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初中優(yōu)秀作文400字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
《云南映象》是一部大型原聲態(tài)歌舞表演，通過(guò)美妙的音樂(lè)、優(yōu)美的舞蹈反映了云南地區(qū)人民對(duì)美好生活的向往，具有濃郁的地方特色�！对颇嫌诚蟆分饕獌�(nèi)容有太陽(yáng)、土地、家園、祭火、朝圣五個(gè)篇章。講述了云南人民對(duì)太陽(yáng)的崇拜，對(duì)土地的向往和酷愛(ài)，對(duì)家園的眷戀，以及對(duì)火神的敬仰，朝圣虔誠(chéng)的心理。自力更生舞蹈語(yǔ)匯音樂(lè)、語(yǔ)言表現(xiàn)了云南人民的美好心情。全劇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)篇章接著一個(gè)篇章，尾聲《雀之靈》把觀眾帶進(jìn)了如詩(shī)如畫如夢(mèng)如幻的意境。
節(jié)目在淡淡的音樂(lè)中拉開(kāi)序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。傳說(shuō)中的盤古出現(xiàn)在眼前，充滿了激情，頓時(shí)開(kāi)天辟地，嶄新的世界映入眼簾，升起了紅日，人們歡歌載舞，一副熱鬧的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的話外音，東邊亮了，西邊亮了，彝族人民敲起澎湃的鑼鼓，唱起幸福的歌謠，非常雄偉、壯觀。接著的一個(gè)篇章是土地，人們用歌舞，反映了人民熱愛(ài)土地的.心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服裝載歌載舞，輕舞霓裳，給人帶來(lái)美的享受。表現(xiàn)人們對(duì)土地的眷戀。
最有特色的節(jié)目就是尾聲《雀之靈》，給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征愛(ài)情的孔雀稱為太陽(yáng)鳥(niǎo)，以此表達(dá)人民對(duì)火神的崇拜�？傊磺卸际蔷式^倫，獨(dú)特的音樂(lè)，現(xiàn)代式的舞臺(tái)，反映了民族的習(xí)俗，給我留下了不可磨滅的印象。
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
鼓勵(lì)是一種信心。公元206年，項(xiàng)羽兵敗墳下，惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì)，但是，他自己沒(méi)有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌�，如果�?dāng)初他給自己以鼓勵(lì)，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”嗎?由此可見(jiàn)，項(xiàng)羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己，也就是沒(méi)有給自己以信心。
鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆](méi)有希望的牽引，在最后的'時(shí)刻沒(méi)有給自己以鼓勵(lì)，以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶�，它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對(duì)自己充滿希望，也越要不斷地鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)不要憂傷，不要仿徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。梵·高不就是經(jīng)歷過(guò)許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志，最終成為世界著名大畫家。
人生就是要不斷鼓勵(lì)自己。朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
書——是人類進(jìn)步的階梯，是給我們指明生活方向的指南針，也是1把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，可是，書并不是人人皆有的東西，也許在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望著能有1本書。所以，我望著學(xué)校發(fā)下來(lái)的“城鄉(xiāng)共讀1本書”的倡議書，思緒萬(wàn)千。
書對(duì)于我們這些城市的孩子來(lái)說(shuō)，可能是微不足道的，但對(duì)于災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)的孩子來(lái)講，也許望塵莫及。此時(shí)此刻，我10分理解他們?nèi)琊囁瓶实男那�，同時(shí)也感到得自己身在福中不知福。就說(shuō)我吧，平時(shí)的我對(duì)書極其不愛(ài)護(hù)，許多書沒(méi)讀幾天就皺巴巴的，1年不到就“4分5裂”、“5馬分尸”了。此時(shí)的我有些懊悔了，試想冒號(hào)如果我們好好保護(hù)每1本書，看完之后不就可以把這些書捐給山區(qū)的同學(xué)們，讓他們和我們共讀1本書，共同分享讀書的快樂(lè)，同時(shí)還能讓他們擁有和我們1樣的課外新知，這豈不是1箭雙雕嗎？
至此，我突然覺(jué)得我不能再像以前那樣不愛(ài)護(hù)書籍了。因?yàn)槲蚁氚褧淖詈?面獻(xiàn)給那些山區(qū)的同學(xué)們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能望著1頁(yè)頁(yè)雖“2手”但還嶄新的'書笑。我更希望更多的同學(xué)都能參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，讓1本本書架起我們城市孩子和山區(qū)同學(xué)之間友誼的橋梁，與他們同甘共苦，1起遨游在知識(shí)的海洋……
我認(rèn)為讀書是快樂(lè)的，捐書同樣也快樂(lè)。讓我們城鄉(xiāng)的孩子在同1片藍(lán)天下看著同1本書快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了豐富的收獲......
我學(xué)到了環(huán)境描寫。環(huán)境描寫指人物所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那里面的環(huán)境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著：這一段環(huán)境描寫是為了突出人物品質(zhì)？為下文做鋪墊？對(duì)！我恍然大悟，在自己寫作中也可以用�。」�，在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫，讀下來(lái)果然增色不少。
我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上，還是課下讀書時(shí)，一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語(yǔ)，宛如一個(gè)個(gè)美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優(yōu)美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書籍上的優(yōu)美詞語(yǔ)，我會(huì)不假思索地將它們抄在摘抄本上，日積月累，我的摘抄本也寫的滿滿的。
我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章，都有其獨(dú)到之處。認(rèn)真讀起來(lái)，就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章，首先會(huì)從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課，它就巧妙地運(yùn)用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫，讀下來(lái)，你就能對(duì)非洲有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的'世界！后來(lái)，在自己的文章中，我有時(shí)也會(huì)嘗試這種手法，讓我受益匪淺。
我的收獲還有很多很多，也希望自己能將這些收獲牢記心中，合理運(yùn)用，發(fā)揮它們的作用，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
今天是放寒假的第一天，我認(rèn)真仔細(xì)地安排一下自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué)，不需要6點(diǎn)鐘就起——所以我可以睡會(huì)懶覺(jué)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后，我先用10分鐘刷牙洗臉，再用20分鐘吃早飯,不需要上學(xué)，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開(kāi)書包，拿出本子和筆，準(zhǔn)備寫寒假作業(yè)，寫了二到三個(gè)小時(shí)的作業(yè)。休息了一會(huì)，在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家。我必須學(xué)會(huì)做飯，中午我做了自己愛(ài)吃的'泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊�，回�?lái)還要做家務(wù)活，很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候，幫媽媽做家務(wù)活。先把家里裝滿兩個(gè)垃圾桶的垃圾倒掉，再把3個(gè)房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好�？斓桨淼臅r(shí)候，我把曬在外面的衣服全部收回來(lái)，一件一件地疊好，放在衣柜里�？粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依�，非常開(kāi)心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來(lái)了，我?guī)蛬寢寬撕拖床耍苏砗�，爸爸就開(kāi)始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會(huì)就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因?yàn)閶寢屌吕洌灾缓梦蚁赐肓恕?/p>
愉快的一天很快就過(guò)完了，寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
又是晴朗的一天�。∥铱兄�，走在上學(xué)的路上。不知不覺(jué)到了大門口，習(xí)慣地摸摸脖子——紅領(lǐng)巾帶了嗎？校徽別了嗎？咦？怎么空蕩蕩的？慘了！趕緊搜書包！這層——沒(méi)有；這層——也沒(méi)有；這層——還是沒(méi)有！我整個(gè)人似乎掉進(jìn)了冰窖。哎，算了，還是回家拿吧……
“小朋友！”我剛準(zhǔn)備回家，一個(gè)中年男子叫住了我。
“有事嗎？叔叔�！彪m然不認(rèn)識(shí)，但我還是有禮貌的回了一聲。
“你……是不是紅領(lǐng)巾忘帶了？”那位叔叔笑著，一陣微風(fēng)吹過(guò)他的發(fā)梢。
“是……”被他這么一說(shuō)，我反而不好意思了。
“給你——”叔叔掏出一元塞到我手里，我可以感覺(jué)的'錢還有溫?zé)帷?/p>
“叔叔——”我愣了一下，卻還是收下了，還沒(méi)來(lái)得及道謝，那位陌生的叔叔就匆忙的走了。
日出的太陽(yáng)升起來(lái)了。��！他居然是殘疾人！血紅血紅的陽(yáng)光照在他那稍弓著的背上。那位叔叔，那位我連名字也不知道的叔叔，在陽(yáng)光的照耀下，他身后的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)�？粗x去的身影，不知怎么的，我竟覺(jué)得他高大了許多�！爸x謝您！”最后這句還沒(méi)說(shuō)出口的話，在他走后，我才慢慢的，說(shuō)出口……謝謝……
初中優(yōu)秀作文400字 篇7
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的.清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧這是我中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
初中優(yōu)秀作文400字 篇8
人生就像一場(chǎng)戲，人的每天都過(guò)著戲一般的生活。怎樣唱好這出戲，取決于我們自己。如果我們對(duì)生活充滿信心，每天以充沛的精力去面對(duì)生活，那么你的人生就是精彩的�？墒侨绻阌孟麡O的態(tài)度去對(duì)待生活。那么你也就放棄了生活，而生活不久也會(huì)放棄你。
每天，伴隨著叮鈴鈴的鬧鐘，忙碌的一天又開(kāi)始了。刷牙，洗臉，然后去學(xué)校。翻開(kāi)課本。朗讀，背誦。每天山一般的作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，有的人感覺(jué)實(shí)在是乏味。可是每件事都有兩面性。如果你對(duì)明天的太陽(yáng)充滿期待；如果你好奇明天會(huì)發(fā)生什么樣的'事情。那自然你就會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)生活。為了我們的前途和未來(lái)，這是我們的必經(jīng)之路，只有經(jīng)過(guò)鐵一般的磨練，才能鑄就劍一般的人生。我深深地知道，未來(lái)還有風(fēng)雨，未來(lái)還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，未來(lái)一定是精彩的！
我想對(duì)那些放棄生活或者即將放棄生活的人說(shuō)，不要放棄，不要?dú)怵H。不要放棄你們美麗的生活。即使現(xiàn)在或許有一些困難，但是我們一定要相信自己。為自己的未來(lái)加油。為自己長(zhǎng)大的人生加油。
所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，渴望我們新的生活！
淄角中學(xué)初二:張麗
初中優(yōu)秀作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，在外的我想起了故鄉(xiāng)，去故鄉(xiāng)看一看。
來(lái)到家鄉(xiāng)，它的變化之大使我震驚：每家每戶大都住上了三四層樓房，還有些人家有了自己的的大果園！鄉(xiāng)親們真熱情啊！邀請(qǐng)我去他們家嘗嘗他們家種的果子，現(xiàn)在正是豐收的時(shí)候，瞧！端來(lái)的葡萄一個(gè)個(gè)晶
瑩剔透，看著就想吃呢；蘋果也笑紅了臉，柿子也不干示弱，紅紅的，真像個(gè)害羞的小姑娘！
高科技也被鄉(xiāng)親們用上了，看！機(jī)器人也幫著鄉(xiāng)親們做家務(wù)活，當(dāng)我去他們家瞧瞧時(shí)，鄉(xiāng)親們彬彬有禮地招待我。多年沒(méi)來(lái)，家鄉(xiāng)卻有如此之大的.變化，連人們都非常地有禮貌，招待客人也這么彬彬有禮呀！我還看了高科技的電影和電視呢，只要你說(shuō)看電視或電影，再說(shuō)出看什么節(jié)目，幾秒鐘后你就能看見(jiàn)了。當(dāng)你下班已筋疲力盡時(shí)，你在路上跟家中的機(jī)器人說(shuō)好幾分鐘后到家就要洗到溫溫的澡，一回家就能洗到熱水澡了。
家鄉(xiāng)的景色就更美了，雖然不比大城市中的景色，可在我的心中是最美的；雖然不是觀景的好地方，可當(dāng)你不高興時(shí)，來(lái)這里發(fā)泄一下，看到好風(fēng)景，一定又能高興了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，是美麗的、難忘的、最美的家鄉(xiāng)！
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