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初中半命題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中半命題作文1
那晚我靜靜地人睡了……
我偶然間發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是,我愉快地飛向了浩瀚無(wú)垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑,只只鳥(niǎo)兒在隨我歌唱,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我面頰,然后透過(guò)我的翅膀,我完全被這美好的一切陶醉。偶然,我向下望去……
我看到了,看到了無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的心,看到了一雙雙無(wú)助的眼睛。在那僻靜的小山村里,一個(gè)小女孩趕著羊群在山間,她路過(guò)小學(xué)校時(shí),在那T猶豫了一會(huì)兒,然后又懷著一顆好奇的心走了進(jìn)去,她望了望查立在校園中央的旗桿,望了望鮮紅的紅旗,似乎在憧憬著什么。我看到了她那雙充滿渴望而又無(wú)助的眼睛。我又看到了她,那個(gè)孤獨(dú)的身影小女孩的媽媽去下地了,媽媽將她反鎖在家里,她趴在窗臺(tái)上,時(shí)而看看蔚藍(lán)的天,時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友,于是她流淚了。我又看到了,看到了另一個(gè)不同的身影,一個(gè)年過(guò)九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出了家門,她無(wú)助地在雨中前行,她的全身被雨水浸濕,我更明白,她的心被淚水所融……
朦朧中我睜開(kāi)了眼睛,還是那個(gè)家,還是那個(gè)我,可我的.心卻不同了,我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是,我又有了一種新的渴望我好想有雙翅膀。
我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀托起無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的心,讓它們不再屬于孤獨(dú),讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀?yàn)槟切o(wú)助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望,讓它們有自己的未來(lái)和明天。
我好想有雙翅膀,我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心,也讓它們同我一起飛翔,也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天,讓它們離開(kāi)那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀,一雙并不華麗卻有情義的翅膀……
初中半命題作文2
陽(yáng)光透過(guò)窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊,輕輕地翻開(kāi)書,重溫這本不知看過(guò)多少遍的書,靜靜的,在夏日的午后。
曾幾何時(shí),我也是那么的愛(ài)書,常常沉浸在書的海洋中無(wú)法自拔,以至于忘了時(shí)間,也忘了自己。那天,我正津津有味地看著書,在小說(shuō)的奇幻王國(guó)里神游時(shí),只見(jiàn)書“嗖”得一聲不見(jiàn)了,我正納悶著,身后就有人開(kāi)口了:“該寫作業(yè)了,先別看書!”一回頭,老媽瞪著眼睛站在我身后,面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書,但老媽一走,我又控制不住自己,忍不住看起了書,完全進(jìn)入了另一個(gè)世界……“吱_”門又開(kāi)了,我終于驚醒過(guò)來(lái),這才意識(shí)到作業(yè)還沒(méi)做,驚慌失措地一回頭,老媽站在門口,面色鐵青,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,嚴(yán)厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知?纱撕螅胰浴皩医滩桓摹,經(jīng)不住書的誘惑,以至于經(jīng)常受老媽的批評(píng)。
在學(xué)校中,我也是手不釋卷,對(duì)書有著難舍難分的感情。每天上學(xué),我的書包總是鼓鼓的,裝滿了書。下課時(shí),我總會(huì)放棄出去玩的.時(shí)間在座位上看書,從書中得到放松,汲取快樂(lè)。書中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前,跟我對(duì)話,陪我嬉戲。
從書中,我學(xué)到了很多道理:“不能因一點(diǎn)困難就半途而廢!薄耙葘W(xué)會(huì)關(guān)心別人,別人才會(huì)關(guān)心你。”“人不能太自私,太小氣!薄@些道理幫我挺過(guò)了一道道難關(guān),在困境之中激勵(lì)我,助我成功……
如今,我再一次翻開(kāi)這些書,和它們擁抱,重溫曾經(jīng)的那些感受,也是一種享受。
我淡淡地笑了,與書擁抱,收獲的是無(wú)盡的知識(shí);與書擁抱,悟到的是人生的真諦;與書擁抱,得到的是精神的升華。
我合上書,窗前輕微拂,書香四溢。
初中半命題作文3
在生命的長(zhǎng)河中,時(shí)間如同一個(gè)記事本,而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中,唯有那件事是那么的鮮明,難忘!}記
“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”每當(dāng)說(shuō)起這首詩(shī)我都會(huì)想起那一件事,那一個(gè)執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭,春天已悄然而至,隱蔽墻角處微微盛開(kāi)的野花,讓我的心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角,雖然寒冷寂寞,但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來(lái),就像六年級(jí)的我一樣,在短短一瞬間改變了自己。
在這個(gè)寒冷的寒假,或許別人還在溫馨的被子里暖暖的`睡上一覺(jué),而我卻早早的起了床,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班,窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著,已經(jīng)刮了四、五天了,沒(méi)有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯,唉,多么煩人啊,整個(gè)寒假就這么泡湯咯,媽媽給我遞過(guò)來(lái)衣服說(shuō);“快點(diǎn)穿好,不要遲到啊!蔽矣行┎荒蜔┑膶(duì)媽媽說(shuō);“能不能今天不要去上啊,明天再上行不行?”媽媽說(shuō):“那怎么行,孩子啊,你要是比別人多吃一點(diǎn)苦,那么你就多收獲一份甜的,我相信你一定能行的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊給我圍上圍巾。于是我無(wú)奈的吃完早飯,與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上,風(fēng)似乎更加大了一些,我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時(shí)候,媽媽突然停了下來(lái),對(duì)我說(shuō);“兒子,快看,那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花,花好像才剛剛開(kāi)放一般,弱不禁風(fēng)的靠在墻角,顯得十分瘦小!翱匆(jiàn)沒(méi)?連一顆花都能在這里生存,盡管有許多的不良因素,但它不還是存活下來(lái)了嗎??jī)鹤樱艘矐?yīng)該這樣啊,要不怕困難才行!”聽(tīng)完媽媽的話我驚呆了。
去的路上,我一直在想為什么花會(huì)開(kāi)呢?噢!我懂了,因?yàn)槟莾,春暖花開(kāi)。
初中半命題作文4
我眼睛上長(zhǎng)了個(gè)很大的包包,紅紅的,非常不舒服。我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要扎針,我有點(diǎn)按耐不住了。
躺在手術(shù)臺(tái)上,我很害怕,不停的對(duì)叔叔說(shuō):“不要扎針,很痛的'!笔迨灏参课,“沒(méi)關(guān)系,就扎一針,很快的!蔽夷蔷拖胪涎右恍⿻r(shí)間,但我真的很害怕,心中很多不好的想法猛然冒出:扎偏了怎么辦?眼睛被針戳瞎了怎么辦?……“我不要扎針,就是不要!”我急了,急中帶點(diǎn)哭,“任何方法都可以,就是不要扎針!”看著那銀色的針頭,覺(jué)得它會(huì)要了我的眼睛,醫(yī)生也安慰我,“小朋友,扎完就沒(méi)事了,別怕!”
聽(tīng)了這番安慰,我反而更加害怕了,手腳不停地亂動(dòng),這里踹,那里打,周圍靜得可憐,我連自己的心跳都聽(tīng)得見(jiàn),好像心兒馬上就要蹦出來(lái)似的。我想勇敢點(diǎn),在大人面前裝出一個(gè)勇敢樣,可就裝不出來(lái),實(shí)在太可怕了。周圍的大人也議論,“這孩子真膽小,區(qū)區(qū)扎針都怕!蔽蚁胗米约旱挠赂襾(lái)反駁他們,可一想到那銀色針頭,不由得又退縮了,任憑他們說(shuō)。叔叔和醫(yī)生又不停地安慰我,“沒(méi)關(guān)系的啦,又沒(méi)要你的命。”、“小朋友,做完手術(shù),醫(yī)生給你糖吃!”……
不知哪兒來(lái)的勇氣(也許是那顆莫須有的糖)堵住了我的嘴,我也許也不想“推搡”下去了,咬了咬牙,說(shuō):“行,請(qǐng)快點(diǎn)!”
只過(guò)了一會(huì)兒,我感到冰冷和痛進(jìn)入了我的眼睛……
初中半命題作文5
打開(kāi)記憶的閘門,往事如濤濤江水般滾滾流出。流出我兒時(shí)的頑皮,流出我童年的快樂(lè),也流出我無(wú)限的惆悵與思念。
自小,爺爺便是最疼我的人。靠著爺爺?shù)募绨,?tīng)爺爺講述那動(dòng)聽(tīng)、有趣的故事,我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。那時(shí)的我無(wú)知,且很任性,再仗著爺爺對(duì)我寵愛(ài)有加,更是為所欲為。在那大雪紛飛的時(shí)候,我常常嚷著要吃餅干,于是年過(guò)花甲的'爺爺便頂著刺骨寒風(fēng)向遠(yuǎn)處的小賣部走去。買回餅干后,我便坐在火爐旁品味那帶有濃香味兒的餅干,望著在一旁笑著看我的爺爺,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
每年五月荔枝便已出售了。荔枝也是我與爺爺?shù)淖類?ài),每當(dāng)母親買回那可口的荔枝,我便狼吞虎咽,不識(shí)抬舉的我,常常去爭(zhēng)爺爺手里那顆荔枝,每次爺爺總是敗下陣來(lái),但我在吃完那得來(lái)全不費(fèi)功夫的"戰(zhàn)利品"后,卻體會(huì)不出爺爺"敗戰(zhàn)"的原因。后來(lái),爺爺病了,當(dāng)我再把那鮮荔枝擺在爺爺床頭時(shí),爺爺卻吃不下了。我噙著淚,把剝了皮的荔枝放在爺爺嘴邊,爺爺卻溫和地對(duì)我說(shuō):"孩子,你吃吧!吃了讀書有勁。"我的兩行淚再也忍不住地流了下來(lái)。
"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。"在不到一個(gè)月的時(shí)間里,爺爺便走了,走得那樣無(wú)聲,那樣安祥,甚至,我沒(méi)有看他一眼……
我好想再看一眼,看一眼爺爺那兩鬢花白的樣子,看一眼爺爺那枯樹(shù)皮般的手,看一眼爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,看一眼蘊(yùn)涵了無(wú)限疼愛(ài)與牽掛的眼。
爺爺走了,再也沒(méi)有人像爺爺那樣疼愛(ài)我了。爺爺啊!在那荒郊野外,您過(guò)得好嗎?在那無(wú)人的地方您的靈魂有歸宿嗎?您可曾知道,我那不被他人知曉的夢(mèng)想?那就是再看您一眼!
初中半命題作文6
我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變;我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái);我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí),媽媽來(lái)“營(yíng)救”我;我被打得哭時(shí),爸爸來(lái)“營(yíng)救”我;現(xiàn)在要不是有爺爺在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長(zhǎng)大以后,我的知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我,小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn):“你有什么心煩事?”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯,我第一個(gè)吃完,張老師就說(shuō):“看到?jīng)],別個(gè)羅宇恒(指我)第一個(gè)吃完!”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說(shuō):“我就是羅宇恒!苯Y(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō):“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵(shí)是葉恒宇!”我說(shuō)。“嘻嘻,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說(shuō)!皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō):“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了,因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人,我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家說(shuō):“喂,幫我開(kāi)電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床!崩褷斨皇枪恍Α,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流,讓老人變得沒(méi)有心靈的.刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光,并尊重老人。
初中半命題作文7
體檢開(kāi)始了,我最怕的就是測(cè)視力。
如果我的視力下降了,估計(jì)會(huì)挨罵。我緊張極了,雙腳一直顫抖,身上一直冒冷汗,可身體卻仿佛不受控制的向測(cè)視力的地方邁去,我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達(dá)到多少,可又不敢馬上去檢測(cè)。經(jīng)過(guò)一番努力,最后我把身體移到別處先檢查,想最后再去測(cè)視力。
我一邊測(cè)別的項(xiàng)目,一邊還想著視力,腦子里怎么也甩不掉它,我想讓自己放松下來(lái),可懸著的心怎么也放不下,那個(gè)想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里,我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測(cè)完了,我心里有種說(shuō)不出的緊張,多么希望時(shí)間停住,不再流動(dòng),就算停個(gè)1秒2秒也好,好離那“死神”遠(yuǎn)點(diǎn)?蛇@一切都不可能,我料想我的.視力應(yīng)該有下降,因?yàn)槠綍r(shí)電視看的確實(shí)有點(diǎn)多。
“不管怎么樣還是得測(cè)視力的……”一股詭異的說(shuō)話聲在我耳邊回蕩著,好像有種“魔力”在催使著我,讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時(shí)讓自己安靜下來(lái)的方法:喝水,然后閉眼三秒。說(shuō)干就干,我跑下樓去,喝了好幾口水,然后閉眼三秒,最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張,身體不聽(tīng)使喚的朝那兒走去。其他測(cè)試都好了,只剩下那可怖的測(cè)視力了。那個(gè)黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑,我越看越害怕,甚至連想都不敢想,每邁一步都感覺(jué)很沉重,身上好像背著一塊重達(dá)千斤的巨石,每走一步都那么艱難,原來(lái)觸手可及的隊(duì)伍,仿佛離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
唉,測(cè)視力之前的心情為何會(huì)這般緊張?如果喝上一口“魔水”,能讓我懸著的心安穩(wěn)下來(lái)就好了。
初中半命題作文8
進(jìn)入初中前,我還是一株小樹(shù)苗,進(jìn)入初中后,我汲取了知識(shí)與生活的營(yíng)養(yǎng),接受著春雨的洗禮,我生長(zhǎng)著。
跨進(jìn)初中以后,我邀游在知識(shí)的海洋;蕩揚(yáng)在科學(xué)的天空。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等小學(xué)的學(xué)科以外,初中還增加了歷史,地理這兩門學(xué)科。課堂上,再也看不到老師一個(gè)人在演講的'情況了。師生互動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái),更有趣了放學(xué)后,我們還有許多課外活動(dòng)。盡管課程多了,但每天都過(guò)得很充實(shí)。在課堂皇上,老會(huì)一些拓展知識(shí),既豐富了我們的學(xué)識(shí),又開(kāi)闊了我們的視野。
跨進(jìn)初中以后,我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng),如:休育節(jié)、知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等。同學(xué)們個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我趕,都搶著為班級(jí)爭(zhēng)光,為年級(jí)添彩。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒力爭(zhēng)第一,觀眾臺(tái)上,同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識(shí)競(jìng)賽上“小博士”們開(kāi)動(dòng)腦筋,為班爭(zhēng)光。
跨進(jìn)初中以后,我在朋友的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。進(jìn)入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都萬(wàn)事如意。就比如說(shuō)期中考試后吧,粗心的毛病剛好了沒(méi)幾天,可不,又犯了。一次月考,我數(shù)學(xué)考了93分,馬上從第3名摔到了第20多名,接到這個(gè)成績(jī),還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇笆胖。我真是后悔極了,可后悔有什么用呢?這只能怪我自己。課后,我默默地坐在座位上一聲不吭,她走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,安慰我,說(shuō):“一次沒(méi)考好怎么了,我還經(jīng)常沒(méi)考好呢!平時(shí)那個(gè)開(kāi)心的你到哪里去了,要繼續(xù)加油才行!
初中真是一個(gè)梯子,一個(gè)讓你成長(zhǎng)的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)、老師都伴著你成長(zhǎng)。栽培在初中園林里的小樹(shù)苗,它正在長(zhǎng)大。
初中半命題作文9
在別人眼里,我是個(gè)快樂(lè)的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓(lè)的日子是哪幾天嗎?不知道吧!我最快樂(lè)的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:
在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來(lái)到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來(lái):透過(guò)明亮的月光,我看見(jiàn)這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見(jiàn)到湖底游魚的.身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂(lè)的島嶼 因?yàn)閬?lái)的太晚,其他島嶼的風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒(méi)有關(guān)閉,我就給你說(shuō)說(shuō)在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:
那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見(jiàn)兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門票呢!于是我湊過(guò)去,只見(jiàn)它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺(jué)得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來(lái)的,只好這邊分點(diǎn)餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來(lái),我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件,這會(huì),蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來(lái)掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋?lái)了貝殼、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開(kāi)心呀,這真是最美好的時(shí)光!”“遲到”命題作文導(dǎo)寫如何寫半命題作文
初中半命題作文10
平時(shí)跟媽媽去逛街,媽媽總會(huì)買咖啡喝,卻從來(lái)不肯讓我喝。說(shuō)是不適合小孩子喝,弄得我心里直癢癢,于是,我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗它的味道。
暑假里的一天下午,爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的興奮,哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!前兩天舅媽從越南旅游回來(lái)送了一盒“G7”咖啡給媽媽,一直放在家里的茶幾上。我連忙拿了一包,三下五除二拆了放進(jìn)杯子,跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無(wú)猶豫的加了水,接著勺子攪拌了一陣,熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不錯(cuò),似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些,我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡,就這一下午的時(shí)間我喝了兩杯咖啡,我還暗自回味著咖啡的美味。
可是,就在這一天晚上,都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,我躺在床上翻來(lái)覆去的'睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人,用被子捂著頭又覺(jué)得太悶。數(shù)羊,“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……"還是睡不著。唉……黑夜真漫長(zhǎng)!不知道什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天起床后,我整個(gè)人迷迷糊糊的,走到哪都想睡覺(jué)。媽媽問(wèn)我是不是喝了咖啡,我只好老實(shí)交代。原來(lái)咖啡會(huì)使人睡不著覺(jué)。哎!都是咖啡惹的禍!
初中半命題作文11
窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田:窗外的憂郁是候鳥(niǎo)的翅膀:窗外的明天是未來(lái)的籌碼
——題記
雨一滴滴的落下,那種灰色透著無(wú)邊的凄涼,無(wú)奈的拉上窗簾,在空調(diào)屋內(nèi)細(xì)數(shù)用來(lái)許愿的星星,重復(fù)的唱著同一首歌曲,隨著時(shí)間一起漫步在所謂老去的過(guò)程中,活著,神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。
成績(jī)不理想的后果是束縛,初三的開(kāi)始與初二的記憶銜接在一個(gè)炎熱的夏天。其實(shí)這次考的成績(jī)真的很爛,爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來(lái)提醒自己了。因?yàn)槲視?huì)很努力。一個(gè)真正的王者,眼里沒(méi)有過(guò)去,只有未來(lái)。
我想成為一株仙人掌,去和眼淚告別,擁有不死之身,那么心跳不會(huì)暫停,時(shí)間足以建立太多的功勛,那時(shí)的我有掌聲,有鮮花,有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此,但我也不愿像南瓜一樣默默成長(zhǎng),我可以失敗,可以孤單,唯有驕傲是我不想也堅(jiān)決不要輸?shù)舻。只要我還有心跳,即便下一秒停止,但我還要驕傲的活下去,因?yàn)槲抑澜锹洳皇莻(gè)完美的.地方,卻是躲避的坐標(biāo)點(diǎn),而我做不到去閃躲困難,所以我要加倍努力。
我們都是候鳥(niǎo)等待著飛翔,心在的悸動(dòng)跳躍著成功的方向。
窗外的悸動(dòng)你有一雙隱形的翅膀,走完這條街,追尋自己的理想。青春的悸動(dòng)你有一雙多愁傷感的眼睛,千萬(wàn)別被風(fēng)沙迷失了方向。人生的悸動(dòng)你有一雙行萬(wàn)里路的腳,總是高山萬(wàn)座,細(xì)細(xì)尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大,也在船之下;腳再小,也在山之上。
窗外的悸動(dòng),謝謝你給的勇氣,因?yàn)橛谐岚颍晕乙颖杜。初三相信我,我不是公主,但我是騎士,你的未來(lái),是向我折服。
窗外的悸動(dòng),下一站將要到達(dá),沒(méi)有來(lái)的不等了,準(zhǔn)備好了么,我先走了。
初中半命題作文12
告別童年的天真和悠閑,我們開(kāi)始了充滿朝氣的初中學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學(xué)的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活,又開(kāi)始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué),而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn),進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的,他們可以比我們?cè)缫稽c(diǎn)來(lái)到這充滿花香、書香、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許,他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場(chǎng)等建筑震撼,看到那個(gè)不知比小學(xué)操場(chǎng)大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的.我也有新的命運(yùn)安排。
在中學(xué),每個(gè)學(xué)生,包括老師與其他工作人員,每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會(huì)在那諾大的操場(chǎng)上晨練,也有人會(huì)在那里看書,使整個(gè)校園都活了起來(lái)。
在課間,每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。在走廊碰見(jiàn)老師,都會(huì)向老師問(wèn)好,老師也向同學(xué)們示好,是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的時(shí)間。一陣鈴聲過(guò)后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會(huì)這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí),還有人去操場(chǎng)跑步呢!
只見(jiàn)有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時(shí)針和分針一樣,一快一慢,很有樂(lè)趣。
我希望,我可以在著未來(lái)三年中,繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識(shí),考上理想的高中!
初中半命題作文13
感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂(lè).下面,讓我們一起來(lái)感受四季吧!
春天,當(dāng)我們還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長(zhǎng)的障礙物,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。在風(fēng)中搖曳著它那柔美的身姿,柳樹(shù)也在這生機(jī)勃勃的季節(jié)吐出來(lái)一點(diǎn)新綠,嫩葉早已趁我們不注意時(shí)悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機(jī)的。
夏日,許多知名的,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放,你不讓我,我不讓你的競(jìng)香媲美。閉上眼,仿佛是生活在一個(gè)人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請(qǐng)來(lái)了,為了這場(chǎng)演奏會(huì),它們可真是商量了好久啊!一出場(chǎng),都相互配合著,地上長(zhǎng)出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽(tīng)聲音的.。
秋天,果實(shí)累累,滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí),這是給勤勞的農(nóng)民的回報(bào)。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個(gè)豐收的季節(jié),我們要收獲我們?cè)诖喝绽锊シN下的希望。大自然讓我們歡樂(lè)。
寒冬,潔白無(wú)瑕的六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來(lái),我也緊跟著大部隊(duì)來(lái)到了雪地上,仨一伙兒,倆一隊(duì)兒,打起了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”,我家的小狗也來(lái)湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴(yán)寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。
春夏秋冬,四季輪回,日歷雖翻過(guò)去了,但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細(xì)品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!
初中半命題作文14
初春乍到,一大縷明媚陽(yáng)光射在一大片婷婷鮮花上。遠(yuǎn)處的駝鈴聲詩(shī)意地“叮當(dāng)”不斷,剔透的余音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間,陽(yáng)光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。
在三月的陽(yáng)光下,有一群面孔,向藍(lán)天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因?yàn)樗齻儞碛凶约旱?節(jié)日,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,它漸漸走進(jìn)了。她們或在家打理生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),或在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡,或走在某領(lǐng)域前端,領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個(gè)節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。
在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲,就讓我們對(duì)留名青史,為社會(huì)各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權(quán)益來(lái)之不易,就讓我們對(duì)曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴(yán)正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。
在婦女中,也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,無(wú)論你貧窮還是富有,平凡還是優(yōu)秀;她們的愛(ài),讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報(bào)。這群人便是母親,她們的愛(ài)便是母愛(ài)。
母親像蔚藍(lán)天幕上的星星,帶給我們無(wú)限愛(ài)意。我們歡樂(lè),母親仿佛喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪。縱然我們這片帆走得很遠(yuǎn),也走不出母親愛(ài)的港灣。
讓我們沐浴著三月的陽(yáng)光,對(duì)我們的媽媽,對(duì)天下的婦女們,說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
用我們的心,傾聽(tīng),在悠揚(yáng)的古老鐘聲里,飄來(lái)的春的馨香和對(duì)婦女們深深的祝!
初中半命題作文15
初中的生活,像一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),狠狠的刺激著我所有感官。然而,短暫的刺激過(guò)后,就需要想品茶一樣細(xì)細(xì)回味。
升初中的我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還必須適應(yīng)新家,我不明白為什么我不能在原來(lái)的家居住,而是要跑到這“偏遠(yuǎn)”的地方?這里的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我原先的小區(qū)的閑逸,那里有的是梔子花香,有的是蜂飛蝶舞,感覺(jué)所有一切都被滌凈,被凈化器過(guò)濾過(guò)一般。而現(xiàn)在,睜開(kāi)眼看到的只有灰沉沉的天,少了份花香,少了份生氣。我不明白。搬進(jìn)新家的那一天湊巧是我的生日,不知何時(shí)爸爸到我身后,眼角瞇瞇,嘴角斜斜的咧著說(shuō)“這就是你的生日禮物”,我不知如何反應(yīng),只好扯著臉,勉強(qiáng)給予一個(gè)笑顏!耙院蟀。刂菞l路直走,就可以到你的新校了!闭f(shuō)罷,便伸出手指著窗戶外的那條路。我愣了愣,是啊,學(xué)校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門,如果不是因?yàn)檫@樣,大可不用搬家,他們只想讓我更好的學(xué)習(xí),全身心的投入,不用擔(dān)心著外界的'影響。望著我的新家,我暗下誓言:我要好好學(xué)習(xí),不讓爸媽失望。于是,我背負(fù)的一份重?fù)?dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期我明白了自己的責(zé)任。任何一個(gè)職務(wù),都有著它相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。記憶猶新的博餅大會(huì)便是我一手操辦。當(dāng)我興致勃勃的準(zhǔn)備起兩套方案,原本以為會(huì)辦得紅火。然而,事與愿違,冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時(shí)間的匆忙,獎(jiǎng)品的不足,這正是我的遺落之處。面對(duì)這一切,我張皇失措,求救于老師相助。我頓時(shí)明白了職務(wù)不再是一個(gè)空殼,既然擁有了它,就要扛起這一分重任,任何事情,都要考慮全面。
十五歲的我,向往在天空里翱翔,然而,自由的背后我多了一份擔(dān)當(dāng)。而這份擔(dān)當(dāng),想必也讓我更早的認(rèn)知了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我多了一份擔(dān)當(dāng)。