小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，而我卻一直不知道父愛(ài)是什么意思，因?yàn)榘职衷谖业挠∠裰谐舜蚓褪橇R，所以我很怕他。
有一次，我做作業(yè)的時(shí)候邊發(fā)呆邊寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，爸爸看見(jiàn)了，就罵我、打我，還把我的本子、課本、書(shū)包都扔出去，并且還跟我說(shuō)如果不想做作業(yè)就不用上學(xué)了，回老家放牛去！我嚇壞了，趕緊把書(shū)包、課本撿回來(lái)，馬上做作業(yè)。由此，我對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)好感，有時(shí)甚至還有點(diǎn)恨他，總是認(rèn)為他不愛(ài)我，有時(shí)還懷疑我是不是他的親生兒子。
直到經(jīng)過(guò)了那件事，我才感受到爸爸的愛(ài)。我的農(nóng)歷生日那天，我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥垼换氐郊�，我就開(kāi)始做作業(yè)，剛好那天的作業(yè)比較多，出去吃飯又浪費(fèi)了很多時(shí)間，再加上我寫(xiě)字的速度非常慢。媽媽是個(gè)急性子，不等我做完作業(yè)就去睡覺(jué)了，爸爸就在那里等我，我做完作業(yè)的'時(shí)候，已經(jīng)很晚了，爸爸這次卻沒(méi)有罵我，只是叫我去睡覺(jué)，我上床后還幫我著蓋好被子，然后他才去睡覺(jué)。
從那天起，我明白父愛(ài)這個(gè)詞的含意，原來(lái)爸爸一直都愛(ài)我的，他只是希望我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，將來(lái)能成為一位出息的人。他知道我總有一天要獨(dú)自一人面對(duì)生活，所以要從小就嚴(yán)格要求我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你漫游于林立的樓宇間，當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下，當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外，卻有著這樣一個(gè)畫(huà)面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點(diǎn)點(diǎn)消失，可造成這后果的卻是人類。
有則公益廣告說(shuō)得好：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚�！边@則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關(guān)心自己的家園的`人一個(gè)深深震撼，它一針見(jiàn)血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而，許多人卻不珍惜水，把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
在生活中你是否時(shí)�？匆�(jiàn)這種浪費(fèi)水的情景：一個(gè)人正在洗一點(diǎn)點(diǎn)東西，洗得非常干凈了還要洗了又洗，沖了又沖，卻把水龍頭一直開(kāi)著，讓水珠四處亂濺。這些人是有手開(kāi)水龍頭，卻無(wú)手關(guān)水龍頭，讓自來(lái)水成了“自流水”，不停地流著。你說(shuō)，這無(wú)數(shù)的水源豈不是白白浪費(fèi)了嗎？
我們要知道，水不可能自己來(lái)，每一滴水都要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能夠來(lái)到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦”��！如果，我們毫無(wú)節(jié)制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國(guó)水資源非常豐富，但是也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
行動(dòng)起來(lái)吧，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每人節(jié)約一點(diǎn)兒水后，將是一個(gè)美好如初的地球，一個(gè)青山常在，綠水長(zhǎng)流的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的電動(dòng)牙刷浙江省寧波寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)403黃曉蔚我有一把電動(dòng)牙刷，這是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我的電動(dòng)牙刷的外形可酷啦！它的大身是一輛紅色的消防車。那消防車有四個(gè)黑黑的車輪，車廂的頂上放著兩架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，駕駛室里坐著一位救火員，他頭上戴的黃色的安全帽便是開(kāi)關(guān)。消防車的頭頂上有兩盞紅紅的.燈，一按開(kāi)關(guān)，那燈就射出紅紅的光，一閃一閃的，并發(fā)出車起動(dòng)的聲音，好像消防車真的跑起來(lái)了。而車頭連接著一桿長(zhǎng)桿子，桿頂是刷頭，刷頭分兩部分，前端紅色圓形底盤(pán)是轉(zhuǎn)動(dòng)區(qū)，后端白色三角形是固定區(qū)。
我的電動(dòng)牙刷使用也很方便！只要在刷頭擠上一小段牙膏，把牙刷伸入口中，放在要刷的牙齒上，然后一按開(kāi)關(guān)，刷頭的轉(zhuǎn)動(dòng)區(qū)就快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，只要多變換位置，電動(dòng)牙刷就會(huì)幫我把牙齒的里里外外，角角落落，刷得干干凈凈，我的電動(dòng)牙刷真是好棒！
我可喜歡我的電動(dòng)牙刷啦！它不僅是我的口腔小衛(wèi)士，而且讓我覺(jué)得刷牙是一件快樂(lè)的事。因?yàn)椋郧拔铱傆X(jué)得刷牙是一件很麻煩的事，因此，常常不愿刷牙。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像座軍綠色的小山，四支撐著它的身體，頭和尾巴時(shí)不時(shí)還縮回那溫暖的殼里，樣子真讓人喜愛(ài)。
每天早上我都能看見(jiàn)小烏龜爬到陽(yáng)臺(tái)的石頭上懶洋洋的.曬太陽(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。一天我們家的小烏龜換了個(gè)“風(fēng)格”，竟在陽(yáng)臺(tái)上睡起了覺(jué)，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美夢(mèng)呢！這時(shí)我的心里突然有了一個(gè)念頭，要是讓烏龜冬眠了，不就知道烏龜冬眠的秘密了嗎？我懷著好奇的心情想要看看烏龜?shù)降资窃鯓佣摺?/p>
星期六的早上我趁媽媽不在家，把平板電腦拿到陽(yáng)臺(tái)上播放了一首搖籃曲。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)的都快睡著了，可小烏龜還是沒(méi)理睬我仍然趴在石頭上休息，看來(lái)對(duì)“龜”彈琴是行不通的。
我想烏龜不是冬天才冬眠嗎，所以我認(rèn)為烏龜冬眠跟季節(jié)有關(guān)。我又實(shí)行B計(jì)劃，拿來(lái)剛凍好的冰塊，將正在石頭上休息的烏龜放在冰塊上，只見(jiàn)烏龜并不想在冰塊上停留，而是拼命掙扎，用它那粗壯的四肢緩拼命往外爬，眼睛注視著陽(yáng)臺(tái)上那塊光滑、溫暖的石頭。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜就像眼皮上吊了一個(gè)千金重的東西，緊閉著眼，動(dòng)作越來(lái)越慢，一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)地趴在冰塊上睡著了，四肢縮進(jìn)了殼里。我用手碰它，它也不理我，這時(shí)我又把烏龜放在有陽(yáng)光照射的石頭上，過(guò)了一會(huì)兒烏龜就慢慢的睜開(kāi)了眼，又開(kāi)始了自由自在的生活。
原來(lái)烏龜像一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)出周圍的溫度，它冬眠跟季節(jié)無(wú)關(guān)，而是與溫度有關(guān)，當(dāng)溫度低于十五攝氏度的時(shí)候，烏龜就會(huì)冬眠，大自然真奇妙�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一只可愛(ài)的“小象”包，你想知道它的來(lái)歷嗎？它的來(lái)歷可不簡(jiǎn)單哦！它是我費(fèi)了九牛二虎之力得來(lái)的。哎！還是不賣關(guān)子了，告訴你吧，它是我在一個(gè)叔叔的婚禮現(xiàn)場(chǎng)上，小朋友比肺活量的游戲中得來(lái)的。不簡(jiǎn)單吧！
“小象”包的外形十分萌，就像一只可愛(ài)的小象，因此我把它稱為“小象”包�！靶∠蟆卑难劬ο駜蓚�(gè)大水滴，上面尖下面圓。眼睛的中間有一個(gè)像一輪彎月的鼻子，眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵�！靶∠蟆卑念^頂有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。耳朵兩側(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，帶子可長(zhǎng)可短�！靶∠蟆卑梢允至�、也可以肩背，可方便了。
“小象”包橢圓形，它是用翠綠色的絨布做成的，絨布里面塞滿了厚厚的棉絮，摸上去軟綿綿的，真是愛(ài)不釋手。我最喜歡摸它的`臉蛋了，軟軟的、光光的、滑滑的，一點(diǎn)都不會(huì)變形。
“小象”包的用途可多了，可以當(dāng)錢包、可以裝物品，還可以當(dāng)擺設(shè)。 嘻嘻！你們猜猜看，我的“小象”包里裝了什么東西？猜不出來(lái)吧！哈哈！我的“小象”包里有一張彩票和兩個(gè)小掛件。
我喜歡我的“小象”包，因?yàn)樗屛颐靼子懈冻霾艜?huì)有收獲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)是柔和的，是溫暖的文。春風(fēng)是個(gè)媽媽的手，她正在把在冬眠中的孩子喚醒，讓大地重現(xiàn)生機(jī)。
走在春風(fēng)里，我看到了 草地上的綠，快樂(lè)的小草，在一夜之間蹦出了土壤，站在大地上，歡樂(lè)地游戲。草地邊上有幾棵大樹(shù)，挺拔的大樹(shù)，打了一個(gè)哈欠，冒出了許許多多的綠芽，大樹(shù)高興極了，聽(tīng)，他還在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌聲是大樹(shù)送給楊柳的，楊柳醒了，他那細(xì)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)里緩緩舞動(dòng)，好像一名舞技高超的舞蹈演員。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的清香。桃林中，好幾朵像彩霞似的桃花，迎著春風(fēng)展開(kāi)了笑臉，可又十分害羞，呀，臉都羞紅了。油菜花地里，我走進(jìn)香氣撲鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香氣“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有幾只蜜蜂在我后面轉(zhuǎn)呢！
走在春風(fēng)里，我聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。在公園里，游人看著美麗的春景，紅，黃，藍(lán)，綠，青，各種各樣的花，給游人笑聲，“這花真好看！”這一定是春風(fēng)帶來(lái)的。美麗的小溪邊，游人拍照，“哈哈！”笑聲在河水里蕩漾，這一定是春風(fēng)帶來(lái)的�？諘绲牡胤剑蝗汉⒆釉诜棚L(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，在這花花綠綠的`風(fēng)箏中，又傳來(lái)一陣笑聲，“我的風(fēng)箏飛的最高！”“我的風(fēng)箏最漂亮！”這一定是春風(fēng)帶來(lái)的。
可愛(ài)的春風(fēng)，是春天的開(kāi)始，是他幫助春姑娘，叫醒了世界的萬(wàn)物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
正當(dāng)青蛙小花欣賞美景的時(shí)候，危險(xiǎn)也悄然而至。一個(gè)捕蛙人看到了小花，臉上露出一絲狡詐的陰笑，“這么活蹦亂跳的青蛙，一定能賣個(gè)好價(jià)，哈，這下我可發(fā)財(cái)了!”忽然，小花聽(tīng)到背后傳來(lái)輕輕的腳步聲，它回頭一看——“哇！”小花驚叫起來(lái)，一張網(wǎng)正以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地向它撲了過(guò)來(lái)……上回說(shuō)到小花遇到突然襲擊，捕蛙人趁其不備，張開(kāi)紗網(wǎng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它猛撲了過(guò)來(lái)，小花已經(jīng)來(lái)不及躲閃和逃跑，落入了魔掌……
小花感覺(jué)自己又好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。捕蛙人將它裝進(jìn)一只黑色的口袋，送到了“美味”餐館，捕蛙人正在與餐館老板進(jìn)行交易。小花感覺(jué)到了周圍還有許多同伴都被關(guān)在一個(gè)袋子里，互相擁擠著，發(fā)出“哇哇”的哀求，好像在說(shuō)：“放了我吧，我們可是你們?nèi)祟惖呐笥�，放我們一條生路，我們會(huì)為莊稼除掉更多的害蟲(chóng)……”捕蛙人和餐館老板利欲熏天，那里聽(tīng)得青蛙的哀鳴。他們經(jīng)過(guò)一番計(jì)價(jià)還價(jià)以后，以每斤15元成交，捕蛙人接過(guò)錢，笑嘻嘻地走了。一袋子的.青蛙則被餐館老板摔到廚房的一個(gè)角落里……
小花看到同伴一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，自己也打不起精神。忽然袋子口被打開(kāi)了，一只大手伸了進(jìn)來(lái)，小花左躲右閃，才沒(méi)有被那只大手抓住，小學(xué)四年受苦的地球作文。大手卻抓住了小花旁邊的一只青蛙。大手抓住的那只青蛙被按在案板上，四條腿一伸一縮地做著垂死掙扎，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，青蛙的腦袋掉了。這時(shí)，小花嚇得渾身哆嗦，閉上了眼睛……隨后，大手又把那只青蛙進(jìn)行了“五馬分尸”，等小花睜開(kāi)眼睛時(shí)，那只青蛙已經(jīng)變成一塊一塊的了。小花看了這個(gè)慘不忍睹的場(chǎng)面，想：幸好我剛才躲得快，要不然……小花如臨刑場(chǎng)一樣，害怕極了，再也不敢往下想了。
小花強(qiáng)作冷靜，想法逃出這場(chǎng)劫難�？墒牵趺刺映鋈ツ�？小花想了很久很久，忽然，它眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，想出了一個(gè)好辦法。它等待著，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。一會(huì)兒，當(dāng)那只大手再次伸進(jìn)袋子抓青蛙的時(shí)候，小花猛地奮力一跳，便跳到了窗臺(tái)上，再一跳，便跳到了窗外的草地里，它以綠草作掩護(hù)，環(huán)顧了一下，看準(zhǔn)了一個(gè)出口，便沒(méi)命地跳啊，跳啊，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人來(lái)追殺它，直到自認(rèn)為到了一個(gè)安全的地方，才停了下來(lái)歇了口氣。
想起剛才死里逃生的經(jīng)過(guò)，仍毛骨悚然，不寒而栗。小花心里想：外面的花花世界，雖然又大又美，但到處藏著殺機(jī)，險(xiǎn)些送了性命。井底雖小，卻是安身之所，回到生我養(yǎng)我的地方去吧，再也不見(jiàn)異思遷了。
不知跳了多遠(yuǎn)，也不知費(fèi)了多少時(shí)間。突然，花花眼前一亮，看到了一個(gè)熟悉的井口，便二話沒(méi)說(shuō)，跳了進(jìn)去，小花終于死里逃生，回到故里。
從此，青蛙小花依舊生活在井底世界，心安理得，坐井觀天。不過(guò)，小花不再是短見(jiàn)的“井底之蛙”了，生活的積累，豐富了它的閱歷，總有一天，相信它還會(huì)創(chuàng)造奇跡。
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