【實用】那次玩得真高興作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那次玩得真高興作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次玩得真高興作文1
一個夏日炎炎的日子，我、媽媽和小琳來到了游樂場。
那里的東西可多了，有摩天輪、有旋轉木馬真是五花八門，但我最喜歡的還是過山車。過山車的軌道有各式各樣的，有直的、有斜坡的.、有翻轉的，看著非常刺激。
我和小琳迫不急待地坐上了過山車，心里還充滿著恐懼、興奮和擔心。
過山車終于啟動了。先是慢慢地開動，然后不停地加速，我的心跳仿佛也跟著一起加快，很快到達下坡的地方。我們倆緊閉雙眼，大聲地喊了起來。只感覺過山車一會兒上坡，一會兒下坡，又一會扭來扭去，真是刺激��！此刻，我感覺自己像一只飛翔的小鳥。
終于結束了，我和小琳在過山車上待了好長時間，才小心翼翼地走下來。下來后我們的腿不停的抖著，好像要摔倒了一樣。
這件事情，過去了好久了。現(xiàn)在回味起來，卻覺得非常難得，讓人覺得快樂。那真是快樂的一天。
那次玩得真高興作文2
這一天，風和日麗，晴空萬里。我和我的兩個同學一起來到畫畫班學畫畫，這是我第一次學畫畫，我心里有一點緊張，心里好像有一只兔子在蹦跳。不過，有一個同學坐在我旁邊，還有一個同學坐在我后面這又讓我覺得很開心。
畫畫開始了，老師教我們畫太陽。我旁邊的一個同學畫了一個大太陽，太陽的眼睛是OK形的很可愛。后面的同學他畫的大太陽，太陽的眼睛是圓圓的手上還拿著一根冰棒。我該畫什么呢?我想起我射箭時的樣子很酷，我就畫了一個大太陽，它的眼睛也是OK的'形狀，這太陽一手拿著一把弓，另一手拿著箭，一副拉弓射箭的樣子。太陽的頭上還戴著布條，上面寫著“必勝”兩個大字。我拿給同學看，同學們看的都快要笑掉大牙了。
后來又得到老師的表揚，這是我的第一節(jié)畫畫課，我真的很高興。
那次玩得真高興作文3
記得那次，我到游樂園玩過山車。
我坐上了過山車，心里又興奮又緊張。我系上安全帶，游戲就開始了。剛開始車子上坡時慢悠悠地像一位拿著拐杖的老爺爺，我心里想：這個機器是不是壞了，開的這么慢。我正想著，過山車仿佛看透了我的心，知道我在說它壞話，一下子被“激怒”了。來了個極速下降，我只聽到耳邊傳來一陣陣尖叫聲。過山車見我沒被嚇到，來了兩個360度大旋轉。我看見我的腳下是一片藍藍的.天空，頭上卻是人山人海的地面。我的臉一下子從紅色變成了綠色，又從綠色變成了紫色的。眼睛睜得足足可以裝下一個葡萄，頭發(fā)全都豎了起來。如果你看了我，一定會被我的樣子樂得哈哈大笑。
時間真像一個調皮的小男孩，說走就走，從來都不等人。時間走了，過山車也停了，我也得去玩下一個項目了。
那次玩得真高興。
那次玩得真高興作文4
去年，媽媽帶我去大拇指廣場。走到2樓，我就被“擊槍灘”吸引住了。我毫不猶豫地報了名。
輪到我了，我迫不及待地抓起了槍。哇，這可是裝水彈的M416�。∥倚老驳啬弥�，左看看，右看看，簡直對它愛不釋手。
這時，裁判吹響了戰(zhàn)斗的哨聲。我開始不停地扣動扳機，一顆顆水彈打到鐵板，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。媽媽變成了拉拉隊員，我越戰(zhàn)越勇。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小技巧：打擊兩個鐵板的`中間點。
雖然我射擊快了很多，可還是比不上對手。這時，我心生一計，我用一顆子彈“打開”單個彈夾，甩動它們，120顆水彈一齊飛了出來。雖然是萬箭齊發(fā)，可還是命中很少目標。對手哈哈大笑：“哈哈，我贏定了！我的對手是個無的放矢的家伙”。
哼，誰怕誰啊！看來我不出絕招你就不知道我的厲害！我走到鐵板后面，扣動扳機，僅僅用了3顆子彈，就打倒了29塊鐵板，真是出神入化的一手��！我還是用剛才的方法，以迅雷不及掩耳之勢打倒了所有鐵板。于是，我奇跡般地贏得了比賽。我高興得一蹦三尺高，心花怒放，感覺意猶未盡啊！
夕陽西下，我仿佛聽見了風兒在說話，鳥兒在歌唱。我依依不舍地離開了擊槍灘。
那天，我玩到了水槍，克服了困難，懂得了策略，奪得了冠軍，贏得了獎品，獲得了快樂。那次玩得真開心。
那次玩得真高興作文5
童話是一本書，書里面記著我的回憶和情感，快樂、哭泣、悲憤……在我的記憶中，讓我印象深刻的就是那次找彩蛋了。
那次我和王鐘游一起去玩找彩蛋的游戲，等大家都準備好了，王鐘游媽媽喊一聲：“開始找彩蛋�！贝蠹乙幌伦佣忌㈤_了。我正在草叢里找彩蛋時，忽然聽到有人大叫：“我找到彩蛋了。”緊接著，又有人找到了彩蛋。我就是找不到，我不高興地把手揮動起來。這時，忽然掉下一個彩蛋。原來，我的手臂碰到了樹枝，卡在樹枝上的`彩蛋就掉下來了。真是“功夫不負有心人”呢！
這游戲不但可以找彩蛋，還可以搶彩蛋呢！我和王鐘游幾乎是同時發(fā)現(xiàn)一個彩蛋。于是，一場爭奪戰(zhàn)就開始了，由于我力氣大，所以搶到了彩蛋。不料，我手一滑，彩蛋掉了。一道黑影一閃而過，拿走了彩蛋，我看清了是周渝琛，王鐘游我們一起說：“小偷，珍愛生命，遠離小偷！”周渝琛笑得不得了，把彩蛋還給了我們。
這次的游戲真好玩，我收獲滿滿—兩根筆和一塊巧克力，還收獲了快樂！
那次玩的真高興！
那次玩得真高興作文6
叮鈴鈴，下課了，我和同學們跑到操場上做丟手絹的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，由好多人圍成一個圈，丟手絹的人在圈外把手絹放在另一個人的后面。如果另一個人知道了就要拿著手絹追這個丟手絹的人，追上了丟手絹的人就要讓他唱歌。如果追不上，那么被丟手絹的人就要來當丟手絹的人。
游戲開始了，我們選魏黎沙當丟手絹的人。我們圍成一圈，輕輕地把手絹放到了盧雪怡的后面。她居然還沒有反應過來，于是我們唱歌的`聲音更大了，“丟呀丟呀，丟手絹”。我們的眼晴都看著盧雪怡的。盧雪怡這才反應過來，往自己身后一看，呀，不好，手絹在自己后邊，她飛快地拿起手絹去追魏黎沙，這時我們喊著“加油!加油”，可是已經(jīng)晚了。魏黎沙已經(jīng)坐在了盧雪怡的位子上，盧雪怡當了丟手絹的人。
第二輪丟手絹開始了，我們繼續(xù)唱《丟手絹》的歌，盧雪怡把手絹輕輕放到了馬惜雯的身后，機靈的馬惜雯很快反應了過來，趕快拿著手絹追盧雪怡，馬惜雯追到了盧雪怡，我們大家歡呼著，要讓盧雪怡唱歌，她沒有唱歌，朗誦了一首古詩，我們都為她鼓掌。
多么快樂的游戲呀!快樂在我們心中涌動，笑聲在操場上回蕩，我們玩得真高興。
那次玩得真高興作文7
星期天一大早，我和爸爸媽媽就一起去游樂園玩。
一進門，我就好像來到了卡通世界。一只可愛的米老鼠正站在門口，彬彬有禮地給我們打招呼。走了一會兒，我又看見了熱情的唐老鴨張開了雙臂，他是要和我們擁抱嗎？我連忙跑到它旁邊拍了一張合影。
接著，我迫不及待地拉著爸爸媽媽來到了游樂場。這里有很多驚險刺激的項目，有大擺錘，過山車，激流勇進……我一眼就看中了飛椅，很多人在上面快速地旋轉，看著特別刺激。但是它的旋轉速度太快了，我會不會摔下來呀！想到這兒，我心里打了個退堂鼓。媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵我：“勇敢點兒！我陪你一起坐，好不好？”我點了點頭。可是我的.心仍然在咚咚直跳，手腳也有些發(fā)抖了。媽媽拉著我的手，說：“不要緊，大膽些，你可以的�！�
終于輪到我們了，我一坐在飛椅上，就趕緊把安全帶扣上了，還確認了好幾遍安全帶是否牢固。這時，管理員說了一聲“開始”，我的心就又提了起來，趕緊牢牢地抓住了鐵鏈。飛椅慢慢地上升，到了高處就開始旋轉，我嚇得趕緊閉上了眼睛，根本不敢看下面的東西。只聽見耳邊傳來呼呼的風聲和旁邊人的尖叫聲。飛椅越轉越快，我覺得自己好像馬上就要離開了飛椅飛出去了，心臟也特別不舒服，頭特別暈，還有種要吐的感覺。這時，媽媽緊緊地握住我的手，我努力控制住自己的心情，默默地給自己打氣“加油”，不要害怕！可能是適應了這樣的旋轉速度，慢慢地，我覺得沒有那么害怕了，便睜開了眼睛。這種感覺真好！我好像變成了一只小鳥，在空中自由自在的飛翔。過了一會兒，飛椅慢慢地停了下來，我還覺得意猶未盡呢！
那天玩得真是太開心了！
那次玩得真高興作文8
三年前爸爸帶我去青島玩，玩得特別歡。
來到海邊，我看到了無邊無際的大海，銀光閃閃的'沙灘，五彩繽紛的太陽傘……
我高高興興地在沙灘上一會兒堆沙城堡，一會兒找貝殼，一會抓沙蟹……我在沙灘上玩了好一會兒才到海里玩，我和爸爸一起在海里游泳，踩浪花……
這次我玩得太高興了，我都在盼望下一次再來這里玩了！
那次玩得真高興作文9
“哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲。原來是同學們在玩“貼鼻子”游戲。
游戲開始之前。老師在黑板上畫上了一個沒鼻子的小丑，我們的任務就是正確地貼“鼻子”，同學們聽了都躍躍欲試。
第一個出場的是我，我有點緊張，手心直冒汗。老師先讓我蒙住雙眼轉了三圈，我暈頭轉向地走向黑板，我拿著“鼻子”在黑板上挪來挪去，我自言自語地說著：“在哪里，是這里嗎？”最后我確定了位置正準備貼，但是下面的一個同學故意搗亂，給我亂指揮，我信以為真，于是貼了下去，下面的.同學笑得前俯后仰，我摘下紅領巾一看，我貼在了臉蛋上，我害羞地走下臺了。
接下來輪到暄暄，她自信地走上去，轉完三圈后，搖搖擺擺地走向前，她想都沒想就貼上去了，竟然貼對了，同學們都拍手叫好。游戲一輪又一輪地進行著，同學們有的把“鼻子”貼到頭發(fā)上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眼睛上。游戲在歡聲笑語中結束了。
那次玩得真高興啊！
那次玩得真高興作文10
有一次，媽媽帶我去游樂園，因為那次國慶放假，所以有來來往往，數(shù)不清的人，那里有很多好玩的，有：過山車，水槍大作戰(zhàn)，騎馬，劃船，U形滑板，十米高跳樓，等……
其中，我印象最深刻的是騎馬，每次看電視里的騎馬，我心里感覺：騎馬真酷！我多么的`希望我能真正的騎在馬上。
這次我終于體驗到騎馬的感覺真的太爽，太刺激了，訓馬師傅專心致志的教我蹬上馬背，馬是一匹黑馬，它高高的，我一蹬上馬背，感覺心都要跳出來了，由于我是小學生，所以訓馬師傅要坐在我后面，馬開始跑了起來，馬從慢跑后加速，馬兒跑了起來，就像風一樣的快，馬不停蹄的跑呀跑，跑呀跑，我坐在馬背上，在欣喜若狂的尖叫……
在馬背上的感覺真好，我希望，我能快快長大，不用訓馬師傅指導，就能在草地上飛奔！
那次玩得真高興作文11
世界上有很多很多美妙的事情，哪怕用再大的袋子也裝不下。
體育課上，我們和石老師玩了一個“快速抱團”游戲。游戲規(guī)則是：大家圍成一個圓圈跑，當聽到老師說“幾個”就要幾個同學抱在一起，沒有抱著的'就要出局。
游戲開始了，我們一邊圍著一個圓圈跑，一邊大聲地說：“陳泓康，快走開！”。突然，石老師說：“五個”。我立刻和小唐、小東、小鼎、小黃抱在了一起。那一刻我覺得自己十分幸運，我看到有三個同學沒能抱團輸了出局。石老師又和我們一起跑起來，跑的時候我們?yōu)榱藬噥y石老師，就一起不停地說：“羅老師，快下來�！贝藭r，我和小唐、小正、小黃四人跑得非常近。不一會兒，石老師說：“六個”。我十分緊張，找來找去都沒找到有人和我合抱。突然，小黃在我身后說：“小林，小林，快來這里，我們就差你一個。”我往后一看，飛奔了過去，旁邊的小鼎一把就抱了我過去合抱成團，我們真高興啊！游戲還繼續(xù)著，同學們不停地跑呀跑，又過了一會，石老師說：“八個”。僅僅七秒時間，他們就組好團合抱了，而我卻沒找到人合抱，只好出局等下一回了。
啊，那次我們玩得真開心！這個游戲讓我明白了一個道理：“集體活動只有團結合作，才能取得勝利。”
游戲很快結束了，可我們快樂的童年生活仍然在繼續(xù)……
那次玩得真高興作文12
我玩過的游戲很多，但是讓我到現(xiàn)在還記憶猶新的，是不久前老師帶我們玩的“老鷹捉小雞
我們用投票的.方式，確定了由我當“老鷹”，由小羅當“母雞”，其余人當“小雞”。
游戲開始了。我左一下，右一下，忽然，一個右轉，“母雞”來不及反應，身后的“小雞”就少了兩只�！澳鸽u”怒吼一聲，更加小心地保護身后的“小雞”。
我一次次地反撲，“母雞”全都擋住了，剩下的“小雞”相互抓著衣服，緊緊地貼在一起，生怕被我抓住了。
這時，下課鈴聲響了，我們不得不結束了游戲。我覺得這個游戲太好玩了，你覺得呢？
那次玩得真高興作文13
下課了，同學們在操場上玩“三個字”的游戲，“三個字是這樣玩的：首先，我們要找一個人抓，其他的人躲，抓到以前要喊一個字數(shù)是三個字的'詞，喊完之后就要一動不動的定位，除非別人來解救你，要不然就要一直定著�！�
有一次，我和劉博文、劉子豪一起玩，劉博文應該是覺得我跑的慢，我拼命跑，他拼命追，他離我更近了，他的手要碰到我了，危急關頭，我喊：“雷杰多！”然后雙手在胸前交叉，定住了。我等了好久，還是沒人救我。這時，我又想起那就話：“雪花飄飄，北風瀟瀟�！薄嗝雌鄾霭�！多虧劉子豪跑到我跟前，拍了我一下，喊了一聲“解”。但是沒多久，劉博文又來抓我，我笑著說：“你怎么又來抓我？”他也笑著說：“不追你追誰？”說著，加速向我跑來。我因為邊跑邊笑，所以很快就累了，很快被抓住了，還是沒法解的那種。不一會，其他人也被抓了，你們想到了吧！結果，劉博文贏了。
那次玩的真高興啊！雖然輸了，可是依舊很高興！
那次玩得真高興作文14
“啊好刺激呀！”“哇，真的太快了！”咦，這是哪里傳來的聲音？哈哈，這是我和朋友在玩過山車時發(fā)出的尖叫聲。
今年“五一節(jié)”我和小伙伴，兩家人一起去安吉“熊出沒”樂園玩。一進到樂園里，就看到了碰碰車、蹦床、跳樓機、摩天輪等等游樂設施。我拉著小伙伴，徑直奔向我們早已商量好要玩的過山車。
到了過山車的地點，人好多，我們也跟著排起隊來。我踮起腳尖，伸長脖子，看到了一輛粉紅色的，上面有小貓圖案的車，很漂亮，我想：“我一定要坐哪輛車�！蔽覀兣叛脚�，差不多一小時后終于輪到我們了。我們也如愿坐到了喜歡的車里，隨著工作人員喊到：一、二、三，發(fā)車！車便像火箭一樣沖了出去，我的心一下子被揪了起來。車子一下子沖到了一個頂點，這時我感覺自己和車子脫離了地面，一起飛了起來，緊張極了。突然過山車向下跌落，到達了一個圈，開得像蝸牛一樣慢，我整個人都顛倒了過來，朝后一看，看見有一個姐姐的頭發(fā)向下垂直，真有趣！就這樣又轉了一圈，過山車突然猛地停住了，我以為是發(fā)生事故了，慌忙一看 ，原來是到終點了。太高興了，有驚無險！
我和我朋友拍著胸口下了過山車。一轉頭，我看到了海盜船，于是就像她遞了個眼神，她明白了，我們就向海盜船跑去。海盜船那里沒有人排隊。我和小伙伴坐上船之后，船就擺動起來了，船每次達到一個最高點時，船上的人就會尖叫一次，我們倆也不例外，來回幾遍后，有的'人臉色蒼白，有的人緊閉雙眼，而我雖然睜著眼睛，但手死死的抓著欄桿，生怕被甩了出去。過了一會，船停了下來，我問小伙伴：“點點，你下次還要做嗎？”她猶豫了一會，說“下次坐還是要坐的，但是下次要做最中間�！蔽衣犃它c了點頭說：“是不能再坐第一排了！”
之后我們還玩了空中飛椅，一樣的緊張、刺激又好玩。總之，這天就是玩的超級開心的一天。
那次玩得真高興作文15
那是十月的一個下午，朱老師讓我們玩了“貼鼻子游戲”，大家可開心啦！
只見老師在白板上畫了一個七八歲左右的小女孩。她臉蛋清秀，彎彎的眉毛下是兩顆黑葡萄似的眼晴，櫻桃小嘴，可美中不足的就是沒有鼻子。朱老師清了清嗓音：“咱們今天就當美容醫(yī)生一一給小女孩安上鼻子！"接著就詳細地介紹游戲的`規(guī)則。
游戲開始了，我是第一個上場的。老師把一條紅領巾折了幾下蒙住了我的眼睛，頓時，眼前一片漆黑。接著老師讓我在原地轉三圈，聽到同學們齊聲喊著：“預一備一開一始！一圈、兩圈、三圈！”我如獲軍令似的轉啊轉�！巴�！"我怎么感覺到整個人暈乎乎、找不到東南西北了？我像個盲人摸索地往前走，那兩米長的路竟變得好長好長。"好不容易才摸到了白板正中，我心想：“我一定要把鼻子貼在她的臉上！”我按記憶中小女孩的圖像鼻子的所在位置，用手在白板上量了量。應該是這，貼！鼻子剛接觸在白板上那一刻就聽見同學們雷鳴般的掌聲。我連忙扯下紅領巾看。哈哈，鼻子不偏不斜，正好在小女孩眼和嘴的中間！我樂得一蹦三尺高。
幾乎每個同學都上臺玩了這個游戲。他們有的把鼻子貼在眼睛上，像個獨眼龍；有的把鼻子貼在耳朵上，像戴了個大大的耳環(huán)；還有的把它貼在脖子上，像長了個大包……叫聲、笑聲、歡呼聲飄過教室，傳到了窗外！
“貼鼻子”游戲沒收了我們的開心。老師說得對：連玩游戲都要用點心思，何況學習？
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