實用的中學生作文

時間：2025-11-28 09:04:34 中學生作文我要投稿

實用的中學生作文匯編七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的中學生作文匯編七篇

中學生作文篇1

　　雨，順著指尖滑落，冰涼的雨，刺骨的風，向著大地和一切侵襲而來，又是一年冬到來。雨水在路旁濺起的水花，如果說是在做夢，那這臉上冰涼的觸感就應該更加確定了吧。

　　冬天已在我們歡笑和哭泣的每個黎明悄然而至……

　　在不久的幾個月前，我們還在空調房里穿著涼爽的短褲抱怨著炎炎夏日的炙烤，可是不久后的現(xiàn)在，每個人已然換上厚厚重重的外套，把自己裹得像個粽子，密不透風，說話之間，一團團白氣從眼前越過，一滴滴汗水儼然變成一陣陣哆嗦，冰涼的`手啊，在幾個月前還是紅彤彤的，還不時用冷水沖涼，可是現(xiàn)在，誰有那個膽量在冷水下沖一陣子。夏天我們多想太陽快快回家吹起一陣陣涼風，颼颼的，可是現(xiàn)在呢，我們每天多期待醒來就是一片艷陽高照，可是睜眼卻總是看見屋外蕩漾的燈光，天還沒亮呢？

　　其實，冬天的夜晚很美，月亮總覺得比往常亮，還記得小時候，穿成一只兔子似的，蹦到媽媽面前，鉆進媽媽的懷抱，小手指著月亮，歪著小腦袋問：“媽媽，那上面有嫦娥，還有玉兔嗎？”當時的我在我現(xiàn)在看來是多么幼稚，但是正式這種幼稚帶我走了一段又一段的成長路，在成長路上蛻變了一次又一次，綻放新的生命力�，F(xiàn)在的我，雖然不會問月亮的故事，但還是會對月亮好奇。太陽回家了，月亮探出腦袋，趴在窗臺，伴著淡淡的月光，想著所有快樂的事，也是一種享受……

　　清晨的鳥啼聲把還在溫暖的被窩里熟睡的我們叫醒，天還沒亮，在溫暖的被窩里不想起床，以為是晚上，其實黎明已至，我們還要比太陽先出發(fā)。突然想起夸父追日的故事，其實我覺得他的方法不太對，冬天不是很容易辦到么？打開窗，呼~一股涼風在我毫無防備的情況下向我撲面而來，一秒的呆滯，迅速裹上大衣，原地跺腳，真的很冷。冬天的開窗舉動真的需要很大的勇氣，這冬天的風雖然看不見，但是卻能使人刺骨的涼，它能讓我們裹著大衣也能感覺到它的存在，冰涼的，但是卻是冬天獨有的，雖然寒冷，卻能使人記住這是屬于冬天的記憶。夏天，即使一陣風吹過，也是熱的，夏日的太陽就更讓人受不了，冬天的太陽說不上熱，但卻很溫暖……

　　時間輪回，一年四季的變遷。夏天的結束，就蘊含這冬天的訊息，冬天至，也在孕育一個又一個的生命，無論是花草鳥木，世間萬物都在變化，花謝花開，葉落葉生，枯黃的樹葉變成枯枝，又重生嫩綠。每年都如此反復，我們發(fā)現(xiàn)了嗎？冬天的到來不是在告訴我們一年又消逝了嗎？時間如流沙一樣從指縫滑過，卻不留一點痕跡……

　　冬天的雨水是冰涼的，風也是刺骨的，冬天悄然而至，一年也結束，雨卻還是會一直下，冬天還是反反復復去了又回。但是，時間過了，如流沙飄入大海就隨波逐流了……消逝在冬季歌中……

中學生作文篇2

　　清晨的陽光從窗外照入，照在了我的臉上，感覺到十分刺眼卻很舒服，十分溫暖。

　　當我回過神來，才想起自己還身處現(xiàn)實的社會之中，我還是一個未畢業(yè)的少年，還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生，可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光，我卻感到很無力，也很無奈。

　　六點鐘的鬧鈴，七點鐘的早飯，八點鐘的早自習，一天上下午共八節(jié)的課程，在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的.，感到無聊，麻木。上課時，老師不斷的講著，好像催眠咒，聽著聽著，就感到了很疲憊。

　　放假了，晚上上上網(wǎng)，直到午夜時分，第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導，頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面，很憤怒。沖進房間，哐的一聲關上房門，撲到床上，將頭塞進被子里，心里還是很不舒服的。過了一會兒，當我想起了過去的時光，卻也覺得挺好的，也許是時間讓辛勤變得寬容。

中學生作文篇3

　　美，是所有人追求的，特別是對女孩子來說，美是不可缺少的。我愛美，但也恨美！因為我是一只丑小鴨，是一只永遠也無法變成白天鵝的丑小鴨。

　　1986年10月，我出生了，我無憂無慮地成長著。但天有不測風云，我5歲那年，染上了一種慢性皮膚病，臉上起了許多小疙瘩，原先光潔的臉頓時變得疙疙瘩瘩的，我成了個丑八怪。媽媽為了給我治病，幾乎跑遍了所有的皮膚病醫(yī)院，但卻總是失望而回。在無可奈何的情況下，只能任由這可惡的“魔鬼”繼續(xù)“摧殘”我的容貌，我越來越丑了。小伙伴們都不跟我玩兒，都怕我這種病會傳染給他們。我感覺自己就像一只被人拋棄的丑小鴨，心里真難受！

　　我上學了，同學們都看不起我，這個罵我是“菜疙瘩”，那個罵我是“癩蛤蟆”……我幼小的心靈一次次受到傷害。同學們罵得倒很輕松，但他（她）們可曾想過，我的心里在流淚，在流血。每到夜晚，我就對著天上的星星祈禱，祈禱我的病快好，我的容貌快點兒恢復。晚上做夢，我總是夢見自己的病好了，變美麗了，同學們都在圍著我跳舞，我幸福極了！可夢醒之后卻是一場空，事實畢竟是無法改變的'。

　　每當看到別的女孩兒美麗的臉龐的時候，我心里就不是滋味；每當我照鏡子看到那討厭的疤痕、可惡的疙瘩的時候，我就無法去面對生活。所以，我恨美！

　　如果真像童話里說的那樣有七色花，那我一定會歷盡千辛萬苦找到它，第一個愿望就是希望我的病能好。哪怕沒有多美麗，只要能恢復原來的模樣，我便心滿意足了。

　　丑小鴨何時才能變成白天鵝？我的夢何時才能成真？我最盼望的那一天何時才能到來？

中學生作文篇4

　　樹林子像一塊面團子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散，已經完全沒有方向了。然后一切都在旋，樹林子往一處擠，綠似乎被拉長了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲，亂了滿天黑點，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。

　　垂柳全亂了線條，當拋舉在空中的時候，卻出奇地顯出清楚，亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉過來，綠得黑青。那片蘆葦便全然倒伏了，一節(jié)斷莖斜插在泥里，響著破裂的顫聲。

　　一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一顆樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊，又立即要返回，卻不可能了，在院子里旋轉，銳聲叫喚，離臺階只有兩步遠，長時間走不上去。

　　槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下曲蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數(shù)的'蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形。

　　一個鳥巢從高高的樹端掉下來，在地上滾了幾滾，散了。幾只鳥尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團亂花，旋了一個轉兒，倏忽在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒有。

　　窄窄的巷道里，一張廢紙，一會兒貼在東墻上，一會兒貼在西墻上，突然沖出墻頭，立即不見了。有一只精濕的貓拼命地跑來，一躍身，竟跳上了房檐，它也叫驚了；幾片瓦落下來，像樹葉一樣斜著飄，卻突然就垂直落下，碎成一堆。

　　池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來了，再凸起來，猛地撩起一角，刷地揭開了一片；水一下子聚起來，長時間地凝固成一個錐形，啪地摔下來，砸出一個坑，浮萍沖上了四邊塘岸，幾條魚兒在岸上的草窩里蹦跳。

　　最北邊的那間小屋里，木架在吱吱地響著。門被關住了，窗被關住了，油燈還是點不著。土坑的席上，老頭在使勁捶著腰腿，孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……

中學生作文篇5

　　“國有國法，家有家規(guī)”、“校有校規(guī)，家有家風”，在人類歷史發(fā)展長河中，我們秉承著老一輩人留下的優(yōu)秀家規(guī)家風，在現(xiàn)代化的發(fā)展中形成了良好的社會風氣和道德品質，提高了我們的個人修養(yǎng)與道德水平�？梢哉f，家規(guī)家風是我們的根本，需要我們青少年去繼承并弘揚開來！

　　家規(guī)家風第一條：“努力拼搏，吃苦耐勞”。紅頭船的故鄉(xiāng)樟林古港是我兒時的樂園，每到那里，爺爺總會情不自禁地把當年勞動者經商貿易的拼搏故事向我娓娓道來，奇怪的是年少無知的我竟會百聽不厭并牢記在心�；蛟S是爺爺講得很生動，或許是因為我是地地道道的當?shù)厝�，更或許是那敢于拼搏，努力刻苦的精神在我的心中扎下了根。到如今，我都會清晰的記得，爺爺講完故事后眼里閃過的淚花和那一抹自豪的微笑。

　　家規(guī)家風第二條：“勤勞簡樸，自力更生”。母親在家做縫紉工作，每天都守著那架縫紉機。不論春夏秋冬嚴寒酷暑，她都從未讓機器歇過，因為她也從未歇過。我曾經納悶過也抱怨過：為什么母親每天都圍著那架機器？為什么不帶我出去玩？后來我漸漸長大，也漸漸明白靠人不如靠己，我們要自給自足，不能依賴別人的`施舍。因為“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”所以，“人不能有傲氣，但不能沒有傲骨！”

　　家規(guī)家風第三條：“樂于助人，扶危濟困”。我的家庭不富裕，前幾年甚至過得有些拮據(jù)。母親從未給自己買過昂貴護膚品，衣服有的甚至穿了好幾年，但卻極力供我上學。5。12汶川大地震，一家人每天堅持看新聞，關心災情。當學校提出捐款倡議時，我看著桌上一菜一湯，頓時不知如何向唯一有經濟來源的母親開口。當我向母親提出要捐款時，母親樂呵呵地口袋里變得有些褶皺的錢塞給我，毫不躊躇。她對我說：“要珍惜現(xiàn)在的生活，至少你現(xiàn)在是坐在教室聽課。那些災區(qū)兒童無家可歸，看了很心酸。我們要盡自己所能幫助他們！”

　　家規(guī)家風第四條：“信守承諾，誠實守信”，家規(guī)家風第五條：“團結鄰里，和睦相處”，家規(guī)家風第七條：“努力奮斗，發(fā)憤圖強�！薄粗鴫Ρ谏夏怯行┓狐S的家規(guī)條文，每一條都勾起我對家庭往事的回憶。它作為我的行動指南，是我前進的方向。

　　“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”，作為青少年，我將繼承和弘揚家規(guī)家風，帶著家人的期望行踏上現(xiàn)代化的征程！

中學生作文篇6

　　科學作業(yè)本發(fā)下來了。

　　沉默。面對靜靜躺著的作業(yè)本，我只有沉默。內心在掙扎，輕輕闔上眼，我感受到靈魂深處發(fā)出的顫抖，恐懼。

　　遲疑了一下，還是翻開了作業(yè)本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地畫滿了。艷麗的紅，那么猙獰，充斥我的眼。我又錯得一塌糊涂！是啊，科學——簡直是我的軟肋。上課的時候，我以為自己已經掌握了，以為自己可以靈活運用了，可我錯了，錯得那般離譜，那般天真！眼前的作業(yè)本，正無情地宣告我惱人的成績，勾畫著殘酷的.現(xiàn)實！

　　睫毛微微顫動，似有什么液體要奪眶而出。小學的時候，我何曾這般狼狽過?那時，包裹我的只有贊美和榮譽。即便是科學，也無如此啊！現(xiàn)在的我，在匆忙里度過日子，像一只緊得上來發(fā)條的鐘，疲憊地在科學的刻度圈上爬行�；蛟S是還未完全適應吧？

　　迷茫地修改著答案，眼前媽媽的身影若隱若現(xiàn)，想著媽媽報以深情的目光，張開溫柔的臂膀，撫慰我啜泣的心�？墒�，我又害怕眾人失望的眼神。捫心自問：到底有沒有用心去學？回答我的卻是令人恐懼的寂靜。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何時才能舒展身體，變成我渴望的勾呢？惆悵似野獸般撕扯著我，吞噬了我，我看到了大片大片學習的憂傷。或許，漫無邊際的生活，真的有太多太多的無奈，往日的快樂逐漸歸于蒼白。

　　“努力吧，親愛的�！蔽疫@樣對自己說。努力？為了夢想，為了將來，我何嘗不在努力？科學作業(yè)，不過是我的太陽被云霧遮擋，下起綿綿細雨的低潮！我相信會有云開霧散、光芒萬丈的時候。

　　揚起苦澀但堅強的微笑，我聽到花開的聲音。

　　懷著一顆忐忑卻堅定的心，等待著科學課的來臨。