幸運(yùn)初中作文18篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幸運(yùn)初中作文18篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幸運(yùn)初中作文1
我老了,老得都忘了自己有多少歲了,也跟不上時(shí)代的腳步了,只有一個(gè)人獨(dú)自在路燈下和它對(duì)話……
“我是不是去做點(diǎn)什么,朋友!蔽业穆曇粼谶@條空無一人的街道上回蕩,并沒有人回答我,可我知道,有人一直在默默地傾聽,“我應(yīng)該去買點(diǎn)種子,回家里種種!”我很開心,所有人都會(huì)對(duì)我說的話有意見,只有你沒有,只有你在默默地傾聽。
我白天從來不說話,直到晚上,才肯對(duì)自己的影子說,我也不知自己為什么會(huì)這樣,也許我太孤單,自己的兒女各奔東西,一個(gè)電話也沒有。哎,不孤單才怪呢。也許只有它愿意聽我這個(gè)糟老頭說一些不靠譜的話吧,別人連半句都不想聽。有你這樣一個(gè)朋友真好!拔蚁胛疫可以去買一臺(tái)收音機(jī),這樣,你和我都有事兒干了,晚上我們?cè)诜块g里,就開一盞燈,打開收音機(jī)聽這廣播,多么舒服!是把,朋友!蔽矣珠_始說起了話,它默默地聽,不會(huì)有任何意見……
我知道,自己也許快死了,可是我并不怕死,死在我眼里仿佛是走著走著,你的雙腳就離開了地面,你的'肉體和靈魂分開了,在我眼里這就是死?墒俏遗挛宜懒,我的朋友就和我分開了,我就會(huì)徹底變得孤單,再?zèng)]有人可以傾訴。
不知又過了多少天,那天我很困,想睡一會(huì),我一直睡到了那天晚上,天漸漸黑了,我打開一盞燈,我的朋友又來到了我的身邊,我說:“今天特別累,讓我睡一會(huì)兒,你明天再來找我吧,再見。”于是,我關(guān)上了燈,我漸漸地閉上了眼睛,又睡著了。在夢(mèng)里,我感覺我自己雙腳走著走著離開了地面,我看見我和我的肉體分開了,我與影子分開了,在再見時(shí),我和它說:再見,我很幸運(yùn),能成為你的朋友。
幸運(yùn)初中作文2
沒想到我如此幸運(yùn)
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫板上,就涂滿了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈,以至于吵沒了愛情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長(zhǎng)。充滿了濃濃的火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的一老一少。家里很冷清,再也沒有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒想到,我和奶奶會(huì)過的有滋有味,相親相愛 。我不敢想象,沒有奶奶會(huì)怎樣。
爸爸媽媽的離開,讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內(nèi)心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛。這對(duì)于我,卻是很遙遠(yuǎn)的'事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話,只問問爸爸的活計(jì)與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來,不夠他們吵得,哪有時(shí)間管我?
這一次,卻著實(shí)得讓我感到意外的幸運(yùn)。
放學(xué)了,大雨還是不停的下。幸福的孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌(gè)人,期待著雨停下來。我們焦急的等待,有人問誰還會(huì)有人來接。我自嘲地說我。說完了,連我自己都覺得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著一把破舊的黑布傘,四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外,撲進(jìn)奶奶的懷里,任憑不爭(zhēng)氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到,奶奶會(huì)跌跌撞撞地來接我,我很幸運(yùn),也讓伙伴們羨慕死了。
幸運(yùn)初中作文3
那一年,我升入了初中,遇到了她——李老師。
李老師教我們英語,那時(shí),我英語不是很好,發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責(zé)怪我,而是耐心的糾正我的`發(fā)音。那次,一個(gè)單詞我讀了好多遍也沒有讀正確,多次練習(xí)后,我又讀錯(cuò)了,我以為她要打我了,可是沒有,她一遍遍的糾正。最后,我終于讀對(duì)了。
她經(jīng)常關(guān)心我,幫助我改掉壞毛病。正是因?yàn)樗偸枪芪疫@里,管我那里,我對(duì)她有些不耐煩了,還有些討厭她,總是在背地里罵她。
當(dāng)時(shí),我不知珍惜時(shí)間,總是拿著乒乓拍,叫上幾個(gè)好伙伴,去打乒乓球。因?yàn)槭窍却蚱古仪,再寫作業(yè),所以有時(shí)完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球,于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他,有一天,我正在教室里看書,她把我叫到教室外面,對(duì)我說:“我想問你幾個(gè)問題,希望你能如實(shí)回答!蔽掖鸬溃骸班,好的,你說吧!比缓笏蛦柫艘恍┪遗c她和學(xué)習(xí)上的一些事,我就一五一十的回答了。
從那之后,她不再過問我這里,過問我那里,乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評(píng)我,做的對(duì)與不對(duì),也不再說。一開始我覺得真的很自由,沒有想到在考試時(shí),成績(jī)下降了很多。于是,我明白了,沒有了管束,也不能成大器。
于是我找到李老師,哀求她還是管我吧,如果再這樣下去,我就真的完了。他答應(yīng)了,還是像往常一樣管我。一段時(shí)間后,我的成績(jī)上來了,多虧了這位李老師。
有這樣的老師,難道我不幸運(yùn)嗎?
幸運(yùn)初中作文4
我的體育成績(jī)向來很差,我又一次考了不及格,又一次被老師罵了之后,我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī),而我無論怎么努力,總是差別人好多。都說這種能力是天生的,為什么我偏偏這么不幸?想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前?墒歉碳の业氖,電視正好調(diào)到體育頻道,里面正在直播游泳錦標(biāo)賽?茨且粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚似的穿梭自如,而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下,我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴,真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎,嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒有手只有兩條腿,原來這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了:一個(gè)沒有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢?而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪他?,記者問他記者問他“沒有雙手游泳是不是很困難呢?”他笑了笑,坦然地說:“多加練習(xí)就好!倍嗝礃銓(shí)的回答啊!生活不正需要這種坦然的面對(duì)嗎?面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)困難,我們選擇的'是勇敢面對(duì),還是逃避,全在我們的一念之差。
不得不說,這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸,但他不但不因此而自暴自棄,反而是從常人更低的起點(diǎn),達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比,我是個(gè)四肢健全的人,我又有什么資格說我不幸呢?
沒想到,其實(shí)我是如此幸運(yùn)。
我有著健全的四肢,可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體,不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬物的眼睛,我有一雙可以聆聽動(dòng)聽音樂的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭,我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了,我是如此的幸運(yùn)。
幸運(yùn)初中作文5
怎么也沒想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場(chǎng)景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。
曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過的際遇,是不是會(huì)看見想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的',陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見,那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對(duì)的時(shí)間相遇,才成就那夢(mèng)里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。
感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。
幸運(yùn)初中作文6
今天可真是我的幸運(yùn)日呀!我們花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中,還有我的好朋友何凌林的杰作,作為她的朋友,我感到十分的榮幸。
在這期《美文周刊》中,給我的整體印象還不錯(cuò),好詞好句能時(shí)不時(shí)地把我陶醉,甚至能讓我如癡如醉。可在當(dāng)中,還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。
在這期中,第一,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤真是讓我大吃一驚,比如:媽媽說什么什么什么前面我打冒號(hào)。比如:好啊好啊,后面打句號(hào),不打感嘆號(hào)。真是讓我無言以對(duì)。第二,錯(cuò)別字也有許多,比如:“每天早晨,我都要去跑不”你們也許會(huì)說,這有什么問題,可是,大家把眼睛都聚及到“不”字上,這科室一個(gè)特大的錯(cuò)誤呀!比如:我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來,“野”一定會(huì)是什么意思呢?我告訴你們吧!這是“鴨”字,你們一定愣了吧!第三,還有抄襲的作文,這真是一個(gè)最大大的錯(cuò)誤,當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個(gè)題目的時(shí),就覺得特別熟悉,當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑,總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像用漢白……我看不下去了,這個(gè)人一定是抄襲,一定是抄襲。
我想,以后的《美文周刊》(周報(bào))趙老師一定要精心挑選,如果不這樣的'話,我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。
不管怎么樣,《美文周刊》都是我們的好朋友,是提高交流作文的好平臺(tái)。
幸運(yùn)初中作文7
我很幸運(yùn),我有一個(gè)愛我的家庭;我很幸運(yùn),我有一些心地善良的同學(xué);我很幸運(yùn),我有一些教學(xué)有方的老師;我很幸運(yùn)…
…但最讓我幸運(yùn)的是,我擁有一個(gè)充滿愛、溫馨的家庭。
我的家里到處充滿快樂、溫馨、幸福、感動(dòng)和理解。
每天早晨,我的媽媽總是第一個(gè)起床。她知道我上學(xué)要早起,害怕我來不及吃飯,所以每天都早早的'把飯做好。她每天早晨都是如此,我每次看到她在廚房忙碌的背影,心里總由衷種地說:媽媽,你對(duì)我真好!不僅如此,媽媽每天晚上不管這一天多么累,她都等著我把作業(yè)寫完,她才睡覺。我對(duì)擁有這樣一個(gè)媽媽感到幸運(yùn)。
我的爸爸,每天上完班兒,就來學(xué)校門口來等我,每天至少要等我半個(gè)多小時(shí)。對(duì)于我來說,我最不愿意等人了,因?yàn)榈热朔浅o聊。讓我等上十分鐘,我就覺得心中非常著急,好似都過去了一個(gè)多小時(shí)了!而我的父親卻能每天都堅(jiān)持等我,讓我非常幸福。我對(duì)擁有這樣的一個(gè)爸爸感到幸運(yùn)。
我的爺爺從小就對(duì)我非常好,我要什么,他就給我買什么,我跟他非常親近、要好。每天放學(xué)回到家,爺爺總是問我想吃什么?
喝什么?我每天放學(xué)回家,他都給我買一堆好吃的送給我。小的時(shí)候,爺爺總是陪我玩,爺爺給了我許多愛。跟他在一起的日子,我都很快樂,我對(duì)擁有這樣一個(gè)帶給我快樂的爺爺感到幸運(yùn)。
我的姥姥是個(gè)和藹可親的人,從小到大,我不管犯什么錯(cuò)誤,她都原諒我、包容我、開導(dǎo)我。我對(duì)擁有這樣的一個(gè)理解我的姥姥感到幸運(yùn)。
總之,我有一個(gè)幸福的家庭,我對(duì)擁有一個(gè)幸福的家庭感到幸運(yùn)。
幸運(yùn)初中作文8
一陣黃昏的風(fēng),一朵飄過的云,一個(gè)微笑的路人,一個(gè)……都讓我感知生活的幸運(yùn)與美好。
——題記
那日的天,很藍(lán);那日的草,很綠;那日的你,更是世界上的'最美的風(fēng)景。
我站在教室前欣賞著風(fēng)景,走廊上一如既往地人聲鼎沸。突然一個(gè)嬌小的女生正匆匆地跑上樓,完全沒有發(fā)現(xiàn)早已脫落的鞋帶。那頭,一個(gè)男生正飛奔下樓,完全沒有注意那頭的女生已近在咫尺。一切都那么順理成章,兩人瞬間撞在了一起。一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)即將上演,我不由得閉上雙眼……
“你怎么樣?沒事吧?”女生竟?jié)M懷愧疚,率先開腔。“沒事,沒事!”男生竟也毫不在乎地?fù)]揮手,一面用手捂住胳膊上的傷口。
“對(duì)不起,是我跑得太快了!迸B連道歉。
“怪我,我的速度也不慢!眱扇讼嘁暥Γ淇焐(chǎng)。
一場(chǎng)你死我活的世紀(jì)大戰(zhàn)竟然就這樣一笑泯恩仇。為什么?我詫異地眨著雙眼。
哦,寬容與謙讓。
是寬容讓我們的生活更加美好。
是謙讓讓我們的關(guān)系更加和諧。
是你讓我們看到了世界上最美麗的風(fēng)景。
有你,我真是幸運(yùn)。
晨曦的光,透過云層直射在香樟樹的樹葉上,發(fā)出沙沙沙的聲音,散發(fā)著迷人的香味,我站在教室外的走廊上,忽然覺得活在這個(gè)美好的世界上是一件多么幸運(yùn)的事。
——后記
幸運(yùn)初中作文9
我很幸運(yùn),因?yàn)槲也幌窆聝阂粯恿麟x失所,孤獨(dú)生活。我有一個(gè)溫馨的家庭,雖然在我小時(shí)候有一大段時(shí)間,父親在外打工不能在家陪伴我,但是媽媽經(jīng)常陪伴我,姥姥也會(huì)時(shí)常過來住上幾天,我的成長(zhǎng)從來就不缺少愛。我們家沒有幾世同堂的大家庭的歡樂,但我們家從來都是很溫暖的。那天是我的生日,雖然我不能像別人可以到大餐館去慶祝,但一回到家,媽媽早已給我做了一大桌子的好菜,還買了一個(gè)大蛋糕,爸爸也用自己的方式給我買來了禮物,我的這個(gè)生日雖過得簡(jiǎn)單,但因驚喜而更加難忘。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粚?duì)特別好的父母。為了讓我們的生活過得更好,爸爸選擇出國(guó)打工,自此生活的壓力、照顧我的重?fù)?dān)就都落在媽媽一個(gè)女人柔弱的肩上,可媽媽沒有沉浸在憂傷的'世界中,反而變得更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),媽媽身體立行教會(huì)我自尊自立自信。爸爸雖身居國(guó)外,但他也很關(guān)心我,在物質(zhì)上盡量滿足我,每次生日和過年都會(huì)送我禮物。自從有了智能手機(jī),我們父子可以每天視頻聊天,聊生活,聊學(xué)習(xí),父親在我的成長(zhǎng)中不曾缺席。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲揖妥x于三十八中學(xué)。作為一所濱海小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,近年來隨著對(duì)教育事業(yè)的重視,我們學(xué)校的硬件設(shè)施不斷更新,校園的文化氛圍日益濃郁,優(yōu)美的校園環(huán)境讓每個(gè)在這里就讀的學(xué)子都心情愉悅,學(xué)校以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、文明的校風(fēng)而聞名,老師們都博學(xué),博愛,我們的班主任都親如父母,對(duì)我們每個(gè)人都如自己的兒女般關(guān)愛。
生命因有了這些幸運(yùn)和情感才會(huì)多姿多彩,所以我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)初中作文10
從我明白“幸運(yùn)”這個(gè)詞的含義之后,我就知道我真的是非常幸運(yùn)的。
我沒想到我如此幸運(yùn)地投胎投到了我的父母,我的父母都懷著一顆寬容的心,每當(dāng)我考試后考的不理想,在房間里生悶氣時(shí),我的父母會(huì)耐心的安慰我,鼓勵(lì)我,使我又充滿信心的迎接下一場(chǎng)考試。我的`父母還會(huì)在我生病的時(shí)候無微不至地照顧我,無論他們有多忙,都會(huì)來陪我,買上一大堆好吃的,并在我身旁陪我聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)不由自主的想到我是多么的幸運(yùn),我會(huì)懷著感恩的心給我的父母過生日或節(jié)日,那時(shí)的我很快樂。
我沒想到我如此幸運(yùn)地碰到了這些初中教我的老師,他們是那么和藹可親,雖然有時(shí)也很嚴(yán)厲,但都是為了我們好。老師們會(huì)在我們需要幫助之時(shí)伸出援助之手,會(huì)使我們感到學(xué)習(xí)的快樂,會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班,他常常給我們上“政治課”(要知道,他是教數(shù)學(xué)的),每當(dāng)閑來無事時(shí),不管我們有多少作業(yè),他都會(huì)滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘,雖然老班很?嗦,但我很愛聽他的嘮叨話,因?yàn)閺闹形铱偸悄茴I(lǐng)悟到一些道理,這些道理在以后的人生道路上總會(huì)有用的。還有語文老師,她總是用親切的話語教導(dǎo)我們,用慈祥的目光注視著我們,用有力的雙手傳遞給我們知識(shí)。如果誰上課大聲喧嘩,她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),若誰沒完成作業(yè),也會(huì)不留情面地當(dāng)著全班的面“教育”一番。
我沒想到我如此幸運(yùn)地到了這個(gè)班級(jí)里,這個(gè)班級(jí)中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽(yù)感,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,勇往直前,獲得流動(dòng)錦旗時(shí),我們會(huì)不由自主的微笑,擊掌,歡呼。在我們這個(gè)大家庭里,不會(huì)的題總是會(huì)被無情的消滅,產(chǎn)生的矛盾都會(huì)很快煙消云散,一時(shí)的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄MT谶@個(gè)班級(jí)里,我天天都可以享受到開心的滋味。
我真的沒想到我是如此的幸運(yùn),可是幸運(yùn)與不幸的紙牌掌握在自己手中,每個(gè)人都要把握住自己的幸運(yùn)紙牌哦……
幸運(yùn)初中作文11
有這樣一個(gè)故事,一天,幾位學(xué)生為了看看狗的內(nèi)臟,把校長(zhǎng)的寵物狗給殺了。氣憤的校長(zhǎng)讓他們畫一幅狗的骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖,學(xué)生認(rèn)真的畫好之后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)見他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,圖畫得仔細(xì),便免去了給他們的處分。但是,校長(zhǎng)的懲罰卻激發(fā)了學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣。當(dāng)年那位帶頭殺狗的學(xué)生,就是花的諾貝爾獎(jiǎng)的英國(guó)解剖家麥克勞德。
可以說,麥克勞德之所以能夠取得如此輝煌的成績(jī),全要?dú)w功于被校長(zhǎng)激發(fā)出來的興趣。但是校長(zhǎng)的本意只是為了懲罰學(xué)生,并沒有刻意的要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣?删褪沁@無意識(shí)的行為,造就了麥克勞德,就是這對(duì)就剖學(xué)的興趣造就了他。
又也許會(huì)說,麥克勞德只是接到了天上掉下的一個(gè)餡餅。不錯(cuò),這確實(shí)是一個(gè)餡餅,只可惜它外面裹著一層堅(jiān)硬的外殼,掉在了草叢中,耗不起眼。麥克勞德想看看狗的內(nèi)臟,于是餡餅被找了出來;校長(zhǎng)的懲罰激發(fā)了他對(duì)就剖學(xué)的興趣,堅(jiān)硬的外殼被打開了一條縫;他對(duì)解剖學(xué)不斷深入研究,終于使外殼掉下;他獲得諾貝爾獎(jiǎng),吃到了餡餅。
其實(shí),在我們的人生道路上都有從天上掉下的一個(gè)餡餅。餡餅就是我們成功的未來。而要吃到這個(gè)餡餅,需要的是興趣。只有我們對(duì)一個(gè)事物,一種現(xiàn)象,一門學(xué)科產(chǎn)生興趣時(shí),我們才會(huì)對(duì)他進(jìn)行深入的研究和探索,興趣是一位指引你走向成功的老師,是讓你吃到餡餅的鑰匙。
也許我們并沒有麥克勞德那樣幸運(yùn),沒有人為我們的餡餅殼打開一條縫,但我們可以自己發(fā)覺自己的`興趣,自己打開一條縫。為了興趣,不斷的深入研究?傆幸惶欤瑘(jiān)硬的外殼會(huì)掉下來;總有一天我們可以吃到那個(gè)天上掉下的餡餅;總有一天,我們會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
那些成功的偉人,哪一個(gè)不是因?yàn)榕d趣而吃到餡餅的呢?興趣是人生道路上的導(dǎo)航燈。它使你找到餡餅,打開餡餅殼,吃到餡餅。
千萬不要放棄你的興趣,你的夢(mèng)想。要用興趣吃到餡餅,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那是一種幸運(yùn),一種讓你走向成功的幸運(yùn)。
幸運(yùn)初中作文12
人生就像一趟列車,這路途中有很多路口來來往往的人上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們到生命的盡頭。
能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家,溫暖的港灣
從第一眼看到這個(gè)世界開始,從第一眼哇哇大哭我遇見了你們,爸爸媽媽,是你們讓我來到了這個(gè)世界,能感受到大自然的奇美壯觀;是你們給了我雙眼,讓我看見了美麗;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑借雙手去創(chuàng)造奇跡
在我得意時(shí),警告我的是您;在我最快樂時(shí),笑得最燦爛的是您這個(gè)家,因?yàn)橛心銈兌!在這趟列車,在任何路口,你們都不會(huì)下車,會(huì)一直陪伴我,直到永遠(yuǎn)
爸爸媽媽,遇見你們我很幸運(yùn)!
師,辛勤的園丁
從第一步邁進(jìn)教室開始,第一次遨游在知識(shí)的海洋里我遇見了您,我的老師,在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本枯燥的課堂變得格外精彩,在課后,您和我們聊生活,聊學(xué)習(xí)那時(shí),我們不再是師生,我們成為了朋友!
您帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣奶斓亻g,我們是樹苗。老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)!在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的.的路,某個(gè)時(shí)候,您可能上了另一輛列車。但是,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,遇見你們我很幸運(yùn)!
友,青澀的歲月
從剛剛認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的無話不談,從開始的陌生到現(xiàn)在的形影不離。如果沒有你們,我或許不會(huì)懂得什么是友情。因?yàn)橛心銈,在失望的時(shí)候默默地陪著我;在開心的時(shí)候和我一起分享
在這趟列車,我們會(huì)分開,到無論怎樣,我都不會(huì)忘記在青澀的少年時(shí)代里遇見的你們。
朋友,能遇見你們我很幸運(yùn)!
列車在繼續(xù)前行,可能很多乘客已經(jīng)下車,我不知道在你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),會(huì)不會(huì)記得我們?cè)嘧R(shí),但是,我不會(huì)忘記你們。
遇見你們,我很幸運(yùn)!
幸運(yùn)初中作文13
我今天的心情就像今天的天氣,烏云密布。
今早在食堂吃早餐太慢了,導(dǎo)致我差點(diǎn)遲到,因?yàn)橐t到了所以太著急忘了去小賣鋪買本子,忘了買本子所以老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)交。
糟糕透了!不過,我沒有因此而為我自己感到悲傷和可憐。如果一個(gè)人一直生活在不快樂的環(huán)境,那那個(gè)人會(huì)一直生活在不快樂的環(huán)境,那個(gè)人就會(huì)一直不快樂下去,我不愿當(dāng)那個(gè)一直不快樂的人,我要當(dāng)一只在學(xué)校里活潑亂跳的兔子。
當(dāng)我掉錢時(shí)我會(huì)想到我撿到錢的時(shí)候,當(dāng)我去超市買到壞的東西,我就會(huì)想到我去超市占的小便宜……來安慰自己?杉(xì)一想,我今天好像也沒有那么糟糕,相反我是幸運(yùn)的。我今天也沒有遲到,忘了買本子但最后同學(xué)借給了我,我沒有按時(shí)交作業(yè)老師看我第一次也原諒了我,并沒有責(zé)罵我,我應(yīng)該慶幸的'。
我開始想原因,為什么會(huì)導(dǎo)致這一系列的不和諧,左思右想后我找到了答案:自身的原因。吃早餐的時(shí)候和朋友邊說話邊吃,吃的吞吞吐吐。從現(xiàn)在開始我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,成為一個(gè)做事干凈利落的人。
其實(shí)生活也不是處處都是糟糕的,只要換位思考去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)是個(gè)幸運(yùn)兒。天氣也不是一直是烏云密布的,是天總會(huì)晴,日出破曉,總會(huì)有一束光照進(jìn)你平庸的生活。
幸運(yùn)初中作文14
怎樣算幸運(yùn),怎樣算不幸?沒有人給我們一個(gè)確切的答案。但是有的時(shí)候,我們很容易覺得別人很幸運(yùn),而自己卻顯得不幸。
真的是這樣嗎?為什么要用“幸運(yùn)”這條線把人們分類呢。
別人眼中所謂的幸運(yùn),其實(shí)全然沒有外界所粉飾的色彩。比如幾米的《幸運(yùn)兒》中的董事長(zhǎng),他擁有完美的生活,一直被別人羨慕著。他就是幸運(yùn)兒了嗎?不是的,盡管他一直被別人羨慕著,但是他的'內(nèi)心厭倦這樣的日子,人人都是獻(xiàn)媚、跟風(fēng),卻沒有一個(gè)人是他的知心朋友。而在他擁有一雙自由翅膀之后,成為了流浪者之后,他真正快樂起來。這是的他,才算一個(gè)無愧于自己的幸運(yùn)兒。
快樂很簡(jiǎn)單,幸運(yùn)也是。
不去相信星座書上所謂的“幸運(yùn)數(shù)字”“幸運(yùn)顏色”,這些不過是心理上的自我安慰;不去理會(huì)“魔法精油配方”,這些僅僅存在于虛幻之中。應(yīng)該做的,是去完全的信任一個(gè)人,也讓別人完全信任自己,這樣的自己才是有意義的;去相信自己的堅(jiān)強(qiáng),相信與昨天決絕的告別不過是為了更好的開始,相信世界上一定會(huì)有一些溫暖而美好的事情。然后,找一個(gè)和自己一樣喜歡看某本書的知己,尋找一個(gè)藍(lán)顏,放縱自己成全一次流浪……在生活的路上行走,哪怕別無選擇的接受了物是人非。我們確切的活在這里,就是幸運(yùn)的,會(huì)有某一刻,你會(huì)感謝生命中經(jīng)歷的一切,哪怕是那些痛苦。因?yàn)橥纯,生命才清晰刻骨。學(xué)著坐在暖色的燈光下,細(xì)細(xì)打量自己手上的掌紋,那些是生命中留下的快樂或者傷痕一樣的圖騰,它們?cè)谌松飞先鱿陆?jīng)歷過的痕跡,開出華美而詭異的花朵,讓它好好的綻放。
我相信自己是幸運(yùn)的。盡管我一直是亂糟糟的活著,但是這一秒的現(xiàn)在,耳機(jī)里傳來好聽的音樂,可以聞見自己身上的香氣,手機(jī)里存有的生日祝福的短信。這些足以拼湊成我生命里不朽的須臾。
我們都是100%的幸運(yùn)兒。
都是在這里微笑的幸運(yùn)兒。
幸運(yùn)初中作文15
白云裝飾著碧藍(lán)的天空,像漫無邊際的大海中浮動(dòng)的幾點(diǎn)白帆。我在書桌前,思緒萬千,我感到無比溫暖,原來我是如此的幸運(yùn)。
父母給予的幸運(yùn)
我的爸爸媽媽雖然沒有百萬富翁那么有錢,但他們給予我寶貴的生命,在最燦爛的年紀(jì)給予我美好的青春,讓我揮霍。每天起早貪黑的工作,下班了還不辭勞苦毫無怨言地為我們煮好菜,從來沒說過累,經(jīng)常叮囑我要好好好讀書,學(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)。
我很幸運(yùn)有愛我的爸爸媽媽,他們給不了我什么,卻什么都給了我。
老師帶來的幸運(yùn)
遇見了初三的班主任是我一生最幸運(yùn)的'事,她很愛笑,看待任何事都懷著樂觀的心態(tài),也很直率,但又正因?yàn)榘嘀魅蔚闹甭,讓我改變了很多,她指出我很多的不足,我從懶惰變(yōu)榍趭^,從敷衍變?yōu)樨?fù)責(zé),從懦弱變?yōu)橛赂遥撬屛颐靼琢巳绾握_面對(duì)生活,也學(xué)到了班主任的樂觀心態(tài),讓我在學(xué)習(xí)道路上不迷茫,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了希望。
我很幸運(yùn),遇上了人生中的一顆充滿正能量的“幸運(yùn)星”,照亮我的青春。
自己拼搏的幸運(yùn)
拼搏過才懂得人生的美麗拼搏,凝聚著汗水的奮斗和堅(jiān)定的意志,我時(shí)常提醒自己不能再任性了,得狠狠拼一把,即使過程很難熬,也要要這樣堅(jiān)持下去。我在國(guó)旗飄揚(yáng)下的跑道拼搏過,我很幸運(yùn),結(jié)果沒讓我失望,汗水沒白流;在寒風(fēng)凜冽的夜晚,伸出凍僵的手,奮筆疾書地拼搏著,我很幸運(yùn),看到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng);我在大地萬物仍沉睡在酣然的美夢(mèng)中早已蘇醒回到教室拼搏。
我很幸運(yùn),看到了勤奮的自己,看到了正被意志磨練著的自己,看到了懂得拼搏的自己……
原來我是如此的幸運(yùn),有爸爸媽媽的疼愛,有樂觀和充滿陽光的老師,指引我走上成功的道路,有自己拼搏的收獲。我會(huì)帶著這些幸運(yùn)一直努力下去,不負(fù)眾望。
幸運(yùn)初中作文16
一個(gè)失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地——我知道那是幸運(yùn)(摘抄別人的)有些人為考上重點(diǎn)高中而幸運(yùn),有的或許為逃過一個(gè)劫難而感到幸運(yùn),有的或許…
我以前決得我是個(gè)厄運(yùn)當(dāng)頭的孩子,而我現(xiàn)在卻為我有個(gè)偉大的爸爸而感到幸運(yùn)!我爸爸對(duì)我來說不是萬能的,但沒有了我的爸爸是萬萬不能的`!我記得那天是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒高達(dá)38.3°爸爸那時(shí)嚇壞了,連忙丟下了工作帶我到醫(yī)院看病,爸爸急的連雨衣都沒穿,則把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,醫(yī)生看到我給我量過燒后,對(duì)著爸爸說:"還好來的及時(shí),不然就燒成白癡了!"只見爸爸低頭說著:還好還好!可是爸爸第2天,爸爸卻病倒了,回來看到爸爸躺在窗上那種孤獨(dú)的背影,心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多,(.)而我卻在著什么也不做!
爸爸的文化不高但是他總是對(duì)著我們說:"好好學(xué)習(xí),不要為了一時(shí)的快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們,我的爸爸不是最好的,但是他絕對(duì)是個(gè)好爸爸!所以我很幸運(yùn)!
爸爸謝謝你,是你讓我感到我是如此幸運(yùn)!爸爸,我會(huì)聽你的話,努力學(xué)習(xí)的!爸爸,我愛你!
幸運(yùn)初中作文17
我真幸運(yùn)成為您的孩子
我真幸運(yùn)成為您的孩子,媽媽。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)肚子里的我開始延續(xù)生命的枝丫時(shí),您就把我視為您一生的最愛,無論我在別人的眼里有多不好,您都認(rèn)為我是的,我真幸運(yùn)成為您的孩子,被您呵護(hù),15年來我一直被您愛護(hù),我感到非常的溫暖,每當(dāng)我遇到不開心的事時(shí)想到自己有一個(gè)幸福的家,什么事都是浮云,都會(huì)煙消云散。
你懷胎10月,又辛辛苦苦的把我生下來,那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)世界,當(dāng)我第一聲啼哭意味著生命的.開始,您也意味著為我付出一切,我總是被您的愛緊緊包圍著,不會(huì)受到一絲風(fēng)吹雨打,您總是把的給我,我有一次問您,都是因?yàn)橐盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大成人您才如此勞累,您不后悔嗎,媽媽說我從來不后悔我很幸能擁有你,我此時(shí)此刻心里美極了,也想對(duì)媽媽說我真幸運(yùn)成為您的孩子,但沒好意思說。
一根根白發(fā)一絲絲皺紋,都化作您愛我的痕跡,您對(duì)我的愛我溢于言表。
我真幸運(yùn)成為您的孩子。
幸運(yùn)初中作文18
步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重,我亦變得緊張起來,爸爸卻若無其事,還買來一盆太陽花放在窗臺(tái)上。
我抬起沉重的頭,瞄了一眼那太陽花,紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干,和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比,顯得那樣的渺小不上眼,我輕蔑地說:“丑陋的東西!”
中考一步步臨近,所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。
時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考,這道人生的坎啊,也許我很難跨過,不如及早放棄吧!可是,就這樣放棄嗎?
彷徨中,我無力地抬起頭,瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒有光顧它們了,沒有澆水,泥土龜裂,其他那些嬌貴的花兒早已枯萎,只有那不屈的太陽花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的養(yǎng)分,竟然開著一朵朵紅艷的小花。金色的陽光瀉了進(jìn)來,撒在嬌嫩的花瓣上,花兒漾著迷人的笑靨,生命的朝氣在細(xì)小的.莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了,它走進(jìn)了我的心靈,成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺得它是一盆童話,拿著它,任何愿望都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樘赜械模菓?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽花,它給我的前進(jìn)帶來了無窮的動(dòng)力。7.我覺醒了:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨,不再害怕,面對(duì)眼前的中考,我充滿了信心。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽花,它讓我綻放生命之花,譜寫生命的詩篇。
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