中學(xué)生作文

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精選中學(xué)生作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選中學(xué)生作文集錦七篇

中學(xué)生作文篇1

　　中國留學(xué)服務(wù)中心日前在上海光大會展中心舉辦了“中國國際高等教育巡回展”，共有１６個國家的９５所學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)參加，短短兩天竟吸引了上萬名參觀咨詢者。展會計劃上午９點(diǎn)對外開放，但剛過８點(diǎn)半已有許多迫不及待的參觀者擠在門口，除了大學(xué)生之外，更多的是父母陪伴而來的中學(xué)生。而且中學(xué)生留洋正面對留學(xué)低齡化現(xiàn)象，不少學(xué)生和家長認(rèn)為國內(nèi)的中學(xué)教育水平與國外同類學(xué)校相比有差距，國內(nèi)的教學(xué)方式太呆板，而國外的教學(xué)更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。但事實(shí)果真如此嗎？

　　一位曾在多個發(fā)達(dá)國家考察過的教育學(xué)家談他的個人體會：中國教育與發(fā)達(dá)國家相比，確實(shí)有差距，但在基礎(chǔ)教育方面，中國教育更具優(yōu)勢。在國際數(shù)、理、化等奧林匹克競賽上，“披金掛銀”的多數(shù)是中國學(xué)生，這足以表明我國的教育水平并不低。

　　那么，中學(xué)生們急著出國的真正原因是什么？一些教師和家長們說：主要原因是就學(xué)和就業(yè)的壓力太大。特別是每年高考成績揭曉之后，眾多高考生“幾家歡喜幾家愁”。雖然高考錄取率已經(jīng)達(dá)到52%以上，但高中生的高考壓力仍然很大，于是，出國便成為中學(xué)生的.另一個選擇。因?yàn)閲獾拇髮W(xué)好上，競爭不如國內(nèi)那么激烈。不少家長和學(xué)生認(rèn)為：一旦留學(xué)回來，喝了“洋墨水”工作也好找。

　　可是學(xué)生與家長們的美好愿望未必都能實(shí)現(xiàn)，記得一位留學(xué)生回憶自己的海外生活說：剛出去的時候，學(xué)習(xí)勁頭還很足，可是時間一長，那些比較散漫的學(xué)生不斷影響我，很多國內(nèi)正讀初中、高中的學(xué)生出來之后，因?yàn)槟挲g小，獨(dú)立性太差，該學(xué)的知識沒學(xué)，一些他國留學(xué)生的陋習(xí)倒學(xué)了不少。可見欠考慮的盲目出國，到頭來只會害了自己。

　　與國外相比，中國的學(xué)生成熟比較晚。一般的中學(xué)生價值取向還比較幼稚，判斷力、接受力可能都存在一些問題；另外中國的家長對學(xué)生習(xí)慣于全方位的監(jiān)管，可學(xué)生一旦到了國外，失去了這種約束，這種自由讓他們無所適從，很容易走向另一個極端，從而失去了留學(xué)最初始的意愿。還有，國外的教育方式與國內(nèi)不同，他們給學(xué)生很大的自由空間，教育方式的巨大差異，加之一些學(xué)生年齡較小，使他們的適應(yīng)性和自律性都受到考驗(yàn)。所以出國讀書對他們并不是最好的選擇。

　　不過中學(xué)生出國讀書，也不能一概斷定利大弊大。從個性上說，有的學(xué)生性格堅強(qiáng)，具有一定獨(dú)立性，也比較開朗，出國后會較快適應(yīng)外面的環(huán)境；也有的學(xué)生在國內(nèi)成績不太好，自信心較差，但確實(shí)有上升的潛質(zhì)，他們出去以后，有可能會重新建立自信心，獲得較好的發(fā)展空間。如果是這樣，那么成功留學(xué)就是一筆財富。記得有一個學(xué)生，高中畢業(yè)之后，就前往馬來西亞留學(xué)，一年時間通過了“yasi”考試，開始在當(dāng)?shù)毓プx商科，在國外獨(dú)立生活了4年的他，眼睛里多了幾分成熟，處事也大方周到。還沒畢業(yè)，已經(jīng)被湖南廣電“相中”。

　　其實(shí)凡事都有兩面性，有的學(xué)生獨(dú)立性和自理能力都不夠，要他們一下子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，面對著令人眼花繚亂的新環(huán)境，就會無所適從，這對尚未成熟的學(xué)生心理是個很大的傷害，不利于學(xué)生的成長，更不要說把學(xué)習(xí)搞好了。

　　然而值得慶幸的是，比起前兩年的盲目留學(xué)熱，高中生們已經(jīng)放慢了留學(xué)的腳步，談及個中緣由，我認(rèn)為是越來越多的歸國留學(xué)生，畢業(yè)后找不到理想的工作，又使家長們產(chǎn)生顧慮：花這么大代價將孩子送到國外讀書，回國后找不到工作，到底值不值？另外，家長與學(xué)生對“中介”的恐懼也是出國留學(xué)人數(shù)減少的重要原因。

　　雖然出國留學(xué)出現(xiàn)很多問題，但并不能因噎廢食，只要選擇正規(guī)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，家長和學(xué)生都調(diào)整好出國留學(xué)的心態(tài)，出國留學(xué)不但可以緩解國內(nèi)升學(xué)壓力，還可以讓學(xué)生早點(diǎn)接觸到國際較為先進(jìn)的觀念，增強(qiáng)與不同國家、不同文化背景的人打交道的能力，學(xué)成畢業(yè)后，將來一定會是國家的一筆財富。

中學(xué)生作文篇2

　　某年某天，醫(yī)院精神科內(nèi)，“大夫，能治好嗎？”一個母親焦急地問，滿身的泥土及眼底深深的疲憊則告訴我，自己已經(jīng)帶著女兒求醫(yī)問藥很久了，而在她旁邊的則是一個正常得不能再正常的女孩，絲毫不像我所見到的動不動就伸手打人的精神病患者。

　　遲疑了好一陣子才想起自己醫(yī)生的職責(zé)，輕輕拿起病歷單，卻用余光瞥見那位母親格外熾熱卻又帶著些懇求的眼神�？茨菢幼樱瑧�(yīng)該是被別的醫(yī)院拒絕很多次了吧�？茨呛⒆�，眼神清澈·，十分機(jī)靈的樣子，可病歷單上上卻分明寫著“睡眠綜合紊亂癥"十分奇特的病癥，卻發(fā)病率極高，藥物無從下手，只能靠心靈的慢慢恢復(fù)。

　　看這么母女兩個人的裝扮應(yīng)該是在村子里就散盡金錢了吧，還透著一股淡淡的中藥味，我實(shí)在不忍心打破母親眼中僅存的希望，只是鄭重地說“先入院觀察吧”這句簡單的話卻像給這對母女打了一劑強(qiáng)心針，臉上如釋重負(fù)的表情則是在告訴我，這應(yīng)該是僅存的一家肯接受他們的.醫(yī)院。

　　在收費(fèi)窗口母親拿出藍(lán)布包。一層一層撥開拿出僅剩的錢一起交到了護(hù)士手里，很快便抱著大包小包的東西進(jìn)了特制病房，與其說是病房還不如說是一個充滿了攝像頭的房間，觀察患者的病理反應(yīng)，這是必須走的一步。很多人認(rèn)為嚴(yán)重侵犯了他們的隱私權(quán)，但對不起，在生命面前，這些只配成為虛無。

　　晚上，一個人守在監(jiān)控室，同事眼中流露出的神情分明在告訴我，你真傻，這樣高危的病人你都敢接，萬一出了事你幾乎沒地跑。我只是笑而不語，而對待這份坦然最終付出的代價就是一個人值夜班，別人可擔(dān)不起這連帶責(zé)任，畢竟誰傻到拿自己前途開玩笑呢？

　　夜深了，鏡頭中女孩睡得安穩(wěn)而甜美，看這幅笑臉應(yīng)該出現(xiàn)在書聲瑯瑯的校園中，而不是這代表著絕望而冰涼的醫(yī)院中，不久，女孩囈語，似乎在笑，也是和閨蜜們分享她這個年紀(jì)應(yīng)有的秘密。漸漸地，女孩聲音逐漸變大卻依舊嗓音輕靈，很快便轉(zhuǎn)化成大喊大叫，這便是女孩最痛苦的時刻，想醒醒不過來，在夢中也被限制了奔跑，只有在現(xiàn)實(shí)中一聲一聲的呻吟。身旁的母親也在慌亂中驚醒，心痛的撫摸女兒緊皺著的眉頭卻無能為力，豆大的汗珠在女孩額頭浸出，母親眼神空洞的幫女兒一遍又一遍的擦拭著，知道淚水再也抑制不住，捂著嘴在床角，哭泣。這位母親大抵就是在很多個這樣夾雜著淚水與汗水的夜中度過的吧。

　　在一次與這位母親的交談中得知，女孩并不知道她的病情，只是以為和母親搬到了另一所住宅，這么多年過去了，女孩便一直活在母親在醫(yī)院做護(hù)工，醫(yī)院為員工提供住所的謊言中，與母親顛沛流離，相依為命，說到這里，母親似乎露出一些自豪的笑容，畢竟所有的苦自己承擔(dān)了，而女兒，則會一直在母親為她精心編制的天空下生活。那位母親還沉浸在回憶的洪流中時，我卻驀地陷入了沉思。

　　那日候診室外，女孩的身影一直躲在門后。當(dāng)我們的目光在對上的那一剎那間，她仿佛在心中暗暗鼓足了勇氣朝我走來，一開口便是“姐姐，我得了什么病么”不，你很健康我答道，醫(yī)生你不用騙我，三年前我就知道母親在騙我，我也裝作什么也不知道一樣，輾轉(zhuǎn)在各大醫(yī)院中�！罢O，那你還----”醫(yī)生，母親本來就很辛苦了，我不想再讓她感覺生活沒有了希望，至少只是不想讓兩個人的悲傷加倍，醫(yī)生幫幫我吧，母親她很相信您，你說的話她很聽得，你只要讓她感覺我很健康就好了。

　　這是我突然聽到有人在叫我，待我回過神來，看到那位母親一臉疑惑的看著我，"您怎么了'沒什么，，我趕忙從回憶中回過神來，“看她這樣子病情還算穩(wěn)定嗎”，恩，情況還算穩(wěn)定“看到母親眼中的光亮驀然閃爍，我便終于明白了女孩的做法。

　　如果你真的愛一個人，請·為她編制一則善意的謊言，讓她在夕陽中綻放最美的笑容。

中學(xué)生作文篇3

　　那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面，我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

　　櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭，把信交給她。

　　“誰教我們只帶來一把小傘哪�！彼⑿χf，一面撐傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

　　隨著一陣煞車聲，櫻子的一生輕輕飛起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的`蝴蝶。

　　雖然是春天，好像已是深秋了。

　　她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了，我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著燙燙的淚水，世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路和中央，沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。

　　為什么呢？只帶一把雨傘？

　　然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？

　　媽：我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。

中學(xué)生作文篇4

　　人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

　　踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的立秋！秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

　　像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

　　哦，原來夏天一直都在我心中�。∵@最燦爛的陽光一直伴隨著我。

　　就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時時得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的'道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險、帶來一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生��！

　　就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人，但何時能與白雪共舞一曲，去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話？只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

　　就算有春的短暫無奈，時間的腳步不會在百花齊放，草長鶯飛的季節(jié)寫下句號。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個春天？無奈的事情有許多，就像旅行的列車不會駐足在一個景點(diǎn)，因?yàn)橄乱徽緯懈利惖娘L(fēng)景等著我們。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。

　　走過秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽光就在下一個季節(jié)。

中學(xué)生作文篇5

　　某縣有襄姓者，晝寢，未嘗操耕具，而家甚富，人皆奇之�；蛞褂鲋�(fù)金歸，疑其盜。

　　邑中多有失物者，而未見盜之跡。令搜捕之，數(shù)月未果。

　　鄰邑有張姓者，聞此事，欲探其何人；又早知襄無本而殖，疑之。遂于夜至襄家傍，靠墻而立。少時，一煙飄忽而出，徘徊扉外。張愕然，于地上拾一木杖，呆而靠墻立。未幾，煙飛去如梭，張驚其速。見其去遠(yuǎn)，因稍稍近其門，未鎖，推之，其家甚敞，物甚華。另尋有小間，黃金積其中，逾八尺之高。益疑其不義之財。恐其速來，出，欲走，其煙復(fù)倏忽而來，墮地上，化為一人。視之，即襄也。張窺之樹后，見其負(fù)一麻袋，盈物，進(jìn)其門。張遂反，告之妻，妻始不信，具以告之，乃信然，欲于次日復(fù)至其家觀之。

　　及日，張氏夫婦至襄家之傍，止一樹后，靜觀其變。許久，襄攜一弓出，望天有一鴻，欲引弓射之，然箭翎朝空，張異其妄。射之，則箭翎中鴻，落一樹上，不墮于地。襄奔于樹下，正難之，鴻忽側(cè)身而墜，則箭鏃觸其頭，仆地而死。尸化為數(shù)十螻蟻，倉皇逃去。張氏歸，告之縣令，亦驚之，盜遂絕。

　　或曰：“此奇也！螻蟻喜負(fù)物，然而止負(fù)金而不負(fù)別物？不得知矣，或是貪心所使；獵之巧，此天意也；蟻盜反執(zhí)其箭，是為固非人，而逞其人之強(qiáng)，竟遇殺身之禍！”

中學(xué)生作文篇6

　　武漢是個風(fēng)景優(yōu)美的城市，也是我給我留下印象最深的城市之一。它位于長江中游，是河北省最大的城市。

　　武漢街道整潔，綠樹成蔭，交通便利。聞名中外的.黃鶴樓就在這里。黃鶴樓高聳入云，站在樓上，眺望遠(yuǎn)處，武漢整個城市的風(fēng)景盡收眼底。讓人不由得想起“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的詩句，遠(yuǎn)處芳草萋萋，高樓林立，俯瞰滾滾東去的長江水，讓人思緒萬千。

　　9月的一天，我和爸爸、媽媽三人，在武漢，游東湖、爬磨山。天氣好的時候，可以在東湖泛舟游覽，那里水光瀲滟，感覺好極了；可是我們來的時候，天陰沉沉的，霧靄籠罩，山色空蒙，也別具特色，仿佛總也走不到盡頭。

　　游完武漢的風(fēng)景區(qū)，來到江灘，可以品嘗當(dāng)?shù)氐男〕�。什么臭豆腐、辣鴨脖、麻婆餅、武昌魚等。我最喜歡吃的就是臭豆腐，聞著臭，吃著香，真讓人回味無窮。

　　如果我機(jī)會我還要去武漢看看，武漢真是讓人難以忘懷的好地方。

中學(xué)生作文篇7

　　我心目中的偶像不是在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家，不是在運(yùn)動場上英姿颯爽的運(yùn)動健將，也不是在電視上激情演唱的歌唱家，而是美國的一位偉大的發(fā)明家，他的名字叫愛迪生。

　　愛迪生1847年2月11日出生于美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。他一生擁有20xx余項(xiàng)發(fā)明，有留聲機(jī)、電燈、電報、電影、電話等，被人們稱為“發(fā)明大王”，是世界著名的科學(xué)家和發(fā)明家。

　　說起愛迪生，最令我難忘的是他的聰明機(jī)智。有一次，愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上動手術(shù)，可是家里的煤油燈很暗。愛迪生靈機(jī)一動，他想起了鏡子能反光的原理，就找了幾個小伙伴，借了幾面大鏡子，帶回了家中，立在了床的旁邊，屋里頓時亮堂堂的，醫(yī)生順利地做完了手術(shù)。愛迪生就這樣用自己的聰明機(jī)智挽救了媽媽的生命。

　　愛迪生對科學(xué)探索的執(zhí)著精神也時刻激勵著我，使我學(xué)習(xí)遇到困難的'時候，能夠勇于面對，堅持不懈。在愛迪生發(fā)明電燈泡時，他不眠不休地做了1600多次耐熱材料和6000多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時的鎢絲燈泡。正是由于他這種執(zhí)著的精神，才有了20xx多項(xiàng)偉大的發(fā)明，成就了他一生的輝煌。當(dāng)有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，相應(yīng)地天才常常是那些做好了所有功課的人�！�

　　每當(dāng)夜晚燈火輝煌時，每當(dāng)電視、電影放映時，我都會想起這位偉大的發(fā)明家——愛迪生，他的發(fā)明讓我們的生活變得豐富多彩。愛迪生的故事讓我懂得，科學(xué)家的成長不是天生的，而是靠后天的努力。愛迪生之所以能成為發(fā)明家，是他自己堅持刻苦鉆研的結(jié)果。我也要像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí)科學(xué)，面對困難不退縮，堅持到底，讓愛迪生精神永遠(yuǎn)伴隨我前進(jìn)！

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