厲害的學生作文

時間：2024-07-16 20:23:45 小學生作文我要投稿

厲害的學生作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的厲害的學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

厲害的學生作文3篇

厲害的學生作文篇1

　　她個子矮矮的，腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

　　她能一分鐘踢毽子252個，而且她還登上了學校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次，她跑到操場，準備接受考核，她扔起了毽子，頓時，毽子像在空中打了一個翻身仗一樣，輕飄飄地落在了她的鞋子上，她全神貫注地盯著毽子，表情嚴肅，一絲不茍，像一名嚴肅的'軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，但她還是不停地踢著，越踢戰(zhàn)斗力越來越厲害了。

　　突然，一陣口哨聲停止了節(jié)奏，嫚璐停了下來，連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來了，嫚璐竟然一口氣踢了252個，我們開心極了，互相慶祝著，歡呼著。

　　而此時此刻，我已經(jīng)看呆了，在操場上站著，驚訝得合不攏嘴，好像做了一場夢一樣。過了好一會，我才反應過來，嫚璐登榜了，我們開心地擁抱在一起，心里無限的澎湃之情涌上心頭。

　　過了一會兒，我們心里像放下了一塊大石頭一樣，心情愉悅地走上了樓，迎接勝利的洗禮。

　　厲害了我的同學，一個“毽子天才”。

厲害的學生作文篇2

　　雅號“厲害大王”的女生汪文我班無人不曉，而“鬼面Q猴”我嗎，在班里名氣也不小。

　　新學期，老師把汪文調(diào)在我旁邊。我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當下在桌中央劃下一條“三八線”。汪文看了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“尾巴”，我大聲道：“為什么擠我�！蓖粑暮敛皇救�，“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過了一截，只好啞口無言。從此，我對“三八線”上十分，錫，汪文也是“寸土必爭”。汪文在我印象中是越來越壞。

　　但有件事使我改變了對她的看法。

　　一次語文測驗，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨沒有橡皮？正當我六神無主的'時候，汪文毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來，擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5”，多虧汪文。

　　我們的關(guān)系越來越融治。汪文在我班里是一流的畫畫能手，黑板報刊頭全是她設計的。有一次，我看見她把張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的馬涎生了之我對她說：“太棒了�！彼皇堑恍φf：“你喜歡，就送給你�！�

　　我從心里佩服我這個同桌。

厲害的學生作文篇3

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好班主任。那么多的好班主任關(guān)心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐班主任就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的.象征。

　　徐班主任教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。徐班主任講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，徐班主任都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著班主任臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……徐班主任批改作業(yè)也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　徐班主任自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的朱俊超不小心摔傷了，是徐班主任親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

　　還有一次，黃斐在打掃衛(wèi)生時不小心將小手指碰傷了。徐班主任得知后，立馬將黃斐送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。

　　如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊。我們在徐班主任的帶領(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標進軍。

　　�。【磹鄣男彀嘀魅�，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您！

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