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【精華】高中優(yōu)秀作文600字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一個(gè)每時(shí)每刻都把笑臉掛在蒼白的臉上的孩子。
我是那么的愛(ài)笑，可是我卻不知道，我是否是為幸福而笑。
在很多時(shí)候我都習(xí)慣性的將微笑掛在臉上，仿佛有千百萬(wàn)的寵愛(ài)在圍繞著我。
值得我每分每秒的用微笑來(lái)回報(bào)所有。
可是你們都不知道，我除了微笑就沒(méi)有其它表情來(lái)對(duì)待你們了。
我不能在你們面前難過(guò)，因?yàn)槟銈儠?huì)擔(dān)心。
我不許哭泣，在你們面前，因?yàn)槟銈儠?huì)心疼。
那么我可以怎樣，我現(xiàn)在只能這樣了，我只能微笑著告訴你們。
其實(shí)，我很好，你們知道我的那些無(wú)奈嗎，就像明明痛的想要大聲的哭泣來(lái)發(fā)泄。
卻因?yàn)楹ε聦I水滴落在純凈的.河水，怕弄臟它，而把即將落下的眼淚逼回眼眶的無(wú)奈一樣。
某人總是在我笑的一臉燦爛時(shí)，問(wèn)我，為什么你總在笑，為什么你每天都笑的那么開(kāi)心。為什么？因?yàn)槲以揪褪悄敲撮_(kāi)心啊，因?yàn)槲乙恢倍寄敲撮_(kāi)心啊。
他們也說(shuō)，看見(jiàn)你這樣就好，看見(jiàn)你逐漸康愈就好。
其實(shí)，其實(shí)，不是我逐漸康愈了，是變得更加會(huì)偽裝自己罷了。
我說(shuō)過(guò)，我那些疼痛，說(shuō)了你們也不能幫我什么。
我說(shuō)過(guò)，即使我將那些落寞告訴你們，你們也無(wú)法減少那些悲痛。
那么又何必呢，何必讓你們也跟著心疼我呢。
有過(guò)一段時(shí)日，故意躲避著你們。即使上Q的時(shí)候也故意不去看你們，看見(jiàn)你們?cè)诰�上也不去與你們說(shuō)話。旁觀著你們說(shuō)起的一字一句，總覺(jué)得自己是個(gè)局外人，你們內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有我的位置。
比如看你們?cè)诖蟀屠锘ハ嗾f(shuō)著祝福想念的語(yǔ)句。
比如從你們經(jīng)過(guò)，見(jiàn)到一些人親昵的喚你們。
比如看Q群里一次次溫暖如光的細(xì)語(yǔ)。
再比如我已經(jīng)退出你們的世界，不再去想念你們的一顰一笑。
然而，即使這樣，我仍將記得你們。記得你們的微笑，言語(yǔ)。記得你們所交付我的時(shí)光，漫無(wú)期限的掛念。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入瞳孔，當(dāng)?shù)谝荒ňG映入眼簾，當(dāng)?shù)谝黄淙~隨風(fēng)落下，當(dāng)?shù)谝黄┗湓诿冀迺r(shí)，我的心中總會(huì)涌起一種莫名的感動(dòng)。這是來(lái)自生命的感動(dòng)。這是心中永遠(yuǎn)的桃花源——只為人間真情。
天空陰沉沉，突如其來(lái)的雨使我不知所措，只得靜靜的站在屋檐下，寒風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟，寒意頓上心頭，被風(fēng)一吹便麻了。我的腦中突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：心中的桃花源何在？我們心中的桃花源到底是個(gè)怎樣的概念？
我漫無(wú)目的看著這條街，路人行色匆匆，五顏六色的傘一時(shí)間匯成一條河，一條不知流向何方的'河。忽然我的目光定格在了兩個(gè)大人的身上，我暫定他們是一對(duì)母子，不，他們一定是母子，因?yàn)槲覐哪凶拥难壑凶x到了溫暖，從老人的笑中讀到了幸福，那是一種別樣的感覺(jué)，我似乎對(duì)桃花源有了模糊的印象。白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推車的是一個(gè)中年男子，男子穿著襯衫，打著傘，他不時(shí)俯下身，在母親耳邊說(shuō)著什么，我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，但卻能清楚的看見(jiàn)老人的嘴角輕輕劃動(dòng)，劃開(kāi)了一條弧，似流星劃空一般燦爛，仿佛盛滿了甜蜜與幸福。他們緩緩前行，路人的目光也被其吸引，不少人還停下來(lái)匆忙的腳步，駐足而望。
老人膝上的毯子悄然而落，男子趕忙彎腰拾起，動(dòng)作是那么麻利，重新將毯子蓋在母親的身上，并細(xì)心的將褶皺一一撫平。他并沒(méi)有起身，而是用手指著一幢正在修建的住宅，他們說(shuō)著笑著，也許是在討論他們心中的桃花源，老母不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的笑著，男子則深深的望著老人，在這清冷的雨天唯一的一絲溫暖從中泛起……
那一刻，冷風(fēng)依然吹打著我，莫名的感動(dòng)，溫暖如春……男子遠(yuǎn)去的身影如此高大，我無(wú)意間看到他背后的水跡，襯衫緊緊地貼在他的后背，風(fēng)吹過(guò)，襯衫隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是一顆鮮紅的心輕輕的跳動(dòng)著……
我明白了，心中的桃花源不是渴望而不可及，而是垂手可得，不必輕倚窗邊嘆生活中無(wú)桃花源，因?yàn)樗驮谏磉叀?/p>
人間的真情，生活的感動(dòng)，生命的恬靜，我想這便是心中的桃花源吧！
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，大家在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國(guó)旗，你可曾記得，大家在你的俯視下手不釋卷；你可曾記得，大家在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在大家的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О�，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。
曾記否，大家的老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)大家會(huì)有些生澀，但友誼卻無(wú)疑是大家最大的收獲。大家的友誼是最純潔的，因?yàn)榇蠹业男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于大家的筆下而成為大家的手下敗將，大家會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光；當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，大家抬的抬，扶的.扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室，大家便幫他拿本、盛飯；有時(shí)，大家也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，大家一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而大家親愛(ài)的母校，也給大家?guī)?lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng)；曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。
而大家，又該給母校留下些什么？
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓大家在未來(lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
領(lǐng)春秋兩景，悟各自風(fēng)騷
——題記
伴隨著一股澀澀的青草香，春的腳步已臨。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的綠色。綠象征著生機(jī)，代表著希望。
伴隨著一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，春的腳步已至。鳥(niǎo)兒歌舞，流水潺潺，交織成天曲。悠悠歌聲，穿透耳膜，點(diǎn)綴綠色世界，象征著美好未來(lái)。
春之耕，春乃播種季節(jié)。放眼望去，農(nóng)民伯伯正在辛勤地耕種，滴滴汗水澆灑著種子，聲聲期望寄托著種子。
春，夢(mèng)的起點(diǎn)。夢(mèng)之種播入我心，夢(mèng)之旅即將啟程。不懈汗水，百般呵護(hù)，只為等待小小的夢(mèng)想綻放光芒。
春已逝，夏已度，秋將來(lái)。
伴隨著落葉的沙沙聲，秋天的.腳步已臨。片片落葉隨風(fēng)而落，陣陣秋風(fēng)滲入我心，有了一絲莫名的涼意。
伴隨著陣陣欣喜笑聲，秋天的腳步已至。樹(shù)上的累累碩果因笑聲，顯得更加珍貴。
秋之收，秋乃收獲季節(jié)。當(dāng)你站在居高點(diǎn)，向下眺望，進(jìn)入眼眶的是金燦燦的一片稻海，農(nóng)民伯伯正在埋頭苦干。雖然汗水浹背，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋，夢(mèng)的終點(diǎn)。不斷努力，汗水已升華的欣喜的淚水，累計(jì)幸福著。夢(mèng)之種已結(jié)果，夢(mèng)之旅已到達(dá)，夢(mèng)之光已照亮。
春即夏，夏即秋。春秋僅差一季，卻有著天差地別的不同。
春很美，秋也很美。春有著絢日陽(yáng)光，秋有著秋高氣爽；春有著芳香四溢，秋有著瓜果飄香。
春秋各具特色，不相上下。春，懷著憧憬，像個(gè)純真的小女孩，純潔甜美；秋揣著幸福，像個(gè)高雅的女子，高雅且迷人。令人深陷其中，無(wú)法自拔。
春秋兩景，美輪美奐；春秋兩色，碧綠金黃；春秋兩異，各享其特。
春之耕，秋之收。領(lǐng)春之景，悟秋之美；播春之種，享秋之收；聆春之聲，望秋之獲。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
也許是仁慈的神諦聽(tīng)到了我的祈禱，也許是匆忙的時(shí)間不安于悄然流逝。于是，有了眼前這一片片飛揚(yáng)的雪瓣，一竄竄墜亂迷人的簾子，一段段理不清的情絲……
好久沒(méi)下過(guò)雪了，真的好久了。以至于我還沒(méi)仔細(xì)看過(guò)這飄過(guò)發(fā)尖的雪瓣。它也有自己的形狀：像梅花，像冰糖，像妹妹頭上的發(fā)夾，像媽媽斑白的頭發(fā)；悠悠地溶成一顆晶瑩的瑰寶，一粒只有雪才擁有的清淚；輕輕地滑過(guò)我的指間，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的吻痕，溫暖，輕柔。讓我的心平靜且自然，與這雪溶在一起，成了這一竄簾子紛揚(yáng)的一粒珍珠，墜著，旋著……
雪一個(gè)勁地開(kāi)闊，無(wú)邊無(wú)際。心中的琴弦，狂風(fēng)的鼓點(diǎn)，都在枯枝間呤唱。蒼穹如掌，覆住冰封大地的呢喃……眼前的是一片紛亂的簾子在瘋狂地舞動(dòng)，迷了雙眼，卻能感受到它那豁達(dá)的胸襟，它獨(dú)有的氣質(zhì)，和那醉人的味道。朦朧間，看見(jiàn)腰挎利刀，橫跨駿馬奔騰的成吉斯汗，在風(fēng)雪中，馳騁風(fēng)云；似乎紅軍正在踏涉那綿綿雪山，那一聲聲艱難卻堅(jiān)定的.腳步聲，在回響；似乎一代偉人在那峨峨雪峰鳥(niǎo)瞰神州，用激情燃成“北國(guó)風(fēng)光，千里雪飄”的豪邁詩(shī)篇。
大地在冰封中沉睡，深沉而靜謐。靜的可以聽(tīng)見(jiàn)雪花兒與大地的私語(yǔ)。悄悄地，悠悠地，風(fēng)卷著簾子，簾子飄飄地……
這簾牽動(dòng)我目光的雪的魂是否也掛在遙遠(yuǎn)的家門(mén)？
那有雪的靜穆，一瀉如亙古永恒；渾白起伏的連山，一如天地的思念，那綿綿的相思，如柔弱無(wú)骨的水，在冰封五千尺后，只是于春天的一剎那復(fù)活。
如夢(mèng)，如幻，瞬間化為亙古的幻影。難道一切的美都如此短暫？或者正是因?yàn)槎虝�，才顯得如此的奇幻。那常綠葉的顏色漸濃了，一滴燦爛的珍珠順著葉紋慢慢滑過(guò)，這是白色幽靈的眼淚，還是思念結(jié)出的果實(shí)？
簾子斷線了嗎？一粒粒沒(méi)有方向的飛走，插著夢(mèng)的翅膀，飛了……當(dāng)白色繽紛都已收攏，剩下的只是比時(shí)間更悠長(zhǎng)的“夢(mèng)”，飄落到了夢(mèng)里。
雪夜，靈魂無(wú)眠；雪夜，醒著情感；雪夜，有一簾幽夢(mèng)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
將思念放生，將記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)�！}記
何為擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)我們置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，違背自己本性時(shí)，觸摸不到的一片凈土；只是當(dāng)我們小小年紀(jì)，快樂(lè)稚嫩地向前奔跑時(shí)，遙不可及的終點(diǎn)。褪去童稚，摒棄單純；當(dāng)門(mén)前老樹(shù)下的腳印越變?cè)缴睿绨蚩傅脛?dòng)那累累責(zé)任時(shí)，踏歌行，人未停，凄風(fēng)苦雨、天昏地暗，我成長(zhǎng)了，奶奶卻到下了。
在充斥著濃烈藥水味的病房里，在白的`徹骨白的痛心的病床前，只看見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，一個(gè)玻璃制的藥瓶懸掛在上空，藥管里的藥水時(shí)常作響——滴答滴答，直滴到奶奶蒼黃的手背上鼓起的靜脈血管。她滿頭白發(fā)，年邁蒼老的臉上時(shí)常微微抽搐，炎熱的夏天里蓋著厚厚的棉被，卻也只感到一絲絲熱度。
我好想避開(kāi)，但這一切直刺入眼瞳。眼前的這一切讓我的天空塌了，我無(wú)所適從，淚水一滴一滴滴在白的刺眼的床單上，留下淡淡的痕，我埋頭痛哭著，心被撕扯開(kāi)來(lái)，扯得好痛。
曾經(jīng)，她總是牽著我的手徜徉在大街小巷，用她堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)我成長(zhǎng)，總是給人以幸福的背影；她很愛(ài)我，總是用她瘦小的手肘抱我，我很幸福。但不知從何時(shí)起，這一切都沒(méi)了，她再也沒(méi)有力氣教育我、牽著我、抱著我；再也沒(méi)有力氣給我講故事。她不再陪著我了，想到這里，我泣不成聲。
我輕輕扶起眼睛微張的奶奶，打盆熱水，輕輕拭去那眼角的白色分泌物和臉上已老去的死皮。爾后的幾個(gè)星期，我在醫(yī)院、學(xué)校見(jiàn)回走，用我還未成熟的肩膀扛起了責(zé)任，但始終不能如我所愿……
那個(gè)早上，天空沒(méi)有了太陽(yáng)，奶奶無(wú)力的抬起手，嘴里說(shuō)不出一句話，只是從她那微張的眼瞳里看出了些許信賴與寄托。這時(shí)，車在不斷地往家趕，全車人失聲痛哭，而我，現(xiàn)在已沒(méi)有了淚水，心情哀痛，不能自已。
接下來(lái)這幾天，我也向老師請(qǐng)了假，靜靜守候著躺在冰棺里安詳?shù)哪棠獭?/p>
守候在奶奶身旁的女孩眸子已清亮，她正與時(shí)間賽跑，成長(zhǎng)著，并也承擔(dān)著。作者：溫承珊
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
古至今，成大業(yè)者，必有志有理想有夢(mèng)想！只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)找到快樂(lè)，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感！
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后卻被奸臣秦檜所害，沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，起碼他可以堅(jiān)定他說(shuō)：“我追逐了自己的夢(mèng)想�！�
有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也可以自豪地說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，它是每個(gè)人都擁有的'權(quán)利。然而，在一部分人眼中，夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人，過(guò)著幸福美滿的生活�？僧�(dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影！
由此看來(lái)，夢(mèng)想并不只是想，更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想，那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣，海市蜃樓，永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后，我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗，拼搏，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳！
也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)就追吧！
高一:劉舒婷
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
世間萬(wàn)物紛繁復(fù)雜，許多事件雜亂相生，讓人根本沒(méi)有任何頭緒，只是若是我們能看清事物的本質(zhì)，便能夠輕松地取得成功。
看清本質(zhì)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)卻十分困難，很多時(shí)候我們往往會(huì)生出“橫看成嶺側(cè)成峰”的迷惘的感覺(jué)，其實(shí)這恰恰是因?yàn)槲覀冋芟抻诒硐蟮木壒拾�。所謂“表象”可以是外界的客觀的或有利或不利的因本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文素，也可以是自己內(nèi)心生出的情緒，諸如憤怒、嫉妒等情緒。一旦我們受限于這些表象，就極有可能做出一些不理智的事情或是本來(lái)可以分辨出的明顯錯(cuò)誤的抉擇，最終使自己陷入無(wú)可挽回的境地而徹底沉淪。因此看清本質(zhì)可以讓我們不受限于表象，不變成那只被凍住的青蛙。
看清本質(zhì)還可以幫我們化繁為簡(jiǎn)，以最簡(jiǎn)潔的姿態(tài)了解問(wèn)題。在佛教中，我們生活的世界的三千倍叫做小千世界，小千世界的三千倍叫做中千世界，中千世界的三千倍叫做大千世界，但這大千世界卻可以在互聯(lián)網(wǎng)中顯現(xiàn)，而互聯(lián)網(wǎng)中的一切歸根到底不過(guò)是用二進(jìn)制數(shù)表示的代碼，“0”“1”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字卻能化繁為簡(jiǎn)，將一切都化歸為一串代碼，當(dāng)真是將化繁為簡(jiǎn)做到了極致，也正因?yàn)槿绱嘶ヂ?lián)網(wǎng)才能做到了遍布全球。正是因?yàn)槎M(jìn)制數(shù)的最初使用者能夠看清本質(zhì)，將一切的繁雜化為一串串代碼，如今我們才能如此輕松地使用互聯(lián)網(wǎng)。因此看清本質(zhì)能化繁為簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔的了解一切。
看清本質(zhì)能讓人迅速地找到解決問(wèn)題的.關(guān)鍵最終獲得成功。據(jù)說(shuō)有一個(gè)極其復(fù)雜的繩結(jié)，解開(kāi)它便能成就巨大的成功，許多人試了都沒(méi)能解開(kāi)，而亞歷山大大帝只是一劍切開(kāi)的繩結(jié)，最終他成功地征服大片土地而名揚(yáng)四海。其實(shí)我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣，為繩結(jié)的復(fù)雜所困，恐怕他也是一樣沒(méi)有辦法解開(kāi)繩結(jié)的吧，但正因?yàn)榭辞辶吮举|(zhì)，他知道他只需解開(kāi)繩結(jié)而不管用了什么方法，而最簡(jiǎn)單的方法可以說(shuō)簡(jiǎn)單粗暴，但卻只有真正看清本質(zhì)的人才會(huì)十一吧。
看清本質(zhì)，可以讓我們不受限于現(xiàn)象，而能化簡(jiǎn)為繁，找到關(guān)鍵獲得成功。
高中優(yōu)秀作文600字 篇9
今天，我剛打完乒乓球，爸爸突然給我一個(gè)驚喜：“咱們到黃金海岸痛快地玩一天。”“太好了！”這三個(gè)字不斷地從我嘴里冒出來(lái)，一陣又一陣，像吐泡泡似的。到了黃金海岸，我匆匆忙忙地吃完飯，迫不及待地奔向大海，想好好打量打量它。哇！波光粼粼的海面寬得無(wú)邊無(wú)際，顏色蔚藍(lán)，和天空手拉手，像一對(duì)藍(lán)色的好朋友。
我堆了座沙堡，還圍起了城墻，漂亮極了！于是去叫爸爸來(lái)看。等爸爸一來(lái)，沙堡不見(jiàn)了。我仔細(xì)地想了想，看見(jiàn)波濤洶涌，不停擊打著岸邊，還不時(shí)地發(fā)出“啪啪“的'聲音，心想到：原來(lái)是被大海“吃”了呀！我脫下鞋子，踩在沙灘上，像踩在棉絮上一樣。水涌上來(lái)，沖在我的小腳丫上，像媽媽在給我按摩一樣，真爽，舒服極了！我往下一看，腳下的沙子被大海媽媽帶走了很多，變成了一個(gè)大窟窿。
我忽然有了個(gè)大膽的想法：抓幾只螃蟹。我左找右找，終于在沙灘一個(gè)小洞里發(fā)現(xiàn)了螃蟹。我吸取了以前的教訓(xùn)，拿一雙筷子，一個(gè)瓶子，準(zhǔn)備“大撈一把”。我拿著筷子，以最快的速度向螃蟹夾去，只見(jiàn)螃蟹也以最快的速度挖了一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去，真可惜！我用筷子使勁捅著里面，螃蟹發(fā)現(xiàn)大難臨頭了，趕緊爬了出來(lái)。
這時(shí)，我用了另一種“戰(zhàn)術(shù)”，就是“雙重戰(zhàn)術(shù)”。我迅雷不及掩耳之勢(shì)，一手拿筷子，一手拿瓶子，快速地夾起螃蟹，還沒(méi)等它動(dòng)，就已經(jīng)落到我的瓶子里，成了我的“囊中物”了，哈哈！誰(shuí)叫你“門(mén)縫里看人——把人瞧扁了”，這下受到教訓(xùn)了吧！抓到了這只螃蟹，我又用同樣的方法抓了好幾只�？吹狡孔永锏捏π吩絹�(lái)越多，我欣喜若狂，可螃蟹們卻只能欲哭無(wú)淚，所謂“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”啊！
最后，我?guī)еπ犯吒吲d興地踏上了回家的路，但還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
高中優(yōu)秀作文600字 篇10
在我的世界，愛(ài)是最美好的感情。愛(ài)是最單純的，沒(méi)有任何雜質(zhì)，愛(ài)就一個(gè)字。
小時(shí)候的我體弱多病，連續(xù)生病。后來(lái)，我患了肺炎，夜里便會(huì)不停地咳嗽，導(dǎo)致我沒(méi)辦法睡覺(jué)。爸爸便來(lái)抱著我，給我講有趣的故事。那時(shí)我還會(huì)奇怪，老爸腦子里怎么會(huì)有那么多的故事？他為了我而不去睡覺(jué)，世界上最痛苦的事情莫過(guò)于此吧！他被黑夜包圍著，而我被愛(ài)包圍著，可自己卻感受不到……
因?yàn)檫@病，我去了醫(yī)院檢查，大夫讓我服中藥，便開(kāi)了湯藥讓我拿回去熬了喝。
那些藥被紙包成了很多小袋，每個(gè)袋中是一種藥，必須把這些藥分成等份才能喝，這是最麻煩的工作了。如果不認(rèn)真，比例會(huì)不均勻，某種藥的藥效也不能完全發(fā)揮出來(lái)。
媽媽便把那些藥包打開(kāi)一一排列在地板上，蹲在地上，這里抓一把，那里抓一把，一會(huì)兒便出現(xiàn)了幾顆汗珠在她的額上。她過(guò)一會(huì)便會(huì)垂一垂酸痛的背，我看了很感動(dòng)，被愛(ài)的'氣息熏陶著不知所措……
隨著年齡的增長(zhǎng)，才感受到愛(ài)的溫暖，如果失去愛(ài)，——一定很可怕，我不敢想，也不愿意想。
原來(lái)，愛(ài)是這么美好，這么純粹，如此簡(jiǎn)單。即使簡(jiǎn)單，但有內(nèi)涵。
早上出門(mén)時(shí)，爸媽的一聲“路上小心”，那是愛(ài)；
當(dāng)你餓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飯菜已準(zhǔn)備好，那是愛(ài)；
睡覺(jué)前，看見(jiàn)父母已經(jīng)鋪好你的被子，那是愛(ài)；
在睡夢(mèng)中，有人為你掖好背角，那是愛(ài)；
……
而我們對(duì)于這些愛(ài)已麻木不仁，視而不見(jiàn)，也許是接受的愛(ài)太多的緣故。我想：我也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)別人，讓別人溫暖。
愛(ài)雖說(shuō)只有一個(gè)字，而這卻需要我用一生去詮釋！
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