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關于優(yōu)秀初中作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時光，那段輝煌；在那遙遠的未來，你能否找到屬于你的一片領域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢，切實的行動才是希望的燈燭。
我常常問自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會在哪里？
社會發(fā)展的'快速，使我喘不過氣來，一時了不清究竟的緣由；人口素質的下降，讓我看到了社會的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個問題，不文明的口語和不服的氣勢，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時間的轉瞬即逝，讓我更加珍惜時光，忘記身邊的一切，我努力著……
明天，似乎真的離我不遠了？我會找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠的未來，真的像想象中那般美好嗎？
今天，我在這個擁有眾多保護的群體中，明天會成為一個對社會有用的人。
發(fā)奮讀書，立志報國，這個目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任，那個“一線”的地方……
不要對社會失去信心，不要對祖國報以懷疑，時刻激勵著自己，找準自己的位置，認準自己的目標。
茫茫人海中，我落在了那個引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。
憧憬的未來中，我看到了屬于自己的領域。
這一切的一切，使我看到未來的希望，因為我找到了明天我的位置。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
1、在雨城所有的大榕樹中，氣度、風采最佳的應是北門橋頭的那棵古榕，它可以說是樹中之冠，是最能引人注目的。這樹不僅高大、挺拔，枝葉繁茂，而且樹冠大、樹形好，是其它任何榕樹都不及的。無論什么時節(jié)，它都是那么郁郁蔥蔥，遮天蔽日，青翠欲滴。它實在是秀色可餐，簡直就是一座巨大、美麗的天然盆景，在每個人的心目中，這顆千年老樹都是最珍貴的。我題過一首五言律詩單說這樹，其歌云：“榕樹參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實堪慕，從容志不移。齡高當益壯，猶在雪霜時。”這是對古榕的最好贊譽。
2、在雨城，古稀老樹以榕樹居多，它們不僅有蒼翠的美麗，更有一片綠色的清涼。每當漫步沿河兩岸，一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼，這時的感覺會很輕松，可以使人消除疲乏，心情也隨之舒暢起來。在炎熱的夏季，當你置身樹下品茗、聊天，或在樹下納涼的時候，你都會感受到那份愜意。大榕樹給人的感覺的確很美，那成片的`綠蔭帶給人的清爽的感覺，實在是妙不可言的。
3、啊!大榕樹，我喜歡它那偉岸、挺拔的身軀，更喜歡它不屈的意志。我愛大榕樹粗壯的樹干、蒼勁繁茂的枝葉，更愛它那始終飽含著旺盛活力的博大胸懷。我真為故鄉(xiāng)擁有這些珍貴榕樹而倍感自豪，能欣賞到它，就為人們帶來愉悅，這是我十分欣慰的。啊!大榕樹，我祝愿你青春常在，生命永恒!人們會永遠贊美你的。
4、祖屋門前的那棵好高好大的榕樹，它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛，旁邊有一座很高的圍墻，樹底之下，是孩童時我們玩耍的總部根據(jù)地，居住在附近年齡相仿的小伙伴們，都會不約而同的聚集在一起，玩著小孩們都喜歡玩的游戲。我們經(jīng)常性的玩著跳皮筋，彈球珠，打紙牌，老鷹捉小雞……又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，對一切充滿了好奇……
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
今天早餐要吃面包還是肉包？這里要左轉還是右轉？外套顏色要深一點還是淺一點？……人生是由成千上萬的抉擇所組成的，就像考卷上的是非、選擇題，是圈還是叉？是一還是二，又或者是三？有時會讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當機立斷，但偶爾遇到某些事，還是會有所猶豫的時候。
有一天，我去面包店買面包當早餐，看到了一位陌生的叔叔，鬼鬼祟祟的不知道在做什么，等靠近一看，突然發(fā)現(xiàn)他的袋子里不知不覺多出了六個那家店的巧克力蛋糕，這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇又訝異，旁邊的人竟然是個三只手——“小偷”。我心想：“如果我去勸他的話，可能會惱羞成怒，對我不利；如果我去告訴店員，他可能會趁機逃跑！”這時我的心是天使與惡魔在交戰(zhàn)，要視若無睹，裝作沒看見，放了他，還是義無反顧，站在正義的一方舉發(fā)他？最后，我忍不住叫了出來：“有小偷偷面包！”結果，小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃，店員為了謝謝我，就把六個巧克力蛋糕送給我，驚心動魄的那一刻，這份“贓物”成了我見義勇為的.意外之喜。
人生的抉擇是這么復雜，甚至可怕，但只要好好利用抉擇，創(chuàng)造新機會，勇往直前，任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行，盡心盡力去完成，不管結果如何，只要是對的事，自己努力過，一切都值得。成功不要太得意，失敗不用太傷心，才能再次擁有好的機會。
在人生的轉彎處，面臨重大的抉擇時，企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇，毫不猶豫的做出最正確的決定，生命才會處處充滿歡笑、、欣喜！這一切，我都要感謝上蒼的賜予、保佑，和周遭所有人的幫忙、鼓勵。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
勇氣，所以讓你抓住時機，成功的勇氣，所以讓你展示自己，風采，勇氣，可以讓你得到贊揚，快樂……勇氣，實在太好了！那么，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢？
作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候，就是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧。”于是我吃的.津津有味。
長大一些，就是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了�！�
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對于渴的要命的我們卻很解渴�？烧l都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧？”……“當然是甜的�！蔽覞M意的說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口��？”聽了之后，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢？
生活，就是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。
聽了我的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢？是否會活躍課堂氣氛？是否會重獲勇氣呢？
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
在我們成長的過程中，無論是在生活上還是在學習上都離不開父母無微不至的關心與愛護，只是，父親的愛不像母親那樣溢于言表。
我的父親是傳統(tǒng)嚴父的形象。從小到大每次犯錯誤，父親就板起臉來教育我，絲毫不會因為我是女生而手下留情。因為父親對我的嚴厲教育，導致我一直對父親是一種“怕”的感覺，直到今年過年期間的一件事，才使我明白了父親的良苦用心，其實，父親并不是不關心我，只是在用他自己的方式在默默關愛著我。
我們這里過年期間在正月十五晚上都要去當?shù)氐?祠堂里磕頭燒紙，往年里都是父親自己一個人去，但是今年奶奶說那里有熱鬧的燈會讓父親帶我一起去。我是很想去看燈會，可是要我和父親一起去我就有點不想去了，只是奶奶都發(fā)話了那我就硬著頭皮去吧。一路上我和父親都保持沉默，到了祠堂我老老實實的跟在父親身后磕頭燒紙，然后父親帶我去了燈會。那天的燈會上人特別的多，我本來跟在父親身后可是不一會兒擁擠的人流就把我和父親分開了，我看不到父親的背影了，差一點就急得哭出來了，這時一只溫暖的大手牽起了我的小手，一抬頭，發(fā)現(xiàn)正是父親，父親拉著我的手向前走著，嘴里還說著：“跟不上我了你也不說，我一回頭沒看見你都嚇壞了，看來以后人多我都要牽著你一起走了。”就是這么一句話就讓我濕了眼眶，記得很小的時候生病，父親的擔憂并不少于母親，只是隨著年齡的增長，父親便不再像我小時候那樣明顯的表露出對我的關愛，取而代之的是嚴厲的管教，但父親這樣做又何嘗不是為了我好呢？
父愛如山，父親的愛不似母親的愛那樣的熱烈，父親的愛是那樣的深沉。父親不善于表達自己的愛，可是他卻在用自己的方式守護著我們。父親，我愛您！
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學出現(xiàn)在我們的.教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽。”
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的上籃，球進了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
老姨從北京回來了，因為病重的二姨念叨她了。
這個老姨，我小時候在姥家時她還沒結婚呢！我還記得在生產(chǎn)隊收工時，她和一幫人扛著鋤頭往回走的樣子，高高胖胖，氣勢一點不亞于身邊那些男勞力�？墒蔷驮诨謴透呖嫉哪且荒�，老姨很得意地從農(nóng)民搖身一變，成為了中專生。她也早已忘記了她那張赫然題著“扎根農(nóng)村”的照片，從此告別了生養(yǎng)她的農(nóng)村。
畢業(yè)后老姨走上講臺，成為出色并以嚴著稱的數(shù)學老師，在當?shù)爻踔行∮忻麣�。老姨夫是大好人，脾氣好，又能干。倆人退休后，郊外租了片地，過起了農(nóng)場主的'生活。市內的家因閑置而幾次被盜，都未改初衷，真像要“扎根農(nóng)村”的樣子。一雙兒女大學畢業(yè)后選擇了留在北京。被迫之下，才放棄了那片土地，又有了北京的新家。
和姐姐們相比，老姨還是年輕，生活方式也大不相同。到北京以后，每次出行都是自駕，出來旅游帶上狗，帶上煤氣罐和鍋，走走停停，走走玩玩。這次從北京，也是駕車十七個小時回來的。并且有，有微信，姥姥家?guī)资说拇笈笥讶�，老姨是最活躍的，小輩兒們都無法企及。據(jù)說，到飯店吃飯前，還不忘先拍照呢！
因為家中最小，老姨得到了一群姐姐更多的關注和愛，盡管不常主動和姐姐們聯(lián)系，但是姐姐們心里卻更多地裝著她。媽媽在最后的日子，抱怨她連個電話也不打，其實心里就是想她，就像二姨現(xiàn)在這樣念叨她。還好，老姨每次在被需要之時總能及時出現(xiàn)，遂了姐姐的心愿，沒有辜負姐姐們的愛。這不，剛剛回來，大姨家那邊就要殺年豬款待了。家中最小，真是寶��！
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