小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-10-25 11:40:35 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

冬奧會(huì)閉幕式小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦度：
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（實(shí)用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（實(shí)用）

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　現(xiàn)在離奧運(yùn)會(huì)開幕已經(jīng)不到十天了，我在電視、報(bào)紙中也了解了一些關(guān)于奧運(yùn)的內(nèi)容，同時(shí)也知道了鍛煉身體對(duì)自己的好處，所以我決定要好好鍛煉身體，我李珈璐可是言出必行的。所以呢，我每天的早晨和晚上都要堅(jiān)持鍛煉身體，如果你不信，就繼續(xù)看下去吧！

　　由于這幾天都去洗海水澡了，一洗就是幾個(gè)小時(shí)，腰酸背痛、腿抽筋，所以我就一氣睡到了九點(diǎn)半，等我刷完牙、洗完臉已經(jīng)快十點(diǎn)了，我連忙去鍛煉身體。就先練仰臥起坐吧，按照順序我今天應(yīng)該做44個(gè)“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”哎呀終于做完了！接下來(lái)就該做俯臥撐了，這種運(yùn)動(dòng)你別說(shuō)還真挺累的呢，累的我滿頭大汗，同樣今天俯臥撐要做27個(gè)，當(dāng)我做完時(shí)就一下倒在了床上，氣喘吁吁的對(duì)媽媽說(shuō)：“累…死…我…了！”

　　更苦的事還在后面呢，媽媽每天都讓我做幾個(gè)減肥的`動(dòng)作，這幾個(gè)動(dòng)作雖然很簡(jiǎn)單，可是你做起來(lái)就不那么容易了，這一個(gè)動(dòng)作如果堅(jiān)持做一分鐘，你就會(huì)感覺腿、胳膊非常非常酸，不過(guò)我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。媽媽還表?yè)P(yáng)我了呢！

　　說(shuō)實(shí)話，我也有不想鍛煉的時(shí)候，想偷個(gè)懶，可是我卻總也逃不出我媽媽那雙明亮又尖銳的千里眼。不過(guò)鍛煉身體也不是一件壞事，你們也要鍛煉身體呀！讓我們一起加油迎接奧運(yùn)吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　今天早晨，我早早地起了床，探頭看看廚房，看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道：“媽媽，我想吃一個(gè)煎雞蛋�！眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢�，不過(guò)要先回答媽媽一個(gè)小問題�！薄俺詡€(gè)雞蛋還要答題啊”，我小聲抱怨，不過(guò)為了美味的早飯，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽用鏟子敲敲鍋，指著旁邊的雞蛋說(shuō)道：“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋，而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘（正反各一分鐘），那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢？”我心想：“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘，三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎？這點(diǎn)小問題怎么會(huì)難倒我�！庇谑俏易孕诺馗嬖V了媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)哦，媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋，你來(lái)幫媽媽記個(gè)時(shí)�！蔽沂植唤獾啬弥娬驹谝贿叄灰妺寢屜嚷槔卮蛄藘蓚€(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，過(guò)了一分鐘，兩個(gè)雞蛋的反面都熟了，媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的盤子里，同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面，又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過(guò)了一分鐘，媽媽將正反都熟了的那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤子，又將之前煎了一面的'雞蛋放進(jìn)鍋里，和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸，最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤子的時(shí)候，我看看手里的鐘，居然才過(guò)去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。

　　媽媽把盤子放在桌子，然后輕輕地敲敲我的腦袋說(shuō)：“小傻瓜，現(xiàn)在明白了吧�！蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā)，以后想問題要更仔細(xì)全面，不能馬虎�。　边@么想著，我覺得嘴里的雞蛋也更美味了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　新的暑假又要開始了，我們故然渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但這又代表了我們離中考又進(jìn)了一步，就是的，我們離中考也只有一個(gè)學(xué)年度了。前些天去請(qǐng)教了一下上過(guò)初中的哥哥姐姐們，他們都說(shuō)初四就是初中最重要的一年，初四就是中考復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，但初中所學(xué)知識(shí)較多，而且還有新知識(shí)沒有學(xué)習(xí)，這就使初四的學(xué)習(xí)生活更為緊張了，所以為了分擔(dān)初四學(xué)業(yè)的壓力，我在暑假期間預(yù)習(xí)了三門主科，兩門副科，分擔(dān)初四的學(xué)業(yè)壓力。

　　當(dāng)然以前的知識(shí)也不能忘，我的英語(yǔ)就是我的死穴，暑假期間我果斷先寫的英語(yǔ)增強(qiáng)英語(yǔ)印象不會(huì)至于開學(xué)后英語(yǔ)全忘，對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科，我覺得這就是一門語(yǔ)言藝術(shù)，不就是靠我被幾個(gè)單詞就能學(xué)會(huì)的，所以在暑假期間我會(huì)看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強(qiáng)我的語(yǔ)感，多聽英文歌曲也就是有幫助的。暑假作業(yè)也就是需要下功夫的，不認(rèn)真寫作業(yè)也會(huì)使自己的知識(shí)出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，也會(huì)使自己的字體出現(xiàn)殘缺的地方，三天不寫字自己的文字就會(huì)沒有原來(lái)好看。

　　增長(zhǎng)了知識(shí)我們也要適當(dāng)增加體育活動(dòng)多參加一些夏令營(yíng)，或就是一些自駕游，鍛煉自己的體能也能增長(zhǎng)見識(shí)，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，可見旅游也就是增長(zhǎng)知識(shí)的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見識(shí)一下祖國(guó)的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不就是用來(lái)觀賞的，那要它何用？參加體育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）有助于身體健康和諧發(fā)展，又可以增加自己的見識(shí)，何樂不為呢？

　　維護(hù)好朋友之間的友好關(guān)系也說(shuō)不錯(cuò)的，在暑假時(shí)期去同學(xué)家做客也就是可以的，畢竟以后還就是要到社會(huì)上生活，不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的，當(dāng)然也要多交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。

　　其實(shí)，暑假生活只就是我們初四的開始，在初四來(lái)臨之前的最后一次放松，我們應(yīng)該在這次暑假中努力學(xué)習(xí)一些現(xiàn)階段我們可以掌握的知識(shí)，可以來(lái)補(bǔ)充我們初四學(xué)習(xí)的內(nèi)容，暑假就是快樂的。初三和初四就像一道橋，前些天下了雨空氣濕潤(rùn)的感覺好清新，清涼的水霧掛在天空之上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的折射變化出一道道絢麗的彩虹，就好像一條彎彎的彩虹橋從云的這頭掛過(guò)云的'那頭就好像從初三到初四的一條天橋一樣我們?cè)谶@頭幸福美滿的生活就在那頭，我們?nèi)松?jīng)歷許許多多的這樣的橋，但開始一定不會(huì)就是快樂的，就像開始的那場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣雖然會(huì)經(jīng)歷辛苦的一陣子但就是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后的我們見到彩虹一定會(huì)感到快樂的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了那么多的痛苦就一定會(huì)得到我們應(yīng)得的快樂。

　　暴風(fēng)雨后便就是彩虹，學(xué)習(xí)不就是為追求物質(zhì)生活而學(xué)習(xí)的，與其這樣學(xué)習(xí)倒不如認(rèn)為就是侮辱知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，但我更以為學(xué)習(xí)就是追求知識(shí)更高的境界，得到學(xué)習(xí)的快樂學(xué)多學(xué)少但就是得到了知識(shí)中的快樂就就是值得的，哪些被知識(shí)改變命運(yùn)的人不過(guò)就是知識(shí)反饋給可憐人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)罷了，幸福的暑假我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我可以慢慢的過(guò)完這愉快的暑假，但又不會(huì)缺少意義。

　　這就就是我的暑假生活，就是不就是既有趣而又不失文學(xué)的積累呢？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　5月12日，是個(gè)讓全中國(guó)人民以及全世界震撼的日子。在下午2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生了一次建國(guó)以來(lái)最大的災(zāi)難――特大地震。

　　間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……

　　這件事是令我永生難忘的，是讓我后悔的事，是讓我記憶猶心的事—我就在那天晚上傷了媽媽的心，讓她失望至極……

　　那是一天晚上，我早早地把作業(yè)做完了，就立即去看電視節(jié)目。當(dāng)我正看著津津有味的時(shí)候，媽媽就叫著我說(shuō)：“你先把腳洗了再去看，行嗎?”我卻說(shuō)：“再等等吧!就最后五分鐘，媽媽!”媽媽同意了，就靜靜的坐在那，一動(dòng)也不動(dòng)，等著，五分鐘到了。我又推辭說(shuō)：“再真的`最后十分鐘了嘛!”媽媽不說(shuō)話，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。時(shí)間過(guò)取了，我又想推辭十五分鐘，可媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“乖，你先洗了再看吧!”我當(dāng)成了耳邊風(fēng)，沒有回答，“哎!你不洗算了，反正水也涼了，不管你了!”突然，我的腦子里冒出這樣一個(gè)念頭—媽媽好煩呀!跟著，這個(gè)詞也跟著從我口里脫口而出了，“媽媽你煩不煩呀!真是羅嗦死了啊!”頓時(shí)，媽媽驚訝極了，也失望極了，口張開好像說(shuō)不出話來(lái)。我，我還罵了她一聲“你巫婆!”我特別氣憤，把電視機(jī)猛的一關(guān)，門重重一推，就上床把被子一蒙，蒙頭大睡了。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，自己也沒想到會(huì)說(shuō)出那種話來(lái)，我也知道那時(shí)水涼了，媽媽的心也涼了。而“好煩”這個(gè)詞也一直在我的腦海里回復(fù)著，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”也沒有勇氣。頓時(shí)，我又想起媽媽今天病，還上了一天的班了啊!累了，想休息一下，難道我就連這點(diǎn)小事也不順著她的意思做嗎?我真是個(gè)不孝子!

　　哎!可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，說(shuō)出去的話，就像潑出去的水，怎么也收不回的，頓時(shí)，好像有人用鋼針在扎我的心，使我痛苦不堪。我起床走到媽媽身邊說(shuō)了聲“媽媽對(duì)不起!”，頓時(shí)我又什么話都說(shuō)不出來(lái)了，只是撲向媽媽的懷抱中，繼續(xù)去享受偉大的母愛，幸福的母愛，滋潤(rùn)的母愛!而媽媽的眼角也流下了幾滴淚水。

　　媽媽，我不會(huì)再讓你生氣了，傷心了，我要讓你做幸福的媽媽，快樂的媽媽!

　　從電視上，我看到原來(lái)山清水秀的汶川，現(xiàn)在已變成了人間地獄――山崩地裂。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋都倒塌了，成千上萬(wàn)的人被埋在了廢墟下。每一寸土地都在流著淚。救援人員在尋找幸存者，又有一個(gè)三歲的小男孩被救了出來(lái)，他的左手受了傷，在流血。醫(yī)生幫他的手臂上夾后，抬起他，繼續(xù)向前走。這時(shí)，一個(gè)令人感動(dòng)的場(chǎng)面出現(xiàn)了，躺在木板上，虛弱的小男孩居然向救援人員敬禮!我不禁鼻子一酸，這是個(gè)怎樣的孩子啊!強(qiáng)烈的地震，難忍的傷痛都打垮不了他，他是這么頑強(qiáng)，這么懂事，從小就知道要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)救援人員。我不禁被他的行動(dòng)而震撼。在這次事件中其實(shí)還涌現(xiàn)了許多感人的故事。一位老師，在地震中機(jī)智地保護(hù)了59名學(xué)生，卻永遠(yuǎn)地失去了自己的寶貝女兒，我眼睛一紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。多么好的老師呀!當(dāng)我看到一名男老師雙手緊緊抱著兩名學(xué)生，兩名學(xué)生還活著，而他已經(jīng)氣絕時(shí)，我不禁流下了感動(dòng)的熱淚：老師真?zhèn)ゴ�，向您致�?災(zāi)難并不可怕，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就能戰(zhàn)勝它。我要對(duì)遇難的人說(shuō)：“一路走好。”對(duì)活著的人說(shuō)：“好好活下去�！�

　　這件事真讓我感動(dòng)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　笑，是人們生活中不可缺少的一道“家常菜”，笑，千姿百態(tài)……可笑還是什么呢？如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“笑是一種力量�！蔽衣牭接行┤烁袊@了。如果不信，讓我用事例來(lái)告訴你們吧！

　　假期，我和妹妹來(lái)到家附近的公園玩耍。她很喜歡玩警察抓小偷的游戲，因?yàn)樗氤蔀橐幻�。她�?dāng)警察，我當(dāng)小偷。她抓我而我又不能被她抓住，我在前面跑，她在后面追。

　　經(jīng)過(guò)十分鐘的追逐，眼看就要抓住我了。結(jié)果“啪”的一聲，我和一位老爺爺撞在一起，我坐在地上看著漫天的星星，過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神來(lái)�？戳丝础鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。心里咯噔的跳了一下。我像一只看見狼的兔子一樣，撒腳就跑，總算到達(dá)“安全地帶”了，我靠在墻上，腦子里一片混亂。

　　左腦對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣是不對(duì)的，應(yīng)該去和那位老爺爺說(shuō)聲對(duì)不起�！庇夷X反駁說(shuō)：“別聽她的.，那老頭活該，看見人過(guò)來(lái)不躲，被撞了活該�！弊竽X和右腦爭(zhēng)吵著，而我也不知道該聽誰(shuí)的好，他們倆公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理�？纯慈欣�，想想全沒理。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打破了我的何思亂想，抬頭一看，沒把我吃驚地昏過(guò)去，原來(lái)是那位老爺爺。

　　我早準(zhǔn)備做好了逃跑的姿勢(shì)，剛準(zhǔn)備走就被一雙粗糙的大手抓住了胳膊，回頭一看，又是那位老爺爺，我剛想解釋我不是故意的。還沒等我說(shuō)話，老爺爺就笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒摔著吧？”拍了拍我身上的土，笑瞇瞇地說(shuō)：“以后走路要看路，不要跑小心摔倒�！蓖蠣敔斶h(yuǎn)去的背影，望著空中飄浮的那朵云，真像那位面帶微笑的老人。

　　笑是千姿百態(tài)；笑是一種力量；笑是一個(gè)人寬容的標(biāo)志。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，笑可以原諒我們的過(guò)錯(cuò)；當(dāng)不開心時(shí)，笑可以甩掉一切煩惱。讓我們學(xué)會(huì)用笑面對(duì)生活吧！