優(yōu)秀高中作文600字

時間：2025-03-26 06:55:01 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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實用的優(yōu)秀高中作文600字錦集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的優(yōu)秀高中作文600字錦集九篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　正如曇花一般，只是瞬間的美麗，可那份幸福卻永遠存在，牢牢的刻在心里。年年都有但卻年年不同�；穑瑹熁�，今年的感覺別是一番滋味在心頭。

　　春節(jié)的煙火，在空中綻放著，跳躍著，踏著音符舞動著。紅、黃、藍、綠。七彩的顏色，展示著一年中的幸福和春節(jié)的歡喜。

　　吃過年夜飯，帶著令我又喜又氣的弟弟走在大街上，家家門前燈籠高照，鞭炮噼里啪啦響個不停�！巴郏婧每�，就像你那害羞的臉蛋。哈哈哈！”我嘲笑著他。“什么也，就像姐姐那凍得通紅的手。”弟弟氣得鼓著通紅的小臉。

　　抬起頭，深呼了一口氣。我看到的煙花瞬間變成了奶奶的臉，我的心驚住了。說實話，以前我從來沒有這樣的'感覺，因為我根本不知道奶奶長什么樣，也不知道他的名字。我很差勁，對吧？全家人一起吃的年夜飯，今年我才感覺到不同，缺了，缺了奶奶。“你慢點跑�！睂γ娴睦先撕爸��！澳棠�，快點。前面的煙花更好看。”奶奶，這個詞我并不陌生，可我何曾用心去體會過這個詞。

　　我也想和奶奶一起看煙花，可這個愿望是可望不可即的。今年的春節(jié)，我看到的是孤單，一種心理上的孤獨。

　　拋開了所有，仰望著絢麗的煙花，一切一切都是那么的美好。剎那間，煙花在我的心里變成了一種期盼，對未來的期盼。奶奶，我不曾見過。但她從未離開過，一直都在。老人們總是說：人去世后會變成天上的星星。我看見了，那顆最亮的就是，而眼前的煙火是她送給我的禮物，她在對我笑，對嗎？

　　煙火，火，是我對新的一年的期盼，我會像著煙火一樣，就算是一瞬間，也要燃燒自己，散發(fā)光彩。我想我長大了，我想這應(yīng)該也是奶奶想要看到的，看到我的笑，像煙花一樣的笑。

　　今年的煙火好美好美，美到了我的心頭。

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　題目中的你，用了第二人稱，但并非是人或物。我所指的你，是抽象的，我無法描述它，但自以為是的人們卻把它叫做“現(xiàn)實”。

　　現(xiàn)實的確是殘忍的，尤其是對于我們這些年少輕狂而又常常胡思亂想的少男少女。不過也不完全是胡思亂想，我們向往自由，渴望擁有自己的天空，便常常去幻想。我們把一切都賦予美好二字，卻不能更進一步。除此之外，我們還會夢想，但這與幻想是不同的�；孟胧菑念^到尾都不曾付出的，它只是我們緊張時放松神經(jīng)的`良藥，并不苦口，卻不可長久或經(jīng)常服用。而夢想可以演變成幻想，也可以成為前進的動力，擁有夢想的人或許為之努力，然而最終是否可以和現(xiàn)實畫上等號仍是未知。因此若要說他們的相同點，那也就莫過于都會被現(xiàn)實冷不丁的重創(chuàng)一下了。

　　但是，這絕非普通的傷口，它讓我們痛徹心扉，所有的希望都消失的再無一點痕跡。我們那些如肥皂泡一般的想象也竟如此脆弱，待到現(xiàn)實的風(fēng)吹來的那刻，一切都沒有了，只化作過眼云煙。它讓我們一次次碰壁，讓我們無數(shù)次絕望，它逼迫我們仰望這個無情的世界，逼迫我們面對那些層層的束縛。我恨它，討厭它，為什么它從不為任何人而改變，為什么。

　　為什么在我記事的時候，第一次聽到“任何東西都有兩面性”，又第一反應(yīng)的想到“現(xiàn)實”這個詞。是我想反駁這個認(rèn)識，還是……

　　我在紙上輕輕寫下“你若不殘忍”這句話。簡單的假設(shè)句式又把我拉進思考的深淵。如果一開始，現(xiàn)實就不殘忍，任由我們?nèi)セ孟耄敲次視粫恢背撩云渲胁荒茏园�？而我那些“偉大的”夢想呢？會不會在現(xiàn)實的庇護下，最終與幻想畫成等號？這樣又有什么意義�？墒牵覀冋娴囊兄x“現(xiàn)實”嗎？我想我做不到，也許我看夠了我不愿看到的結(jié)果，那些刻骨銘心的痛，你叫我如何拋向腦后，我是無法理解現(xiàn)實的。但我不得不承認(rèn)我會試著接受它，某一天，在將來，至少我可以正面與它相對，不再怯弱，不再無知。

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　每個人都有自己喜愛的花，但我喜歡的更多，似乎所有的花我都喜歡，喜歡它們的顏色、味道、形狀一些什么的，總之就是覺得它們很美。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，早晚的時候已經(jīng)頗有些涼意了。山上顯得空而且靜，大概也只有像我這樣無所事事的人才會在這樣清冷的天氣到山上來漫步，才會有一份閑情欣賞著這一片片凋殘了的花兒，看著它們的殘骸被風(fēng)輕輕卻無情地掠過——但我并沒有黛玉葬花式的傷感。

　　在這一片的殘敗中，我意外地發(fā)現(xiàn)有一朵小小的黃花，似乎還在掙扎著綻放。雖然旁邊的許多花瓣已經(jīng)敗落了，但這一朵還沒有完全敗落。雖然遭受過夜晚的清霜，但還是現(xiàn)出深紅的光澤，于是這便又讓我覺出另一種美了。

　　秋風(fēng)仍舊不緊不慢地吹著，露珠悄悄地滑落了�；▋合耵尤坏奈⑿�，凄艷而美麗地隨風(fēng)搖曳，猶如一只歇在花枝上的'蝶，顫顫地，好像立刻就又會飛走，伴著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遙遠遙遠的地方……

　　我想著，也許就在不經(jīng)意之間，又會有許多的花在默默地凋零�？墒�，有一種花或說是一類花卻仍在綻放。盡管它們知道，季節(jié)畢竟是無法阻擋的，而它們只有很微弱的生命。但是，它們還是要把自己的美完全地毫無保留地展現(xiàn)出來�？v然周圍沒有一個觀賞者，它們依舊綻放——它們是為自己綻放，而不是其他。所以，即使它們凋落也會是那樣從容那樣靜美……

　　對于這些花，我的心有些許的顫動，從它的綻放到凋零，感覺全然是一氣呵成，它的綻放其實就已經(jīng)意味著必須要立即面對生命的結(jié)束。

　　生命，竟然可以是這般灑脫。所以我又覺得，之于它們，死亡也可以是一種絲毫不打折扣的美麗。

　　秋天的風(fēng)還真是涼，但也似乎有些花的清香。風(fēng)停了，花落了，花香卻會在我的記憶里久久地留下。而且我相信，不知何處，仍然有一朵朵的花兒還在美麗地綻放。

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　又是新的一天。我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了，花兒睜開了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴�；▋壕窳�，一起微笑著面對著新的一天。花兒們互相比著，互相爭著，你不讓我，我不讓你，都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的.起跑點是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點前行。

　　天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著，忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看，原來是只受傷的蝴蝶。蝴蝶正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點無情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在蝴蝶身上。蝴蝶飛不動了，但蝴蝶沒有停止。蝴蝶一直在飛……終于，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進了旁邊的水坑中。雨停了，蝴蝶不停的向上爬。因為蝴蝶知道爬上去便會有一個新的起點�？粗粗�，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著蝴蝶。過了一會兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。蝴蝶好像在對我說：“你也要努力啊，努力向明天的新起點前進吧!”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無限的遐思。是的，起點就在前面。在前進的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因為，每個明天都是新的起點，都是新的道路。

　　我想：我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線，一個個起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點前行，拼搏一生，無怨無悔。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　喬布斯說：“不要為別人而活。”而愛因斯坦說：“只有為別人而活的生命才是值得的。”

　　看似充滿對立的兩句話，其實并不完全對立。從中，我看到了對生命的詮釋：“為自己而活，并以造福世界為己任!”

　　上帝賦予我們生命，我們應(yīng)珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值，而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉，而非災(zāi)難。

　　著名思想家茨巴爾曾說過：“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好�！边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋＃瑸樗硕�，為他人的生命帶來快樂，而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說，這不就是為自己而活么?

　　這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè)，先后捐助了二十多所希望小學(xué)，為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬，圓寂前，他說：“人要永遠做人的仆人，但更要做自己的主人。”本煥大師本著佛心，始終做著自己想做的事，并讓這個世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!

　　德國人盧安克，在中國西北從小伙子變成老大哥，沒有房子，沒有家，有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童，他就像一位天使，對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資，他不要，柴靜問他：“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說：“我不是不喜歡物質(zhì)，我更喜歡自由�！闭f他為別人活著，為西北留守孩童們而活，更不如說他為自己而活，他遵循自己的.心，按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了，因為他，西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!

　　為自己而活，尋求并實現(xiàn)自我生命的價值，而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活，給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。

　　作者構(gòu)思有新意，在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中，也成功地做到了“為自己而活”，這樣，文章就從“生命的意義”這一角度，巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機地結(jié)合起來。

優(yōu)秀高中作文600字篇6

　　站在巍巍的山腳下，我知道當(dāng)腳踏上第一塊巖石，就意味著要開始我的征程。

　　一絲留戀滑過腦海，回首昨天，多么值得回憶。走過的路平坦又廣闊，路旁有迷人的風(fēng)景。碧綠的小草在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖曳著纖細(xì)的身姿，蝴蝶沐浴在陽光中翩翩舞動著自己的美麗。還有，身邊還有母親的攙扶，她那溫暖的華語依舊縈繞在我的耳畔。

　　今天，我就來到了這里——一片荒蕪，一片凄涼。母親在一聲“再見”聲中消失了，“孩子，是你自己邁步的時候了，媽媽會在成功的巔峰等著你。孩子，帶上你的勇氣和信念，伴著媽媽的溫暖，快快上路吧！”

　　我噙著淚花，抬頭望著這巍巍的高山�？沙嗽旗F遮掩下的迷蒙，我什么也看不見。媽媽，你真的在那里等我媽，我真的只有在那里才能在見到你嗎？明天是那樣迷茫我無法預(yù)知。

　　我低頭埋怨：“可惡的今天，你破壞了我昨天的美夢又不讓我看到明天是否成功，我討厭你！”兩滴熱淚落在了這片沒有色彩的土地上，瞬間，這個地方長出一株小苗，嫩嫩的，卻在微風(fēng)中的努力伸展它的.幼小枝葉。我欣喜的擦干眼淚。啊，這是一塊寶地。

　　是呀，今天就是一塊寶地。她沒有鮮花婀娜身姿的裝點，沒有鳥兒婉轉(zhuǎn)歌喉的回蕩。但只要用心的耕耘它，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來寶藏就在耕耘的背后。我又一次笑了，“媽媽，我懂得今天的價值了�！蔽也辉籴葆�，不再迷惘，拿起了犁，揮動起鋤頭，把握的汗水盡情的揮灑。微風(fēng)中，我的小苗神采奕奕。這里是我大展才華的自由天地，是我走向成功的唯一途徑。

　　我又抬頭卡看看山。山頂依舊縹緲，但在山腰我依稀看到了像今天一樣肥沃的土地。朋友，你可知你每一個夢寐的明天都是以真實的今天的為基石。

　　我選擇了攀登，我選擇了走向成功，我將左腳踏在了今天的土地上，而且踏的很穩(wěn)。我又邁開了右腳，邁向通往明天的今天，而且很矯健。

優(yōu)秀高中作文600字篇7

　　我像一朵含苞的花蕾，等待著朝陽的沐浴，期待著在金燦燦的陽光下，昂首怒放，散發(fā)出沁心撲鼻的清香。

　　“天有陰晴”這是大自然中的一種變幻莫測的屏幕。每當(dāng)那淡淡的陰云布滿廣袤的天際時，大地便呈現(xiàn)出一種沉寂。而在伸手不見五指的黑夜，仰望高高的夜空卻有閃爍的星星。白天沒太陽夜晚有星光。白晝相交融，日月如梭，昨天已遠去。

　　未來遠在天涯無蹤影，而卻在思緒中若隱若現(xiàn)。腦海一片空白而無知，卻像擁有期待海浪花親吻的礁石。

　　也許不該在等待中“守株待兔”;也許不該在等待中淚痕滿面;也許不該在等待中徘徊不前。

　　也許“大江東去浪淘盡”的感慨像曇花一現(xiàn)，但“感時花濺淚”之情，卻久久縈繞在我的腦海之中。

　　不記得曾多少次時針劃過了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣。望著窗外的一輪明月，在切切等待，期望著黎明的到來。

　　等待，令我時有茫然，不知道自己在等待著什么。是天上的一朵悠悠白云，是大樹之冠上的一只小鳥;是遠方的.朋友，是昔日的恩師還是遙遠的未來。

　　一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨;一切的一切又在等待中離我遠去。

　　好想放棄等待。然而十年的寒窗只有放棄?此時此刻，艱辛像一道絢麗的彩虹浮現(xiàn)在我的眼前，激起了我對等待的無限希望，鼓起了我在等待中揚帆奮進的心情。

　　也許只有默默等待，才能等來播種后的萌芽;等來種子的開花結(jié)果;等來那喜悅的收獲季節(jié);等來那散發(fā)著泥土芳香的美味佳肴。

　　等待就是這樣的漫長，就像在南極盼望松枝上綻放出雪花;在北極等待著陽光將冰山親吻、融化。

　　任時光流逝，路途坎坷，雨雪交加。然而在腳下的這片熱土上，我將懷著濃濃的情趣，等著那等待中的美好明天，一輪新的朝陽從東方冉冉升起。

優(yōu)秀高中作文600字篇8

　　永川，古叫昌州，因山清水秀、三江匯碧而得名“永川”，意為“川流不息”。

　　可當(dāng)我呱呱墜地希望能親眼見證這西南小城的美麗時，一切都晚了。永川留給我們這一代人的只剩下了污濁的空氣，刺鼻的水溝，還有那些關(guān)于過去的美好的記憶。我們，只能一面聽著長輩們反反復(fù)復(fù)，痛心疾首的嘮叨，一面在腦海里勾畫著一幅幅并不完整的畫卷。

　　老人們常常懷想以前的日子，雖然沒有電視，空調(diào)，但人們可以踩雙拖鞋到河邊乘涼，散步，父母也常�；叵霂资昵八麄冊谟衿梁永锵丛桄覒虻臅r光。現(xiàn)在的我們得到了很多父母不曾有過的東西，但那自然賦予的樂趣應(yīng)是無法替代的吧！

　　生活在永川的人定很少注意到那些美麗的名字。麻柳河，自有一番別樣的逸致；玉屏河，宛若碧綠盈澤的河水環(huán)城而流，綠玉一般的屏障，著實叫人難以忘懷；桂山，當(dāng)年必定是桂花滿山，芬芳滿園。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一條條污濁不堪的臭水溝了。還記得紅旗小學(xué)的校歌是這樣唱的：桂山腳下，玉屏河畔……但愿我的小校友們能真的看到山清水秀的永川。

　　近幾年，我真切的感受到了永川的變化，欣慰的見證了城市面貌的好轉(zhuǎn)，樹多了，鳥多了，河道比以往干凈了，雖然還有許多值得提升的.地方，但作為一名小小的永川公民，我為永川的未來充滿自信，而我也將為永川的未來而努力。真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

　　永川，憶爾往矣，楊柳依依，相信在不久后的未來，你依然可以川流不息！