高中國慶的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高中國慶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中國慶的作文1

　　盼著，盼著。國慶節(jié)的長假終于來到了。

　　放學的路上，我抬頭望著天空，說：“今天的太陽仿佛比昨天的太陽顯得更加燦爛了，風也比昨天更加柔和�！�

　　這七天假我都安排好了：“前三天做作業(yè)，全部做完，后四天呢？我就盡情的玩。”可是，計劃總趕不上變化，所以，我就前三天玩，后四天寫作業(yè)，哎！真倒霉！

　　第一天我就去我奶奶家玩，第二天我就去我外婆家玩，第三天去哪玩呢？算了，不管它，反正計劃趕不上變化，別到時候我辛辛苦苦計劃好了卻泡湯了。

　　第四天，我就先把語文作業(yè)做完，如果那一天還有時間，我就完成數(shù)學作業(yè)，第五天，我就把英語作業(yè)也做完，晚上我就讓我爸把作業(yè)檢查完。這樣的話，我的`作業(yè)只用了兩天時間，剩下兩天時間我再慢慢定奪。

　　就這樣，我的七天假期過完了。

高中國慶的作文2

　　今天是十月一日國慶佳節(jié)，各民族的人們都在慶祝偉大母親的生日，早上八點我打開電視，看看有什么新鮮事，忽然，我看到一個新聞：“一個老爺爺，用576個小辣椒和195個玉米粒拼成了一面五星紅旗，格外鮮艷、美麗。”我很好奇，也跟著一起做。

　　我先給小辣椒們洗了一個澡，把它們鋪地上，再剝下195個玉米粒，接著就開始做了，我把紅辣椒鋪在地上，一個一個地擺好，擺成了一個長方形，我左看右看，就是不對勁，站起來，圍著“國旗”轉(zhuǎn)了一個圈，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我的思路不對，沒有放那五顆星的.地方了，我把他們都拆了，把“五顆星”擺好，然后擺了紅旗的輪廓，最后把里面填滿“好了，大功告成！”我興奮地說到。

　　看著擺好的“國旗”，我心里美滋滋的。

　　我愛我的祖國！

高中國慶的作文3

　　這次，我們學校搞的國慶主題活動是歌詠會。我們班也積極地參與了，我們選了一首美妙動聽的歌曲——《小鳥小鳥》。

　　每個班都緊張地排練著，都希望自己班能拿到好成績。我們班也不例外，一直努力地排練著。

　　到了正式演出的那一天，我們又緊張又興奮。緊張是因為怕自己唱不好怎么的，興奮是因為可以讓全校的同學看到我們在舞臺上表演。

　　比賽激烈的.進行著，每個人的心都“砰，砰，砰”地跳著，越跳越快，越跳越快……當主持人報道我們班時，我們整齊地排著隊伍，走到了臺上。當音樂響起時，我們就面帶笑容，唱了起來。我們唱的聲音整齊劃一，優(yōu)美動聽。臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著表演……表演完了，雖然不知道結果，但我們的過程已經(jīng)讓我們十分滿意了！

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