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生活的色彩初中作文

時(shí)間:2024-09-03 21:00:51 初中作文 我要投稿

生活的色彩初中作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活的色彩初中作文三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的色彩初中作文三篇

生活的色彩初中作文三篇1

同學(xué)們:

  有人說(shuō)這么一句話:“生活就是一本書(shū),需要你一字字一句句的去咀嚼,美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之處可以含笑領(lǐng)會(huì),名言哲理應(yīng)該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的,每個(gè)人,每件事都是一種色彩,組成了生活這副油畫(huà)。

  有人認(rèn)為真正的生活應(yīng)該是這樣的:有一份滿意的工作,一個(gè)溫馨的小家庭,還有時(shí)裝、別墅、財(cái)富。不錯(cuò),優(yōu)裕的環(huán)境也是一種色彩,但如果這樣設(shè)想,讓你一輩子置身于這單一色彩中,不久你將被單調(diào)的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說(shuō),它并不具有色彩的'魅力,反會(huì)遭到有理想、有抱負(fù)的人的厭棄。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)同一首樂(lè)曲,反反復(fù)復(fù),不過(guò)幾天,那人一便受不了,以后每當(dāng)聽(tīng)到這首曲子便會(huì)頭疼 ,疼得分裂。同道理,生活不能永遠(yuǎn)是軌跡,它應(yīng)該像一曲交響樂(lè):有鋼琴的深沉含蓄,風(fēng)琴的明快活潑,大提琴的如泣如訴,短笛的樂(lè)觀奮發(fā),架子鼓的奔放灑脫......

  即使你的生活是一個(gè)軌跡,只要開(kāi)心,你也應(yīng)該發(fā)覺(jué)它蘊(yùn)含的色彩,不要忽視一個(gè)微笑,一聲親切的招呼。在你痛苦之時(shí),有一個(gè)知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開(kāi)春時(shí)節(jié)那一星淺綠透出無(wú)限的情趣。

  生活的色彩是多層次的,每個(gè)人都追求著不同的色彩。意志堅(jiān)定的人,他們渴望征服生活的每一個(gè)堡壘,這是一種熱烈的鮮明色彩;清貧自守的人,他們悠然自得,與世無(wú)爭(zhēng),這是一種淡雅的,不太明顯的色彩;憤世嫉俗的人他們看險(xiǎn)惡、勾心斗角;心胸狹窄的人,則是那不令人喜歡的調(diào)子。

  生活中沒(méi)有兩個(gè)人的色彩是完全相同的,有的只是共性和個(gè)信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色,也并非只有一種黃、紅......

  謝謝,我的國(guó)旗下講話完畢。

生活的色彩初中作文三篇2

  生活是五顏六色、豐富多彩的。初中生活亦是如此,正如我們畫(huà)的畫(huà)一樣,初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。

  初一是紅色的,充滿了激情。初來(lái)乍到,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥敲葱迈r,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小,考試雖不理想,可一想到今后的考試還多著呢,有的是證明自己的`機(jī)會(huì),對(duì)中考更是毫無(wú)感覺(jué),似乎那就是大洋彼岸的女神像,太遙遠(yuǎn)了。

  初二是藍(lán)色,平淡而漸漸成長(zhǎng)。也許是學(xué)業(yè)加重,也許是真正意識(shí)到自己已步入中學(xué),總之,那份少年的沖動(dòng)漸漸銷(xiāo)聲匿跡了,隨之而來(lái)的是成長(zhǎng)的煩惱,學(xué)業(yè)的壓力,心情從五月火紅的朝陽(yáng)轉(zhuǎn)變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮K{(lán),既熟悉了中學(xué)生活,又沒(méi)有中考的嚴(yán)峻。初二,還真是平平淡淡,倒是有一些時(shí)間參加學(xué)校文學(xué)社的活動(dòng),參加學(xué)校的作文、書(shū)畫(huà)比賽及奧賽競(jìng)賽,一些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得給了我自信和成熟,海藍(lán)是深邃的顏色,初二是我成長(zhǎng)最快的一年,就這樣在煩惱與輕松中不知不覺(jué)走進(jìn)了初中生活的最后一年。

  初三生活是黃色的,收獲的季節(jié)到了。絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備,但還是要面對(duì),班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時(shí)生活的進(jìn)行曲,面對(duì)每一次考試,都以為是中考,自己嚇唬自己——如果中考考這么點(diǎn)分,那該怎么辦?!于是乎,在家長(zhǎng)一遍遍督導(dǎo)下,在老師一次次注視下,逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀,是的,為了自己不后悔,就是要咬緊牙關(guān),把疲憊和辛苦放在腦后,努力,努力,再努力!

  初中生活即是如此,激情、成長(zhǎng)加刻苦構(gòu)成了紅、藍(lán)、黃三種不同的顏色,不同的體味,而紅、藍(lán)、黃也正是能調(diào)出世間萬(wàn)色的三原色,未來(lái)生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來(lái)的。如果你在初中是努力著的,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)是多么的絢爛!多么的五光十色!

生活的色彩初中作文三篇3

  時(shí)光荏苒,從火紅的炎炎夏日,到碧藍(lán)的秋高氣爽,從金黃的落葉滿地,到雪白的冬雪紛飛……伴著不斷變換的季節(jié)色彩,我的初中生活已過(guò)了半年;厥走@段難忘的時(shí)光,我的`眼前不斷呈現(xiàn)出斑斕的五彩:

  那激情飛揚(yáng)的是烈烈的紅!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我們高舉著鮮艷的五星紅旗,在火紅的太陽(yáng)下高喊著:“凌云沙場(chǎng)!斗志昂揚(yáng)!”的時(shí)候,我們熱血沸騰!當(dāng)我飛馳在賽道上時(shí),當(dāng)我看到老師、同學(xué)們滿面通紅地為我加油喝彩時(shí),本已疲憊不堪的我,腳下仿佛蹬上了“風(fēng)火輪”,全身增添了無(wú)限的力量,沖破了終點(diǎn)線,獲得了成功!

  那青春勃發(fā)的是青翠的綠。清晨,當(dāng)我步入學(xué)校的大門(mén),從那一棵棵青翠的小樹(shù)邊漫步走過(guò)時(shí),我看到,它們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,自由地生長(zhǎng)著,一陣風(fēng)吹過(guò),它們便笑嘻嘻地?fù)u擺開(kāi)來(lái),仿佛在開(kāi)心地輕歌曼舞。有時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)上的灰塵霎時(shí)間被蕩滌干凈,濕潤(rùn)得青翠欲滴,充滿了生機(jī)。校園里的樹(shù)是這樣,我也是這樣。在父母如陽(yáng)光般的照耀下,在老師如雨露般滋潤(rùn)下,在同學(xué)們?nèi)缜屣L(fēng)般鼓勵(lì)下,我像小樹(shù)一般快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)著!

  在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班獲得了一個(gè)又一個(gè)成就——以洪亮的嗓音在歌詠比賽上獲獎(jiǎng),在野炊活動(dòng)中做出可口的美味,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得累累碩果……這一切,使我們每個(gè)人都十分自豪!友誼、協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神,它們是無(wú)形的、透明的,表面上似乎看不到它們的存在,但是,它們卻深深植根于每個(gè)人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斕的色彩!

  初中生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙,每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)!

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