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有關(guān)話題優(yōu)秀作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

話題優(yōu)秀作文400字 篇1
寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè):正月十五那天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門,門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個(gè)相。弟弟說(shuō):“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。
走進(jìn)門,呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈,非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”,里面是用燈泡和布做成的.桃樹并掛滿了桃子,非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮,猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍,龍是我們中華民族的象征,也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩繽紛,五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂,目不暇接……
你聽(tīng)了我的述說(shuō),一定很想來(lái)看看吧!那,就快來(lái)吧!
話題優(yōu)秀作文400字 篇2
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的`往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來(lái)。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開(kāi)始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了!蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤;不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見(jiàn)了,裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校;再見(jiàn)了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見(jiàn)了,傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們;再見(jiàn)了,給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!
話題優(yōu)秀作文400字 篇3
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),幼稚的我開(kāi)始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的,我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書,學(xué)會(huì)用書來(lái)溝通。
是的,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的,我長(zhǎng)大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪,小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來(lái)的明天。
是的',我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長(zhǎng)大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開(kāi)雙手,去尋找我的明天!
飛吧!我的童年!
話題優(yōu)秀作文400字 篇4
過(guò)年了,過(guò)年了,穿新衣,帶新帽,穿新鞋,今年我在舅舅家過(guò)的年。
姥姥和姥爺坐在沙發(fā)上,我和陽(yáng)陽(yáng)哥哥還有康康弟弟一起磕的頭,磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來(lái)歷,從前有一給叫歲的怪人,只要他摸三下小孩的頭,那個(gè)小孩子第二 天一早起來(lái)就會(huì)發(fā)燒、咳嗽,古代有一個(gè)家人給了小孩八枚銅錢,在小孩子睡覺(jué)的時(shí)候母親把那八枚銅錢放到了小孩子的枕頭邊,晚上歲來(lái)的'時(shí)候在他正要摸小孩子的頭的時(shí)候,那八枚銅錢突然發(fā)出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天小孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓,就這樣壓歲錢的故事就流傳下來(lái)了。
第二天,寫了一上午的作業(yè)真是累死人了,姥姥說(shuō)“那就歇一會(huì),我們蒸花糕吧!”我和媽媽都說(shuō)行,開(kāi)始做花糕,他們做,我在一旁幫忙插棗奶奶說(shuō)魚代表年年有余,刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長(zhǎng)大后工作順利。花糕代表步步高升。
到了晚上,我們要包肉餃子吃,我問(wèn)媽媽餃子怎么做的呀,可以教教我嗎?我沒(méi)有過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)包餃子了!真開(kāi)心,餃子包好了,下鍋了,出鍋!我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃!
今年春節(jié)我過(guò)的非常開(kāi)心和快樂(lè),還學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。
我祝大家新年快樂(lè)!
話題優(yōu)秀作文400字 篇5
有一天傍晚,媽媽下班在門口喊我,我一出去看,!原來(lái)是媽媽給我?guī)Щ匾恢黄恋男」贰?/p>
小狗圓圓的小腦袋,毛絨絨的。黑色的眼睛,黑色的鼻子,耳朵向上翹起,尾巴也向上翹起。嘴巴總是不停的叫。
過(guò)了幾天,小狗便和我和很熟了。我給它取了一個(gè)名字“小龍”之后我就這樣叫它了,它吃東西的`時(shí)候,總是用鼻子聞聞,然后再用舌頭舔舔。每當(dāng)我把食物放在手上,它一看見(jiàn)就跑過(guò)來(lái)把食物吃了,一天,小狗在半夜突然叫起來(lái),把我驚醒,我趕快把它抱進(jìn)被窩里,可是它又爬出來(lái),我拿了點(diǎn)東西給它吃,吃完,它就去睡了。
小狗很懂事,每天早上都要站在門口送我去上學(xué),等我放學(xué)回來(lái),它又跑來(lái)我的跟前,輕輕的咬著我的手指,等到我一坐下時(shí),小狗就跑過(guò)來(lái)趴在我的腳上。
有一次,我出去玩,回來(lái)時(shí),奶奶說(shuō):“剛才小狗被一輛車撞了!蔽壹泵ε艿叫」犯拔胰滩蛔〈罂蘖似饋(lái)。那時(shí),小狗身旁都是血,我驚呆了,之后我把它埋起來(lái)了。
小龍我希望你能夠再一次活起來(lái)。
話題優(yōu)秀作文400字 篇6
她拿起粉筆慢慢地書寫下那剛勁有力地中國(guó)漢字,她捧起書柔柔地讀著課文,她悄悄地在我們心中種下一粒學(xué)習(xí)的種子,讓我們漸漸的愛(ài)上學(xué)習(xí)。她就是我的語(yǔ)文老師——桑老師。
大家都說(shuō)語(yǔ)文博大精深,而桑老師則能把語(yǔ)文上的深入淺出,即使是復(fù)雜的文言文,桑老師也能讓同學(xué)們學(xué)的津津樂(lè)道。幼兒園的時(shí)候,我們老師教我們認(rèn)字,叫我們讀的短的話,可我怎么也學(xué)不會(huì),我認(rèn)為語(yǔ)文好難學(xué)懂,我開(kāi)始討厭語(yǔ)文了。三年級(jí)開(kāi)始上桑老師的第一節(jié)課,我學(xué)的`很專心,我開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文,我覺(jué)得語(yǔ)文并不難,開(kāi)始慢慢感受到了我們東方文化的魅力。我小小的頭腦中迸發(fā)出了對(duì)于語(yǔ)文無(wú)止境的探索欲望。
三年級(jí)四年級(jí)我的識(shí)字量越來(lái)越多,桑老師開(kāi)始向我們推薦課外讀物。桑老師還在我們班辦了圖書角,讓同學(xué)們互相看書。桑老師又帶領(lǐng)我們探索國(guó)語(yǔ)的知識(shí),讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中吸收更多的知識(shí)。漸漸地我的語(yǔ)文水平在桑老師地引導(dǎo)下,慢慢的好了起來(lái)。我們班的水平也慢慢地高于其他班,F(xiàn)在,我們快升六年級(jí)了,我已成為了語(yǔ)文課代表。桑老師,在我失敗地時(shí)候?qū)ξ覜](méi)有放棄;在我成功地時(shí)候則告誡我不要飄飄然,要腳踏實(shí)地。
是啊,老師是人生路上的指明燈,而好老師則是我人生路上的舵,引領(lǐng)著我在大海中掌握左右。而桑老師則是那強(qiáng)有力的舵,是她讓我愛(ài)上語(yǔ)文;她融入到課堂中,讓我領(lǐng)悟了老師真正的含義。
話題優(yōu)秀作文400字 篇7
風(fēng),總是那樣柔柔的,涼涼的,它會(huì)輕輕跑過(guò)你身邊,偶爾卷起枯黃落葉的微微顫動(dòng)聲泄露了秘密。
陽(yáng)光里,有風(fēng)的薰香。
有風(fēng)的日子真好,尤其是在夏季。
這時(shí)候,傍晚的天邊會(huì)有粉色的云,將暮未暮的天空可以藍(lán)得如洗般澄碧;還在冒著熱氣的枝杈呀,會(huì)在炙熱的沙地上把月光切成一塊一塊的,再于光影疏離間渲染些煙的微痕。
這時(shí)候,如果有風(fēng),感覺(jué)那該多妙!
風(fēng)來(lái)了,樹枝兒就會(huì)嘩啦嘩啦響;滿地的黃葉兒亂亂地飛,在長(zhǎng)陽(yáng)白日里劃過(guò)激動(dòng)的心顫。不遠(yuǎn)處,可聽(tīng)得見(jiàn)隱在草叢里的小生物在涼涼的微風(fēng)里叫得更歡,一陣心動(dòng),一陣愉悅。它們的歌被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,越過(guò)青色的蔭,越過(guò)白頭的草,又被遠(yuǎn)足的游子在無(wú)意間捉住,思慮一陣,回憶一陣,止不住且喜且悲傷。
在如火的'太陽(yáng)底下,可以看見(jiàn)深遠(yuǎn)的黑,透明的藍(lán),一片淡青,一片銀白,還有幽幽的綠,可以撫平在浩浩白日里躁動(dòng)著憂郁著的年輕的心。
在有月亮的晚上,可以看見(jiàn)月光在樹林間流動(dòng)若水。透過(guò)幾許澄澈的藍(lán)汪汪,能看見(jiàn)在山腳下嗚咽著流過(guò)的河水,還有星星的瞳子,淡淡的流云——看,云里頭還有水里白楊樹的倒影!
有風(fēng)的日子……
叮咚,聽(tīng),風(fēng)鈴在響。
這時(shí)我便要趕快睡去,沉醉于擁有斜陽(yáng)微風(fēng)的好夢(mèng),和春日的暖陽(yáng)一道。
話題優(yōu)秀作文400字 篇8
大家好呀!你猜我是誰(shuí)?我呀,叫仙人掌。咦?你們?cè)趺垂庵牢业纳砩祥L(zhǎng)滿了刺?好吧,我現(xiàn)在要詳細(xì)地介紹一下我自己了。
我的家鄉(xiāng)在很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的沙漠里。那里經(jīng)常好幾年才下一場(chǎng)雨,干旱得要命。而且我原來(lái)也有肥大的葉子,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)干旱得要命,所以只能把葉子里的水分吸收到身體里,把葉子拼命地縮小再縮小,最后就成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。我還能開(kāi)出許多漂亮、鮮艷的花呢!只不過(guò)我的伙伴們有的喜歡在白天開(kāi)花,那是為了讓一些喜歡在白天飛行的.蟲子傳送花粉;有的喜歡在晚上開(kāi)花,那是為了讓一些喜歡在晚上飛行的蟲子傳送花粉。
小朋友們,你們知道為什么我能在干旱的地方生活嗎?那是因?yàn)槲业纳眢w里有備用的水。每下一場(chǎng)雨,我都會(huì)拼命地吸收雨水,好維持我的生命。因?yàn)槲业纳眢w里有許多我自己吸收的水,所以一些探險(xiǎn)沙漠或迷失在沙漠里的人,身邊如果沒(méi)水,就會(huì)把我身體中的水喝到自己口中。
對(duì)了,我還可以結(jié)出新鮮、香甜的果實(shí)呢!要不這樣,我改天請(qǐng)你嘗一嘗。
我還要告訴你一個(gè)秘密:因?yàn)槲业纳砩祥L(zhǎng)滿了刺,那些小動(dòng)物們,還有人類可不敢欺負(fù)我了。
好了,現(xiàn)在又是夏天了,我要去等待下雨了。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
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