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【實(shí)用】我的同桌初中作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的同桌初中作文7篇,歡迎大家分享。

我的同桌初中作文 篇1
‘‘這道題怎么做呢?怎么那么難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了!媸堑,為什么不問(wèn)我呢?'我心里正犯嘀咕,突然傳來(lái)了第(n+1)遍的自言自語(yǔ)了。我湊過(guò)去,她卻無(wú)視了我,繼續(xù)低頭鉆進(jìn)了她的數(shù)學(xué)世界里翱翔了。我很憤怒,帶著點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣問(wèn)她:‘‘我來(lái)看看,哪道題能難倒你這個(gè)天才?’’她卻不領(lǐng)情地說(shuō):“學(xué)習(xí)要靠自己的努力。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話嗎?天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
第二天,我一早來(lái)到教室,她異常興奮地向我奔來(lái)說(shuō):“我攻克了那個(gè)‘堡壘’。”我說(shuō):“是嗎?你不愧為天才,這么短的時(shí)間你就解出來(lái)了,你是從古至今腦細(xì)胞長(zhǎng)得最多的人呀。”她一聽(tīng)我的夸獎(jiǎng),有點(diǎn)想要失聲大笑的感覺(jué)。
再說(shuō)說(shuō)她的性格吧,怎么說(shuō)呢?奇特,不是。神秘,又不是,說(shuō)不清。反正有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)滑稽,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)讓人哭笑不得,就是這樣一個(gè)人,卻是我要好的朋友。我和她的.友誼已經(jīng)快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。
等等,還有一點(diǎn):當(dāng)然是她的長(zhǎng)相了,她的眼睛我很羨慕,大大的,像顆大葡萄,她的鼻子高高的挺在潔白的臉上,雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長(zhǎng)的臉,看起來(lái)瘦瘦的。她的個(gè)子和我差不多,我們都稱她為“小豆芽”。別看她長(zhǎng)相平平,卻也是個(gè)“熱心腸”,她會(huì)每次在我丟三落四時(shí)給予我?guī)椭,現(xiàn)在主人公就要上場(chǎng)了。
她就是一個(gè)普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地說(shuō)一聲:“謝謝你,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久的!
我的同桌初中作文 篇2
這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫(xiě)字的時(shí)候,右胳膊常不知不覺(jué)地壓住了她的頭發(fā),她猛一坐直,就會(huì)“唉呀”叫一聲。
新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂(lè)意助人。她和同學(xué)們說(shuō)話幾乎沒(méi)有大聲過(guò),連回答老師的課堂提問(wèn),聲音都小的別人聽(tīng)不見(jiàn),坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位,等挪動(dòng)到后兩排時(shí),我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時(shí)就看她的,有時(shí)我太忙,她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。
我們班女生的.畫(huà)和字都很出名,她也不例外。畫(huà)仙女是她的最愛(ài),大人小人火柴人都畫(huà)得栩栩如生;字就更不用說(shuō),長(zhǎng)的短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫(xiě)的速度極快。
她愛(ài)和我玩游戲,什么闖金庫(kù)、隕石、金子,小人過(guò)橋等,都是她愛(ài)玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神,常常聽(tīng)不到上課鈴響。
她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點(diǎn)好學(xué)?傆性S多題目要問(wèn)我,書(shū)上總是講天才小時(shí)候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問(wèn)我:“這題怎么做?”
我看了一眼,生氣地說(shuō):“這都不會(huì),老師剛講的!
她竟然比我更生氣地說(shuō):“上午講的,這叫剛剛!睔獾梦覇】跓o(wú)言,只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。
你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒(méi)錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。
我的同桌初中作文 篇3
《我的新同桌》說(shuō)起林黛玉,沒(méi)人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。 別聽(tīng)袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來(lái)我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來(lái)似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無(wú)顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說(shuō)廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮?陀^地說(shuō),這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無(wú),可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來(lái),著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門(mén)上,不放心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開(kāi)始呻吟。袁野假裝生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的?我?guī)湍阕崴 鼻校蛻{你這副嬌小姐的樣兒誰(shuí)揍誰(shuí)!我心里暗暗樂(lè)首!澳悖 蔽?guī)е桓薄霸钡腵表情對(duì)袁野說(shuō):“?我?”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞! 袁野雖說(shuō)外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽(tīng)說(shuō)她學(xué)過(guò)拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學(xué)過(guò)電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說(shuō)比不上書(shū)法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說(shuō)是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
我的同桌初中作文 篇4
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高;是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
同桌是在你上課時(shí)遇到不會(huì)的題,她會(huì)細(xì)心幫你解答;當(dāng)你在學(xué)校受委屈時(shí),她會(huì)及時(shí)安慰你;當(dāng)你身體有所不是適時(shí),她會(huì)及時(shí)通告老師;當(dāng)你事事不順時(shí),她會(huì)來(lái)幫你化解憂愁。
我有一個(gè)這樣的同桌,她長(zhǎng)得不漂亮,脾氣也不好,可我覺(jué)得,她是世界上最好的'同桌!有人說(shuō):瞧你這樣,還以為自己和個(gè)神仙似的,其實(shí)就是一個(gè)翻版的如花!這時(shí)我總是挺身而出說(shuō):你長(zhǎng)得漂亮,那你怎么不去當(dāng)演員?你長(zhǎng)得像神仙,那你咋不上天,回你的故鄉(xiāng)?就算人家長(zhǎng)得像如花,人家至少在周星馳的電影上露過(guò)臉,可你呢?哼!那群人走后,你悄悄的對(duì)我說(shuō):謝謝你!沒(méi)關(guān)系!咋倆誰(shuí)跟誰(shuí),對(duì)吧!
上課了,在做一道數(shù)學(xué)題發(fā)難的時(shí)候,你突然過(guò)來(lái)說(shuō):這道題應(yīng)該這樣做。。。。。。你細(xì)心的給我講完,我得到答案后開(kāi)始琢磨起了這道題,越想越覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了。我說(shuō):同桌,你真是學(xué)霸!我太崇拜你了!你瀟灑地一甩頭說(shuō):那當(dāng)然,也不看看姐是誰(shuí)!哼!當(dāng)你說(shuō)到這時(shí),我毫不留情的笑了。結(jié)果被被老師給發(fā)現(xiàn)了,后果是罰站了一節(jié)課。下課后,你我相互感嘆:老師真是個(gè)殺千刀的!說(shuō)完,你我相視一笑。
我們之間的小插曲不少,吵架的次數(shù)也不少,記得最嚴(yán)重的一次僅僅是因?yàn)橐粔K橡皮。那天,我心生惡趣味,偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時(shí),你東翻西翻就是找不到。老師說(shuō):地上有錢(qián)嗎?你東找西找的?全班人哄堂大笑,而你則羞得抬不起頭。下課后,我把橡皮還給了你,而你什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我意識(shí)到你是真生氣了,我花了一個(gè)周的時(shí)間才讓我們和好如初。從那時(shí)我才明白,我們的友情,更多的是信任。
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高;是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌 作者:邊思揚(yáng) 在學(xué)校中,總會(huì)有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時(shí)候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會(huì),我跟董政濤讓老師頭疼的`同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個(gè)既令人頭疼又可以讓人開(kāi)懷大笑的男同學(xué),先來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓人頭疼之處吧!
在英語(yǔ)課上,董政濤老是不認(rèn)真聽(tīng)講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽(tīng)課就行了?捎幸淮,他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來(lái),郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢(shì),往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁?啥䴘](méi)有生氣,反而在手上不緊不慢地畫(huà)起畫(huà)來(lái),終于,他畫(huà)完了。
但是,他還是沒(méi)鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動(dòng)作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,冷冰冰地說(shuō)了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎(jiǎng)!”董政濤一下子愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,他用央求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學(xué)留下來(lái)與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時(shí),董政濤嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái),他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開(kāi),兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽(yáng)光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無(wú)邪,我不禁被他的陽(yáng)光所打動(dòng),無(wú)論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會(huì)在我不高興時(shí)講笑話給我聽(tīng),真的令我好開(kāi)心。 但是,我前面說(shuō)了,我想幫幫老師,于是就實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。我對(duì)董政濤說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過(guò)后還要提醒,我就告老師。”其實(shí),我只不過(guò)嚇唬嚇唬他,真的是不會(huì)告的。也許,我這樣做有些過(guò)分,甚至讓人覺(jué)得我多管閑事。
我的同桌初中作文 篇6
大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋(gè)樂(lè)于助人的人。
記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的'運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著,但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。
“你怎么不去練習(xí)跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。
他笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習(xí)跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。
因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂,所以傍晚放學(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí),為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),但可喜的是余鶴峰又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。
其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。
我的同桌初中作文 篇7
你們也許都有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)的互損,一起奔進(jìn)小賣(mài)部,作業(yè)一起完成,快樂(lè)苦痛一并分享的同桌。而我的同桌,確沒(méi)我想象的那么好。
第一次見(jiàn)到她,我覺(jué)得她是一個(gè)很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼,并問(wèn)了她的名字。她說(shuō)話聲音不大,很蘿莉很尖,個(gè)子也是超級(jí)瘦小的。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得她還蠻可愛(ài)的?僧(dāng)我們作為同桌好幾個(gè)月之后,我對(duì)她的看法變了。
她總是喜歡拿著我的筆,打量了半天,我去要時(shí),還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實(shí)我不喜歡別人動(dòng)我的東西,但看在同桌的份上,我沒(méi)有阻止她拿走我的東西?墒沁@樣的事件卻層出不窮,她好像越來(lái)越不把我放在眼里了,漸漸的,開(kāi)始欺負(fù)我了。
小時(shí)候的我,也很懦弱膽小,不敢告訴爸爸媽媽,也總是說(shuō)她的好話,可是我的心里確好痛苦好糾結(jié),其實(shí),我不喜歡這個(gè)同桌啊。
記得之前上地理課,老師讓同桌一起找山脈什么的,她卻自顧自的,當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她卻當(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我說(shuō)了好幾聲,她才應(yīng)一下。一次是偶然,可是,一次兩次這又說(shuō)明了什么呢?上數(shù)學(xué)課時(shí),她做到自己會(huì)做時(shí),我不會(huì),我去問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō),這么簡(jiǎn)單你也不會(huì),卻也沒(méi)教我該怎么做?粗歉备吒咴谏系臉幼,我越來(lái)越討厭她了。
有一次,歷史課上,我的歷史書(shū)忘記帶了,我叫她和我一起看,她卻說(shuō),你沒(méi)帶就沒(méi)帶,你看我的,老師知道也會(huì)說(shuō)你,老師看見(jiàn)你沒(méi)帶我就給你看。奇跡的是,當(dāng)時(shí)的我是那么懦弱,竟然一整節(jié)課拿著練習(xí)冊(cè),學(xué)了一節(jié),老師真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可我對(duì)她的心卻涼了。
可以直言不諱的說(shuō),我討厭她,初二下冊(cè)時(shí),我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,能不講話就不講話,能離遠(yuǎn)些就離遠(yuǎn)些,我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她,我不想和她玩。她被我孤立了,可是,卻因?yàn)檫@樣,她對(duì)我的態(tài)度又變好了了那么一些。
她這個(gè)人,真的是很頹廢,很懶。以前七年級(jí)的`數(shù)學(xué)老師,不是很會(huì)管我們,讓我們自己寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的問(wèn)他,他再講。而她,卻因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的放縱,不知睡了多少節(jié)課。英語(yǔ)也從不背單詞,她總是自己不會(huì),從小學(xué)英語(yǔ)就不好,可是,她努力過(guò)了嗎?想當(dāng)初,我小學(xué)英語(yǔ)也是不及格,背十個(gè)單詞都要一個(gè)小時(shí),可是,上了初中后,我還不是努力去做,現(xiàn)在背單詞速度也變得越來(lái)越快,英語(yǔ)成績(jī)也慢慢變好,誰(shuí)說(shuō),這是天賦?這難道不是我的努力嗎?
初三了,換了數(shù)學(xué)老師,你被罵得很慘,可你卻沒(méi)想著改變。曾經(jīng),我覺(jué)得你理科還是不錯(cuò)的,至少比我好,領(lǐng)悟能力高,學(xué)得也很快。你每天看漫畫(huà)看小說(shuō),常?吹搅璩,你說(shuō)你睡不著覺(jué),常常在課上睡,你不學(xué)習(xí),你放棄了自己,我有時(shí)挺想罵你一頓的,可我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。
也許討厭一個(gè)人,她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌,保持著一種合作關(guān)系,我們?cè)谕粋(gè)船上過(guò)河,到岸了,卻要各自奔向不同的天地。
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