接力賽作文

時(shí)間：2025-12-27 13:31:08 好文我要投稿

接力賽作文【常用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕恿︐愖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文【常用15篇】

接力賽作文1

　　周四，學(xué)校舉行了三、四年級(jí)迎面接力賽。小選手們齊心協(xié)力、奮力拼搏，加油聲響成一片......但遺憾的是，在比賽過程中，我們班兩次接力棒沒接住，落后了，哎。最后的結(jié)果并不令人滿意。棒沒接住的同學(xué)忍不住，落下了傷心、自責(zé)的'眼淚。

接力賽作文2

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)校生活中，同學(xué)互相關(guān)心的話語(yǔ)，老師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)加油的身影，也是學(xué)校里一道道亮麗的風(fēng)景線，在我的記憶里閃閃發(fā)亮。

　　記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，抱球接力賽上，十位同學(xué)都緊張的做著準(zhǔn)備，同學(xué)們就是我們的拉拉隊(duì)，爸爸媽媽們一起來做我們的拉拉隊(duì)，爸爸媽媽們圍繞著我們，一遍遍的告訴我們，不要害怕，讓我們放松心情，大喇叭里喊著！一年級(jí)抱球比賽準(zhǔn)備！十位同學(xué)踏上了跑道。體育老師高聲喊道“各就各位！場(chǎng)上的同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，場(chǎng)下，？爸爸媽媽和同學(xué)們緊張的氣氛在操場(chǎng)上回旋。預(yù)備！“嘣”隨著一聲槍響，兩位選手如離弦之箭射了出去，“加油！加油！加油！”同學(xué)們的聲音此起彼伏，揮動(dòng)著手里的小紅旗，有的還揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，一聲聲地吶喊著，為比賽中的同學(xué)助威。加油！一年二班，加油！“當(dāng)”！一聲響，只見二年二班的籃球掉到了地上，蹦了幾蹦，他們班的同學(xué)連忙撿起籃球又繼續(xù)跑了起來，可這時(shí)候我們一年二班已經(jīng)跑到終點(diǎn)了�！耙�？我們贏了！”有的`同學(xué)抱在一起，有的鼓掌叫好，爸爸媽媽們也非常開心，每個(gè)人都洋洋得意，自豪得很，滿臉的笑容。

　　這次的比賽讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和愛，感受到了這個(gè)大集體中一股股溫暖，每天生活在如此溫馨的集體中，享受著友情的滋潤(rùn)，我覺得很幸福，加油！同學(xué)們！我們今年還要拿第一。

接力賽作文3

　　星期五那天下牛，全校舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　隨著一聲笛響，接力賽在緊張的`氣氛中開始了�！凹佑�、加油”的喊聲從四方涌來，我頓時(shí)覺得一股無窮無盡的活力注入我體內(nèi)，我向終點(diǎn)飛奔而去，我心想：快點(diǎn)、快點(diǎn)，我們不能令老師同學(xué)失望。快要到終點(diǎn)了，我一使勁，腳下一滑結(jié)果摔了一跤，疼死我了，我真想躺在地上不跑了，但是我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過了我，我差點(diǎn)哭出聲來，但是我聽見同學(xué)們都使勁的為我鼓勁，我并不灰心，爬起來，又向終點(diǎn)沖去，經(jīng)過一番周折，我終于超過了那些同學(xué)，我開心極了，加了一把勁兒，把接力棒小心翼翼地交給了同學(xué)，然后擠出人群，觀看比賽，你看，有個(gè)同學(xué)使勁向前跑，盡管汗流夾背，累得氣喘吁吁，但都不甘示弱，再看看另一位同學(xué)，他跑提可真帶勁兒雙手向前輕輕擺動(dòng)，一下子就跑到了終點(diǎn)。我們最后得了第一名，同學(xué)們別提有多高興了！

　　接力賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，這真是一場(chǎng)激烈的接力賽��！

接力賽作文4

　　一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了，接力賽便成了代表運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的一個(gè)重要的項(xiàng)目。因此，早在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前，我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。

　　每節(jié)體育課，操場(chǎng)上都能看到我們緊握接力棒，奮力奔跑的身影�？墒�，掉棒成了我們最頭疼的問題。于是，蔡老師一連請(qǐng)了兩位體育老師來指導(dǎo)我們。為了對(duì)付這個(gè)問題，我們的幾節(jié)品德、地方、美術(shù)課也拿來練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們已是勢(shì)在必得。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到第六跑道。伴隨著裁判一聲令下，接力跑比賽開始了！

　　女生第一棒鄭徐徐如同一只離弦的箭，一下子沖了出去，把接力棒遞到男生第一棒曾鈺手中……很快就輪到我了，我深吸一口氣，接住隊(duì)員遞給我的接力棒，沖了出去。

　　操場(chǎng)上此起彼伏的'加油聲不絕于耳，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我擺動(dòng)雙臂，奮力超過旁邊跑道上別班選手，把接力棒塞到對(duì)面男生手中，癱倒在操場(chǎng)上。

　　接下來的比賽，我們已經(jīng)穩(wěn)操勝券，快了別的班選手好多路程。突然，五（5）班一個(gè)男生邁開腿飛快地超過了我們班選手。緊接著，五（3）班也趕了上來。

　　這下有些危險(xiǎn)了，大家個(gè)個(gè)都使出了“洪荒之力”也追不上來。盡管如此，我們還是咬牙堅(jiān)持著，沒有放棄。

　　最后，我們班竟一個(gè)人也沒有掉棒，取得了第三名這個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。

　　從接力賽中，我明白了幾個(gè)道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作非常關(guān)鍵，要努力做好自己，不斷超越自我，堅(jiān)持就是勝利！

接力賽作文5

　　今天上午，我們?nèi)W(xué)生舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料是跑木桶。

　　上午所有教師和學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，連接接力棒的比賽馬上開始了。首先，一年級(jí)的同學(xué)、一年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備上場(chǎng)，老師一吹口哨，他們就像火箭一樣出去了。二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的`朋友們也跑得很好。

　　當(dāng)我成為五年級(jí)同學(xué)時(shí)，學(xué)生們立刻緊張起來。五年級(jí)一班和五年級(jí)二班跑完就到我們了。我們到達(dá)時(shí)，同學(xué)們上場(chǎng)時(shí)精神抖擻，嘴上說一定會(huì)贏。老師一吹口哨，第一個(gè)同學(xué)就飛快地跑了出去。我喊著加油，心里想：大家要加油，我們必須得第一！在賽場(chǎng)上，大家都集中精神，一點(diǎn)也不敢分心。但是一個(gè)同學(xué)接到桶后，跑到前面，要遞給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，桶突然掉在了地上。我嚇了一跳幸運(yùn)的是，一位同學(xué)反應(yīng)迅速，撿起水桶，像子彈一樣飛走了。直到最后，我還是不自覺地為她捏了一把汗。東營(yíng)一接到球棒，就像離開弦的箭一樣飛走了。我認(rèn)為我們跑得很好，六年級(jí)跑步結(jié)束后校長(zhǎng)公布了我們的成績(jī)。校長(zhǎng)獲得五年級(jí)三班第一名時(shí)，我的笑容如花般綻放。

　　這真是一場(chǎng)精彩的接力棒比賽。

接力賽作文6

　　我們班是第一！我們班是第一！這一陣陣的歡笑聲是從哪兒傳來的呢？原來是從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來的。

　　學(xué)校組織了一場(chǎng)接力賽。規(guī)則是四個(gè)男生拿著接力棒每人跑100米，我是組里的第一個(gè)棒，我在賽道上活動(dòng)活動(dòng)我的手、腳，腿形成了一個(gè)弓字步，我心里默默地想：千萬不要跑慢！

　　呯的一聲，發(fā)令槍一響，我們就像離開彈弓的珠子飛快地向前奔去�？上遗苈�，落在了最后。班里的人都非常著急，大聲吶喊：加油！加油！我飛快地跑著，把吃奶的力氣都用出來了�？墒侵荒茏愤^一個(gè)人，因?yàn)槠渌艘捕寂艿煤芸�，比如說三十七號(hào)、五十二號(hào)，他們也和我一樣用出來吃奶的力氣。這時(shí)四十九號(hào)、五十號(hào)、五十一號(hào)、五十三號(hào)、五十五號(hào)、五十六號(hào)都在為我們加油。我也以第五名的名次跑完了我的.一百米。我們班的五十一號(hào)跑的可真快��！他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩掉了其他幾個(gè)同學(xué)，其他幾個(gè)同學(xué)想追上去，卻追不上。我們班同學(xué)的加油聲一聲高過一聲，好像是他們的聲音越大我們班的同學(xué)就跑得越快。我們班剩下的兩位同學(xué)接續(xù)了我們的奮斗，取得了第一。

　　我們贏了！在我心里，不，是在全班同學(xué)的心里。我們都一起喊了出來：我們贏了！

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利！

接力賽作文7

　　前幾天，我們年級(jí)舉行了“袋鼠接力賽”的活動(dòng)。

　　各個(gè)班都摩拳擦掌，信心滿滿要爭(zhēng)第一。我選擇的游戲伙伴，是“寫字大王”張悅城。當(dāng)前面的李笑談跳完后，立刻退下來，傳給張悅城。我看到二七班一小隊(duì)，已經(jīng)輪到最后一個(gè)人了，就趕緊催促他：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”張悅城雖然有些胖呼呼的，但他行動(dòng)十分敏捷，很快完成了袋鼠跳。輪到我上場(chǎng)了，我飛快的`穿上麻袋，就是所謂的“袋鼠裝”。有節(jié)奏的，準(zhǔn)確的，迅速的完成了比賽。

　　當(dāng)活動(dòng)全部結(jié)束后，老師宣布，前三名分別是：二七班，二五班和二一班時(shí)，我頓時(shí)緊張起來。接下來老師又宣布：二六班獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，我高興得又蹦又跳。

　　雖然我們班沒能爭(zhēng)得第一名，但我仍然很高興，因?yàn)槲覀兌急M力了。真是一次難忘的比賽。

接力賽作文8

　　秋風(fēng)送爽，碩果累累。這個(gè)秋天因你們的英姿颯爽，因你們的汗?jié)耦i背，譜寫了輝煌傳奇。也讓我不由得說出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。巍峨的山講述了深沉，潺潺的水表達(dá)了靈動(dòng)，而你們給了我們樂趣。

　　“男子4乘100米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”，廣播員的聲音在操場(chǎng)上響起。接著便看見班里的幾只“神獸”朝檢錄處奔去。班主任分發(fā)了一些紙條，讓我們每人寫一段為他們加油打氣的話，會(huì)通過主席臺(tái)廣播員播報(bào)部分加油打氣的話。我眉頭緊鎖，冥思苦想，花了好一會(huì)兒才寫好交給了老師�！俺跻�15班運(yùn)動(dòng)員，你們?nèi)缤E馬，奔馳在草原；好似雄鷹，翱翔在藍(lán)天；宛若游魚，穿梭在大�！，F(xiàn)在，你們將青春與汗水揮灑在跑道上，將來，它們將會(huì)變成甘霖回饋給你們。加油！”我寫的稿子被挑選出來，給班上的運(yùn)動(dòng)員加油打氣了，應(yīng)該會(huì)給我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)鰪?qiáng)“士氣”吧。聽到加油鼓勵(lì)的話，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。眼睛里流露出能讓星辰都黯然失色的光芒。

　　“砰！”隨著發(fā)令槍響，所有運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖了出去�？次覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員，才跑了兩步，就一個(gè)趔趄，接下來，看他猶如跳廣場(chǎng)舞的大媽，扭來扭去，以一種非常別扭的姿勢(shì)繼續(xù)“飛奔”�？粗呐懿阶藙�(shì)觀眾席上一陣爆笑，如果在近處應(yīng)該可以看到他那滿頭的冷汗和微微抽動(dòng)的嘴角，他應(yīng)該起跑的時(shí)候受傷了。受傷本可以放棄比賽，但是這個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，他也許不想拖累大家，一直堅(jiān)持到傳遞第二棒，才緩緩走到場(chǎng)邊。雖然第一棒最后一名，但是第二棒的同學(xué)這時(shí)也著急了，超水平發(fā)揮，以迅雷不及掩耳之勢(shì)連超三人傳遞給第三棒�？傻谌舻耐瑢W(xué)應(yīng)該沒有練習(xí)過，連續(xù)接棒失敗，硬是等所有人都接棒開始跑了，他才成功接棒，輕輕松松的把前幾棒的優(yōu)勢(shì)置之腦后，這真是“大愛無私”啊！氣得第二棒同學(xué)吹胡子瞪眼（但他好像沒有胡子，眼睛也不大）。第三棒的同學(xué)起跑了，雖然他是最后一個(gè)起跑的，但他的跑步速度還真不是蓋的，連續(xù)超過三個(gè)人，看得我們一陣緊張。生怕第四棒掉鏈子，繼續(xù)“大愛無私”。還好，接棒順利，就看第四棒的速度了。他邊跑邊甩頭，好像后面有惡狼追趕著他似的。我想他是用盡了他所有的力量，希望在最后一棒能夠把前面掉下來的追趕回來，最終還是以倒數(shù)第二的`成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn)�？粗麄兡菨M頭的大汗，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都心疼起他們來，送水的，送吃的，幫忙擦汗的，為他們的精神而感到驕傲！

　　激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終還是落下了帷幕，可是大家激動(dòng)的心卻久久不能平息。雖然這次接力賽沒有取得非常好的成績(jī)，但是這場(chǎng)比賽讓我們看到了運(yùn)動(dòng)的精神，堅(jiān)持，拼博、不放棄的品質(zhì)。也讓我們意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量的重要性，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，一個(gè)人優(yōu)秀沒有用，短板決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，所以要大家一起優(yōu)秀。結(jié)束后我們會(huì)更好的總結(jié)教訓(xùn)，相信下次的賽場(chǎng)上我們一定可以取得更優(yōu)秀的成績(jī)！

接力賽作文9

　　在我們的生活中，總有著各種各樣的活動(dòng)，有增強(qiáng)我們腦力的，也有讓我們身體強(qiáng)壯的。而在這么多的活動(dòng)中，我印象最深的，就是那次體育課的接力賽。

　　那次體育課，老師組織我們玩接力比賽。我們一共分了三組，一組4個(gè)人。比賽開始了，第一組先上場(chǎng)。老師喊：“預(yù)備�！泵恳粋€(gè)人都做好了即將要跑步的姿勢(shì)，第一個(gè)人手拿接力棒，信心滿滿地看著前方，仿佛自己已經(jīng)勝利。只聽“呯”的`一聲，第一位同學(xué)就像離弦的箭一樣沖了出去。可是，到了第二位同學(xué)，誰(shuí)知，兩人因?yàn)樘o張而使接力棒掉到了地上，他們倆連忙去撿，慌亂中頭碰到了一塊，他們強(qiáng)忍著疼痛拿起接力棒向前跑去。第一組跑完后，該我們上場(chǎng)了。我非常不看好這一次的比賽，因?yàn)槲覀冞@一組有一個(gè)小胖子---王剛。槍響了，王剛依舊挺著一個(gè)大肚皮，急急忙忙地出場(chǎng)了，他的臉蛋圓圓的，被太陽(yáng)曬得通紅，就好像一個(gè)又大又紅的蘋果。雖然他跑得不怎么快，但還是盡力地往前跑著。果不其然，我們組沒有第1組跑得快。第3組上場(chǎng)了，里面有一個(gè)又瘦又矮的同學(xué)---李明，他的體型雖然不適合體育競(jìng)賽，但是出乎我的意料，他居然跑得那么快。比賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了班級(jí)。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是要齊心努力，團(tuán)結(jié)一心，才能干好每件事。

接力賽作文10

　　農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的累累碩果;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞動(dòng)下生產(chǎn)出來的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;老師說，誠(chéng)信是師生間白玉般的純潔感情;而我認(rèn)為，誠(chéng)信是朋友間永久的友誼。那一次的事情讓我和朋友們終生難忘。

　　最近，我的好朋友璐璐買了一本名叫《魯嘻嘻和水晶兔》的書。璐璐告訴我：“這本書太好看，內(nèi)容好精彩哦!”我一聽，笑嘻嘻地說：“哦!是嗎?能不能借我看?”她高興回答道：“當(dāng)然可以!”

　　可是，當(dāng)她翻書包要把書拿給我時(shí)，書不見了!她急得左看看，右翻翻，書還是沒找到。璐璐的眼圈紅紅的，她一邊哭，一邊抽抽嗒嗒地說：“那本書可是用20元買的，丟了，爸爸會(huì)罵我的'!”她趕緊告訴老師。

　　班會(huì)課上，老師提起了這件事，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是說“沒有”，這是怎么回事呢?我疑惑不解。

　　放學(xué)后，可可跑過來對(duì)我說：“其實(shí)，那本書是我拿來看的，我怕同學(xué)說是我偷的，所以藏起來了�！蔽颐碱^一皺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“誠(chéng)信是中華民族的美德，而且紙包不住火，你應(yīng)該告訴璐璐!不然你就會(huì)沒有朋友!”可可思量了片刻，說：“好吧!我明天就告訴她。”

　　第二天，可可把書還給了璐璐，她對(duì)我說：“謝謝你把‘誠(chéng)信接力棒’給了我，讓我明白了‘與朋友交，言而有信!’”，她也笑了。

　　是呀!誠(chéng)信，是你跌入萬丈深淵時(shí)一根救命稻草;誠(chéng)信，是你在蕪無人煙的沙漠迷失方向時(shí)的指南針;誠(chéng)信，是你在饑寒交迫時(shí)的一頓美味佳肴。讓我們把誠(chéng)信接力棒一代一代傳下去吧!

接力賽作文11

　　或許是上天要給一個(gè)結(jié)局；或許上帝只期待虎頭豹尾；豬肚是次然；或許他們沒那種命；或許運(yùn)氣主宰了我們。

　　沒有華麗的語(yǔ)言；沒有柔情的報(bào)喜；沒有豐富的襯托；只有——那一幫歡呼的瘋子。

　　說自己瘋子，那太傻子。但我覺得咱們當(dāng)時(shí)確實(shí)瘋掉了，而且我不傻。勝利……慶功……歡呼，只言片語(yǔ)，透出無限喜悅，讓人敢肯定這兒沒有哭死的`冤鬼，只有笑死的樂鬼。

　　四年沒有贏過了。一年一次，小學(xué)六年也僅有六次。我們贏了一年級(jí)，贏在了起跑線，但輸在了中央，直到六年級(jí)的沖剌，我們又勝了，而且勝得輕松，拉開了一個(gè)人的距離，穩(wěn)操勝券。

　　那一幕，我們班里誰(shuí)又能忘記？掉棒、滑跤、掉棒、掉棒成了44班（對(duì)手班）的主要“內(nèi)容”，盡管剛開始他們比我們快，但戚斯敏交棒失誤，落后一截，接著又有一人再次失誤，落后更多，再加上張方明起跑打滑……整整落后了一個(gè)人要跑的路程。

　　伴隨我們勝利的不是人間尤物，不是仙家神兵，不是傳說神跡，而是一種平凡又偉大的東西——運(yùn)氣。

　　不用好笑，它只是一個(gè)伴隨，明白嗎？我們才是主體，不難看出其中隱藏的玄機(jī)——若是我們不進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練交接棒，也許我們會(huì)掉棒次數(shù)更多，這樣一來，吃虧的并不是44班而是我們班。其次，44班太過大意，太過輕敵，因?yàn)槲覀冞B敗了四年，而且平均速度比不上他們。其三，就要感謝運(yùn)氣，讓一些對(duì)手分神，失誤丟了棒。

　　沉悶的空氣是賽前的主干，瞬間的寧?kù)o是發(fā)號(hào)的時(shí)刻，失落的焦悔在掉棒的剎那，上帝、觀音、大佛、宙斯，天啊！我該感謝誰(shuí)，抑或說誰(shuí)都謝？

　　普天之下，又有誰(shuí)能看明白、看透我們的心情？如果有，那必定是一年級(jí)時(shí)的歡呼的一班瘋子。校運(yùn)會(huì)……Over……

接力賽作文12

　　同學(xué)們，你們有過心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我就有過——乒乓球接力賽。

　　這場(chǎng)特別的比賽的規(guī)則是：每班派出數(shù)名隊(duì)員，用各種工具運(yùn)送乒乓球，不能用手、衣服擋球，不允許球掉落，最后哪個(gè)隊(duì)最快完成接力就獲勝。

　　比賽之前崔老師給我們展示了運(yùn)送乒乓球的工具，其中最難的就是小風(fēng)扇，我被分配到的工具是較為簡(jiǎn)單的瓶蓋。

　　比賽當(dāng)天風(fēng)好大，我心里七上八下，好擔(dān)心風(fēng)一吹，就把乒乓球給吹跑了。我懷著忐忑不安的心情來到教學(xué)樓旁邊的比賽場(chǎng)地，指導(dǎo)老師對(duì)我們說：“你們先拿好各自的運(yùn)送工具。”輪到我了，我往工具箱一看，大驚失色，急得差點(diǎn)沒跳起來，我相信我要是跳起來一定會(huì)跳得比教學(xué)樓還高。看我一臉懵的表情，老師問：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“是哪個(gè)缺德鬼，把我的瓶蓋換成了鉛筆！”為什么本來分給我的瓶蓋變成了鉛筆？要是我用兩支鉛筆像筷子一樣地運(yùn)送乒乓球，球肯定會(huì)掉！這時(shí)，祝一冉主動(dòng)說：“用我的放大鏡跟你換吧！”我像抓住救命稻草一樣連連點(diǎn)頭：“太感謝你了，小祝！”我心里暗自慶幸還好有祝一冉這個(gè)靠山，不然，我怕是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！

　　比賽開始了，我們隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員是姚欣月。她的平衡能力不錯(cuò)，工具是電風(fēng)扇，在沒有風(fēng)的情況下，運(yùn)送起來很簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在有風(fēng)，我不禁為她暗暗擔(dān)心。我把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，眼睛瞪得跟銅鈴一樣大，死死盯著姚欣月的手，只見她用顫抖的手將乒乓球放在小風(fēng)扇上面，小心翼翼邁開步子，一步，兩步，三步……才走到一半，一陣風(fēng)吹來，乒乓球開始了“越獄大逃亡”，掉了到地上。她只得撿起乒乓球，回到起點(diǎn)重新出發(fā)。她一臉沮喪，更小心地邁開步子，好不容易才走到終點(diǎn)。我見姚欣月平衡能力那么強(qiáng)都運(yùn)送不好乒乓球，我好怕自己也丟了球，給班級(jí)抹黑。這么一想我便不由自主地往后縮，一直退到無路可退。我雙腿發(fā)軟，一下子坐到了地上。我好希望能永遠(yuǎn)不被發(fā)現(xiàn)啊！

　　接下來的幾個(gè)隊(duì)員因?yàn)楣ぞ弑容^簡(jiǎn)單，比賽很順利，乒乓球沒有掉下來。我那顆懸著的心終于落了地。哪知我那顆小心臟剛一落地，就到我了。老天爺也太不給面子了，竟然故意打起了噴嚏——刮大風(fēng)。我心里打起了小鼓，我小心翼翼地將乒乓球放在放大鏡上，慢慢地邁開腳步，只聽見后面地女生都在喊：“快！快呀！加油！”我加快了步子，乒乓球果真沒有掉！風(fēng)又一次圍著乒乓球“熱烈擁抱”，眼見乒乓球又一次“坐不住”了，我嚇得面如土色，右邊？不不不！左邊？NoNoNo！得平一些！我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，左右為難，我趕緊調(diào)整放大鏡，好不容易才到了終點(diǎn)。

　　雖然我們班最終沒有拿第一，但在溫暖的陽(yáng)光和歡樂的笑聲中，我收獲了快樂，也明白了團(tuán)結(jié)一心才能力量大！

接力賽作文13

　　“哎，跑快點(diǎn)，加油！”仔細(xì)聽一聽，到處都是加油聲，沒錯(cuò)，現(xiàn)在我們班正在進(jìn)行運(yùn)球接力賽呢！

　　我們班的籃球高手刁冠東上場(chǎng)了，他所在的組——吉尼斯組大喊加油。我看著他，他的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)極了，籃球好像已經(jīng)被他的手控制住了，向前就前，向后就后。我看到這個(gè)場(chǎng)面不禁想：不愧是籃球高手呀！刁冠東卻好像在想：你們絕對(duì)不能比過我！看見他那副囂張樣，我暗下決心一定要超越他！

　　先別急著驚嘆，還有一位籃球高手還沒上場(chǎng)呢！他就是我們組的楊堃啦！瞧！他跑得多快啊，而且還沒斷球呢！我們組的同學(xué)全都?xì)g呼起來，他的手把籃球拍的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再一個(gè)箭步?jīng)_過去，為我們組爭(zhēng)奪了幾秒鐘的時(shí)間。

　　一接到球就奮力向前跑去，可籃球卻不聽我的話，整天跳得老高老高的，使得我眼花繚亂。我試圖把球往前拍去，但沒有成功，我在心里想：早知道我就不參加皮比賽啦！但看著我的同學(xué)們，他們似乎都在為我加油，于是，我懷著復(fù)雜的心情運(yùn)球運(yùn)了一個(gè)來回。

　　雖然這次比賽我們組拿了了最后一名，但我覺得沒關(guān)系，下次努力就行了。

接力賽作文14

　　周五的體育課，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)緊張而又激烈的體育比賽—迎面接力！體育老師把我們分成了兩組同學(xué)們紛紛豎起了大拇指，表示對(duì)分組的贊同！

　　隨著老師的哨聲一響，跑在最前面的彭玲同學(xué)右手持著綠白相間的接力棒，左手握拳，向?qū)γ娴挠魏，B同學(xué)飛奔而去，當(dāng)要到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，她把棒迅速的.傳到游海珺同學(xué)的右手中，而對(duì)面?zhèn)靼舻耐瑢W(xué)卻還在后面，漲紅著臉，氣喘吁吁的，好不容易才把棒交到了對(duì)面同學(xué)的手中。就這樣，大家像拉鋸戰(zhàn)一樣，你追我趕，接力棒飛速的傳遞著，終于輪到我了，我的心咚咚直跳，“如果我跑慢了，如果我交棒交掉了，那結(jié)局會(huì)是怎么樣的？同學(xué)們肯定會(huì)責(zé)怪我！”，我心里想著，“不行，不能輸！不能輸給自己，輸?shù)粲職�！”我站在起跑線上，接過同伴的接力棒，右腳往后一登，使勁了吃奶的力氣，往前沖去！近了，20米，10米 ……，我耳朵旁只聽見呼呼的風(fēng)聲，我還感覺同學(xué)們都看不見我的腳了！終于，我比另一組傳棒的同學(xué)提前到達(dá)，當(dāng)我順利的把棒交給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我高興的幾乎跳了起來，“耶”，我贏啦！

　　“飛毛腿 ”熊梓良上場(chǎng)了，他是我班最高，跑的最快的一個(gè)，大家?guī)缀跗磷×撕粑�，眼睛齊刷刷的看著他，這個(gè)我們心目中的‘博爾特’。只見他半蹲成弓步，把身子靠前，當(dāng)接過對(duì)面同學(xué)的棒后，他邁開步子，頭仰望天，頭發(fā)好像一根根豎了起來，像團(tuán)起的刺猬。同學(xué)們的目光隨著他的身子移動(dòng)，直至他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)狂奔到了終點(diǎn)，嘆氣聲，歡呼聲交織在了一起。

　　“噓隨著老師的哨聲響起，比賽終于落下了帷幕，我們組最終以微弱的差距，輸給了另一組。雖然我們輸了，但我們卻并不氣餒，因?yàn)�，失敗乃成功之母�?/p>

接力賽作文15

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來了一陣陣吶喊聲，激動(dòng)人心的接力賽開始了。

　　首先比賽的是三年級(jí)，再是四年級(jí)，然后是五年級(jí)，我們六年級(jí)排在最后。比賽時(shí)，場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲、吶喊聲震耳欲聾；掉棒的、摔跤的、絆倒的情況層出不窮；一些驚險(xiǎn)的情況，把觀賽的老師們與同學(xué)們急得直跺腳。本來一點(diǎn)也不緊張的我，在這種氛圍中也變得緊張起來。

　　終于，輪到六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。老師帶我們來到賽場(chǎng)上，頓時(shí)，參賽的我們緊張到了極點(diǎn)——都忙著做健身活動(dòng)來轉(zhuǎn)移注意力。同學(xué)們壓腿的壓腿，活動(dòng)腰的活動(dòng)腰……旁邊啦啦隊(duì)的同學(xué)們也在拼命地為我們加油，甚至連老師也在旁邊再三提醒我們：“接棒時(shí)拿緊點(diǎn)，鞋帶要系好，不要摔跤了……”

　　只聽見一聲哨響，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員——施昊成同學(xué)如箭離弦，飛一般地向第二棒運(yùn)動(dòng)員小興跑來，并順利把棒交給小興這名跑步健將。小興拿起棒拼命向前跑，遙遙領(lǐng)先了其它四個(gè)班，就這樣接力棒被傳來傳去快要傳到我這兒了。我心里忐忑不安，腦海中出現(xiàn)了最糟糕的情況——掉棒。此時(shí)我最怕的就是掉棒，只要一掉棒，其他同學(xué)就會(huì)超過我們班，就意味著前面的努力全被我糟蹋了，但我又不能臨時(shí)退縮。在這兩難之際，眼看前面的同學(xué)就快把棒交給我了，我只有硬著頭皮把手伸了出來準(zhǔn)備接棒，當(dāng)棒順利交到我手上時(shí)，我腦袋里只有一個(gè)字“跑”。于是我撒腿就跑，在跑的過程中，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，除了加油的吶喊聲外什么都聽不到。我在心里默默地想：同學(xué)們這樣為我加油，我可要努力了，絕不能辜負(fù)大家��！于是我更加努力地跑著，終于順利的把棒交給了下一名同學(xué)。在棒交出的那一剎那間，我七上八下的心終于落地了。我休息了一下又加入加油的行列。

　　比賽快結(jié)束時(shí)，我們班已領(lǐng)先了別的班一大半。我們班倒數(shù)第二棒同學(xué)已經(jīng)開始跑了，我們?cè)诤竺嫫疵貫樗佑�，老師也在跑道旁一邊跺著腳，一邊為他加油。這時(shí)，我們真希望他能夠長(zhǎng)一雙翅膀飛過去。終于，他把棒順利地交給了做最后沖刺的女同學(xué)張芷洵。她拿起接力棒拼命地向前沖，這時(shí)我們的加油聲更加響亮了，甚至連十里之外的`人都能聽見。這畢竟是一錘定音的關(guān)鍵時(shí)刻，我們真為她捏了一把汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，緊張與期待已滿滿的占據(jù)了我的大腦，心里只想著：“千萬不能摔倒啊！”最終，她飛快且順利地沖到了終點(diǎn)，我們班得了第一名。全班同學(xué)高興得手舞足蹈，跳的跳，擊掌的擊掌，擁抱的擁抱，甚至連最嚴(yán)肅，最不愛笑的汪老師都笑了起來。

　　這個(gè)接力賽讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！這場(chǎng)比賽就是最好的證明！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，明年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利還會(huì)屬于我們六年級(jí)五班！

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