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高三青春作文

時(shí)間:2025-11-15 09:25:22 詩琳 高中作文 我要投稿

高三青春作文(精選21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的高三青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三青春作文(精選21篇)

  高三青春作文 1

  一個(gè)人坐在空空的黃土地上,冬季的陽光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺卻怎么也暖不到心里?粗h(yuǎn)處馬路上車來車往,人們陸續(xù)走過。如果有人留意到我也許會(huì)有人用異樣的眼光看著我,也許也有些人會(huì)笑笑,繼續(xù)走他們的路。然而他們卻不知道,也不會(huì)懂得我此時(shí)復(fù)雜的心情。

  走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路,小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑,溝壑里栽滿了桃樹。原本我記得這里應(yīng)該是村莊茂密的竹林和大樹,再往前走一點(diǎn)應(yīng)該就是我的家了,只是這個(gè)家已然不存在了,存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過幾年就連自己恐怕都會(huì)忘記這兒時(shí)的家,兒時(shí)的快樂,兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人,以為他們的世界很精彩,以為他們可以不用被父母管束,總盼望自己可以快點(diǎn)長大,做自己想做喜歡做的事情……

  當(dāng)我們漸漸長大,望著慢慢衰老滿臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候,才懂得珍惜親情,珍惜他們的愛。才想讓時(shí)間能夠過的更慢一些,讓我們有更多的時(shí)間去陪陪他們。有人說,等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽,那就是天下最幸福的事情了。是啊,母愛大于天,天下的父母誰不想自己的子女過的好呢。可憐天下父母心。

  當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候很單純很無知,幻想著外面的世界是多么多么的美好,可當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì),在社會(huì)上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗,外面世界的勾心斗角,也因?yàn)檫@樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上,才是中華兒郎的本色。

  當(dāng)成年的時(shí)候,我們開始面臨工作,買房,結(jié)婚,生兒育女。面對著各方面的壓力。才明白越長大越孤單,越長大越不安,越長大我們失去的就越多,越長大我們肩負(fù)起的責(zé)任就越重。

  有的時(shí)候,總會(huì)想起兒時(shí)的`伙伴,想起和他們每天上學(xué),放學(xué)。每天無憂無慮的在一起玩耍嬉戲,偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥窩,蕩秋千,玩玩具。夏天的時(shí)候,一起去釣魚,去池塘游泳,釣魚,捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了,那些美好的童年如煙般,裊裊隨時(shí)間飄散。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)光如梭,城市的不斷擴(kuò)建,隨著城鄉(xiāng)一體化,我們都淪落城市,在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光,茂密的森林和蔚藍(lán)的天空。

  即使某天時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)不再年輕,不再氣盛,我們再也找不回天真的童年,找不回失去的青春。失去的快樂。尋不回錯(cuò)過的人和事。所以,我們才學(xué)會(huì)了惋惜。

  可如今,兒時(shí)的伙伴,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)我愛過和愛過我的人,他們?nèi)缃裆碓诤畏剑麄冞^的好嗎?有時(shí)我們會(huì)相互問候,也只是簡單的一句,最近好嗎?就不了了之。有時(shí)我們也會(huì)想著更多的話來聊天,可那邊或許已經(jīng)不在線;蛞呀(jīng)不回答。也許我們因?yàn)槟撤N原因,不得不斷了彼此的聯(lián)系,卻把這些人的名字深深的埋在了心底,只在孤單的時(shí)候想起。

  其實(shí),有個(gè)懂得愛你的好老婆,和疼你的爸爸媽媽,再有個(gè)可愛的兒子或者女兒,一家人開心幸福的生活在一起,這,就是天下最幸福的事情了。

  執(zhí)子之手,與子偕老……

  至 我們回不去的純真童年

  至 我們曾經(jīng)錯(cuò)過深深傷害和曾經(jīng)愛的人

  至 我們至今愛和愛我們的家人

  至 我們辭世的至親

  至 我們共同逝去的美好青春

  為 我們終將逝去的青春

  干杯!

  高三青春作文 2

  剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開始了。我高一了。

  我高一了,從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽他們說,是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無窮無盡的卷子,無窮無盡的復(fù)習(xí)。或許,理應(yīng)是苦的吧。

  我中考并沒有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的'時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛上它。

  我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來,我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記,也不知道是誰小聲地說加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過三年的時(shí)光。

  我們的老師很嚴(yán)厲,本來學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說,我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛上了她。

  高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

  高三青春作文 3

  總是會(huì)問自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨(dú)之旅。

  會(huì)漸漸開始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長都是獨(dú)一無二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。

  會(huì)開始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的`觀念沖擊我們的心靈。而沒有人會(huì)也沒有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。

  會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊诓粩嗟馗淖。我們?huì)開始喜歡一些過去討厭的歌,會(huì)理解一些過去覺得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺自己變矛盾起來,有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。

  我們都得義無反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過程十分痛苦,哪怕知道走過這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”。可能只是被無奈地卷了進(jìn)來,可能是為了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。

  遲早我們會(huì)從這段旅程中出來,在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!

  高三青春作文 4

  清晨的風(fēng),輕盈地蹁躚,流連花間,獨(dú)立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時(shí)光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

  漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨(dú)舞,自己見證,流年苦樂。

  一為楊柳陽關(guān),啼痕離恨

  人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一并帶走,你可知一場相識(shí)相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無一不要走向自己的軌跡?墒且凰查g的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。

  二為書題蜀紙愁難浣

  人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風(fēng)雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,社會(huì)滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨(dú)謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思復(fù)雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

  三為厭世不離世

  人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相。看慣人世,狗茍蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

  現(xiàn)實(shí)還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢里當(dāng)年!鼻啻阂粔,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。

  看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因?yàn)檫年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點(diǎn)不滅的憧憬,誰的.年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

  每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當(dāng)你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚(yáng)沒有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?

  我要鮮活的青春,我要絢麗的獨(dú)舞,一夢青春。

  高三青春作文 5

  在青春的贊歌中我們?nèi)缤且粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符始終沉浸在自己的樂章中。但是那樂章中也會(huì)有后悔與淚水,所以我們要把握好自己的青春,努力做到無怨無悔。

  “有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了!暗拇_有些事情僅有一次機(jī)會(huì),當(dāng)你錯(cuò)過便無法再一次獲得它的青睞。所以把過去的教訓(xùn)記在心里,把未來的希望握在手中。

  來一次世間容易嗎?當(dāng)你呱呱墜地時(shí),你一聲聲的哭聲換來了家人的一聲聲歡笑。當(dāng)你認(rèn)清世界時(shí)不要忘記當(dāng)初是父母把世界送給你。他們的愛是無私的、美麗的、永恒的。為什么在我們青春年少時(shí)不體貼父母呢?為什么不是父母快樂呢?為什么不把自己心中最本質(zhì)的愛獻(xiàn)給父母呢?莫要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“時(shí)懊悔不已,所以就是現(xiàn)在給爸媽一個(gè)擁抱讓他們感到你的心不曾遠(yuǎn)離他們。讓自己的青春沒有親情上的悔恨!

  有一次相遇容易嗎?在你青春年少情竇初開時(shí),你們彼此相遇了。或許是因?yàn)樗幕顫娕c你的傻愣有著先天上的互補(bǔ)優(yōu)勢,因此你覺得與她說話便是你莫大的榮幸。此時(shí)你不得不承認(rèn)你喜歡她。不是因?yàn)樗o了你性格上的互補(bǔ),而是因?yàn)樗o了你從未有過的感覺。因?yàn)檫@種感覺你的心從親情中的世界跳到了另一個(gè)世界。因?yàn)樗悴哦昧私o予愛,請向她表達(dá)出你心中的感激之情。就像《千與千尋》中的臺(tái)詞一樣:“當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即便不舍,也該心存感激,然后揮手道別。讓自己的青春沒有愛情的悔恨。

  叫一聲朋友容易嗎?在你的熱血青春中于茫茫人海你們聚在一起,或許你早已忘記得第一次見面的方式:是一見如故,還是不打不相識(shí)。但這些早已不重要,因?yàn)槟銈円呀?jīng)成為的朋友。你們經(jīng)常一起談?wù)摾硐,并且互相幫助。因此友誼在你們身上從起初的興趣相同轉(zhuǎn)變?yōu)橛岵琅c鐘子期心中的“高山“與”流水“。因此你要向你的.朋友說聲感謝。感謝他作為你的”臥龍“把你變成了困難面前的”常勝將軍“。不要等到”伯牙斷弦“方知悔不當(dāng)初。要讓自己的青春沒有友情上的悔恨。

  當(dāng)你青春逝去白發(fā)蒼蒼你是否會(huì)為沒有在青春時(shí)孝順父母而懊悔無及,你是否會(huì)為沒有與青春時(shí)的她道別而悔不當(dāng)初,你是否會(huì)為沒有感謝青春時(shí)的朋友而追悔莫及。這時(shí)你的心中早已感到青春時(shí)的親情、愛情、友情都變成了鏡花水月,只剩下自己在孤獨(dú)中感嘆人生的浮生若夢。

  來一次世間的不易在于親情的溫暖關(guān)懷,有一次相遇的不易在于愛情的轉(zhuǎn)瞬即逝,叫一聲朋友的不易在于友情的風(fēng)雨同舟。讓我們青春無悔,絢爛如花。

  高三青春作文 6

  “長亭外古道邊,芳草碧連天”。

  “一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進(jìn)心里。那個(gè)夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。

  “愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機(jī)場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時(shí),我們才十七八歲,那時(shí),我們懷揣著滿滿的希望;那時(shí),我們都很沖動(dòng);那時(shí),我們放蕩不羈;那時(shí),我們都還年輕。不過,一切都只是那時(shí),那年,那些人。

  “紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。

  我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時(shí)候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個(gè)大概。我們僅能慢慢的品著這份獨(dú)一無二的味道。

  青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會(huì)有花期。時(shí)間的手把我們推到一個(gè)尷尬的年紀(jì)。

  如今五湖四海,國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個(gè)人,戀一座城。卻沒人知道,想一個(gè)人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風(fēng)穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風(fēng),述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。

  柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。

  家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的`我們早已不復(fù)當(dāng)年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個(gè)撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時(shí)間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當(dāng)初的模樣。

  “紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”

  我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時(shí)刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現(xiàn)的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。

  照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時(shí)間向前挪動(dòng)的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。

  與你若只初見,何須感傷離別?

  還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。

  高三青春作文 7

  眺望,是一種青春的姿態(tài)!睄u

  我們立于韶光的門檻,往事浮光匆匆而過,不及回首留念。前路漫漫滿是艱難,卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠(yuǎn)望,望見那個(gè)夢中的方向,便背起行囊,行向夢想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢想,只因這是青春。

  所謂青春,非信馬由韁的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路,只為心中夢,向夢而行,謂之青春。行進(jìn)路上,低首,前人印記仍清晰可見,

  孔丘,三千里周禮復(fù)興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發(fā)出淡淡桃李香,香溢四野,彌漫在為夢想周游列國、復(fù)興周禮的'儒家圣道上,阡陌聞香。三毛,一筆

  一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的死寂干涸到水鄉(xiāng)周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢想而格外顯眼,行度竹林風(fēng),單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅(jiān)韌,點(diǎn)亮著為夢行千里的旅程,漫漫朝圣尋夢路,前人古賢之跡,不可勝數(shù),遍于途中,每縷遺香,每點(diǎn)辰光,皆引我們向夢進(jìn)發(fā)。傾其一生,為夢而行,方是青春姿態(tài)。

  向夢而行,我堅(jiān)信我命由我不由天,一路走來難免坎坷艱難,便于苦中作樂,風(fēng)吹過后,且化得已過去的一場煙云,偶爾為命運(yùn)隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭干后,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅(jiān)定,縱千回百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅(jiān)定不移,即便會(huì)被挫折磨破體膚,我心無悔。行于青春路,非求功名,非求安定,搏風(fēng)遏浪,披荊斬棘,于昏暗中尋得一絲曙光,撥云見日長嘯九天,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,才是真正的青春滋味。

  我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,只知既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風(fēng)驟雨或是明媚春光,只知夢在前方,而路在腳下,步步前

  行。我們堅(jiān)信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅(jiān),鋼骨毅然,方是青春姿態(tài)。

  向前走吧,遇到過不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,郁郁寡歡,你要知道,時(shí)光總在向前,不會(huì)等誰哭夠了再讓他變老,青春歲月應(yīng)無悔,自當(dāng)為夢撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,為了你的所愛,為了心中的夢想,了胸中的信仰,記得一個(gè)詞“堅(jiān)持”,守得云開,方見月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來。

  披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;搏風(fēng)遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。

  高三青春作文 8

  你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì),突然有一天發(fā)瘋跑到陽臺(tái)上,數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時(shí),你是在整夜的思念下度過?

  你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后,回想起高中時(shí)代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場的情景;蛟S那才是最天真,最純潔的時(shí)候。我們小小的心,除了學(xué)習(xí),只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候,我們的世界多小啊,時(shí)常躲在自己小小的星球里,編織著自己的故事,品嘗這自己的味道。

  我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱膯握{(diào)而覺得有些遺憾,但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個(gè)人的命數(shù)都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。

  如今,青春的記憶已經(jīng)堆滿塵埃。我們可以偶爾駐足回首,但是不可太過于眷戀。不能既忘不掉過往,又看不清未來。

  想起以前和同學(xué)犯傻的.大聲歌唱,跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。

  也許從一開始,我們的自信就來源于我們的青春。

  高三青春作文 9

  如果說,青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們曾經(jīng)的輕狂呢?

  花一樣的年紀(jì),雨季生活,沒有詩歌中的那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習(xí)慣了,逐漸的不在乎了。

  我們成熟了,不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。

  思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋懷了。

  曾經(jīng)引以為傲的'友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過去最真最純的笑容,如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。

  夏日熏風(fēng)拂面,劃過臉面的暖意,一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個(gè)夏天,遇見你便是最美的初見!

  高三青春作文 10

  停留在馬路上,痛快地看路邊的風(fēng)景,真叫人心情愉悅。

  我想起一個(gè)個(gè)深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠(yuǎn)方,暢想未來。那個(gè)時(shí)候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無憂無慮地日復(fù)一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。

  以前有一個(gè)學(xué)長,他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天,他給我說過,在他上高中的時(shí)候,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,一個(gè)人在傍晚時(shí)分,孤獨(dú)地坐在學(xué)校的操場上,望著天空,望著遠(yuǎn)方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪里。

  如今,十幾年過去了,他的未來終于有了著落,就在他眺望的'方向里。

  而我,已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過像他那樣眺望遠(yuǎn)方的時(shí)光,大把大把的青春,然后無憂無慮地度過。

  等到再想到的時(shí)候,我早已離開那個(gè)曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。

  高三青春作文 11

  在這個(gè)晦澀的年齡,我們沖動(dòng)過,我們迷茫過……

  我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。

  我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時(shí)的快樂,只為那無畏的憂愁!

  就這樣,因?yàn)槲覀兲幵谶@個(gè)青春年少的時(shí)候!

  回首往事歷歷,時(shí)間讓我們在不斷的變化,變的讓自己都不感認(rèn)識(shí)自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟?煽粗@變質(zhì)的兄弟,只留下無畏的`心酸。

  我們是叛逆的。時(shí)間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個(gè)時(shí)代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會(huì)必不可少的一部分。初中的我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時(shí)間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。

  現(xiàn)在的我們支離破碎,夢想已不復(fù)存在。消極對待夢想,積極對待生活。因?yàn)槲覀冋谇啻耗晟贂r(shí)!

  高三青春作文 12

  青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

  校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過,也有沖動(dòng)過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來的藍(lán)圖,幻想將來一個(gè)成熟的'自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長的渴望。

  而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

  走在熟悉的校園,球場的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

  不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。

  我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌艷更驕傲。

  我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。

  高三青春作文 13

  浪花滾滾,卻望不見大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴?

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)在樹葉從中嘻戲,發(fā)出“沙沙”的笑聲,聽著格外悅耳。我坐在石椅上,手機(jī)里放著周杰倫的新歌,舒適地閉上了眼睛。

  突然,一陣尖銳的'聲音打破了這原有的平靜。“你為什么要逼我讀書,我都說了我不讀!”我睜開眼睛,原來是一對母子在那邊爭辯。

  “我叫你讀書還是害了你了?我是為你著想!”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著,心中有些動(dòng)容,仿佛那一下一下是戳著我的心臟。

  “你不想著讓我去讀書就是對我很好了行吧!”兒子的聲音越發(fā)的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來。

  “那你自己出去打工?外面社會(huì)這么危險(xiǎn),你出去沒文化能干什么?搬磚?我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào),不是讓你去打工的!

  兒子一轉(zhuǎn)頭走了,臉上帶著憤怒的表情。

  母親站在原地給大家道歉。

  看到這一幕,我突然醒悟了,我應(yīng)該好好讀書,而不是悠閑度日,這種方法不是出路,而是逃避。

  望大家都能好好讀書,不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命!

  高三青春作文 14

  昨天走進(jìn)商場里,商場門口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹,這才驚覺,今年的圣誕老爺爺又快來了,超市里的蘋果又開始漲價(jià)了。是啊,平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。

  曾幾何時(shí),自己也像個(gè)小姑娘一樣,期待著過這些節(jié)日,哪怕沒有圣誕禮物,也沒有平安夜的蘋果,單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛,也會(huì)一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。

  只是,不知從何時(shí)起,在生活得柴米油鹽中,漸漸的對這些節(jié)日失去了期待的心情?粗虉隼铮』镒咏o自己心愛的女孩買圣誕禮物,買平安夜的蘋果,甚至連心底的'那絲羨慕,也在不知不覺間消失殆盡。

  而自己心里想的是,想吃蘋果不能在平日里買嗎?非得趕在平安夜前夕,貴的要命。

  跟好友聊天說,如今的自己,已經(jīng)不再期待玫瑰的到來,有時(shí)甚至?xí)X得,一束玫瑰,倒不如一個(gè)饅頭來的實(shí)在。好友笑著說,我們長大了。已經(jīng)不再是青春年少的小姑娘了。

  是啊,就在成長的道路上,青春就這樣不知不覺得漸漸遠(yuǎn)去了。

  大概,真的,青春已逝。

  高三青春作文 15

  逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優(yōu)美曲線,永遠(yuǎn)可望而不可及。

  清晨的太陽照不到午后的樹葉,每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗.那片很高很遠(yuǎn)的.云朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自我。

  青春似一只不知?dú)w路的南雁,總是一個(gè)勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢,不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。

  轉(zhuǎn)眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。

  剎那間春風(fēng)又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。

  展轉(zhuǎn)的夢終難將息,沒有歸路的夢真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢,也早已沉睡。

  云淡風(fēng)輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當(dāng)我們懷著夢想開始啟程,卻被現(xiàn)實(shí)驚醒,一場游戲一場夢,該怎樣上演鬧劇青春!

  花開了又謝,謝了又開,風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠(yuǎn)地懷念!

  高三青春作文 16

  青春如花一般開放,青春像詩一樣美好。青春期我們的叛逆時(shí)光也如期而至。過往的天真可愛也都消散,隨之而來的是年少輕狂。

  或許有人會(huì)問我青春究竟是什么樣子的?我會(huì)告訴你:青春或許是與朋友之間的一次小爭執(zhí);或許是一份沒有多少對勾的試卷;或許是當(dāng)你上課開小差時(shí)同桌那搞怪的提醒;青春或許是……

  在這懵懂的青春期、在這花一樣的年紀(jì),我像你一樣無數(shù)次問自己:“青春是由什么構(gòu)成的?”直至昨天晚上,向來不生病的我,被突如其來的高燒擊垮。爬在桌子上的我,耳里傳來的都是老師、同學(xué)關(guān)切的問候。關(guān)心則亂,班主任急切地告訴了我的父母。在去醫(yī)院的路上,我心中竟是滿心歡喜,少了病痛之感。這場病讓我體會(huì)到了老師的關(guān)心、父母的擔(dān)心、同學(xué)的真誠,這看似各種互不相關(guān)、雜亂無章的愛卻鑄就了我們朝氣蓬勃了青春。我享受這種被愛包圍的青春。

  在我很小的時(shí)候,我曾問過鄰家大哥哥這樣一個(gè)問題,長大好嗎?“不好”。這就是我得到的答案,原因竟是因?yàn)殚L大后的煩心事太多了,多得讓人無法喘息。年幼的`我對青春有了一種畏懼。但現(xiàn)在,長大的我對青春有了自己的理解。人生在世最好的時(shí)光莫過于年少的青春了,在此時(shí)光,我們一生中最有活力的年華也在此度過。

  青春是一次華麗的旅行,讓我們一起抓住這大好的青春時(shí)光,在愛的旅途中徜徉。為了日后的自己,為了未來美好的期待,在這花季中展現(xiàn)出屬于自己獨(dú)特的光芒。讓我們一起不忘初心,逐夢前行!

  高三青春作文 17

  還是在某個(gè)早上,習(xí)慣性的一杯牛奶,加點(diǎn)sugar,緩和一丁點(diǎn)的感覺。習(xí)慣性的走到窗前,拉開窗簾,迎接清晨第一縷陽光,然后投下一個(gè)深深的,或是淡淡的微笑。

  生活開始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí),我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算;蚴前屠,或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,或是預(yù)支我未來的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢。

  夢終究會(huì)醒。

  還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級的.大災(zāi)難,或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說服力,以此用來平息自己桀驁不馴的心。

  當(dāng)痛遇上青春,時(shí)間只成為工具——用來迷失自己,或是感慨萬千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了。

  落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意,還是樹的不挽留。

  順著我們曾海誓山盟的路徑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路的盡頭,只剩下兩個(gè)字:回憶。然后就像郭敬明說的那樣:對世界的晚安,結(jié)果掉下來,砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。

  世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn),沒有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。

  當(dāng)痛遇上青春,歲月更像是份安樂死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后漸漸的消失在人海,沒有痕跡的,悄悄地。重復(fù)的生活,還在單調(diào)的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。

  高三青春作文 18

  曾幾何時(shí),我也有過的感概,自己不年經(jīng)了,長大了,應(yīng)該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。

  青春,有過夢想,有過幻想。

  有時(shí)候,我真的覺得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。

  新的一年就這樣平淡的逝去,本想過得更加地火熱,激情.卻再也沒有小時(shí)候的那么童年無餿更多的是對逝去的時(shí)光的懷念,對新的一年的美好憧憬,想來一切都是不錯(cuò)啊,從來不以消極的態(tài)度面對世界,我常常對自己說一切都會(huì)更好的,我也是可以的,面包會(huì)有的,愛情依然甜蜜,青春的'氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平.為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛,錢還是那么難。

  我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過傷,我怕,我怕別人說我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人安慰我,可是沒有,于是,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著為自己“補(bǔ)充營養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說不出話,真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護(hù)色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。

  高三青春作文 19

  在灑滿陽光的小路上,迎面走來一位步履蹣跚的老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)花白。飽經(jīng)滄桑的臉頰上透著一絲溫柔。焦急的目光中不知何去何從。我慢慢走向她,細(xì)細(xì)打聽才知道原來她迷路了。老奶奶一邊說著事情的來龍去脈,一邊哀嘆自己老了不中用了。我一邊安慰她一邊幫她回憶?墒撬f什么也想不起來,拿手絹擦汗時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)上面寫著什么。打開一看,原來是她的家人留的聯(lián)系電話。我欣喜若狂的跑向附近的電話亭,通知了她的家人。在不經(jīng)意間,我撫摸額頭,卻發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí)已掛滿了汗珠。我方才領(lǐng)悟到:青春需要的是樂于助人的愛心。

  太陽炙烤著大地。在熱氣騰騰的教室里所有人都在奮筆疾書。面對最后的沖刺我們好不屈服。雖有時(shí)“山重水復(fù)疑無路”但定會(huì)“柳暗花明又一村”只要“學(xué)海無涯苦作舟”方可“直掛云帆濟(jì)滄海”。

  夜空中掛著幾顆疏星,從教室里信步走向宿舍,面對著月考名落孫山的成績。雖然臉上也會(huì)劃過晶瑩的淚珠。但第二天早晨一定會(huì)以嶄新的面孔,樂觀的面對將來的挑戰(zhàn)。因?yàn)槟菚r(shí)心中已暗暗勾勒明日的輝煌。青春需要的'是不怕困難的,迎難而上的勇氣。

  因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢想;因?yàn)閾碛星啻何覀儾慌吕щy,相信一切可以從頭再來。

  青春的風(fēng)鈴響徹我們的心扉。揮起輕盈的飄帶,掂起腳尖,讓我們盡情舞動(dòng)青春,舞出青春的絢麗多姿!

  高三青春作文 20

  最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪......

  經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!

  馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

  困惑沒有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的.那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

  小明問:“誰呀;這時(shí)孔乙己已由機(jī)械的盯著那只企鵝變?yōu)榕暳,他決定一看究竟這只帶給他霉運(yùn)的企鵝到底要怎樣消除自己被毆打后松散的四肢。管弦樂曲——運(yùn)動(dòng)之曲。真正的高度,不需要用植被去雕琢!小刺又細(xì)又尖,你可要小心,小刺可是不客氣的噢。”我有點(diǎn)生氣地說:“再等一會(huì)兒。

  高三青春作文 21

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。

  長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會(huì)有那么一些人或是我的.摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人的生命的時(shí)候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。

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