實(shí)用的兒童節(jié)的作文精選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
父母總是那么愛我們，但我們總是對(duì)他們有各種不滿，看看這次我們的小主角，在爸爸的辦公室過了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?
這次，我過的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過的，這時(shí)，我感覺自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時(shí)感到無比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的'對(duì)比，我不免覺得有點(diǎn)難過。
可是，這個(gè)“六.一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒有時(shí)間來管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦!”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺得自己無比的幸福。
原來，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)�，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來替我過節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六.一”兒童節(jié)，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過嗎?
兒童節(jié)的作文 篇2
沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長(zhǎng)大了，得到過不少親人的愛，我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說說笑笑；有的凝視著會(huì)場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目：“演奏《花兒與少年》。”
上來演奏的`居然是吳麗，她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗，連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來，行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了，主持人又一次上臺(tái)，說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。”
那天我太高興了！雖然匯演結(jié)束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一獐節(jié)，媽媽帶我去農(nóng)經(jīng)學(xué)院去玩。
那里非常漂亮，我看到了小魚和小青蛙，還遇到了徐偉哲和楊龍?jiān)�。我還和媽媽去了人工湖，那里有一座橋，一開始我走上去覺得害怕，但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。
中午，我媽媽帶我去了麻辣串店，那里的麻辣串特別辣，害得我喝了三瓶水。
吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀！
兒童節(jié)的作文 篇4
在課間操時(shí)，老師傳來一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。
六月一日，是我們少年兒童的節(jié)日，我們盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。
早晨，太陽(yáng)為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點(diǎn)半，學(xué)校慶�！傲弧被顒�(dòng)開始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂滿分》，人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的`，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。
時(shí)間過得真快�。c六一節(jié)目結(jié)束了，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇5
“六·一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂！”
到了學(xué)校，只見學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動(dòng)聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的`舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘，這個(gè)“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天，下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來。
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