實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“嘻嘻，哈哈哈……”幾年前去錦江樂(lè)園游玩的情景和快樂(lè)的歡笑聲至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相留念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來(lái)，因?yàn)�，它不在別處，正藏在我們的心底……
那一天，我看著天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光特別的燦爛，也許是我心花怒放的緣故吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門，一幅美妙的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)；刺激的碰碰車相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的“砰砰”聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就能把錦江樂(lè)園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開(kāi)始我們的游玩旅程。
經(jīng)過(guò)左思右想，經(jīng)過(guò)不停地討論，我們終于決定第一個(gè)先去玩“激流勇進(jìn)”。一走進(jìn)“激流勇進(jìn)”的大門，里面的阿姨就細(xì)心地為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我按捺不住好奇心，一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想搞清楚這些到底都是什么東西。隨著“叮鈴鈴”一聲響，游艇緩緩地動(dòng)了，只見(jiàn)周圍的水勢(shì)滔滔，水流湍急，那流淌的'“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了“山坡”，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟，準(zhǔn)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。突然，“嘩”的一聲，游艇極力俯沖下去，我聽(tīng)見(jiàn)耳旁的風(fēng)“呼呼”地刮著，仿佛正在唱一首高亢激昂的歌�！班�！”游艇的突然下降，濺起了一大片水花，紛紛濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍平穩(wěn)后，我抬起頭一看，只見(jiàn)爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚(yáng)，剛才的緊張頓時(shí)煙消云散。
“激流勇進(jìn)”過(guò)后，我們又玩了許許多多：有刺激人心的海盜船；有樂(lè)趣無(wú)窮的飛鏢游戲；還有甜美夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬……
時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號(hào)。美好的日子，時(shí)常陪伴著我……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期六早上，我剛吃過(guò)早飯，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我們一起去爬壺山，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高。說(shuō)完，爸爸就開(kāi)車載我來(lái)到了壺山公園。下了車，眼前的景色讓我眼前一亮。茂盛的樹(shù)木蒼翠欲滴，清新的空氣撲鼻而來(lái)，前面還有一座造型古樸的戲臺(tái)。
我們爬上了樓梯，兩旁有許多大竹子直立在地上，好像是一個(gè)個(gè)看守壺山的士兵，時(shí)刻警惕著，不讓壞人進(jìn)入。
再上面的景色更加壯觀。一棵棵巨大的樟樹(shù)立在地上，像草原的哨兵筆直地站著。飛翔的小鳥(niǎo)在空中玩耍，嘰嘰喳喳的，忽而鉆入樟樹(shù)林消失不見(jiàn)。當(dāng)我們循著它的聲音尋找的時(shí)候，它又像羽箭般鉆出樹(shù)林，飛向天空。還有那翠綠的小草，奇形怪狀的石頭，真是美�。�
不久就爬到了半山腰。在這里，最吸引我的還是拿迷人的'溪水。我走到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底。把手伸進(jìn)溪水里，��！水是那么的涼。我不禁把溪水往臉上一潑，清涼的溪水順著臉頰滑落，舒服得讓我叫出聲來(lái)。我禁不住誘惑張開(kāi)雙手想抓住她，可她卻害羞了，從我的手中悄悄溜走了。
我們繼續(xù)爬著，一路上山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒都笑臉滿面，迎接著我們的到來(lái)。我手腳并用奮力地向上爬，有時(shí)候還要跳著爬。不知不覺(jué)，終于爬到了山頂。我累得一屁股坐在地上，不想動(dòng)彈。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我和爸爸下了山，依依不舍地告別了壺山公園。但我已經(jīng)開(kāi)始期待下次再來(lái)爬壺山了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。
作文班里一共有十四個(gè)同學(xué)，七人一組，一組挑一個(gè)人，兩個(gè)人一起剝，看誰(shuí)最先剝玩。
游戲的規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助外界的力量。
老師在第一組挑出了趙科涵，我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子，一人一張。開(kāi)始的`時(shí)候，石天成遙遙領(lǐng)先，我們這組大喊：“加油！加油！”，過(guò)了一會(huì)兒，趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來(lái)，同學(xué)版哄堂大笑。這時(shí)，石天成的雞蛋黃碎了，全粘到了石天成的手上。老師說(shuō)：“哪個(gè)‘小壞蛋’煮的是糖心雞蛋？”
又是一陣大笑。唉，還是我們輸了。第一組大聲歡呼，還用得意的眼光看著我們，真是可惡！
比賽結(jié)束以后，同學(xué)們都在揉著已經(jīng)笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒，下次有空我再玩兒一遍。
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