(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去登萬(wàn)松山，我坐在爸爸的小汽車(chē)?yán)�，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了目的地。
首先上山的行程中，路過(guò)一片桂花林，風(fēng)一吹，桂花紛紛落下，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨。真的是非常壯觀(guān)美麗。
然后，我和爸爸看到了很多高大挺拔的樹(shù)，其中，有一顆樹(shù)的名字十分可笑，這棵樹(shù)居然叫“樂(lè)昌含笑”。
之后，我們來(lái)到了茶亭，我喝了一點(diǎn)茶葉茶和健康茶，我特意給爸爸倒了一杯白開(kāi)水。接著我們準(zhǔn)備去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休息一下，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，找了一張干凈的`椅子坐了下來(lái)，這是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“上面有一種樹(shù)的果實(shí)很像兔子呢！”
爸爸的話(huà)?cǎi)R上引起了我的好奇心，我問(wèn)道：“有很像兔子的果實(shí)?”
爸爸說(shuō)：“是啊，還有很像葫蘆的果實(shí)呢！”
于是我下定決心一定要找到爸爸所說(shuō)的這兩種稀有的果實(shí)。我相信我一定能找到。忽然，我在臺(tái)階上看見(jiàn)了一張牌子，上面寫(xiě)道：堅(jiān)持就是勝利！我心想：“這好像就是我現(xiàn)在的想法�！�
之后我和爸爸來(lái)到了一大片草地，爸爸找到了果實(shí)，我看著爸爸，突然，爸爸說(shuō)：“一堆兔子寶藏！”一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我也連忙加入一起尋找，哈，我果然也找到了爸爸所說(shuō)的像“兔子”的果實(shí)。爸爸還說(shuō)我這顆最像呢！我很開(kāi)心！
在下山的路上，我們又輕松找到了幾顆“葫蘆”。這是爸爸對(duì)我說(shuō)道：“只要肯努力就一定會(huì)有收獲的!”我把爸爸所說(shuō)的話(huà)牢牢記在了心里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期天，班里組織了去植物園玩！來(lái)到大門(mén)口�？梢钥吹接泻枚嗳艘呀�(jīng)來(lái)到這里，我飛快的跑向他們，滿(mǎn)懷激動(dòng)的笑臉。每個(gè)同學(xué)都合不攏嘴，欣喜若狂！
過(guò)了一會(huì)，我們進(jìn)了公園門(mén)，先來(lái)到了喂鴿子的地方，21位同學(xué)大多處都買(mǎi)了鴿子食，我們帶著笑臉給鴿子喂食，我們蹲下，給鴿子喂食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退后了幾步。我們喂了一會(huì)喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無(wú)暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風(fēng)箏，我們第一次放，沒(méi)送出去手去，失敗。我的臉變得嚴(yán)肅。趙趙的臉望著風(fēng)箏直看。“下次誰(shuí)放呢？”馬達(dá)加斯加若無(wú)其事的問(wèn)？“我放吧”！趙趙搶著說(shuō)。結(jié)果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會(huì)，那是一個(gè)高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽(yáng)高照，照在綠色的`草地上，天空藍(lán)藍(lán)的，幾只大雁從上面飛過(guò)，好像個(gè)藍(lán)色的毯子添加了一份生機(jī)勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍(lán)色比較配，真美！這時(shí)，好多同學(xué)都向這邊跑來(lái)。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都在這草地上打起滾來(lái)，真好像“馿打滾”。
今天玩得真開(kāi)心，希望老師能多舉辦這種活動(dòng)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想：我可以做點(diǎn)什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動(dòng)，“��！先從洗碗開(kāi)始吧�！�
等著爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的手滑了一下，一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿(mǎn)氣的氣球一樣，上上下下的彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來(lái)，把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思��！我忍不住唱了起來(lái)：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……�！币贿呄匆贿呁妫野严闯龅�'白色泡沫都倒在一個(gè)碗里，然后用筷子攪來(lái)攪去，一不小心，“��！泡沫進(jìn)眼睛里了！疼死我了！”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個(gè)樂(lè)極生悲啊。
不能再邊干邊玩了，我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈，媽媽進(jìn)來(lái)看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我說(shuō) ：“不錯(cuò)啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手，才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會(huì)這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天晚上，我在家里無(wú)所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒(méi)事情干，便把我拉過(guò)來(lái)，教我下象棋。
他先把規(guī)則告訴我，只要讓對(duì)方的“將軍”不能走動(dòng)，那就算勝利了。之后他告訴我每個(gè)棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過(guò)了“楚河”后，就可以橫著走了�！芭凇笨梢詸M豎著走，格數(shù)不限，但想吃子，必須前方還有另一個(gè)棋子�！败�(chē)”在象棋里讀“ju”，它可以橫豎著走，格數(shù)不限。在象棋中，它是最厲害的，沒(méi)有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規(guī)則，我和爸爸就下了起來(lái)。因?yàn)榧依餂](méi)有棋子和棋盤(pán)，我們只能各用一個(gè)ipad，在網(wǎng)上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會(huì)告訴我這步棋的好壞之處，一會(huì)告訴我那步棋應(yīng)該怎么應(yīng)付。不一會(huì)兒，我下象棋的.水平好像就提高了一個(gè)檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“干脆給我你報(bào)個(gè)課外班學(xué)習(xí)下象棋，以便精益求精�！蔽覅s對(duì)老爸說(shuō)“老爸，其實(shí)你教我就行了，你的水平也很不錯(cuò)嘛”。爸爸說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，你老爸愧不可當(dāng)�！� “看來(lái)我老爸還是很謙虛的嘛�！蔽倚闹邪迪�。
通過(guò)下象棋，我明白了“丟車(chē)保帥”的意思，做事情要抓住重點(diǎn)，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
中午，我在家正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)侯，突然聽(tīng)到了爸爸說(shuō)話(huà)的聲音。爸爸一定說(shuō)安電腦的事于是我立刻穿上鞋，跑到爸爸跟前問(wèn)爸爸什么時(shí)候安電腦，爸爸回答說(shuō)今天安我馬上高興地蹦起來(lái)喊爸爸萬(wàn)歲爸爸萬(wàn)歲晚上回到家鞋子一脫書(shū)包往地上一放馬上跑進(jìn)我的臥室一看我立刻驚呆了一臺(tái)嶄新的電腦展現(xiàn)在我的眼前我左顧右盼，左瞧瞧，右瞧瞧。爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你把電腦打開(kāi)看看。”我立刻打開(kāi)電腦，一看，里面竟然裝三個(gè)游戲，我立刻玩起來(lái)，玩的連作業(yè)都顧不上寫(xiě)，飯都顧不得吃，一直玩到10點(diǎn)半，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)吧。”晚上，我做夢(mèng)都想著他。
第二天，爸爸教我發(fā)電子郵件。我試著給國(guó)外的.表姐發(fā)了一個(gè)賀卡。站在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊�，F(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就能收到，多快啊�！卑职终f(shuō)，是啊，發(fā)電子郵件還可以節(jié)約紙張呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
緊張而又忙碌的一天，終于結(jié)束了。我疲憊地躺在松軟的床上，仰望著窗外美麗的星空，慢慢地合上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)的海洋……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急匆匆地來(lái)到教室門(mén)口。讓我吃驚的是，教室和以前完全不同了，教室四周的墻壁完全變成了電子大屏幕。它會(huì)根據(jù)你所上的課程來(lái)展示不同的背景，讓你身臨其境，這樣的話(huà)，每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都會(huì)興致勃勃、不知疲倦地學(xué)習(xí)新的'課程。教室里最新奇的要屬課桌和椅子了。課桌上有個(gè)電子顯示器，如果你上課時(shí)開(kāi)小差，桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果你坐姿不正確，葉子就會(huì)輕微震動(dòng)，提醒你做好。黑板是新型材料制成的，它不會(huì)反光，并且黑板上的文字可以隨著老師的講解自動(dòng)放大，這樣可以方便后排學(xué)生看得清楚，黑板還有一個(gè)功能——黑板上有一個(gè)“擦除”摁鍵，老師講完課后，通過(guò)摁鍵板書(shū)自動(dòng)消失，而地板上和空氣中一塵不染，沒(méi)有任何粉筆末，還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的環(huán)境。教室里還有一個(gè)圖書(shū)角，里面的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，圖書(shū)角專(zhuān)門(mén)配有一個(gè)機(jī)器人圖書(shū)管理員。只要你想看哪本書(shū)，在大屏幕上寫(xiě)下自己喜歡看的書(shū)名，然后在一瞬間就輸送到你的眼前，我興奮極了，一下子從夢(mèng)中驚醒。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
還是小學(xué)生的我，每逢過(guò)年就會(huì)拿到很多的壓歲錢(qián)。
這些錢(qián)該怎么用呢？我叫來(lái)了母親。母親笑著說(shuō)：“你看你可比母親小時(shí)候強(qiáng)多了，我們只要收到幾塊錢(qián)就開(kāi)心死了。母親真羨慕你�。∧愦蛩阍趺椿�？”“存銀行！”我興奮地說(shuō)。母親笑了笑：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)理財(cái)是必須的。除了存銀行，這些錢(qián)還能怎么花呢？”我認(rèn)真地說(shuō)：“母親，我覺(jué)不會(huì)亂花一分錢(qián)的。雖然這是我的壓歲錢(qián)，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是母親的辛苦錢(qián)��！”“真懂事！”母親向我豎起了大拇指�！翱墒钱�(dāng)你的確需要用錢(qián)時(shí)~”“我知道我知道，”我急忙打斷母親的話(huà)，“我會(huì)捐給在困難中的人們。你不是常說(shuō)人一生中總有一些意外，不得已需要?jiǎng)e人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對(duì)了，我們把多余的'錢(qián)存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢(qián)生錢(qián)。但我們也不是守財(cái)奴，做到有備無(wú)患，防患未然就可以了�！�
我慢慢的懂得了，要合理的利用壓歲錢(qián)，并且可以從中學(xué)到理財(cái)?shù)闹R(shí)。
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