xiàn)了。
首先是我的后桌，他的英語(yǔ)特別不好。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，這是他以往的習(xí)慣，但這個(gè)學(xué)期，他在英語(yǔ)課上已經(jīng)很少不認(rèn)真聽(tīng)，即使他有些忘記了。這次的其中，他打破了他幾年來(lái)不及格的記錄，他考了72分，雖然還是很不理想的成績(jī)，但這已經(jīng)是他一學(xué)期努力的成果了。
說(shuō)起英語(yǔ)，我也是一大例子。在二小的時(shí)候，我的英語(yǔ)常在80分以下，回以及格都謝天謝地了。但轉(zhuǎn)到一小后，六年四班的同學(xué)幾乎都是三科的尖子生，想要在這個(gè)班級(jí)有個(gè)立足之地，一定要把英語(yǔ)成績(jī)是升上來(lái)。于是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，在今年的其中考試中，我也打破了70分的記錄，取得了95分的.成績(jī)。
數(shù)學(xué)唯一的大例子要屬韓作宏，原本數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不認(rèn)真的他，通過(guò)這一學(xué)期的不斷努力之下，一下從86分跳到了96分。真是大進(jìn)步呀。
語(yǔ)文，全班的成績(jī)都很不錯(cuò)，一般人都在平均分之上，可以說(shuō)我們?nèi)喽荚谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候露出了真功夫，打了個(gè)好分。
只有平時(shí)努力了，才可以有所成功，才適合：“功夫不負(fù)有心人”這句名言。
功夫不負(fù)有心人作文13
學(xué)完了課文《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》后，我不禁被徐悲鴻為了學(xué)好畫(huà)，盡管遭到別人的打擊和譏笑，可卻沒(méi)有因此消沉，反而更加發(fā)奮努力，為奮斗目標(biāo)不懈努力的精神所折服。并為他最后取得了巨大的成功，成為一代著名畫(huà)家而鼓掌，徐悲鴻的成功讓我深切的體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的`含義！
我想成為徐悲鴻這樣的人！相信大家也想的，是嗎？但我們都知道那是得下苦功夫才行的！我努力過(guò)。今天，我給大家講一講我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷吧。
從學(xué)前班到一年級(jí)，我的數(shù)學(xué)在班里都是頂呱呱，數(shù)一數(shù)二的。可是到了二年級(jí)、三年級(jí)的時(shí)候，麻煩來(lái)了：計(jì)算粗心，常把加看成減，把乘看成除等等，成績(jī)那自然“NO”了！
之后媽媽給我買(mǎi)了幾本口算本，我每天算幾頁(yè)，計(jì)算能力提高了許多，可是粗心還是一直粘著不肯走。我整天發(fā)愁極了，老師再三告訴我，一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地審題，可我總是不能把粗心給丟掉，真討厭！煩死人啦！可是這又能怪誰(shuí)呢？這又不是誰(shuí)的錯(cuò)，只能長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)：“誰(shuí)叫我這么馬虎呢？唉！”
到了現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)了，在我的努力下計(jì)算錯(cuò)誤雖然仍然經(jīng)常和我“見(jiàn)面”，不過(guò)還是有所減少。理解能力也正在一點(diǎn)點(diǎn)的提高，成績(jī)逐漸上來(lái)了，上課也敢舉手發(fā)言了，在自己的努力下，聽(tīng)到同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲，看到老師贊許的目光，我不僅感到開(kāi)心，對(duì)學(xué)習(xí)更是充滿(mǎn)了信心和樂(lè)趣！
做什么事都要勇敢克服困難，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。
功夫不負(fù)有心人作文14
讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》我感到無(wú)比得自豪，因?yàn)樗麨槲覀冎袊?guó)爭(zhēng)了一口氣！
1919年春天，徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院。用自己的方式和杰出的成就向世人證明了中華民族的聰明智慧。文中，雖然徐悲鴻被嘲笑、被欺侮，可是，他并沒(méi)有屈服，還是堅(jiān)持油畫(huà)，最后，那個(gè)當(dāng)初譏笑他的外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻深深地鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的�？磥�(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)人的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是‘有眼不識(shí)泰山’�！�
面對(duì)外國(guó)人的驕傲，徐悲鴻還是認(rèn)真學(xué)畫(huà)，這個(gè)故事令我想起了姚明。姚明剛步入體壇時(shí)，除了身高的優(yōu)勢(shì)外，其他方面：如力量、技能技巧、靈活性等條件都不算優(yōu)秀，但他克服了重重困難，以超乎常人的毅力磨練自己。
在一次比賽中，姚明的左腳嚴(yán)重受傷導(dǎo)致骨裂，石膏打了一個(gè)半月。腳腕不能用力，連走路都不能走，好強(qiáng)的'姚明并沒(méi)有被這個(gè)可惡的“惡魔”打到，而是努力地練著上肢的力量。他還反思自己受傷的原因：是力量不夠強(qiáng)呢？還是場(chǎng)上移動(dòng)的速度不夠快呢？在后來(lái)的訓(xùn)練中，他既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，又盡力彌補(bǔ)自己的不足，終于練就了過(guò)人的身體素質(zhì)和籃球基本功。
徐悲鴻的堅(jiān)持不懈，姚明的不斷要求自己，反思自己，堅(jiān)持訓(xùn)練都成就了自己不一樣的一面，這就是“功夫不負(fù)有心人”。
功夫不負(fù)有心人作文15
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在媽媽的逼迫下開(kāi)始寫(xiě)毛筆字，我的老師是一位中年男子，只見(jiàn)他把我領(lǐng)到一張桌子前上面放滿(mǎn)了筆墨紙硯還鋪著一張大大的毛氈，我上前摸了摸舒服極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉我終于開(kāi)始上課了。
老師給我拿來(lái)了一張黃色的毛邊紙和一支筆，這時(shí)候搞笑的事情出現(xiàn)了，我用拿鉛筆的方式拿起毛筆的時(shí)候令一邊的老師和媽媽哭笑不得，當(dāng)時(shí)老師告訴我拿毛筆的時(shí)候筆是需要豎直的，小拇指和無(wú)名指按住筆的下方，大拇指和食指按住筆的上方，頓時(shí)我就掌握了拿毛筆的方式。接下來(lái)就是練習(xí)基本筆畫(huà)——橫。只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我裝模做樣拿筆畫(huà)了一橫，這個(gè)時(shí)候問(wèn)題出現(xiàn)了，我寫(xiě)的'這一橫，不僅彎彎扭扭而且還粗細(xì)不均勻就像一條蚯蚓，這個(gè)與老師寫(xiě)的一橫一比我大為羞愧，但這個(gè)時(shí)候老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)。”這才讓我的心靜了下來(lái)。我不斷的觀察老師寫(xiě)的字和寫(xiě)橫筆的時(shí)候的動(dòng)作筆法，漸漸地我居然在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了些橫筆！在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鞏固，我寫(xiě)橫筆已經(jīng)可以信手拈來(lái)了。這個(gè)認(rèn)知讓我真是淚如泉涌啊，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的磨練我終于成功了，真的是功夫不負(fù)有心人��！
通過(guò)第一次的寫(xiě)毛筆，不僅勾起了我寫(xiě)毛筆的興趣，更令我明白了不管有多么困難的事情只要你肯認(rèn)真努力就一定可以成功！
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