【薦】小學生作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　今天，語文老師布置了一項特殊的“作業(yè)”，就是回家后對爸爸或媽媽說一聲“我愛你”。

　　在放學回家的途中，我坐在車上絞盡心思想著這句話該怎么向媽媽說出口。可我等到下車后，也理不出半點頭緒。

　　到了家，我做完其他作業(yè)后，在苦思冥想著。這時，門鈴響了，一定是媽媽回來了。我打開門，正想說的時候，媽媽說了句：“鄭鑫，你的作業(yè)寫完了沒有?”我的勇氣頓時煙消云散，只回了句：“嗯”。就站在那里不走。

　　媽媽見我沒有離開的'意思，好奇地問：“怎么了，還有什么事嗎？”我支支吾吾地說了半天，好不容易擠出了一句話搪塞過去：“我……我……我我……我想吃牛肉�！卑�！你怎么這么膽小，這句話有那么難開口嗎？我在心里唉嘆了句。媽媽說：“這樣啊。你想吃，說出來就行了，我這就給你燒去。”

　　我又退回到房間里，正當猶豫不絕時，往事又浮現(xiàn)在我的眼前：

　　一天夜里，天熱得真讓人受不了。哎！這個夜晚怎么熬過去呢？這時，媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的頭說：“沒關系，睡著了就不覺得熱了�！蔽衣牶�，乖乖地點點頭。不知怎么的，我剛睡了幾分鐘，果然覺得渾身涼絲絲的。過了一會兒，我被扇子的扇風的聲音弄醒了，就慢慢地睜開眼睛。��！我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子。媽媽為了我能睡好覺，不顧一天的勞累來給我扇風。想到這，我的眼角濕潤了，下決心將這話說出。

　　于是，我來到媽媽身邊，對正在勞碌的媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽后，摸了摸我的頭說：“你沒發(fā)燒吧，怎么想起說這話了呢？”我如實奉告。見媽媽有些失望，我連忙補充:“但我是發(fā)自內(nèi)心的。媽媽，我愛你！”媽媽聽后，臉上現(xiàn)出濃濃的笑意，將我摟在懷里說：“好女兒，你長大啦！只要你聽話，媽媽就知足啦！”我也緊緊抱著媽媽。

　　媽媽，我愛你！

小學生作文 篇2

　　輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的青年。

　　看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的'平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠去。

　　看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴的無視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心并不難，只需一動便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們?yōu)槭裁匆�去做呢�?/p>

小學生作文 篇3

　　說到勞動，我的話更多，從出生后不到幾年，我開始我的勞動方式。勞動是苦的，甜是收獲，苦是過程。

　　每天或多或少的勞動，我最印象深刻的洗碗。

　　當時我很小很小，但特別孝道，看著我母親洗菜，想著幫她媽媽洗，但我媽媽總是說我太小了，讓我洗。

　　你長大了，你的母親會離開你的眼睛閃爍，你必須學習一些技能。我對我的母親說：嗯，讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了，同意了。

　　我用閃電沖進廚房，拿起一個碗，用抹布一個一個洗一個，怎么洗老半天，碗還是滑，怎么不能洗那些垃圾，我看到我母親拉碗里，拿起布來洗滌果凍，擦幾次立即清洗。 ，然后我突然意識到，

　　所以我學到了母親的外表，拿起了碗 和抹布，抹布洗滌劑，一個接一個地再次洗滌，然后用水再洗滌，然后清洗。例如洗一摞碗，是背疼，但想想自己學會洗碗，我的心特別開心。

　　這是勞動的味道，苦的'甜，苦是過程，甜是收獲。

　　老師的話：一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經(jīng)驗，勞動的味道，過程是苦的，甜是收獲，多好啊！并且可以寫在中心，結構，是一個偉大的組成。

小學生作文 篇4

　　欣賞是一種做人的美德，是一種給予，一種馨香，一種溝通，一種理解，一種依賴，一種祝福；欣賞會使我們具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美。因此，我們從小就應該學會欣賞。

　　培根曾說過："欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。"不錯，學會欣賞一種景，便心有自然，聲融自然。例如，欣賞水景時，清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽；欣賞花海時，彌漫的方向讓人心情放松，還有一種飄飄然的感覺；欣賞日出或日落時，雄壯的景象使人開闊胸襟，擁抱自然�？傊�，學會欣賞美景，能陶冶人的心境。

　　其實，欣賞藝術，也能讓人感到輕松與快樂。當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時，欣賞音樂的人，總會隨著音樂，逐漸地放松；當揚起歡快活潑的.旋律時，我相信，所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來，當然，除了那些不懂藝術的漠視者。

　　欣賞，最重要的還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過，欣賞人，是欣賞藝術中的最高境界。的確，欣賞人能夠使人進步，能夠開闊人的胸懷。一個人學會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己就會得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人，并不會這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己便會努力地追趕，并不會產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

　　就是這樣，學會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

　　欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。

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