舉手難作文

舉手難

我們班的最大缺點就是課堂氣氛不活躍，舉手發(fā)言的寥寥無幾，有時甚至一個也沒有。我也很害怕舉手。

這不作文人網(wǎng) ，我下決心，上課一定要積極舉手發(fā)言�！安痪褪巧险n舉手發(fā)言嗎？有什么難的！”上課前，我又這樣故作輕松地提醒自己。

上課了，老師讓一個同學(xué)把課文朗讀一遍。我低著頭，手怎么也舉不起來。我偷偷掃視一下周圍，全班竟無人舉手。我不敢看老師，因為我知道老師眼里一定充滿失望。

我想了想，終于鼓起勇氣舉起了手，不過舉起矮矮的一截，就這么矮矮的一截，竟非常顯眼，和全班這種沉悶的氣氛很不協(xié)調(diào)。我想把手放下，可又不想讓老師失望，于是強撐著舉手。這時，老師的眼睛看到了我這邊，我卻突然非常害怕叫到我，趕緊把手放下，；老師看見了，也沒有叫我。下課后，我狠狠地在自己右胳膊上擰了一下，不就是舉手嗎，怎么偏偏舉不起來呢？這只沒用的手。

舉手難！難在哪兒？難在怕顯眼。

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