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關(guān)于二年級優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開了,它的香氣在很遠(yuǎn)的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的.枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實(shí)用的價(jià)值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
牙洗臉洗漱完畢。我們開始吃早飯,吃完了早飯我和爸爸往汽車那里走去,坐上車后,爸爸朝大門口開去。剛出院子大門,突然爸爸的手機(jī)響起來了,我驚奇地問:“是誰打來的電話呢?”爸爸告訴我說:“是大伯打來的.,他在咱們的大門口等著咱們呢!蔽覀兒芸炜吹搅舜蟛,然后,我們就開始往爺爺家開去了。在車上我說:“耶!”愉快的國慶長假終于到了,我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了!“
到了爺爺家我和方方見了面,我倆緊緊的抱在了一起來,我們倆共同說:”太好了又可以在一起玩了!“我們一見面就開始不停的說話。說夠了我們開始拿出大繩,首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩,沒想到一下子就玩到中午了,奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,把我和方方的肚子都吃的圓溜溜的。
時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,晚上的農(nóng)村里可真涼快,就在不知不覺中我和方方在清風(fēng)的陪伴下逐漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽:
您好!
爸爸您是我心中的太陽,您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。
媽媽您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進(jìn)。
爸爸您知道我睡覺經(jīng)常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的.晚上,都是您常常起來給我蓋上被子,而您凍得卻直哆嗦,無意中醒來看到你離去的顫顫的身影,我疼在了心里,更烙在了腦海里!
爸爸,我知道您疼我,可是我還有時(shí)不僅不知道疼您、還錯(cuò)怪您。那一次,我錯(cuò)怪您了,我自己馬虎把卷子弄丟了就問你給我弄哪去了,賴你弄丟的,氣得您光瞪大了眼睛不說話。這件事之后,我很后悔,當(dāng)時(shí)我心情很急躁,請爸爸能原諒我。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
有誰會(huì)想到,一只蜘蛛能救得了一頭豬;還有誰能想到,一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但確實(shí)如此,它只是為了兩個(gè)字“友誼”。
那是一個(gè)晴空萬里的早上,小豬(威爾伯)知道了自己最終的命運(yùn)是變成熏肉火腿,做為一頭豬,它也認(rèn)為自己無力改變命運(yùn),只能接受這種任 人宰割的現(xiàn)實(shí)?煽此泼煨〉闹┲耄ㄏ穆澹﹨s說:“我救你!”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的.“網(wǎng)上文字”,讓威爾的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化,威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),正當(dāng)大家為之慶賀時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……
此時(shí),最傷心的不是夏洛,而是威爾伯,它實(shí)在不想失去這份純潔無瑕的友誼!威爾伯也想到了:雖然,夏洛回不去了,它的孩子的還能回得去,于是,一個(gè)蜘蛛家族誕生了……劉景鈺
二年級優(yōu)秀作文 篇5
大家好,我叫董桓池。我的頭頂上扎著兩個(gè)羊角辮,皮膚粉嫩的,媽媽說我像童話中的.白雪公主。你看是不是瘦瘦的,笑瞇瞇的,笑起來的時(shí)候,肩膀總是一翹一翹的,可愛不?有人說我太瘦了,可是我每頓還能吃一碗飯呢。我有一個(gè)幸福的家庭,我很快樂。我平時(shí)走路時(shí)都是一蹦一跳的,像一個(gè)小兔子。
我最喜歡看書了。每天作業(yè)做完,就一個(gè)人在書房里看書,在知識的海洋里遨游。有一次媽媽喊我好幾遍吃飯,我都沒有聽到。
我在家里是媽媽的小乖乖,是爸爸的開心果。爺爺奶奶對我更是疼愛得不得了。在這樣的大家庭中,我快樂地生活著。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
每到周六的時(shí)候,就是我最開心的日子了,因?yàn)椴恍枰险n,而且只要完成周末作業(yè),媽媽就答應(yīng)我一件事。然而這周令我開心的是,媽媽居然答應(yīng)帶我去游動(dòng)物園,我的心里樂開了花。
星期天一大早我們就上路了,我在車上坐著放眼望去,路邊的.樹木都被我們甩在了后面,這是天空好像下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也跟著雨點(diǎn)跳動(dòng)起來了!
下車時(shí)雨已經(jīng)停了,我們進(jìn)入動(dòng)物園首先映入眼簾的是調(diào)皮可愛的猴子,只見它們有的玩秋千,有的吃蘋果,還有的在抓癢。各種姿態(tài),悠然自得!還有太多的肉食動(dòng)物:老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣;孔雀籠子那里早就有很多人了,過去一看,原來是孔雀開屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢!我們照了幾張照片便又去看黑熊了,黑熊生了幾只小熊,每個(gè)都很可愛,原來黑熊一生下來就差不多有半扇門這么大啊,它的這個(gè)家對它的一家六口來說都有點(diǎn)容納不下了!
食肉動(dòng)物看完了我們又來到了食草動(dòng)物旁邊?吹缴窖蛞恢痹诔圆,有兩只小山羊還在那里打了起來,它們的角碰在一起你頂我我頂你誰都不怕誰,最后是一只駱駝發(fā)出了一聲巨響,不光把人吸引過去,還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個(gè)駝峰像兩個(gè)小山包一樣,真好玩!就是因?yàn)轳橊劦膬蓚(gè)山峰能儲(chǔ)存駱駝需要的營養(yǎng)所以駱駝才能在沙漠里生存吧!還有兔子也沒閑著,正在那里賽跑呢,一會(huì)快一會(huì)慢,玩的不亦樂乎呢!
今天游動(dòng)物園真是一件快樂的事情啊,我不僅看到了各種各樣的動(dòng)物,也在講解員的介紹中了解到了一些動(dòng)物的習(xí)性,讓我可以與動(dòng)物近距離接觸,對我來說真是一件快樂的享受。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“收卷了——”老師說著,并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來,我感到萬念俱灰,彩色的世界中,一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著:一節(jié)課,45分鐘,根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語,”我照做著,可還是沒有用。
我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都獲得了全班第一,我努力想著這些令人愉快的事?墒牵较胛以接X得痛苦,越想越覺得自己沒用——連自己的第一斗保護(hù)不好,唉。
在天平上,同樣的物品放在天平兩邊,天平自然就會(huì)平衡?墒窃谛撵`的天平上,多次成功的喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗,而且如果越要讓它們平衡,它們之間的`差距就會(huì)越大。
在人生征途中,成敗決定一切,如果總是成功,這個(gè)人就會(huì)驕傲自滿。如果總是失敗,這個(gè)人就會(huì)墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風(fēng),只有把握好生命的小船,才能不讓它被任何狂風(fēng)刮倒。
但是成敗并不是那么簡單,在心靈天平上,失敗占的比重比成功要多得多。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說我的.睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
二年級優(yōu)秀作文 篇9
誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會(huì)影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。
我媽媽什么都好,可惜就是太愛嘮叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!
周五的黃昏,安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準(zhǔn)備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳肴。正當(dāng)我吃得津津有味的.時(shí)候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便后要洗手!4歲時(shí)候多少告訴你了,怎么現(xiàn)在還沒有記?你知道手上的這些細(xì)菌帶來的后果嗎?還不快去!”我心里嘀咕:“細(xì)菌有什么了不起的!我的免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便濕濕手了事。這時(shí),耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認(rèn)真了!這么洗能洗干凈嗎?一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎?認(rèn)真洗。”無奈,我只好又認(rèn)真的把手又洗聊一邊再去吃飯。
今天的飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細(xì)嚼慢咽!”我實(shí)在無語了,這也算。≈缓寐龡l斯理地吃了起來。
飯后,我直奔書房,拿出作業(yè)提起鋼筆,準(zhǔn)備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會(huì)影響消化和視力!先去遛彎吧!蔽液喼北罎⒘恕=裉煲呀(jīng)是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。
我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球,剛剛開始時(shí),聽到媽媽在樓上喊:“運(yùn)動(dòng)時(shí),要脫一件外套,免得會(huì)得熱傷風(fēng)!蔽覀兟犃,只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓,回到家,我去書房準(zhǔn)備看一會(huì)兒書,誰知道,媽媽又喊了起來:“快把外套穿上!否則著涼了會(huì)感冒的!蔽覠o奈地穿上了衣裳。
哎!媽媽你嘮叨不嘮叨。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的.眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會(huì)發(fā)現(xiàn),我有兩個(gè)小酒窩。
我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習(xí);喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn),但我又很細(xì)心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……
我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙。我也沒有遺傳媽媽動(dòng)聽的歌喉,因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準(zhǔn)確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學(xué)畫畫,不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時(shí)候,會(huì)盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。
這就是我!
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