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成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文1
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著相冊(cè)，看著記錄我成長(zhǎng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開(kāi)始吧！
這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？粗@張既親切又陌生的照片，紅撲撲的'臉龐眼睛瞇縫著，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著生日帽，抓著一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著這一張張的照片，時(shí)間過(guò)得真快�。∥疑嫌變簣@了，腦門(mén)還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著樓道門(mén)不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F(xiàn)在想想，姥姥真的太辛苦了！轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛(ài)的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我�，F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。
盡管我的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到困難與挫折，但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切，繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文2
童年像一串串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細(xì)數(shù)她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著也要去，爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著好奇心，想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著禾苗，像一位勇敢的戰(zhàn)士，一下子就跳進(jìn)田里，那動(dòng)作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了，還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑，把秧苗插進(jìn)去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒(méi)入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了�；仡^看看爸爸媽媽，豆大的汗珠從他們的`臉頰流下，但他們依然埋著頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了，專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過(guò)后，我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō)：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)！
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴，悄然地，我們就長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事，或快樂(lè)，或悲傷，或令人深思……成長(zhǎng)讓人懂得許多道理，精美的道理，閃閃發(fā)光的道理。
在我小的時(shí)候媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，我們本來(lái)很開(kāi)心，但我看到了一幕場(chǎng)景，不禁讓我深思：幾個(gè)小孩兒躺在草坪上，一邊吃著薯片一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，周?chē)氖称钒b袋格外刺眼。眼前的一幕讓我立刻想到了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“看到不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的人，要及時(shí)提醒他們，主動(dòng)維護(hù)我們的家園�！毕氲酱宋姨ь^看看媽媽，結(jié)果媽媽只顧打電話，似乎沒(méi)看到我。我又轉(zhuǎn)頭看向那群小孩兒旁邊的`大媽，只見(jiàn)她們正說(shuō)得開(kāi)心，高高的昂著頭，正眼也不瞧那兒，像一只只高傲的公雞。
原本指望別人去制止的我，這時(shí)心想：總不能老指望別人去吧。于是我邁開(kāi)腿，向那幾個(gè)孩子走去�？尚睦镞�是猶豫不決該怎么開(kāi)口，我越走越覺(jué)得有什么東西在“拽”著我的腿，腳步沉重正在這時(shí)。這是，一位白發(fā)如銀的老爺爺走了過(guò)來(lái)，及時(shí)的制止了他們的行為。老大爺衣服上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！彼媸俏覀兊暮冒駱印＿@時(shí)老大爺扭頭看向了我，他似乎看穿了我的想法，就慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這種事情你可以直接制止，不用猶豫的�！闭f(shuō)完老大爺就笑著走開(kāi)了。
是��！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睂�(duì)于環(huán)境的維護(hù)，我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們共同生活在同一片藍(lán)天下，每個(gè)人都沒(méi)有理由推卸自己的責(zé)任。我們要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文4
打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè)，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的。看到這張照片，我的思緒一下子回到一年前……
那天，我和爸爸去北京旅游。早上，我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，然后就趕往另一個(gè)重要的目的地——長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知，長(zhǎng)城雄偉壯觀，跨越了大半個(gè)中國(guó)！我想：怪不得長(zhǎng)城有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的'美稱。不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎？為了證明我是個(gè)真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車(chē)，我們一步一步走上去！
走在長(zhǎng)城上，我一會(huì)兒就體力不支了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油努力，再堅(jiān)持一下，快到了！”他的話語(yǔ)又激起了我的斗志，再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行，我不能在這里停下，我要爬上去，我要挑戰(zhàn)自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終于，我到了長(zhǎng)城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫(xiě)滿了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文5
閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò)，令人倍感清爽。寫(xiě)作，滋潤(rùn)，也許是書(shū)看得多了，有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿。時(shí)間一長(zhǎng)，不知不覺(jué)寫(xiě)作給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西，記得有一次，我在博文書(shū)店看到了一本書(shū)，叫《瘋丫頭的夏天》，這是一本非常有趣的書(shū)�？墒菋寢尣煌猓谑�，我一直苦苦哀求媽媽幫我買(mǎi)下這本書(shū)吧，在我的哀求，媽媽終于同意了，回到家里我嗖得一聲，跑進(jìn)自己的房間，心里美滋滋的地看著新買(mǎi)的書(shū)，就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書(shū)的海洋走出來(lái)。
寫(xiě)作是一件值得讓我們高興的事，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的`一個(gè)暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我寫(xiě)了一篇，老師連連贊好，就是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)作是一件有趣的事。
講了這么多我的經(jīng)歷，現(xiàn)在該講講我們班的小書(shū)蟲(chóng)了吧！
第一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他學(xué)習(xí)特別好，只要一有空就看書(shū)，每次晚自習(xí)都能看見(jiàn)他在看書(shū)，不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密，他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，可是他每次都沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好就看書(shū)，同學(xué)們，請(qǐng)不要學(xué)他哦！
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)文學(xué)。文學(xué)滋潤(rùn)著我的生活，沒(méi)有了文學(xué)，我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué)，我的生活因有文學(xué)而更加精彩！燦爛！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事會(huì)讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些事后，就會(huì)成長(zhǎng)。
歲月如同一臺(tái)錄音機(jī)，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著想著，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái)，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺(tái)邊，試圖將窗戶掩上，但無(wú)奈風(fēng)太大，無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲，窗戶關(guān)上了．．．．．．
這一切好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調(diào)快了一樣，我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動(dòng)彈了一下，躺了下來(lái)，望著房頂，撫平那驚恐的`情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽(yáng)光刺眼，一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了，望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^(guò)夜了！
成長(zhǎng)也許就是這樣。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對(duì)一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的，也許今天對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦，但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(zhǎng)，其實(shí)你每天都在面對(duì)它。
生活告訴我成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，讓我為成長(zhǎng)，加油！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文7
成長(zhǎng)是酸酸的，成長(zhǎng)是甜甜的，成長(zhǎng)是苦苦的，成長(zhǎng)是咸咸的，在我心中，成長(zhǎng)是甜甜的，成長(zhǎng)中的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
在我小時(shí)候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)比我大一些的一個(gè)女生，手上拿著一個(gè)奶瓶，瓶子里面裝的是沒(méi)有泡的的奶粉，我看著她吃一點(diǎn)奶粉到嘴里，不停地嚼著，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時(shí)行動(dòng)了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來(lái)，又把我的奶粉拿來(lái)，我用手指輕輕的打開(kāi)了蓋子，趕快回過(guò)頭看看媽媽有沒(méi)有出來(lái)，她沒(méi)有出來(lái)，我就快速擰開(kāi)奶瓶蓋用勺子舀了滿滿五勺的奶粉，倒進(jìn)瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著罐子一搖一擺的走到了臺(tái)子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)上衛(wèi)生間，看見(jiàn)我正在津津有味的'吃著奶瓶里的東西，睜著眼睛看著她，媽媽以為我在吃奶，就去衛(wèi)生間了，真是虛驚一場(chǎng)，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現(xiàn)在我一看到妹妹的奶粉，我就會(huì)想起那時(shí)呆呆的我，就忍不住笑出來(lái)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文8
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我從小平衡力不好，走路容易摔倒。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，這個(gè)弱點(diǎn)也就越來(lái)越不明顯了，但還是有一些體育項(xiàng)目和肢體動(dòng)作無(wú)法很好地完成。暑假里，爸爸特意給我報(bào)了一門(mén)形體課，聽(tīng)說(shuō)對(duì)提高平衡能力很有幫助，我真有點(diǎn)迫不及待了呢！
在形體課上，老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中，最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果，爸爸還專門(mén)網(wǎng)購(gòu)了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。
一開(kāi)始，我站上泡沫軸時(shí)總是搖搖晃晃，無(wú)法站穩(wěn)，每次不超過(guò)5秒就掉了下來(lái)。我越練越?jīng)]有信心，都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)遇到很多困難，需要你勇敢面對(duì)，努力戰(zhàn)勝它們，這樣，你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！”他提醒我，要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)練，比如收腹、腿微曲、雙臂張開(kāi)等，還給我示范，陪我一起練習(xí)。在爸爸的帶動(dòng)下，我堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒后，我在泡沫軸上堅(jiān)持站立的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，從原來(lái)的`5秒，到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過(guò)90秒了，我高興極了！爸爸忍不住稱贊我：“楷楷真棒！”
我發(fā)現(xiàn)，想要擁有很好的平衡能力，除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外，還有一個(gè)小秘訣十分管用，那就是意念！當(dāng)我站在泡沫軸上時(shí)，我心里總是不斷默念：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持��！能多站1秒是1秒！”就這樣，我一次次打破原先的記錄，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個(gè)方法哦。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的，還是我第一次切土豆了。
記得有一次，媽媽說(shuō)中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午，媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧！說(shuō)干就干，我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土�？磥�(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，左搓搓，右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的`清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了，可以開(kāi)始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著土豆，一手拿著菜刀，把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái)，再次切起來(lái)，但這次可沒(méi)有那么容易，因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛，終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候，又感動(dòng)又擔(dān)心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文10
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事，接下來(lái)，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽小時(shí)候的成長(zhǎng)故事吧！
這是媽媽小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事…
那一天，下課鈴打響了，媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉，有說(shuō)有笑地從教室里走出來(lái)，到操場(chǎng)上玩。
到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得好開(kāi)心啊！有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的聚在一起，談?wù)撝裁葱迈r事兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己有急事，走得比較匆忙。因?yàn)榛呕艔垙�，所以一不留神“咚”的撞上一個(gè)比媽媽在一個(gè)年級(jí)的女生�！皣W啦啦”，一本小冊(cè)子被撞翻在地上。真不巧，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水，那本小冊(cè)子濕漉漉的。女生心疼地拿起它，因?yàn)槟潜拘?cè)子抄錄著女生她喜歡的`歌曲，小冊(cè)子十分精美。換成誰(shuí)，自己心愛(ài)之物變成這樣，誰(shuí)不會(huì)氣憤呢？
可不是嗎！小冊(cè)子的主人不得不生氣。不止是生氣，她還要求賠償一本一模一樣的還給她，要不就是得賠小冊(cè)子幾倍的錢(qián)補(bǔ)償她，這可難壞了媽媽，都是她自己能力所不能解決的。無(wú)奈之下，媽媽只能找家長(zhǎng)幫忙，后來(lái)在家長(zhǎng)和老師的協(xié)調(diào)下，終于不用賠償而解決了問(wèn)題。
這件事過(guò)后，媽媽悟出一個(gè)道理：遇到自己能力解決不了的問(wèn)題，得向家長(zhǎng)或老師尋求幫忙。我悟出的是：千萬(wàn)千萬(wàn)不要亂沖亂撞，看著點(diǎn)呢！要不然，就沒(méi)這次這么幸運(yùn)了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文11
成長(zhǎng)就如同調(diào)味品有酸、甜、苦、辣、咸，今天，我就分享一個(gè)讓我記憶猶新的故事，聽(tīng)我說(shuō)……
暑假里，舅舅提議去漂流，我盡管很害怕，但是在姐姐的鼓勵(lì)下，我們還是去了，我懷著一顆忐忑的心，抵達(dá)了目的地。我們買(mǎi)完了票，穿上救生衣，手里拿著水槍，興沖沖地奔向了船，隨后，工作人員打開(kāi)閘門(mén)，一艘艘的船往下漂，我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕了，可是我心想：任何事情都會(huì)有第一次，不去挑戰(zhàn)一下，怎么知道自己不行呢？想完，我抓緊兩邊的把手，身體輕微往后躺，緊閉雙眼，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我的心隨機(jī)加速跳動(dòng)，我的第一反應(yīng)就是我們正在下滑，好奇促使我忍不住睜開(kāi)眼睛看，發(fā)現(xiàn)船剛剛順?biāo)畯拇蠹s5米的地方滑下來(lái)。船里的水淹沒(méi)到了腳踝，我和姐姐拼命地用水槍吸水，舅舅也拼命地劃船，我們幾乎一刻都停不下來(lái)。可惡的.是，有的大人在打水仗，水吸了進(jìn)，吸了出，沒(méi)過(guò)多久，又迎來(lái)了幾次沖刺點(diǎn)，然而這幾次，我沒(méi)有剛開(kāi)始那么害怕，而是開(kāi)始享受這一切。“我們到目的地了。”姐姐說(shuō)道。上了岸，我們渾身濕透了，可我還是依依不舍，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其實(shí)并沒(méi)那么膽小，只要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！做其他事情也是如此，如果我多去嘗試，或許就能戰(zhàn)勝困難！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文12
對(duì)于“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字，許多人都說(shuō)成長(zhǎng)就是年齡慢慢變老，身體越來(lái)越高，可是我覺(jué)得成長(zhǎng)就是在做一件事情后所得到的收獲。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了看“最強(qiáng)大腦”這個(gè)節(jié)目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”，他玩魔方時(shí)那修長(zhǎng)的手指嫻熟的扭動(dòng)著魔方，魔方在他手中好像活了一樣轉(zhuǎn)眼間便復(fù)原了六個(gè)面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時(shí)也非常喜歡魔方，但是需要很長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)原一面，所以我非常羨慕他。
于是我又翻出那久別的魔方，開(kāi)始了練習(xí)。練習(xí)魔方?jīng)]有竅門(mén)，只有死記硬背其中的口訣。剛開(kāi)始的`時(shí)候，我還沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，一回到家，我坐在沙發(fā)上，手拿著魔方，念著口訣，富有節(jié)奏的扭動(dòng)著魔方，一坐就是幾個(gè)小時(shí)�？蓻](méi)過(guò)兩天，我便非常的厭煩，不再練習(xí)。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，練習(xí)魔方最需要的就是恒心，而不是一時(shí)的熱情，你看那些選手們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才有現(xiàn)在的成果"。
夜幕降臨，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)出電視上的“菲神”，耳邊回響起媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我下定決心，一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天，我又滿懷信心的開(kāi)始了練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了三角魔方，三階魔方等。成為了同學(xué)們口中被稱贊的"魔方高手"。
聽(tīng)著同學(xué)們贊賞的聲音，我明白了做什么事都要有恒心，不能急于求成。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文13
日子一天天過(guò)去了，我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了，在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事，而我成長(zhǎng)中的故事，就是訓(xùn)練滑板車(chē)這一件事情。
一天，微風(fēng)不停地吹拂著我的臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫，一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步，我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板，看起來(lái)非常有趣。我說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)吧�！眿寢尠櫰鹈碱^，雙手插著腰，睜著眼睛，生氣地說(shuō)：“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦，你還有買(mǎi)，我才不會(huì)買(mǎi)給你呢�！�
“媽媽，你就給我買(mǎi)一個(gè)嗎，好不好？”經(jīng)過(guò)我的`懇求，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)。過(guò)了幾天，包裹到了，我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái)，跑到樓下試試，滑了一下，摔倒了，疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙，又站了起來(lái)，再不停地練習(xí)，跌倒，爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的努力和付出，我終于會(huì)滑滑板車(chē)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得：只有耕耘才能有收獲，誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就成功，我深刻的體會(huì)到，在成長(zhǎng)的道路上，我的成功是靠勤奮和不怕苦，不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文14
愛(ài)是什么？是別人危難時(shí)的幫助，是親人無(wú)微不至的關(guān)懷，是我們最不能缺少的養(yǎng)分……。在每個(gè)人的生命里，愛(ài)都是永恒的，伴著成長(zhǎng)的步伐。
媽媽的愛(ài)就好比大樹(shù)，在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下避雨。有一次，我生病了，打針沒(méi)打完，準(zhǔn)備回家繼續(xù)。媽媽拿著吊瓶，一路往家走。一個(gè)沒(méi)留神，媽媽跌倒了，我的手瞬間回血了。當(dāng)時(shí)媽媽的腿摔破了，我只顧自己疼得大叫，吵著說(shuō)媽媽是故意的。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)抱著我回了家。
爸爸的愛(ài)是默默的，不為人知。在暗中保護(hù)你，愛(ài)你。有一次，我做了件錯(cuò)事，被爸爸帶到了火車(chē)鐵路旁。我小心翼翼生怕挨揍�？伤](méi)有打我，一直在跟我講道理。見(jiàn)我知錯(cuò)，又給了我一些獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)輩的.愛(ài)是偉大而寵溺的。有一次，我因?yàn)楹兔妹贸臣芰�，一賭氣走出家門(mén)。爺爺奶奶找了好久找到了我，打了我一頓。一邊打一邊說(shuō)：“你都這么大了，怎么不懂事？”看他們著急的樣子，我有些后悔。我知道自己錯(cuò)了，趕緊道歉。爺爺奶奶原諒了我，不再生氣。
我知道，他們并不能伴我一生，但他們的愛(ài)會(huì)伴著我成長(zhǎng)，伴著我直到暮年。雖然，爺爺去世了，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)工作，姥姥姥爺也很少來(lái)看我。只有奶奶陪著我，很孤單。但他們的愛(ài)依然縈繞在我身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文15
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)，而且我還喜歡一邊看書(shū)一邊學(xué)著書(shū)中的樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里，媽媽買(mǎi)了一本叫《身邊的科學(xué)》的書(shū)，我在一堆書(shū)中一眼就看中了他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，也是一個(gè)科普書(shū)迷，而這本書(shū)的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書(shū)中詳細(xì)的描述著各種身邊常見(jiàn)的食物、生活用品的'制作，可好玩了！這使我立刻喜歡上了這本書(shū)。
我看見(jiàn)書(shū)里頭有寫(xiě)豆腐的制作過(guò)程，簡(jiǎn)單明了，在家中就可以制作，這使我來(lái)了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書(shū)中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈，加入水磨碎；磨碎的大豆成豆?jié){，倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){，分離出豆渣，我想吃娟豆腐，就把豆?jié){，倒入了模具里，然后慢慢地往模具里倒鹵水，等豆?jié){凝固成豆腐后，我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇！娟豆腐，真的好光滑哦！我做的娟豆腐，長(zhǎng)相不行，但口感不錯(cuò)哦！太棒了，我成功了！我在心中大喊。這一刻，我覺(jué)得自己在書(shū)中成長(zhǎng)了許多，我更喜歡這本書(shū)啦。
書(shū)把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字，讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界！我很慶幸有書(shū)這樣一位好友，他點(diǎn)綴我的人——聲——路！
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