難忘的一件事
難忘的一件事這是兒子要寫的一篇作文題目。為了鼓勵(lì)他寫作文，除循循善誘之外，還讓他出題目，然后我也寫，一起來(lái)比賽一下。這種辦法一定程度引起了他的興趣，但也有弊端。如上一篇讓他寫海水浴，沒(méi)想到看了我的之后，他在修改時(shí)竟原封不動(dòng)地照抄他老爸的，而且問(wèn)他時(shí)還大言不慚說(shuō)：改得"挺好"！這次一定得等他改完了再給他看了。
難忘的一件事，這是一個(gè)很老套的作文題目。小時(shí)候，很多同學(xué)遇到這樣的題目，一番抓耳撓腮之后，往往會(huì)寫幫老奶奶過(guò)馬路一類的事，問(wèn)題是可能這老奶奶并不想過(guò)馬路！全班有一多半的同學(xué)會(huì)這樣寫，也不知哪來(lái)那么多的老奶奶！
還是寫寫童年吧！小時(shí)候，與童真的歡樂(lè)相伴的，怕是那難以驅(qū)去的物質(zhì)缺乏。由于正逢改革開(kāi)放前后，也就趕上了那些時(shí)代的末尾。記事時(shí)，還是大集體、生產(chǎn)隊(duì)。那時(shí)的東西都是分的。糧食要分，就連平時(shí)所吃的蔬菜，都是在生產(chǎn)隊(duì)菜園子的地上一堆一堆的分好。好像那時(shí)菜園里可以生吃的黃瓜、西紅柿一類的，菜畦里無(wú)一例外都豎著"有藥勿動(dòng)"的牌子。前幾天，還給孩子憶苦思甜了一番。其中講到兩件事，一件是小時(shí)候最想吃的，竟然是竽頭！那會(huì)，有的人家，會(huì)用煮熟的竽頭喂孩子。看到那白白地竽頭和孩子吃得很香的樣子，就會(huì)想：竽頭到底是什么滋味呢?可是，竟然一次也沒(méi)有吃到過(guò)。第二件事，是在冬天。有的人家會(huì)把秋天收下來(lái)的地瓜用地瓜窖藏起來(lái)，等到冬天和春天慢慢吃。那會(huì)，看到一個(gè)人家的孩子在吃地瓜，自己饞得不得了，就跟在后面撿拾人家吃掉后扔在地上的地瓜皮吃！還有一件事沒(méi)給他講，是關(guān)于不太光彩的"偷"的。有一次，村子里來(lái)了一個(gè)賣西紅柿的。那西紅柿紅彤彤的，是那么地誘人�？粗粗K于忍不住了，悄悄伸手拿了一個(gè)。正自以為得意，卻被賣柿子的人發(fā)現(xiàn)，好一頓說(shuō)，那時(shí)那景，現(xiàn)在仍記憶猶新。
后來(lái)，實(shí)行大包干了，物質(zhì)漸漸豐富了起來(lái)，這樣事的印象就慢慢少了，但仍然有，有機(jī)會(huì)再寫吧，好像字?jǐn)?shù)夠500字了…。
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