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優(yōu)秀的作文500字匯總(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
信任是一艘船，幫我們揚起自信的風(fēng)帆;信任是一本書，讓我們讀懂人生的苦樂;信任是一把鑰匙，帶我們走過歡樂的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶，暖暖傾入你的心。
記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上，我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動作，我已經(jīng)練得再熟悉過了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽信任的眼神向我投來，似乎我在想什么，她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是慈愛和信任。我堅定了心，相信自己能行。
第二天早晨，到了該表演的時候了，我早早的來到了學(xué)校。節(jié)目開始了，我們的節(jié)目被排在了第十二個。前面的人一個個笑容滿面，猶如一只只白天鵝在舞臺上盡情發(fā)揮，美極了。我本來有些不安的心跳地更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)報到我們時，我邁著沉重的腳步走了上去。當(dāng)我要開始表演的'那一剎那，我慌了神，手腳哆嗦起來，頭上還流著汗。媽媽在臺下把信任的目光傳來給了我，我的緊張一下子就煙消云散了�！拔乙獮閶寢專瑸樽约簥^斗，我會成功的!”我甩甩頭。
幾分鐘過去了，我們的表演結(jié)束了，我邁著堅定的步伐走下臺來。與其他人不同的是，我不是一只白天鵝，而是一只美麗的丑小鴨……
優(yōu)秀的作文500字 篇2
北歸的風(fēng)攜帶南岸的泠泠秋水，訴盡綠茵盛開下的蒼穹，青山被薄霧濃于滄桑之中。將目光匯于山頂上，朝霞于天河延邊放射出裝置年久卻以發(fā)霉的夢。
傍晚的風(fēng)在教學(xué)樓的樓梯上輕敲從學(xué)生腦中爆破的腦洞思緒。緊緊抓住每一次的新知，帶上學(xué)生們那雙憧憬良辰美景的雙眼——飛過湖光瀲滟，拂過香醇花卉，撫摸木下磚瓦，穿過人潮海洋……終還是與天際撞個措不及防，在天邊撞出一片炫彩——粉紅的半邊天，被蔚藍印出一片黃與白的水彩畫，那顏色交界處是九色鹿摸不透的淡雅，也是南風(fēng)解不出的光暈。
晚自習(xí)第一節(jié)課后，門縫外的一種恬淡且遙遠的.溫馨慰問，牽引我的落寞。推開教室門那似囚牢鎖般如釋負重的感覺，是我幸福的奢華，在心中暗暗自吟。
跳眺足球場上空，那丁香味的晚霞灌滿我掏空的眼眸，瞬間盛滿良辰好景。于這疲憊之際克制內(nèi)心裝著冷嘲和熱諷的灰色人群，為枯竭的夢清醒一方天地，帶來昨夜的余醉，我醉在這一眾搖曳的夢中。
霜白，淡藍，暗黃，嫩粉，蔥青……你看啊，自然的夢多溫柔，多含蓄，多情動，卻又多繁雜。
雙手托著兩腮倚在欄桿上，此時的滿足感遠遠勝過心中的顧忌，這時我仿佛看見了開花的石頭，說話的星星，舞蹈的連翹……
貪婪地汲取著這撩人的一幕，透過雙眼世界及時的善意和干凈，溫柔從我頭上向心中云海翻涌，洗亮著黑白世界的那份暗淡，集一身的疲與乏吐出耳外，只是滿心的暮色沉沉，煙火佳境。
銀河邊傾瀉的夢似蟲鳴鳥啼，自語我心中的潦草與孤寂，總在那山河將近枯竭之際噴射出溫山軟水，清透大地一身的渾濁，還每個孩子一場盈暖的夢。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
李想從小就是一個充滿幻象的孩子。在他上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績雖然一般，但是在寫想象作文或做想象畫報方面，卻是無人能比的，連老師都會感到驚嘆。
有一天，他做了一個奇怪的夢。夢里，他在自家的.籬笆院里看到一棵小樹苗，在一眨眼的功夫里，便長成了一棵參天大樹。更神奇的是，樹上竟長出了一條條活蹦亂跳的小魚。此時此刻，李想驚嘆不已，剛想去捉那些魚兒，卻感到一陣疼痛……
“幾點了？還不起床！”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說。李想趕忙穿好衣服，奔向?qū)W校。
在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學(xué)們畫一幅自己想象中的世界，李想便把他在昨天夢中看到的給畫了下來，他畫了那棵會長魚的樹。當(dāng)他懷著激動的心情向同學(xué)們展示時，卻遭到了同學(xué)們的譏諷與嘲笑：“呵呵，李想，我看你呀，是想吃魚想瘋了，樹上怎么會長出魚來呢？哈哈哈哈……”
李想憋了一肚子氣到家，他實在想不明白，自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢？晚上，他又再次做到了那個奇怪的夢：他又看到了那棵會長魚的樹，并把同學(xué)們喊了過來�！拔艺f嘛，是有一棵會長魚的樹！”李想興奮地說，他的同學(xué)們看得目瞪口呆。他在夢中笑了，笑得是那樣地甜蜜……
也許，在你的生活中，也會有這樣一棵會長魚的樹
優(yōu)秀的作文500字 篇4
有一個星期沒有寫過什么東西了，是知道不想寫？還是自己不會寫？今天就再讓我揮筆一次吧！一滴淚水能夠承載多少的愛？一滴淚水的重量是多少？一滴淚落下需要多久？足夠去換回你失去或者想得到的一切嗎？迷茫……
每個人心里都有一個最愛最放不下的人，當(dāng)她離開你的時候，才發(fā)現(xiàn)一滴淚落下的時間竟然可以這么快，快到連心痛都還沒感覺到，淚水就落下了�？傆幸粋�人讓另一個人心痛，總有一個人讓另一個人哭泣，誰是誰的心痛？誰是誰的淚水？誰又是誰的最愛？如果我是你的淚水，誰才是我的淚水？
人是最脆弱的動物，誰都有軟弱的時候，在愛的人面前心一點一點破碎，淚一點一點崩潰，人一點一點墮落是什么樣的感覺？只有心底防線真正被動毀時，才可以那么的表現(xiàn)自己的軟弱吧。失去輕而易舉，得到卻很難，尤其是在失去后再想擁有，于是淚水是唯一的安慰，夜深人靜的.時候，方知淚水也是一種毒，一種很難戒的毒，毒藥是他，解藥還是她。
愛承受不起太多的淚水，愛太輕，淚水太重，誰先潰敗，誰先哭泣，其實贏得人又何嘗快樂呢，不能陪你哭泣，看著你哭，卻無法安慰，只要輕輕將你擁入懷中，然而就這樣簡單的動作，誰都給不起，你哭泣的是眼睛，也許他哭泣的是心。只是，他的哭泣你看得到嗎?還在乎嗎？
只是想問-----------
.如果我是你的淚水，誰才是我的淚水…親愛的再見…請?zhí)嫖液煤谜疹欁约骸銜腋！?/p>
優(yōu)秀的作文500字 篇5
小朋友們你們玩過游戲嗎？今天的創(chuàng)新課堂，老師帶我們玩了觸覺游戲。
老師拿出一個神秘的口袋，有的同學(xué)眼睛發(fā)亮，有的心想：這一定和游戲有關(guān)，這里面到底有什么呀？老師說明了游戲規(guī)則：請一位同學(xué)上來在口袋里摸一樣?xùn)|西，說出它的形狀、感覺、大小，讓大家來猜，最后公布答案，看誰猜對了。
游戲開始了。第一位上場的.是郭中中，他迫不及待地跑到講臺邊，就像奧運會冠軍跑向領(lǐng)獎臺一樣，他伸出左手摸到了一個東西，他說：“這個東西是愛心形的，大小如手掌，摸起來軟軟的�！庇腥瞬率乔煽肆�、盒子、鬧鐘，要公布答案了，許多同學(xué)激動的站了起來，伸長了脖子。答案是盒子，猜對了的人高興的擺出了大力水手的造型。
老師神秘地說：“下面要增加難度了�！贝蠹绎@得格外興奮了。第二位出場的是一位美女，她優(yōu)雅的走向講臺，可我還是看出了她很緊張，因為她眼睛一眨一眨的，臉色通紅。她把兩只手都伸進了袋子，左手摸了一個，右手摸了一個。她說：“左手的東西滑滑的，軟軟的，握起來如拳頭大小，而且還很長；右手的東西，軟軟的，頭比身子大�！眲傉f完，同學(xué)們就紛紛交頭接耳議論起來。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了，她從袋子里拿出一條圍巾和一個毛絨小豬玩具，大家都大吃一驚，因為沒有一個人猜中，唉！真是可惜呀！
這個游戲不但鍛煉了我們的觸覺和感覺，還鍛煉了我們的語言表達能力。
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