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小學(xué)班主任工作職責(zé)

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小學(xué)班主任工作職責(zé)精品(15篇)

小學(xué)班主任工作職責(zé)1

  班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)班主任工作職責(zé)精品(15篇)

  一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。

  二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的.個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

  三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。

小學(xué)班主任工作職責(zé)2

  在對學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進(jìn)行考核。

  一、重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好晨會、班隊(duì)的活動;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育,與學(xué)生進(jìn)行溝通;不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。

二、班級管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

  三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。

  四、做好后進(jìn)生的幫教工作:能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

  五、主動做好與家長的.聯(lián)系:平常能及時與家長聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。

  六、積極參與各項(xiàng)活動:能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動,并力求取得好成績。

  七、做好對學(xué)生的評價工作:能對學(xué)生作出客觀公正的評價,做好每學(xué)期的“三好生”及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評選工作。

小學(xué)班主任工作職責(zé)3

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團(tuán)、隊(duì)組織,骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

  ⑴組織隔周一次的班會課。

 、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

  ⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

 、逝c班委會、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

  ⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件。

 、涕喛窗嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

 、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

 、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

 、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

 、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。

 、歉愫脤W(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任工作職責(zé)4

  班主任是班級全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長。

  一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

  二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

  三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的.集體。

  六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

  八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)班主任工作職責(zé)5

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織每周一次的班會課。

 、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

 、逝c班委會、隊(duì)干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。

  ⑻查閱班級日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

 、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

 、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

  ⑹對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

 、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。

小學(xué)班主任工作職責(zé)6

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:

  1、班主任必須忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。

  2、班主任的主要任務(wù)是把一個班的學(xué)生,培育成為一個有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。

  3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。

  5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的`衛(wèi)生工作。

  6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動,保持教育的一致性、連續(xù)性。

  7.班主任要有計劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動,專時專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。

  8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動,用好班級網(wǎng)站,定期開展綜合實(shí)踐活動,做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

  9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長會,家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

  11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級開學(xué)報到和期末總結(jié)評選工作,及時、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

  12.協(xié)助學(xué)校做好班級學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

  備注:班主任以及副班主任同時兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。

小學(xué)班主任工作職責(zé)7

  1.抓好思想品德教育

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

  學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

  3.關(guān)心學(xué)生身體健康

  班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

  4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐

  小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn)、勞動態(tài)度與情感、勞動紀(jì)律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn)、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進(jìn)行勞動檢查、評比和表揚(yáng),使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。

  5.關(guān)心學(xué)生課余生活

  班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去。

  們提出自己的意見和建議。

  6.做好班級的日常管理工作

  班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:

  (1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

  (2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

  (3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日常活動的講評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。

  (4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

  (5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

  7.做好家長工作

  班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

  班主任在接受新班時,應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

小學(xué)班主任工作職責(zé)8

  班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是:

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。一個稱職的班主任要有崇高的理想和獻(xiàn)身精神,對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),對學(xué)生循循善誘,誨人不倦。

  2、抓好班集體建設(shè)。先進(jìn)的班集體,是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè),作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

  3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,發(fā)揮核心作用。教師的'勞動形式一般是個體的,而成果卻是長期集體勞動的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作,互通情況,互相配合,發(fā)揮核心作用。

  4、在學(xué)校、家長、社會三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的,學(xué)校教育必須有家庭、社會的緊密配合才能收到最佳效果,班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。

  5、積極搞好隊(duì)活動,搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好主題隊(duì)(或共青團(tuán))會,使班、團(tuán)、隊(duì)活動形成一個統(tǒng)一的整體。

小學(xué)班主任工作職責(zé)9

  班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級的狀況及整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎勵性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。

  1.每學(xué)期制定好班主任工作計劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長;了解班級、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài)。

  2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級常規(guī)管理機(jī)制和班級目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級中建立班級管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級的社團(tuán)活動,每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動,每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動;指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。

  6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。

  7.做好班級的文化設(shè)計與布置。組織學(xué)生開展各種評比活動,讓每個學(xué)生在活動中接受教育;做好班級的文化布置,定期更換板報。給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級中的.弱勢群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級中成立家長委員會,召開家長會,通過校信通、班級網(wǎng)站等形式,加大與家長溝通的力度,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長,構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。

  9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。

  10.做好班級財產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。

小學(xué)班主任工作職責(zé)10

  班級是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):

  一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。

  二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級工作計劃,期未做好總結(jié)。

  三、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。

  四、經(jīng)常與科任教師會議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

  五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。

  七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

  八、組織和指導(dǎo)班委會工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。

  九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動和必要的'社會活動。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,配合支持有關(guān)教師開展科技活動和科學(xué)競賽活動。

  十、組織好每周的班會課,開好主題班會。每周的班會課要有計劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。

  十一、定期召開家長會和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進(jìn)行家訪。

  十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。

  十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對表中內(nèi)容要按要求及時填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時,作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。

  十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。

  十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會費(fèi),管好課室的一切設(shè)施。

小學(xué)班主任工作職責(zé)11

  1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

  2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣。

  3、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  6、聯(lián)系、邀請任課教師共同完成班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  7、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

  8、做好學(xué)生的操行評定,做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  9、做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

  10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動。

小學(xué)班主任工作職責(zé)12

  一、指導(dǎo)思想

  班主任隊(duì)伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍,是學(xué)校教育的重要力量支柱,是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的樞紐。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,并為班主任聘任、評優(yōu)及班主任績效考核提供依據(jù),特制定本方案。

  二、考核原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的.原則。

  三、考核方法

  1、實(shí)行月度考核與學(xué)期綜合考核相結(jié)合,采用百分制計分法:班主任月度考核分?jǐn)?shù)=師德修養(yǎng)(10分)+班務(wù)記載(20分)+常規(guī)管理(40分)+中心活動(10分)+財產(chǎn)管理(10分)+安全教育(10分)

  2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任委員會、總務(wù)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)考核工作,考核采用月度檢查、隨機(jī)抽查、領(lǐng)導(dǎo)巡視、查閱資料等辦法進(jìn)行綜合?己说鹊跒閮(yōu)、良、合格、不合格。

  3、關(guān)于班主任津貼發(fā)放,每月300元中200元隨工資發(fā)放,100元用于獎勵,經(jīng)考核后發(fā)放。其中優(yōu)160元,良100元,合格40元,不合格等次當(dāng)月班主任津貼不予發(fā)放。

  四、一票否決:

  班主任如有以下情況者,實(shí)行一票否決,直接定為不合格等次。

  1、不能經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生及大部分家長意見較大、社會反響強(qiáng)烈者。

  2、有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或因失職、瀆職造成班級較大安全事故者。

  3、因體罰或變相體罰產(chǎn)生不良影響,造成嚴(yán)重后果者

  五、考核說明:

  1、學(xué)期綜合考核為:月考核累計分+獎勵性活動分+考核組綜評。全學(xué)期考核為優(yōu)秀的班主任自動獲得學(xué);蛏霞壭姓块T優(yōu)秀班主任參評資格。

  2、班主任績效考核結(jié)果將作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵、評先評優(yōu)等工作的重要依據(jù)。

  3、因特殊情況班主任崗位中途變動的,學(xué)校對其崗位津貼作相應(yīng)調(diào)整,班主任在崗,享受崗位津貼,離崗后不再享受。

小學(xué)班主任工作職責(zé)13

  一、強(qiáng)化德育意識

  1、深化愛國教育。規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的.行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  3、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。(班主任 )以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

  5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

  6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

  二、做好常規(guī)工作

  1、組建文明和諧的班集體:

  確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng);選拔、培養(yǎng)和使用班干部;做好個別學(xué)生的教育工作。

  2、組織好學(xué)生參加升旗和做操:

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

  3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:

  教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí),在培養(yǎng)尖子的同時,特別要注重做好“提差”工作,采取得力的措施,使差生不斷進(jìn)步。

  4、檢查本班學(xué)生值日生工作:

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任要監(jiān)督學(xué)生做好教室、樓道樓梯、班級衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作。

  5、組織好放學(xué):

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

  6、管理好住宿生:

  班主任要管理好本班的住宿生,要管理好住宿生的飯場秩序,就餐,作息等。

  7、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針:

  使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動爭取科任教師的協(xié)助,在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時,要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項(xiàng)活動,使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  8、班主任要全面考察學(xué)生:

  每學(xué)期都要認(rèn)真寫好學(xué)生評語和登記各科成績,管好學(xué)籍冊。

  9、要加強(qiáng)家訪工作:

  每學(xué)期普訪一次以上,并作好家訪記錄。

小學(xué)班主任工作職責(zé)14

  井三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx冬季體育節(jié)活動方案

  一、活動主題:

  夢想與健康同行

  二、活動對象:

  全體學(xué)生

  三、比賽時間:

  20xx年12月中旬(具體時間另定)12月15—27日

  四、體育節(jié)競賽項(xiàng)目:

  1、開幕式展演:抖空竹,雙節(jié)棍,花樣跳繩,跳長繩。

  2、校園體育文化宣傳(規(guī)程另發(fā))

  各班板報宣傳(德育處),橫幅宣傳(后勤),手抄報展示(美術(shù)組),電子屏,櫥窗,圖片展示(小記者),升旗儀式開幕式,班級宣傳報,寫真噴繪,宣傳

  3、冬季比賽(規(guī)程附后)

  8字交叉跳長繩(3年級8字,4—6年級交叉8字)10男10女

  集體1分鐘跳短繩(1—6年級)

  踢毽子(盤踢3—6年級)每班限4人

  趣味籃球比賽(3—6年級)每班15男15女

  乒乓球托球接力趣味賽(1—2年級)每班15男15女

  4、學(xué)生乒乓球比賽(規(guī)程另發(fā))

  學(xué)生乒乓球比賽,每班限2男2女,校俱樂部在訓(xùn)練的學(xué)生全部參加,不占用班級的名額。

  報名方式:中午直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報名。報名成功的會當(dāng)場發(fā)放告家長書。

  報名時間安排:16號中午1—2年級,17號中午3—4年級,18號中午5—6年級

  5、家長乒乓球聯(lián)誼賽

  家長自主報名,和學(xué)生比賽同時開始。不得棄權(quán)。必須是我校學(xué)生的家長。班主任將家長電子名單直接報給乒乓球羅教練,QQ:xx。

  6、家長籃球聯(lián)誼賽

  以年級組為單位,每個年級每隊(duì)限報8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。具體的資格審核由年級組長執(zhí)行。必須是我校學(xué)生的家長。如發(fā)現(xiàn)外援,取消比賽資格。

  7、“大手拉小手”親子趣味嘉年華

  建議以年級組或者班級為單位,在家長開放日進(jìn)行2—3個趣味性游戲比賽。

  五、獎項(xiàng)評定

  1、單項(xiàng)獎和團(tuán)體獎。各單項(xiàng)前六名頒發(fā)證書和獎品,并計入團(tuán)體分。團(tuán)體獎各年級25%一等獎。50%二等獎,25%為三等獎

  2、優(yōu)秀組織獎。一、二、等獎中按50%設(shè)優(yōu)秀組織獎。

  3、體育工作優(yōu)秀家長。根據(jù)關(guān)注、支持、理解體育工作,評選出若干家長。

  六、裁判組成

  裁判由全體行政、綜合組成員以及副班主任組成,如有事務(wù)請假,必須自己找人代替。體育組只負(fù)責(zé)裁判安排。

  七、時間安排

  時間項(xiàng)目地點(diǎn)備注

  11月17日冬季長跑啟動儀式暨冬季體育節(jié)動員操場

  12月16日2:00集體跳短繩操場

  12月17日2:50踢毽子(盤踢)體育館

  12月18日2:50集體交叉跳長繩操場

  12月19日2:45(乒乓托球接力1—2)操場

  12月22日12月23日12月24日12月25日2:45

  籃球趣味比賽(3—6年級)

  體育館

  3年級4年級5年級6年級

  另行通知

  家長籃球聯(lián)誼賽

  體育館

  12月27、28(周末)8:30學(xué)生乒乓球比賽家長乒乓球聯(lián)誼賽體育館

  1月5日

  1月6日

  2:50

  3—4年級仰臥起坐

  5—6年級50米x8

  達(dá)標(biāo)賽

  操場

  全員參加

  1月9日

  大課間

  冬季體育節(jié)閉幕式

  操場

  冬季四項(xiàng)運(yùn)動會

  【跳繩】

  (一)跳長繩——繩間交錯(集體二分鐘交替八字跳長繩)

  參賽對象:4—6年級3年級采取單面8字跳長繩

  1、各隊(duì)男、女各11人(包括搖繩2人),搖繩兩人間隔4米,選手20人分成相等的兩組站在長繩同側(cè),以正上繩方法兩邊參與者依次交替跑進(jìn)繩,然后跳出返回另一隊(duì)隊(duì)尾,依次巡回進(jìn)行,每跳過一人計一次,比賽時沒有實(shí)現(xiàn)連續(xù)交替過繩的,則該次不計入成績。在規(guī)定的2分鐘時間內(nèi),跳越長繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數(shù)少者名次列前。

  2、比賽開始前,參賽隊(duì)員及繩均處在靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后,比賽開始同時裁判計時,當(dāng)裁判吹哨或發(fā)出“停”口令后,比賽結(jié)束。

  3、錄取名次:各組均取前3名。

  4、 3年級采用傳統(tǒng)的8字跳長繩的辦法,2人搖繩,20人排一隊(duì),一次進(jìn)入繞8字。其他要求相同。

  合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  【踢毽】盤踢

  參賽對象:3—6年級

  1。三到六年級每班推薦4名學(xué)生(不分男女)參加年級組比賽,個人所得名次合算成分?jǐn)?shù)記錄體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2。比賽方法:盤踢。即用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次計為一次),任意一腳先踢,比賽開始后,毽子觸地為一次失敗,任一腳連續(xù)觸毽兩次也為一次失敗。如班級個數(shù)相同則按失敗次數(shù)多少排定名次。

  3。比賽時間:一分鐘。

  4。比賽用毽(雞毛毽)自備。

  5。個人錄取名次:第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名3分,第七名2分,第八名1分。

  【趣味迎面接力——乒乓板托球迎面接力比賽】

  參賽對象:1—2年級

  一年級(直線)二年級(繞樁)

  1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽,班級所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2、比賽辦法:各班30名隊(duì)員分別站在各自跑道的兩端(接力順序各班自定),聽到裁判發(fā)令,各隊(duì)第一人手持乒乓球拍托著乒乓球快速跑到對面(在自己隊(duì)的道次上),并把拍子和球交給排頭,排頭接過拍子迅速前進(jìn),以此類推,直至30名隊(duì)員賽完,用時少隊(duì)為勝。

  3、合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  【趣味籃球迎面接力】

  參賽對象:3—6年級

  1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽,班級所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2、比賽辦法:各班15名隊(duì)員分別站在各自場地的兩端(接力順序各班自定),聽到裁判發(fā)令,各隊(duì)第一人運(yùn)球通過障礙物快速跑到對面(在自己隊(duì)的道次上),并把球交給排頭,排頭接過球迅速前進(jìn),以此類推,直至30名隊(duì)員賽完,用時少隊(duì)為勝。

  3、合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  20xx第三屆“仙鶴杯”三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽

  為了進(jìn)一步普及我校乒乓球運(yùn)動,我校將于20xx年12月27日舉行乒乓球聯(lián)誼賽,具體規(guī)程如下:

  一、比賽時間:20xx年12月27、28日(周六、周日)

  上午8:30—11:30下午1:00——4:30

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:

  1、先分組循環(huán),各組比出前16名,后淘汰,決出前八名。

  2、每場三局二勝,每局十一分制。

  3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的'《乒乓球競賽規(guī)則》。

  四、比賽分組(具體分組視報名情況定)

  1—2年級組(不分男女組別)

  3—4年級組男子組

  3—4年級女足組

  5—6年級組(不分男女組別)

  五、報名方式

  1、每班2男2女,校隊(duì)和校乒乓球俱樂部隊(duì)員不限名額。

  2、中午12:00—13:00直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報名。報名成功的會當(dāng)場發(fā)放告家長書。

  12月16日中午1—2年級

  12月17日中午3—4年級

  12月18日中午5—6年級

 。▓竺麜r直接進(jìn)行接發(fā)球測試,合格者會發(fā)放告家長書,即為報名成功)

  九、比賽器材:采用國際乒聯(lián)批準(zhǔn)的40mm白色乒乓球。

  十、錄取名次和獎勵:

  1、比賽取各年級男女組別前六名。獎品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。

  2、將選拔部分獲得名次的選手組建三井乒乓球校隊(duì)。

  3、本次比賽計入班級團(tuán)體。個人錄取名次:第一名8分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分。

  十一、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  家長乒乓球聯(lián)誼賽

  為了進(jìn)一步推廣和普及乒乓球運(yùn)動,同時促進(jìn)家校聯(lián)系,我校將于20xx年12月27日舉行家長乒乓球聯(lián)誼賽,具體規(guī)程如下:

  一、比賽時間:20xx年12月27、28日(周六、周日)

  上午8:30—11:30下午1:00——4:30

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:(具體辦法視報名情況定)

  1、先分組循環(huán),各組比出前16名,后淘汰,決出前八名。

  2、每場三局二勝,每局十一分制。

  3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

  四、比賽分組(具體分組視報名情況定)

  男子組女子組

  (如果報名人數(shù)較多,可以考慮按照年級組細(xì)分)

  五、報名方式

  1、必須是我校學(xué)生的家長。報名后不得棄權(quán)。

  2、班主任老師匯總給年級組長后,年級組長將電子報名表直接報給乒乓球羅教練,xxx。三井小學(xué)群里也有。

  六、錄取名次和獎勵:

  比賽取各組別前八名。獎品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。

  七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  家長籃球聯(lián)誼賽

  一、比賽時間:周末或者晚上(具體另行通知)

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:(具體辦法視報名情況定)

  1、抽簽決定具體比賽對陣順序。決出前三名

  2、比賽使用最新審定的《籃球競賽規(guī)則》。

  四、報名方式

  1、必須是我校學(xué)生的家長,男女不限。資格審核由年級組長執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)外援,取消比賽資格。報名后不得棄權(quán)。

  2、以年級組為單位,每隊(duì)限報8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。年級組長將電子報名表直接報給體育組徐濤老師。

  3、如果隊(duì)員人數(shù)確實(shí)很多,可以報一隊(duì)和二隊(duì)。

  六、錄取名次和獎勵:

  比賽取前3名。獎品將由運(yùn)動天地籃球俱樂部友情贊助。

  七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  踢毽子比賽報名表

  家長乒乓球比賽報名表

  家長籃球比賽報名表

小學(xué)班主任工作職責(zé)15

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

  一、班主任的地位和作用:

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著至關(guān)重要的.作用。

  二、班主任的任務(wù):

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé):

  1、開學(xué)第一周制定好班級工作計劃,明確班級管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、每周組織好主題班隊(duì)會,要有詳實(shí)的議程、活動記錄(三年級以上,班會由班長主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  5、各班要及時填寫班級日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。

  6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢,堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖,每天讀課外書不少于1000字。

  7、做好班級的文化建設(shè),守則、課表、作息時間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價表、花盆、黑板報、激勵用語等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。

  8、做好班級公物的保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時調(diào)查、教育和處理。離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電 門 窗)。

  9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時與家長取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。

  10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個人衛(wèi)生。(此條待完善具體)

  12、要時時處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長:

  (1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。

 。2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級中成立家長委員會(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長會,通過發(fā)放喜報、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長。

  (3)對家長反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

  13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  14、學(xué)期結(jié)束對照工作計劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

  附加說明: 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。

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