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半塊西瓜皮作文
指導(dǎo)教師李玉斌
一天，小雞、小鴨和小松鼠無(wú)意間撿到了半塊西瓜皮，它們正愁沒(méi)玩的呢，于是想用這塊西瓜皮做成翹翹板。小雞很快找來(lái)一快木板，將西瓜皮放在了木板的下面，就這樣它們快樂(lè)地玩了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，小鴨又想出了新點(diǎn)子：“我們把半個(gè)西瓜皮改裝成小汽車吧，坐在上面多威風(fēng)！”于是，小鴨找來(lái)了四個(gè)輪子，小伙伴們分工合作，小松鼠和小雞扶著木板，由小鴨來(lái)安裝輪子。經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，小汽車做好了。它們高興地把“車”開到了山頂，又坐著“車”滑下去。哇！真過(guò)癮啊！
汽車在路上飛馳，忽然一條小河擋道，小松鼠興奮地對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們將汽車改造成小船，劃到對(duì)岸好不好？”伙伴們拍手稱贊。于是它們用力把西瓜皮推進(jìn)小河里，隨后跳了進(jìn)去。小雞和小鴨用翅膀劃水，小松鼠用一塊木板當(dāng)舵。
剛劃到對(duì)岸，天突然下起了傾盆大雨。它們急中生智，趕忙找來(lái)木棒架起了西瓜皮，這半個(gè)西瓜皮就像一把撐開的大傘，瞧：這三只小動(dòng)物正舒舒服服地站在“大雨傘”下避雨呢！
雨終于停了，伙伴們又討論起這半個(gè)西瓜皮的用途來(lái)，最后它們決定把西瓜皮改造成秋千。小鴨找來(lái)兩根繩子，小雞和小松鼠將繩子分別栓在了西瓜皮的兩側(cè)，并把繩子牢牢地固定在大樹上。然后便迫不及待地跳進(jìn)“秋千”蕩了起來(lái)，它們的心里都美滋滋的。
天色漸漸暗下來(lái)，半個(gè)月亮掛在天空，無(wú)數(shù)星星閃爍著。這時(shí)三只小動(dòng)物們也玩累了，于是它們就把這個(gè)西瓜皮當(dāng)成了溫暖的小床，躺在里面甜美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
點(diǎn)評(píng)：
游戲是小朋友的天性，游戲中多動(dòng)腦筋是開發(fā)兒童智力的最佳途徑。半個(gè)西瓜皮，玩出了那么多的花樣，玩得那么開心，全是動(dòng)腦筋的結(jié)果。小作者細(xì)致觀察每幅圖，深入理解圖與圖之間的關(guān)系，并大膽展開想象，圍繞“半個(gè)西瓜皮”生動(dòng)地為大家講述了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的小故事。整篇文章文筆流暢，過(guò)渡自然。文中的小松鼠、小雞、小鴨既聰明又可愛(ài)，可見(jiàn)小作者在他們身上傾注了強(qiáng)烈的感情。
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