生命_350字
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生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。——題記
生命是什么樣的?生命是無所畏懼的,就像冷風(fēng)冷雨中開放的花朵;生命是短暫的,就像美麗的曇花;生命是美好的,就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……
我常常想,生命是什么?
夜晚,兩只蚊子在我身旁不停的騷擾著我,我用手?jǐn)n住了一只,它在我手掌中飛來飛去,四處亂撞,直到“頭破血流”,卻仍不屈服于我,我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我的心頭怦然一震,這一震卻讓我明白了生命是什么——不畏艱難,勇往直前。
有一次,我看了一本書——《大魚之道》。這本書講述的是作者沈石溪當(dāng)知青的時候,在一個池塘與水庫連接得石坎上散布的時候發(fā)現(xiàn)了一條大魚。當(dāng)?shù)厝苏f這種魚的魚肉鮮美,魚籽金黃,十分好吃。于是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋,頓時,腦漿爆出,可魚在生命的最后幾秒,一躍而起,在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽,然后重重地摔在石板上,死了?蛇@條魚在生命的最后幾秒還不忘使命。這給了我極大的'震撼。
人的生命是有限而渺小的,可我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無聞的小草。
在我家門前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來臨時,小草都鉆出了一個個小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯,吸引著大家的'注意。由于它們的到來,給大自然添上了一絲絢麗的光彩。
小草的生命力非常頑強(qiáng),只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次,天氣很不好,一早起來就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看,真是出乎我的意料,小草竟然沒有被風(fēng)雨所打到,而是亭亭玉立像,一位位少年一樣,還顯得更加精神了。
花需要人們來栽培,呵護(hù),而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會努力向上的生長著,任你怎么去賤踏,都不會屈服,正所謂的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!蔽覀儾痪褪切枰@種頑強(qiáng)的生命力而又默默無聞的高尚品質(zhì)嗎。
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你知道生命是什么嗎?
有一次,我在公園里玩耍,看見了一只美麗的蜻蜓。我用手中的網(wǎng)一捕,就抓到了蜻蜓,我高興的把它帶回了家;氐郊液,我把蜻蜓放進(jìn)一個小盒子里。蜻蜓在盒子里撲扇著翅膀,想要出去。它仿佛在說:“放我出去,我想要自由!”我的內(nèi)心掠過一絲顫動:一個小生命就要被我毀了。我忍不住,放了它。
我家有一盆仙人掌。在炎熱暑假,我們?nèi)胰ヂ尻柾妫叩臅r候忘記給仙人掌澆水。一個星期過去了,回到家,我發(fā)現(xiàn)仙人掌并沒有枯萎,而且還茁壯的生長。仙人掌的生命力是多么的頑強(qiáng),即使是在十分艱苦的條件下,它也能不屈向上,茁壯生長。這就是生命。
我從小就知道海迪姐姐的`故事:她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她不能上學(xué),但她自學(xué)小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無償治療;她翻譯著作,將一部部著名的作品展現(xiàn)給我們……她堅持、刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
動物、植物、以及人,都有生命,但都只有一次,所以生命才更顯珍貴。我們應(yīng)該珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓它變得更有意義。
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在一條已經(jīng)干涸了的小河里,有一塊并不起眼的小石頭。仔細(xì)一看,石頭下面有一條細(xì)小的縫,小得連手指都放不進(jìn)去,但一棵嫩綠的小樹苗竟然在那里奮力地向上生長。那一刻,我突然感覺有一股頑強(qiáng)的生命的'力量在流動。河已經(jīng)干涸了,周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了,但這株小樹苗或許堅信:未來的這里將會綠樹成蔭。
過了兩周,好奇的我過來看這棵樹苗,它果然已經(jīng)長高了,嫩綠的葉子像兩把扇子,風(fēng)兒輕輕吹過,“小扇子”就輕輕舞動,風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。
又過去了一年,樹苗已經(jīng)長成一棵筆直的小樹。在春天,叉子般的枝丫上又長出了一些嫩葉,曾經(jīng)的那塊石頭,已經(jīng)裂開了一條大大的縫,仿佛是被小樹頑強(qiáng)的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的小樹苗,竟然也可以把石頭嚇裂!
將來的它一定會長成一棵高大雄偉的大樹,為世界多撐一把傘,為大自然多添一份美,給人們多提供一個涼爽的地方。
高爾基曾說過:“世上無難事,只要肯攀登!笔茄,如果小樹苗沒有堅持不懈的精神,怎能長成一棵大樹?我們?nèi)绻粓猿郑衷跄苁斋@更多的成就呢?
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一早上我起床后,在陽臺做早操,聽見了“絲、絲”的聲音,看見有一只大螳螂正在吃花盆里的花葉子!這個不速之客來到我家,還揮動像大剪刀爪子糟蹋我花兒,太可惡了!我順手拿起掃帚把它起走,可是它競?cè)挥米ψ鱼^住了,我連忙找盒子把它扣到里面,想觀察它動靜。我拿了一些菜葉子給它吃,就不管它了。
吃過早餐去做作業(yè)了,我早已經(jīng)把它忘得一干二凈。晚上我回來的時候,又聽到了“絲,絲”的聲音,原來螳螂使勁用它大剪刀的'爪子去剪紙盒子,已經(jīng)剪了一個小洞,原來它想逃走,它用三角頭上眼睛瞪著我,揮著大剪刀爪子,好像想說話∶“放我走,再不放的,和你拼命!庇煤笞ψ优Φ胖疵鼟暝。
我問媽媽∶“它做的一切是為了什么?”“生存,這是它求生的本能。把它放走吧。螳螂是一種兇狠惡毒昆蟲,它不僅吃其它昆蟲,而且吞食同類。它為了下一代還把它老公吃掉!斌霝榱吮4嫔尤贿@么可怕!
生命_350字6
我不敢談生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像一朵花兒,她從土地慢慢聚集生命力,在早春潤濕的土壤中,開心地破殼而出。也許她長在平原上,懸崖上,她看見了天,她變伸出嫩葉來,陽光暖暖的,讓她十分開心,有時候有蟲子在啃著她的嫩葉,她氣憤地說:
“走開!快走開“有時候陽光照耀著她,呵護(hù)著她,她有了幾分安全感,有時候她遇到了暴風(fēng)雨中,這激電,這迅雷使她不得不停止生長了,有時她遇到了晚霞和新月,給她一絲溫暖,這時她只想睡眠,而一束幽幽的溫暖,仍叫她繼續(xù)生長起來。
有一天,她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長了,她想:也許我就快面臨死亡了吧!一陣風(fēng)把她的花瓣吹走了,她無力的在空中旋舞,大地莊嚴(yán)地伸出臂手來接引她,她一聲不響地落在他的`懷里,她消融,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,她再從地下的種子中,破裂了出來,又成了一朵花兒,再經(jīng)過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的事情。
生命像一朵花,花兒的花瓣可變成春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的,又何嘗不是一種美麗呢?
生命_350字7
生命來之不易。這么說,地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變,才得以發(fā)展成熟,豐富多樣。
每個有生命的東西也是經(jīng)歷了許多復(fù)雜而艱辛的孕育過才得以呱呱墜地。所以,我們每個人的生命都是高貴的,珍貴的,可是要使生命有價值,還需要自己的努力。
比如說蝸牛,蝸牛背著沉重的殼,一步一步朝前爬。蝸牛到底是個膽小鬼,到哪都得背著沉重的殼。仿佛全世界都要害它,外界都長滿了刺,趁它不注意便會刺痛它。它時時刻刻都做好了防護(hù)的準(zhǔn)備,它太膽小了。越是對外界充滿警惕,越是能看出它內(nèi)心的.狹益。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人絕對成不了大事。
從另一個角度來看,蝸牛還是挺看得開的。它心甘情愿的背這殼。畢竟,殼保護(hù)了它。殼雖重,但它毫無怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們就要想蝸牛這樣,敢于承擔(dān)責(zé)任。的確,做什么是都要有責(zé)任心,這樣,才能辦好想辦的事。
要知道,困難越大,收獲越大。所承受的挫折越多,得到的鍛煉也就越多。
這就是蝸牛的生命。
生命_350字8
無論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾,還是磚瓦里不屈向上的'小草,它們的生命力何其頑強(qiáng)。而我們?nèi),也?yīng)該這樣。
有一次,我在姥姥家走廊里發(fā)現(xiàn)了一直蜘蛛在網(wǎng)上準(zhǔn)備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著翅膀,想要掙脫黏在身上的蛛網(wǎng)?蔁o論怎樣竭盡全力,網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,飛蛾依然殊死拼搏。終于,飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現(xiàn)了裂口。飛蛾使勁地?fù)潋v,終于掙脫了,振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。
動物、植物對生命有著不屈不撓的執(zhí)著。我們?nèi)祟惛辉摪牙щy當(dāng)成攔路虎。
海倫凱勒不能聽不能看不能說,但她依然寫出了《假如給我三天光明》;霍金整日癱在輪椅上,連手指都不能動,可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個世界上,有多少人身殘志堅,有多少人歷盡艱辛,戰(zhàn)勝殘缺。而我們,又豈能辜負(fù)這完美無缺的生命。
生命短暫,才更顯美好。我們要珍惜,要熱愛。才不枉在這人世走一遭。
生命_350字9
我以前并沒有感悟到生命的重要性。直到有一次我養(yǎng)蠶。我一直以來是一個粗心大意的人。我有一次把兩只還未“成年”的蠶丟棄在柜子里兩天兩夜我才發(fā)現(xiàn)了它?墒撬鼈儾]有因此而丟棄自己的生命而是頑強(qiáng)地活著。我看到它們一次次地脫皮,是那么的吃力,可是它們卻頑強(qiáng)地一次次地成功了。人說“春蠶到死絲方盡”我覺得蠶的精神是很值得學(xué)習(xí)。雖然它的一生是多么的短暫,可是,它給我們留下了寶貴的蠶絲,讓它的生命得到延續(xù)!
我記得。在一個炎熱的夏天,我的爺爺?shù)昧税┌Y,不幸去世。我奶奶終日以淚洗面。終于她承受不了這殘酷的'事實(shí)獨(dú)自一人離家出走到了杭州,爸爸媽媽得知急忙趕往前去找她。將我寄于阿姨家。在一個滿天晚霞的傍晚我接到了一個電話,得知奶奶輕生,我第一個念頭就是悲傷。第二個念頭就是恨我奶奶她為什么要這么做。這么不愛護(hù)自己。身體發(fā)膚,受之父母。你死了一了百了,卻讓你的家人承受了雙倍的痛苦!
人的生命是有限的,但是,我一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我的生命之花開的更加鮮艷,更加美好。
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生命是可貴的,生命同時也是無價的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對生命有著別樣的。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無價但同時亦有價,有時候生命真的就不值一文。很多人說醫(yī)生看貫了,對死亡。但是我的心里卻每次都有著自己的。
在醫(yī)院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說話,但是下一秒鐘,卻永遠(yuǎn)的離開了我們和愛他的家人,所以常有生命真的很脆弱的。而有的時候有的病人由于沒有錢,病很重了才來醫(yī)院,治療起來要花費(fèi)很多的錢,而由于沒有錢,其家里的人不得不在其奄奄一熄的時候?qū)⑵淅厝サ人。在這個時候我們和他的家人有的是更多的無奈和。有時候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時候真的很不公平,他們已經(jīng)了貧窮,為什么還要他們疾。慷易鰹獒t(yī)務(wù)工作者卻也無力幫助他們,有的只是無奈。在現(xiàn)在流傳著一句話:有錢就有命。雖然很卻是真實(shí)的寫照。又有了生命有價的.。
多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來就要離開我們,我們再也不會見到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無補(bǔ),有再多的錢也不能即將消失的生命,所以說:生命無價。
生命到底有價還是無價,我常常陷入深深的思考當(dāng)中。
生命_350字11
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。
我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的'上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會舍得扔到這兒?之后越想越不對勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
生命_350字12
看小草翠綠,樹影婆娑,聽蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞百花芬芳,清新空氣,我由衷地贊嘆:“生命多么美好啊!”
生命是頑強(qiáng)的。詩人白居易云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。著名音樂家貝多芬失去了最為寶貴的聽覺,可他卻對自己熱愛的音樂事業(yè)絲毫不放棄,追求與執(zhí)著支持他前進(jìn),最終創(chuàng)作出震驚世界的樂曲。還有一位作家,一歲時得了猩紅熱,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的.鼓舞與幫助下,她竟然掌握了五種語言,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生,她就是海倫·凱勒?,生命多么頑強(qiáng)!
雖說生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。有時,一個不經(jīng)意的動作可能就會對一個生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來的不幸事件,給無數(shù)生命帶來傷害。所以,我們要愛護(hù)自己如此脆弱的生命。
我們無法延長生命的長度,也無法拒絕和回避那一場場風(fēng)雨,更無法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長短,而在于對社會作出的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮,那是他們的生命價值在延伸。
我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,讓生命因追求和進(jìn)取而輝煌。
生命_350字13
碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。
我們和動物都生活在這個地球上,動物是我們?nèi)祟惖?好朋友,市大自然留給我們的無價之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學(xué)生來說,我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們在不注意保護(hù)環(huán)境,人類和小動物們將失去賴以生存的家園。
我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個人做起,保護(hù)自然珍愛生命。
生命_350字14
我常常想:生命是什么呢?
幾天前,我在附近的小攤上買了一個類似小豬的小沙包,里面裝滿了種子,外面用一層厚厚的紗網(wǎng)包著。聽老板說,只要把小沙包放到清水中浸泡一個晚上,紗網(wǎng)中的種子便會長出小苗來。一回家,我心中就起了疑——這個普普通通的.小沙包,怎么會冒出小苗來?沙包外面可包了一層厚厚的紗網(wǎng)!即使小苗兒冒出紗網(wǎng)后能夠茁壯成長嗎?隨著一連串的疑問接踵而至,我開始有些后悔了。但是,我還是遲疑地將小沙包放入盛滿清水的水盆中。
第二天一大早,我一起床,便漫不經(jīng)心地望了一眼床頭水盆中的沙包。令我意想不到的是,沙包中的小種子竟然發(fā)芽了!小苗沿著紗網(wǎng),齊刷刷得竄了出來!那景象多么壯觀!我呆呆的望著那綠油油的小苗,仿佛明白了什么……
樹,砍斷了樹條,還能再生;草,燒毀了還能再長;人死了還能活嗎?不!人的生命只有一條,或長久或短暫,或健康,或疾病……
生命是短暫的,生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
生命_350字15
這房子的小主人從學(xué);貋砹。
她放下書包正準(zhǔn)備做作業(yè),可是,她覺得光線不夠亮,就點(diǎn)燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心,因?yàn)樗盎睢绷恕?墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量,它知道了,因?yàn)樗窃谌紵?墒牵魅苏f:“雖然有了蠟燭,但只點(diǎn)著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點(diǎn)燃了,F(xiàn)在有更多的.小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說:“哇,好亮呀!”
那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。隨著微風(fēng)撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來了。
第一支被點(diǎn)燃的蠟燭說:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開始寫作業(yè)了。”
第二支被點(diǎn)燃的蠟燭說:“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻(xiàn)呢!”
第三支蠟燭……
所有的蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻(xiàn)出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺恐懼,而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……
就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂地走了,卻沒留下一絲遺憾。
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