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優(yōu)秀高中作文300字匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀高中作文300字 篇1
雖然我們只在一起相處一年,可在你走的那天,我深深的望著你,那種感覺(jué),仿佛就是生離死別,我說(shuō)不上,已不想去追究,心中一種感傷。
也許這就叫不舍吧,你走了,去到 屬于你的地方,也許這一輩子再已見(jiàn)不著。想著你說(shuō)過(guò)的每句話,每一個(gè)動(dòng)作。我突然覺(jué)得你是世界上最可愛(ài)的人可是你知道嗎?你的'一切將伴隨我踏上我的道路,值得我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
也許再你走的那天,我明白了我對(duì)你的不舍,是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)樾耐醋C明了一切。那一刻開(kāi)始。我就已經(jīng)放不下了。
雖然我現(xiàn)在只能把思念寄托遠(yuǎn)方,但我的心卻沒(méi)有改變方向,回憶里甜蜜中有揮不去的感傷。難道只是為了那一句'我的愛(ài)只屬于你嗎?我好愛(ài)你啊。
我如果愛(ài)你
我如果愛(ài)你
決不像攀緣的凌霄花
借你的高枝炫耀自己
我如果愛(ài)你
決不學(xué)癡情的鳥兒
我必須是你身邊的依靠
愛(ài),不僅愛(ài)你偉大的身軀
已愛(ài)你堅(jiān)實(shí)的位置
已愛(ài)你足下的土地
我的朋友,你在哪里
優(yōu)秀高中作文300字 篇2
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng),但是,每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。
春天,風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來(lái)了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂(lè)的游玩,把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的。
夏天,風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過(guò)氣來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了么?連知了都在說(shuō)你呢!這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了,農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹,讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的.。
秋天,風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹(shù)葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹(shù)木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風(fēng)是滑稽的。
冬風(fēng),你讓樹(shù)木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風(fēng)又呼呼亂刮,從來(lái)不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。沒(méi)有孩子的歡聲,也沒(méi)有孩子的笑語(yǔ)。冬風(fēng),你是無(wú)情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎!
優(yōu)秀高中作文300字 篇3
生活在于知足常樂(lè)
在當(dāng)今的社會(huì),人們往往丟失掉了,生活在于知足常樂(lè)樂(lè)的道理。
比如,現(xiàn)在的小孩,大人們一出手大方就給五元或一元,而有時(shí)候給的五角錢孩子會(huì)嫌少,這樣就行成長(zhǎng)大后,往往會(huì)不滿足自己心里要求,看到別人好看的自己一定會(huì)不折手段去買到一模一樣,不考慮自己的家狀況是否跟的起別人的。
這樣的人們往往不僅丟失了生活在于知足常樂(lè)的道理,也丟失了生活在這世界的意義,人出生在這世界,不就是為了,快樂(lè),身體健康嗎?
如果,你往往去跟別人比,這樣既不會(huì)快樂(lè),而心中會(huì)想當(dāng)時(shí)我為什么買這個(gè)東西,買了它的價(jià)值在那,告訴你們,不要老是看到別人好的東西,自己就一定去買,看到別人的`好的,你會(huì)羨慕,會(huì)嫉妒,這兩樣都不要學(xué),心里要想著,“知足”這兩個(gè)字,這樣你心里既好受,又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
似的,人出生既跟別人比不了,為什么不以自己心中另一種而生活呢?人知足就快樂(lè),想想那些少數(shù)民族的人民,為什么?他們會(huì)如此的的快樂(lè),如此團(tuán)結(jié),如此像家人,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)如何讓自己知足常樂(lè),如何讓自己學(xué)會(huì)人在這世界生活的意義?知足常樂(lè)!
優(yōu)秀高中作文300字 篇4
人人都有一個(gè)美妙的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我之所以想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)?.....故事就發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。那里科技落后:城市人用電飯煲煮飯,而我們卻在灶上架一個(gè)大鐵鍋,用火柴稻草當(dāng)火源,不僅效率差,排出的氣體還污染環(huán)境;城市是柏油馬路,而我們村都是石子路,車子很難從上面走過(guò),特別是自行車,騎在這路上,非常吃力;城市到處是摩天大樓,一眼望不到邊,而我們統(tǒng)統(tǒng)都是老式房,50米都沒(méi)超過(guò),并且一目了然......因此我想當(dāng)一位科學(xué)家,為了使家鄉(xiāng)趕上城市化,是家鄉(xiāng)改保、變?cè)瓉?lái)丑陋的面貌,變成一個(gè)環(huán)保且有美好的大城市。
科學(xué)家必須要有極其敏銳的觀察力。例如:科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們飛天的夢(mèng)想;根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),成為了飛機(jī)的第三只眼;根據(jù)蝴蝶翅膀五彩斑斕的顏色,發(fā)明了五彩服,在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)揮了令人難以想象的作用......我現(xiàn)在要注意觀察身邊的`事物,記錄他們的特征,為以后的道路鑒定基礎(chǔ)。
科學(xué)家要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證實(shí)。如果沒(méi)有實(shí)踐,就是憑空亂言,誰(shuí)也不會(huì)相信這個(gè)言論。
盡管前方的路十分艱辛,我也不會(huì)放棄。
優(yōu)秀高中作文300字 篇5
人生相遇,本是一場(chǎng)美麗的邂逅。其實(shí)我也是一名傷感小卒,只是有時(shí)候不知道用什么方式表達(dá)罷了。
我們之間,也沒(méi)有過(guò)太多的交流,我只記得那次,我問(wèn)你“什么才算真正的友誼?”但至少那次從你的口中得知,原來(lái)友誼需要理解,互助,安慰……那天我在心底默默的`對(duì)我的朋友說(shuō)了“對(duì)不起”,第二天就恢復(fù)了我們往日的歡笑,如同曾經(jīng)的我們一般
我莫名的被我曾經(jīng)那位“三劍客”之一的朋友拉進(jìn)愛(ài)心家園,曾經(jīng)我沒(méi)有用我的文字留下我的足跡,但我保證在以后的日子里,我會(huì)將這個(gè)作為一個(gè)交流的平臺(tái),時(shí)常留下我在這里成長(zhǎng)的足跡。
至于對(duì)你的評(píng)價(jià),我會(huì)慢慢補(bǔ)充,也許我會(huì)將這場(chǎng)美麗的邂逅憑借我自己的力量延續(xù),也許只是零星點(diǎn)點(diǎn),但我還是會(huì)努力噠!
優(yōu)秀高中作文300字 篇6
天起了個(gè)大早,輕輕推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)地上濕漉漉的,我抬眼一看,呵,又下雨了,我記不起這已是秋天的第幾場(chǎng)雨了。
我坐上媽媽的自行車,車向?qū)W校駛?cè)ァG镲L(fēng)撲面,如絲的細(xì)雨輕吻著我的面頰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛披上了一層淡淡的清紗,遠(yuǎn)處隱隱約約的樹(shù)影、樓房好似海市蜃樓,如仙境一般。雨不停地下著,溫柔美麗的秋雨姑娘穿著輕柔的紗衣飄然而過(guò),把絲絲細(xì)雨撒向人間,裝點(diǎn)著濃濃秋色,俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣越發(fā)寒冷了,我已經(jīng)看見(jiàn)了帶手套的阿姨和圍圍巾的小朋友,瑟瑟秋風(fēng)吹得人們的頭都快縮進(jìn)衣領(lǐng)了。馬路上,上班的.、上學(xué)的、送孩子的,都頂著風(fēng)雨匆匆趕往自己要去的地方,路上行駛的車輛速度比平時(shí)慢了許多,車輪碾著濕濕的地面發(fā)出唰唰的聲音。
望著茫茫秋雨,我有點(diǎn)渴望秋日燦燦的陽(yáng)光,讓我可以重溫一下夏日的溫暖,讓我可以幻想田野里豐收的歡笑……
優(yōu)秀高中作文300字 篇7
請(qǐng)?jiān)徫也荒苷f(shuō)一聲再會(huì)/而是在最深的角落里/試著將你藏起/藏到任何人任何歲月/也無(wú)法觸及的距離。
--席慕容
這便是席慕容的詩(shī),潺潺淙淙涓涓,好像大自然中美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人沉醉,又好像神來(lái)之筆,勾勒 出一幅細(xì)膩精美的畫卷,點(diǎn)化了二十四橋明月,渲染著茉莉的芬芳。
讀著她的.詩(shī),總是要細(xì)細(xì)品味才行,這樣才會(huì)被她似琵琶的詩(shī)句所感動(dòng),被她感傷而執(zhí)著的愛(ài) 所感動(dòng),被她對(duì)祖國(guó)赤忱之愛(ài)而感動(dòng)。讀著她的詩(shī),仿佛我的心靈也接受了春風(fēng)細(xì)雨的洗滌,靈魂得到升華。她的詩(shī)仿佛一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。在這夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首吹響在家鄉(xiāng)的歌謠,想起了黑暗夜空里被我遺忘的一切,看到了小軒窗內(nèi)的默默相對(duì),感受到了大漠長(zhǎng)河的綿綿思念。
很喜歡《山百合》這首詩(shī),一朵清新純潔的山百合開(kāi)放在我們每個(gè)人心中,很普通,很安靜,但卻那么的不平凡,永遠(yuǎn)充滿了希望?倳(huì)給逆境中的我?guī)?lái)啟迪和鼓舞。
“如何讓我遇到你,在我最美的時(shí)刻,為此我在佛前求了五百年,求佛讓我們了結(jié)一段塵緣!
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