兒童節(jié)的作文9篇(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當成河,把從教室里拿來的泡沫當成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。
接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的`同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。
這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動。同學(xué)們玩得興高采烈,校園里充滿了歡歌笑語。
瞧,這一組貼鼻子可真有趣!只見小明用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,手里拿著一個圓圓的大鼻子。他轉(zhuǎn)了兩圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上,周圍的同學(xué)都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪,結(jié)果,同學(xué)們捧腹大笑。小明摘下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了,也情不自禁地跟著哈哈大笑。
最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下,大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進“魚池”。魚桿蕩來晃去,怎么也釣不著魚,同學(xué)們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待,不一會兒,就釣到了一條又肥又大的魚,沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內(nèi)有的同學(xué)在看精彩的木偶戲,有的在射飛鏢,還有的'在玩電腦。
這真是一個快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的'是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日,為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。
早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著媽媽快點送我去學(xué)校。一走進教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)朋友們都早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點半電視表演開始了,同學(xué)朋友門表演了各種各樣的節(jié)目,非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學(xué)朋友真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的'小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家,還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過生日的每個同學(xué)朋友都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)朋友們一起過生日,所以特別開心。
最后,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習,好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié),我真希望明年的六一節(jié)快點到來。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。
一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺,心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當平時排演一樣。”可是,面對幾百張眼睛,脖子后面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章!队赂业腵心》那激昂的進行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的,竟明亮起來。
哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果,經(jīng)過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
天慢慢熱起來了,太陽像個熾熱的大火球烤著大地,只有蟬兒躲在樹葉下反復(fù)唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。這意味著夏天到來了,也就在初夏,我們迎來了小孩們自己激動的節(jié)日—六一兒童節(jié)。炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當然值得高興,但我卻非常難堪,因為每次領(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐,以及因為去玩要排很久的“長龍”!
今天爸爸帶我去游樂園玩,因為今天放假,所以有很多小朋友都來玩了,這樣安靜的游樂園一下子就人多了起來,大家都要排版去玩自己喜歡的項目。排隊競爭依然那么激烈。任何一排隊伍,都不會不斷的有人過來排隊,我肯定也要先下手為強,晚來一步就等久一點。有人插隊,就會引起一大片的不滿。不知是什么沖動,促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我瞇著眼看別的.同學(xué)投籃,似乎在這樣炎熱的天氣下,水平不能正常發(fā)揮。是啊,陽光真的很耀眼,汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火,一種難以抑制住的沖動,穿梭著我的全身,使我很不舒服!我靜靜地在刺眼的陽光下看著這“長龍”變“小蛇”,“小蛇”變……
終于到我了,我使力壓著這籃球,打算把心中的不舒服的感覺發(fā)泄出來,可后來一想,不行,一定要投中,要不然就白費了,我自信地掂掂籃球,站在三分線上,抬頭一望,我被定住了。那球籃,好渺小,好遠,越來越渺小,越來越遠……我需要一些冰塊,壓鎮(zhèn)一下,讓我理智一點,投籃準一點,保佑一下……球籃又飄忽不定,叫人怎么投的中?好熱好熱,不理了,扔出去再說吧。我鼓足了氣,把球向上推去,做了個漂亮的姿勢,球真不給面子,還沒到籃筐就掉了下來,老天,下個學(xué)期進籃球隊,簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。
我又來到了舊校道。這個項目說簡單不簡單,說難也不難,就是蒙著眼睛打鼓。用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,再轉(zhuǎn)上幾個圈,就可以出發(fā)了。就像無頭蒼蠅,拿著棍子,左敲敲,右敲敲,也許同學(xué)們出于好心,給給什么也看不見的同學(xué)指路。這個容易了,找個可靠的同學(xué)幫自己一把就過了。我終于拿到了獎品了。
后來我又玩了幾個自己喜歡的項目,拿到了自己喜歡的“戰(zhàn)利品”。我和同學(xué)們分享了自己的“戰(zhàn)利品”,大家都非常開心。
這是一個非常開心的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天我又迎來了自己的節(jié)日?墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自己的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學(xué)了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝,可我總覺得還應(yīng)該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽!庇谑俏易跃幾猿似饋恚 擦去悲傷的淚珠, 我們不要哭, 雖然失去了父母, 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭, 有溫爺爺?shù)暮亲o, 他說奧運會等著你, 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我們倆好好的.讀書, 長大了當科學(xué)家, 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖國是依靠的大樹, 家鄉(xiāng)的鮮花會重開, 美麗的汶川一定能復(fù)蘇。 大哥哥你不要哭, 好男兒參軍入伍, 到最危險的地方, 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭, 那冉冉的小火苗, 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭, 再沒有心的孤獨, 記著傷痛抹去淚, 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭, 中國人從來不會輸, 牽手北京奧運會, 為中國加油、為五星紅旗歡呼。
災(zāi)區(qū)的同胞們,你們聽見了嗎?我的歌唱水平雖然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美聲哦,我的音域很寬啦。你們一定聽得見的!你們的生活會好起來的,我會去看你們的。祝福你們,加油哇!
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天,我們校園小記者去了市兒童福利院,為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口!
這是我第一次出來采訪,心情有點緊張。走進福利院,路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里,我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹:這里現(xiàn)有92位兒童,其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別,他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些,我的心漸漸沉了下去,這些跟我們一樣的孩子,本應(yīng)該在父母的呵護下快樂地生活著,可是,他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎?
樓道的墻上畫滿了彩色的畫,真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人書,還有的在做游戲。一進活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交談著,玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩,暢談起來,她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了!
開始表演節(jié)目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點,可我還是緊張了許多。第一位男同學(xué)拉小提琴,福利院的兒童們有的開心地鼓掌,也有的`滿臉疑惑地望著,也許他們覺得很奇怪:這東西為什么會發(fā)出美妙的音樂呢?小記者們帶來了很多的節(jié)目。到我了,我心懷緊張地走了上去,聽著大家給我熱烈的掌聲,看著大家開心的笑臉,我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上,架起二胡,隨著熟悉的音樂響起,我的心隨著音樂飛揚起來……精彩的節(jié)目結(jié)束后大家還在一起做游戲、參觀……
活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了。望著漸漸遠去的福利院,我的心里有些依依不舍,再見了,凌薇!再見了, 福利院的小朋友們!祝你們開心每一天!
兒童節(jié)的作文 篇9
六月一日是國際兒童節(jié),今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當了一回模特,試了好多新衣服,最后奶奶送了我一件漂亮的`連衣裙和一套衣服,一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋。回到家馬上穿起來給爺爺看,爺爺說:“真好看,真好看!蔽倚睦锫犃嗣雷套痰。
晚上,媽媽帶我去廣場上畫畫,我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船,我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好!
x年級:xx
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