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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-27 00:26:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集五篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  我喜歡旅游。游覽過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景名勝,從中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。

  記得那天上午,我和媽媽游覽完了趵突泉之后,剛走出大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,前面有一個(gè)高大的臺(tái)子,從高臺(tái)上垂著一塊五彩繽紛的大布,而且不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這然我感到好奇了,我二話不說(shuō),拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過(guò)去。為了弄明白怎么回事,我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫,來(lái)到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手,不時(shí)地說(shuō):“別走丟了,別走丟了”我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,媽媽,你不知道你的女兒有多勇敢呢。”到前面仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲?戳艘粫(huì),我也動(dòng)心了,我想去但不敢去,媽媽似乎看出了我的.心思,猛地一把把我推到場(chǎng)地。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)人接球(接球的用桶接),一個(gè)人扔球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球多,誰(shuí)是勝者。我是接球的,我的心里很害怕,就像是十五只吊桶打水,七上八下。生怕贏不了,我就給自己壯壯膽,自言自語(yǔ)說(shuō):“不怕,不怕,要冷靜,沉著!蔽业暮献骰锇槭莻(gè)白白胖胖的小姑娘,大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛,再扔球的時(shí)候很用力,緊閉著眼睛,撅著小屁股,我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了,我也很認(rèn)真地接住她扔過(guò)來(lái)的球。經(jīng)過(guò)二十輪比賽,我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^(guò)來(lái)的球都是好球,所以我接得很輕松,這樣我們才贏得了勝利。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有信心,敢于嘗試,才能成功。我相信,在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中,會(huì)有益處的。我將會(huì)勇敢地面對(duì)一次次困難,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  我的鄰居里有不少的人每天都長(zhǎng)時(shí)間打牌,有一次與女兒一起從他們的邊上走過(guò),女兒忽然走近前去對(duì)著他們說(shuō):“我媽媽說(shuō)了,這樣打牌是不好的。”當(dāng)時(shí)的我真是很尷尬,但幸好是一些熟悉的近鄰,他們還比較了解我,就沒(méi)怎么在意。

  但不久,打牌的幾處全出了問(wèn)題,一是吵架了,相互再也不理睬了。二是徹夜不息的聲音吵到左鄰右舍了,惹出一場(chǎng)風(fēng)波。結(jié)局又是互不理睬。

  還有更厲害的,打到關(guān)鍵處,摸到一張好牌,興奮過(guò)頭,雙眼翻白了的。我有一位姨父就是這樣中風(fēng)的。

  我不識(shí)牌,對(duì)于撲克,會(huì)升級(jí)小二與爭(zhēng)上游,技藝不佳。父親的家規(guī)是寬嚴(yán)并濟(jì)的,對(duì)于體育與藝術(shù),他竭力支持,五十多了,只要有大小球友歌友來(lái),他會(huì)帶上我們從城里騎車趕到浙大。近一點(diǎn)的醫(yī)大,農(nóng)大,只要有活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),聯(lián)誼會(huì),凡此種種,他都會(huì)帶上我們一起去。我是從他自行車的前杠坐到后座,再到與他并行。

  但據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)就很“嚴(yán)肅”,“嚴(yán)肅”在對(duì)自己生活的.節(jié)制以及對(duì)活動(dòng)朋友的選擇。他反對(duì)的事,從不會(huì)好言相勸,或是講道理,他往往是板下臉直接告訴我:“不行!”他把有些活動(dòng)稱為“三教九流”。這一點(diǎn)上,他在自己的同輩中,從不二話,所以,叔伯們都對(duì)他有些“怕”的。

  我們作為他的子女,哪能去涉及他的禁區(qū)?初中時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)織毛衣,他感到不太好反對(duì),但每次看到,總說(shuō)我是“在作毫無(wú)意義的線路斗爭(zhēng)”。

  而對(duì)于“守時(shí)”,那他是無(wú)可通融的。他會(huì)在定好的時(shí)間里提早五分鐘在門口等。不能遲到,超過(guò)五分鐘,他就說(shuō)你失約。再多,對(duì)不起,一掌過(guò)來(lái)。

  我常常在想父親的人生,下一輩總是不了解上一輩。我與他共同生活五十年,怎么就沒(méi)有與他深入地多談?wù)勀?共同探討下他對(duì)于自己人生的意見(jiàn),聽(tīng)聽(tīng)他的過(guò)往,擺擺他的得失體會(huì)。我是在百度上第一次看到他寫自己道路的心得體會(huì),寫到了他人生的引路人。

  真是感謝百度,子女們要了解朝夕相處五十年且性格直而開(kāi)朗的父親,居然要上百度。他對(duì)我的要求與希望我也不太確知?

  中年以后,我明白多了,追趕時(shí)間是我迫切要做的事。這一來(lái)二去的,使我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一旦父親離去,我對(duì)他到底知道什么?

  人生總是遺憾,等明白過(guò)來(lái),往往來(lái)不及。我想,這也是自己的幼稚以及對(duì)一切都習(xí)以為常的態(tài)度所致。

  感悟得晚了些,但總比不明白要好吧?所以,現(xiàn)今我會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待不同意見(jiàn),感悟真知灼見(jiàn),而能這樣提出來(lái)的,我總是很感激。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  “六十三分,第二十二名!碧炖,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時(shí),一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時(shí)那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會(huì)這般差勁呢?

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來(lái)。第二個(gè)雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長(zhǎng)的'時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被拿了出來(lái),同樣一碰,蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“挫折,會(huì)讓一個(gè)人成長(zhǎng)”

  我仔細(xì)的咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了媽媽的用意,我便回到了書(shū)房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了!在下一次的考試中,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽(yáng)前的烏云。但我還得警鐘長(zhǎng)鳴,以免下一次又跌入深谷。

  挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯(cuò)誤,迎接成功!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌矍安挥傻酶‖F(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)老師:“老師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我爸爸是唐老鴨。”老師聽(tīng)了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”

  生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

  傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見(jiàn)老師充滿希望的眼神,聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊6、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的`發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽,可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)。

  今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的',你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”魔鬼卻說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現(xiàn)在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。

  我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。

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