學生如何適應初中生活

　　學生如何適應初中生活？同學們就開學了，面對全新的初中生活，同學們該如何盡快適應呢？以下是小編為您整理的學生如何適應初中生活資料，歡迎閱讀！

　　學生如何適應初中生活

　　一、初中與小學的差別

　　1、角色改變。

　　進入中學，就意味著我們不再是小學生了，什么都可以依賴老師和父母。而是有了更多的獨立性、自主權，跟成年人越來越接近了。而且，在小學，逐漸升入高年級，在年幼的學弟學妹面前自己是老大，而現(xiàn)在，在初二初三的學長面前，又成了最小的，因此，角色的矛盾沖突是不可避免的。在這個重新開始的世界里，自己這個角色該怎么當，真的該好好想想。

　　2．功課增多。

　　小學只有幾門課，每天上課節(jié)數(shù)也不多，兩三位老師一竿子包到底；而中學，一下子好幾門功課全端出來，老師一人授一門課。這節(jié)課剛上完，下一節(jié)又換了老師。老師的教學方法也有所不同。功課換了，內(nèi)容多了，難度加深了，且門門有作業(yè)，應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。

　　3．老師放手。

　　在小學，教師和學生交往機會很多，教師不僅管課內(nèi)，也要管課外；不僅管學習，也要管生活。因此，師生之間是相互了解的，師生朝夕相處，關系非常密切。到了初中，師生關系有了顯著的變化，老師由“保姆型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺攀中汀�。每位任課教師要教幾個班的課，指導很多學生，無暇顧及到每個同學，也無法深入細致，面面俱到，你就很難體驗到小學時的那種親密的師生關系了。任課教師比較多的把精力放在了學習上，放在了課內(nèi)，交往也多是因?qū)W習而發(fā)生。

　　4．同學重組。

　　小學同伴大都是街坊鄰居，早不見晚見，原來就是伙伴；中學則不同，五湖四海聚在一個教室里，面孔陌生。同一年級的`伙伴來自更大的范圍，必須重新選擇朋友了。就是同一個班級，也不都能成為朋友。因此，怎么選擇新朋友，怎么建立新的人際關系，這是你進入初中首先必須面對的。

　　弄清楚了兩個不同學習與成長階段的區(qū)別后，我們再來回顧一下小學的生活，你們已經(jīng)具備了哪些能力，積累了哪些知識呢？在老師手把手的幫助下，你們掌握了一定量的語文和數(shù)學知識，了解了不少歷史知識、地理知識、自然知識和社會知識，當然還能說一點英語，也掌握了一定的自主學習方法。這是了不起的進步，這是值得你們?yōu)橹�自豪的，這也是你們進入初中進一步學習的基礎。

　　二、怎樣盡快適應初中的學生生活

　　初中畢竟不同于小學，無論是學習的科目（具體科目由模塊組成）、內(nèi)容，目標、要求，還是學習的方式、方法，學習的考核、評價，都有很大程度的差異，能否快速了解、適應這些新的學習環(huán)境、學習形式，對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用。可以說，誰獨立學習的能力強，誰就能在初中階段繼續(xù)打下堅實的基礎，以更優(yōu)異的成績升入高中甚至大學。

　　至于在初中如何與同學相處，如何有效地抵制來自同學或環(huán)境等外界因素帶來的干擾，這也是非常重要的。因為，進入初中后，的確會有一部分本來就不愛學習，成績落后的同學繼續(xù)退步，成為問題比較嚴重的孩子。比如：沉迷網(wǎng)吧、拉幫結伙、上課搗亂等等。遇到這樣的同學怎么辦？首先要有一顆明辨是非的心，千萬不能被這些人快樂的假象所迷惑，以為那是瀟灑、有派頭，那就大錯特錯了，也是非常危險的事。

　　最后要注意：一定要經(jīng)得起挫折。因為在小學階段你可能是一個全優(yōu)的孩子，進入初中后，老師不一定那么快 就了解你的優(yōu)點，而且課程增加后，是不是每門功課都能像小學一樣學得那么好？所以，當學生對自己的表現(xiàn)不夠滿意的時候，不要急躁，不要失意，要學會尋找原因，尋找對策，及時調(diào)整方向。

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