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沖突的作文范例【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的沖突的作文，歡迎閱讀與收藏。
沖突的作文1
平時在看戲劇的時候，我們不難發(fā)現(xiàn)戲劇里面最大的亮點就是好人跟壞人之間的沖突和斗爭。那么戲曲之間的沖突真的是有必要性的嘛，今天我們就聊一聊關(guān)于戲曲沖突的一些觀點。
首先我們要知道我們在看戲曲的時候，最重要的就是看人物之間的勾心斗角，無論是表達的情緒是正面的還是負(fù)面的，我們都應(yīng)該從內(nèi)心深處去肯定這些情緒。由于有了情緒，所以他們的角色才會演得更加的生動，我們才能從直觀的視覺上看到這部劇的優(yōu)秀之處和一些人物的內(nèi)心世界。
如果是從這一論點來出發(fā)的話，我們可以知道戲曲之間的正面人物和反面人物的`沖突是必然需要的，因為如果沒有充足的話，我們就很難發(fā)現(xiàn)好人和壞人之間的區(qū)別，到底界限在什么地方。可以很輕松的從某件事情中看出這個就是好人，這個就是壞人，從而更能夠帶給我們的視覺享受。
但是反過來想，如果一部戲曲上面沒有了正面沖入前都是非常和諧的友善的，你能猜到結(jié)局的這種戲曲真的就不好看嗎？其實也不一定。每一部戲曲的創(chuàng)作都有每個人的靈魂，如果我們能夠順其自然，皆大歡喜的從開頭一直到結(jié)尾都能夠猜到結(jié)局，反而在其中由于演員的演技讓我們出現(xiàn)了一些戲劇化的長面，這其實更值得人期待。
看戲曲最重要的就是一些我們猜不到的結(jié)局，反而是一些結(jié)局，如果我們猜到中間出現(xiàn)一些差錯，這種戲曲其實才更吸引人，更能夠讓人記住。所以從這個角度來看戲曲也不一定需要有沖突性，我們也可以非常平緩和諧的把這個劇情演下去，演的生動樣衣觀眾看起來比較有代入感。
從以上兩點來分析，其實無論是有沖突還是沒有沖入戲曲的最重要最直接影響人們光感的就是他的塑造性。如果人物的塑造比較良好，觀眾的代入感非常的強烈，那么我們在看戲曲的時候就不需要一些非常強烈的沖突來彰顯出某個人是好人，某個人是壞人。而是通過一些行為或者言語上的判斷，我們就能夠區(qū)分出這部戲曲是否是好的一部戲曲。所以每個人都有每個人的觀點，戲曲到底需不需要沖突？我們是每個人的觀感而定，如果每個人都覺得這部戲好，那么就不需要有沖突。
沖突的作文2
家，一個溫馨的名詞，但事實，在家中，并不是時刻都是溫馨的，家這個地方充滿了火藥的氣息，微微一點摩擦，就會讓它爆發(fā)，爆發(fā)后的安靜，死氣沉沉，沒有了任何的感情色彩，心中的憤怒，需要時間的調(diào)節(jié)，慢慢平息。
現(xiàn)在的父母，說好，萬事都為了我們的未來，說壞，太“霸道”，他們霸占了我們的自由，絲毫不了解我們，卻要假了解，對我們時時針對，絲毫不知我們做的事情的原因，他們也不想知道，只是一味的.從自己的思想去理解，我們畢竟和家長的年代不同，思想也不相同，這樣，只會加以我們和父母的沖突，最后成為陌生人，在事事上，互不相讓。
兒時，我們不會與父母計較，因為，那是，我們認(rèn)為父母的話多是對了，他們說對就是對，說錯就是錯，我們沒有自己的思想，自己對這件事的理解，現(xiàn)在，對事事都有自己的見解，卻與父母的見解發(fā)生沖突，可謂水火不相容，有時，父母是對的，我們跟他們計較是自己太叛逆，但有時，我們對自己做的事有自己的原因，但他們一再的誤會，與不理解，時而有自己發(fā)生沖突，處于青春期的我們，心思太重，父母早已看不清，我們的思想也早已改變，父母對于我們的思想也不理解，只是模糊的認(rèn)識，讓我們時刻與父母產(chǎn)生火花，發(fā)生爭執(zhí)。
我們做的每一件事，都是一個火藥的導(dǎo)火索，在一字一句中便會產(chǎn)生被點燃，燃燒速度越來越快，最后點燃了火花，使兩者都被火藥所灼傷，爆炸時產(chǎn)生的煙霧，也將自己的面孔熏黑，越來越不能清洗，最后黑到皮膚，滲透到每一分皮膚里。
我多想，讓導(dǎo)火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕，點燃不起來，化解父母與父母的爭吵，脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。
沖突的作文3
每個人都有自己的同學(xué)，也有最要好的同學(xué)，也也有矛盾深刻的同學(xué)，我有一個最要好同學(xué)叫李亞婷，她是我的同班同學(xué)，但她也是我的發(fā)小，我們倆是從小玩到大的一對好朋友，但是有時候也會吵架，那就讓我來講述我們倆的矛盾，又和好的`故事吧!
在一個炎熱的暑假里，太陽火辣辣的烤著大地，我吃完中午飯，就開始寫起了暑假作業(yè)，寫著寫著，我聽到了幾聲熟悉的腳步聲，仔細(xì)想一想，再仔細(xì)想一想這是誰的腳步聲呢？想一想，忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來了——李亞婷，這這肯定是找我玩來的，于是我便把門悄悄的開了，要準(zhǔn)備給她一個驚喜，她馬上要來了，來了，“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f，我說：“你是不是來找我玩的？”她說：“NONO我是來問你一道題的。”我說：“好吧”我們兩就高興得分手了，然后她又轉(zhuǎn)過頭來說：“今天下午有時間嗎，如果有的話我們就去玩吧!”我說：“二十四小時隨時都有時間，。”李亞婷說“那就今天下午見了，拜拜!”我高興極了，我左盼右盼終于盼到下午了，我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水，我們兩今天下午要玩打水仗，可是玩著玩著我們兩就吵了起來，再也沒有拿下去了，這一次的吵架很嚴(yán)重，沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。
然后到學(xué)校的時間里，我們兩一個兩一個理都不理，看見了就當(dāng)做空氣，我原本是想向她道歉的，可是怎么都吐不出對不起這三個字，于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣，她給我道了歉，我給她道了歉，最終我們兩個又變成了一對好朋友。
我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。
沖突的作文4
由于不用上學(xué)，和同學(xué)們的聯(lián)系又少，所以大多數(shù)時間，我整天待在家里玩手機，剛開始感覺還好，究竟考前很緊張，放假后每天在家玩手機感覺很舒服。但時間久了，便開始感到無聊，長時間待在悶熱的家里，心情就會越來越煩躁。
這天，我正在家里玩手機，由于環(huán)境的'悶熱和游戲中的失利，使我的心情愈加煩躁。就在這時，媽媽問我：“晚上想吃什么呀？”我立即不耐煩地大聲喊道：“隨便！”媽媽也頓時來了氣，問道：“問你想吃什么就說什么，喊那么大聲干嘛？”我沒有理她，一個人回到了自己的房間，反鎖上了門，這晚什么也沒吃。
第二天早上，當(dāng)我醒來的時候，媽媽已經(jīng)早早地上班去了，爸爸看到我醒來，卻是把我大罵了一頓，說不該那么大聲地和媽媽說話之類的，導(dǎo)致我一天都郁郁寡歡。到了晚上，媽媽下班回來了，爸爸還沒有回來，大聲地朝媽媽喊道：“你是不是向爸爸告狀了？狐假虎威算什么本事？”媽媽沒有理我，而是默默地做飯去了。到了吃飯的時候，爸爸回來了，我心中“咯噔”一聲，心想：這下完了，上次的矛盾還沒解決，假如媽媽再向爸爸告狀的話，那我可怎么辦啊？我甚至都不敢直視爸爸了。我和媽媽都沒有說話，只是默默地低頭吃著飯，爸爸也沒有說什么，一晚上就在寂靜無聲中過去了。早上，我想出去散散心。于是我騎著自行車出去玩，不料卻不小心從車上摔下來，把胳膊弄破了，我當(dāng)時神智不清，眼前一片漆黑。后來我勉強推著車搖搖擺晃地走回了家，媽媽聽說了這件事后，連忙趕回了家照顧我，看到媽媽擔(dān)心的淚水，我有些自責(zé)，剛想道歉，媽媽卻說：“現(xiàn)在什么都不要說，什么都不要做，躺著就好，困了就睡一覺，等醒來不一定就好了�！蔽抑缓檬栈亓说狼傅脑�，我想，媽媽已經(jīng)原諒我了。
直到今天，這件事還令我記憶猶新，當(dāng)初胳膊上的傷，如今已經(jīng)凝成了疤，似乎在時刻提醒著我這件事一樣。
沖突的作文5
人生在世，難免會與人發(fā)生沖突。這不，我上周就與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。
那天是星期一，中午剛剛放學(xué)，我與朋友一起有說有笑的下樓。突然，我的身后響起了一聲清脆的碎裂聲。我想“這是哪個倒霉蛋又把杯子摔了”。我回頭一看，只見杯子碎了一地，離我四五級的臺階上站著一個小女孩，指著我，說是我打碎了她的杯子。
我被搞地一頭霧水。我說：“我走的好好的，怎么會弄碎你的杯子呢？”她說“是你碰了我一下，我一抖，杯子才掉到地上的�！庇捎谑侵形绶艑W(xué)，樓梯上不讓堵人。他從我同學(xué)口中打聽到了我是哪個班的，說下午再來找我。
中午回家，我把這件事的'經(jīng)過告訴了媽媽，我和媽媽一塊分析了很久，證明了我是無辜的。準(zhǔn)備下午給那個同學(xué)說明白。
下午，她果然找上門來了。我為了證明自己的清白，決定將“案件重演”。
我先讓她站到離我四五級臺階遠(yuǎn)的地方，然后說：“當(dāng)時你在那，我在這，我聽到碎裂聲轉(zhuǎn)了過來，咱倆離這么遠(yuǎn)。根本就不是我碰掉的，而且就算是我碰掉的，杯子也不可能等我走那么遠(yuǎn)才碎呀！可能是你身后的人碰了一下你，才讓你誤以為是我碰的。樓梯上這么多人，你說是我碰的，也得拿出個證據(jù)吧！”
聽了我的解釋后，她豎起眉頭，表示半信半疑�？伤麕淼耐瑢W(xué)卻囂張的很，非得說是我干的。而這樣的表現(xiàn)也使我心里有了一絲怒火。于是我就說：“如果你執(zhí)意說是我干的，我可以賠給你們一個水杯，可你們?nèi)魣?zhí)意纏著我不放，那你們就什么也別想得到！”
可能她們是被我的寬容給打動了，也可能是被我嚇倒了，反正不再來向我要水杯了。
這件事可以告訴大家，沖突時不要太生氣，要冷靜下來想處理的方法。還有時要寬容一點，寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，退一步“海闊天空”��！
沖突的作文6
一株樹，一盆花，未經(jīng)修飾，自然伸展，生機盎然。它們真實地展現(xiàn)著生命力，這難道不美嗎？無疑是美的，生命的大美。經(jīng)過修剪與雕飾之后呢，具有神奇修飾功能的人們將它們美化之后呢，你能說它們不再是一株樹，一盆花了么？還是說它們不再真實，不再富有生命力了呢？它們只是被美化了，人們將它們本身就具有的美加以挖掘和生動地再現(xiàn)，既更好地發(fā)揮了它們的觀賞價值，也能讓它們自己生存得更有意義，這不正是美化的作用嗎？那么，將真實的生活美化一下不是更好？
對于生活中所謂美顏相機，美圖秀秀等這些自拍神器，我是不排斥的。它們就像獨具匠心的匠人，將每個生活在自然界有如花草般的人類的獨具特色的美，以美圖的形式反映出來，既在悅?cè)说耐瑫r，也增強了個人的自信，讓我們更加奮勇地拼搏前進。因此，我認(rèn)為真實的生活與美化其實并不沖突，美化反而有利于我們在真實的世界中更好地生活。
但是，美化也需要適度，否則，就是自欺欺人。劉禹錫身處陋室，卻能以德馨自保，不忘以“苔痕上階綠，草色入簾青”來美化生活之景；以“談笑有鴻儒，往來無白丁”美化交往之誼。這種美化是基于真實生活，樂觀豁達的美化。怡人的同時也怡己。然而魯迅筆下的阿Q，只沉醉于他夢里自己編織的過分美化的生活，這種美化與真實生活格格不入，從而，他也終是自欺欺人，最后郁郁而終了。兩者對比中，我們不難看出，只有適度的美化，才能適應(yīng)真實生活的需要。
植物的'修飾何嘗不是如此，適度的美化，會給植物帶來令人心曠神怡的美感�？扇暨^分美化呢，不是基于真實而來的美，終會淪為矯柔與造作，這種美，費了功夫，卻是最下等的。因為它不真實。
“反美顏”軟件問世，也許能消除美圖效果，卻不能消除人們追求美化的心，因為愛美人之天性，也因為，適度的美化與真實生活并不沖突。
沖突的作文7
十七仲夏，在這十七年里，我和母親之間常常會有矛盾，每當(dāng)此時，我便會討厭我的母親，直到后來，我在這矛盾中慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)，其實那不是矛盾，那是無聲的愛。
還記得，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，早上一起來，媽媽便拿出一件肥肥的衣服和兩件毛衣對我說“外面冷，多穿些！”而愛漂亮的我嘟囔著：“我不要穿，穿得跟企鵝似的，難看死了！”“好不好看沒關(guān)系，重要的是要保養(yǎng)好身體，快點穿上！”母親接著說。這時的我有點歇斯底里大喊：“我不要穿，你沒聽清楚嗎？”隨手將衣服扔了出去，于是我和母親之間的矛盾再次燃起。母親對我的`言行似乎無能為力，我固執(zhí)地穿了一件毛衣和外套出去了。結(jié)果我生病了，迷迷糊糊中我看到了媽媽焦急的眼神。茫然間我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，徹底的錯了。
朋友，那是矛盾么？那不是矛盾，那是愛！
還記得，我曾對母親說，我們學(xué)校好多同學(xué)都有手機，意思再明白不過，虛榮的我也想要一個，可母親反駁道：“學(xué)生要那東西干什么，沒什么用還影響學(xué)習(xí)！”我生氣地說：“怎么用不著�。科鸫a打電話很方便，又怎么會影響學(xué)習(xí)呢！”經(jīng)過我的一番哭鬧，母親嘆息著給我買了一部手機，這次交鋒以我的勝利而告終。母親在嘆息著把一部新手機遞到我的手里，我欣然接受！半個學(xué)期下來，我整天沉溺在手機給我?guī)淼臉啡ぶ�，成績更是一落千丈，拿著可憐的成績單，我流淚了，站在母親的面前，從她那憐惜的眼神中，我又一次發(fā)現(xiàn)自己錯了，我和母親之間的那不是矛盾，而是母親對我無聲的愛！
也還記得，每次對母親發(fā)過脾氣之后，母親那一聲聲無奈的嘆息，久而久之，我和母親之間就有了隔閡，一天也不說幾句話，以至我以為她已經(jīng)不在乎我了，而她也認(rèn)為我不在乎她了，直到母親騎車出事后，為了讓我能安心學(xué)習(xí)，她他讓小姨對我隱瞞真相，而當(dāng)我得知后，我飛速地回到家跑到她的床前，我淚如雨下，母親的眼淚也不停地流著，在母女的嗚咽聲中，我們彼此明白其實在我們的內(nèi)心深處一直都在牽掛著對方。那不是矛盾哪，那是感人至深而又無聲的母愛！
年復(fù)一年，日如一日，在與母親形成的“矛盾”之中，我讀懂了無聲的母愛，一步步成長起來，那一個個矛盾，便是一個個成長的音符。
那不是矛盾，那是成長的音符，那不是矛盾，那是無聲的母愛！
沖突的作文8
"時間是所有沖突的治療者."偶然讀到這句話的時候，滿腦子都是想法。沖突無處不在，沖突不可避免，但時間和真情會像潺潺的細(xì)流一樣輕輕撫平，細(xì)膩油膩，深入人心，愛油然而生。
有一次，在一個悠閑的下午，慵懶的睡意在人們的腦海里揮之不去。我坐在藤椅上，手里拿著一本書，翹著二郎腿，看著，抖著腳。我媽心目中沒有淑女的坐姿。規(guī)則已經(jīng)給了我一張黃牌，但我沒有理會。我已經(jīng)把壞習(xí)慣融入了日常生活。
惡習(xí)惡心！正當(dāng)我舒舒服服的時候，我媽走過來一本正經(jīng)的說：“不要抖腳！坐下！”我驚醒了。“為什么不能動搖？我有我的自由。”我大聲反駁，言語中充滿怨恨。只是抖了幾腳，那又怎么樣？無論做什么，都要讀個沒完。真的很煩！我媽聽了我的反駁，眉頭一皺，臉色一沉，說：“你怎么能這么說話？”坐著面坐著，站著面站著，坐著的時候坐直，腳不能抖！"
“為什么？為什么？我做什么，你都不順眼，我哪得罪你了！我要自由，我要自由的空間，我要自由的時間，你根本不懂我！”我對我媽媽大喊大叫。我不顧周圍媽媽的感受，氣沖沖的進了房間，砰的一聲關(guān)上門，發(fā)泄著憤怒，發(fā)泄著委屈，發(fā)泄著對愛情無知的憤怒，在心里掀起波瀾。
回到房間，輕輕靠在門上，心里五味雜陳：為什么這么煩我？為什么不顧我的感受對我大喊大叫？我錯了嗎？
不管是不是錯，時間給了我一個重要的答案，治愈了我。夜幕降臨，我的心隨著時間的流逝而平靜。仰望夜空，有星星，有媽媽微笑的場景，有媽媽為我遮風(fēng)擋雨的回憶，有媽媽為我做的一件一件的事情，有媽媽各種不同的表情，像電影一樣，在我腦海里一個接一個的'播放。捫心自問，我為什么要生媽媽的氣？愛的溫暖沁人心脾，真想對媽媽說：“媽媽，對不起。”
正在這時，媽媽敲門進來了，手里拿著我最喜歡的香櫞茶�！皝�，喝。”我猛然驚醒，轉(zhuǎn)頭看到媽媽慈祥的身影。我如夢方醒。媽媽，媽媽，你原諒我了嗎？我知道我錯了！我轉(zhuǎn)向媽媽，低下頭，支支吾吾地說：“媽媽，我.我錯了�！蔽衣痤^，看到了媽媽的驚喜。她停頓了一下，一個大大的微笑映入我的眼簾。
矛盾可以化解，錯誤可以改正，愛情可以不經(jīng)意流露。
沖突的作文9
星期六，寫完作業(yè)，我就去看電視了，可媽媽正坐在少發(fā)上悠閑地看著電視。
“媽，你都看了很長時間了，該換人了�！蔽乙幌伦幼谏嘲l(fā)上，不太高興的對媽媽說。
“你可以去玩別的啊�！眿寢屨f，“干嘛非的給我搶電視啊�！�
我噘著嘴說“不嘛，我就是看電視，再說，也沒啥好玩的'。”
“哎呀，以后看電視的機會多著呢，用不著非這會兒看吧？”
“我還不是擔(dān)心你！”我學(xué)著大人的口氣說，“要不然你的眼鏡都要換成深度的了�！�
“行了！”突然從電腦屋傳來一聲吼，“誰都別看了！”爸爸一下子沖過來關(guān)了電視，說：“還讓不讓人看書了！”
唉，要不是我看電視，跟媽媽吵架，也不用讓爸爸把電視關(guān)了吧，真是兩敗俱傷！
沖突的作文10
你臺戲曲上評價一部戲曲或者話劇的好壞，主要是跟戲劇里面的表演有很大的關(guān)系，尤其是戲曲里面的一些沖突的畫面，我們是非常喜歡的，表演的好壞完全取決于沖突的對立面到底演的如何。所以我們在評價一部戲曲的時候，并不能只看表面上的功夫，還要從各個方面去進行對比和考察。無論是演員的臺詞還是表演上的情緒，都能夠反映出一部話劇都會整體實力。
同意不戲劇的各種沖突面來說，首先我為什么對某一部戲曲印象深刻，主要是因為里面的情節(jié)內(nèi)容吸引我，才讓我對這部戲曲印象深刻。大家不妨回憶一下自己記憶最深刻的一部電視劇或電影是否是其中的對立面非常的明顯，表演非常的精湛讓我們覺得身臨其境。從這就可以看出，如果想要對某一部戲曲印象深刻的話，里面的沖突戲份是必不可免的.。
其次是舞臺演員的肢體語言跟臺詞的功力，也是我們考察一部戲曲到底好與壞的彭良標(biāo)準(zhǔn)之一。肢體語言是話劇里面最常用的一種表達情緒的方式，因為他們需要用更夸張的手勢或者動作來向觀眾表達他們的不滿和情緒，因為他們的表演時間非常的短。整部戲取下來頂多不超過兩個小時的時間里需要把整部戲曲以及劇本里面的情緒，以及人物的豐滿度給表達出來，是非常考驗一個演員功底的。而臺詞的演說是否打動人，是否能讓觀眾有代入感，則是考驗一個演員的臺詞功底。
所以說想要看出一部戲曲的好壞，我們要從多個方面對這部戲劇進行分析，并不是說好看就可以，而是說需要進行一系列的分析中側(cè)面的技巧中推算出這部戲棋的整體意義，一集的觀眾留下的印象是如何。只有當(dāng)觀眾覺得這部戲曲非常的優(yōu)秀，才能夠表明這部戲曲是成功的，否則的話，感動自己是并不能幫助這部戲曲的口碑提高的。
沖突的作文11
人們關(guān)心的問題是：怎樣從教育故事中提升教育道理？
我?guī)缀醪魂P(guān)心這個問題，我關(guān)心的問題是：這個教育故事本身是否已經(jīng)顯示了某種教育沖突？
我所關(guān)心的理由是：凡是有教育沖突的地方，這地方就隱含相關(guān)的教育道理。
某些教育故事缺乏魅力缺乏可讀性可能有多種原因，我所知道的一個重要原因是：這些教育故事沒有提交基本的教育沖突。
和平年代有習(xí)慣，沒有故事。戰(zhàn)爭年代破壞習(xí)慣，也帶來了故事。
這大概就是為什么很多小說都以戰(zhàn)爭為歷史背景的原因。
中國有一部電視劇叫做《和平年代》。實際上，那里面顯示為大量的'沒有動用武器的生活沖突，那是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。沒有沖突，沒有戰(zhàn)爭，幾乎就沒有電視，沒有電影，沒有小說，沒有戲劇，甚至沒有生活本身。
真實的生活總是隱含了大量的沖突，有人敏感，領(lǐng)會了那些沖突，有人遲鈍一些，對那些沖突熟視無睹、視而不見。前者是藝術(shù)家，后者是“常人”。
常人一直生活在沖突中，但這些人自己看不見沖突，需要借助藝術(shù)家的作品來發(fā)現(xiàn)這些沖突。
常人的生活看起來最真實，但由于生活中的沖突沒有被揭示出來，這樣的生活就顯得平面化甚至庸俗化。藝術(shù)家的生活看起來是虛假的人為制作的藝術(shù)品，但這些藝術(shù)品比那些日常生活更真實。
于是，常人對藝術(shù)家有一種倚賴和祈求。
常人的感覺是：藝術(shù)模仿生活。
可是藝術(shù)家的體會是：“生活模仿藝術(shù)”。
藝術(shù)揭示沖突，日常生活掩蓋、淹沒沖突。
為什么提倡教師講述自己的教育故事？
教師講述自己的教育故事其實是讓藝術(shù)進入教師的日常生活，讓教師的日常生活顯露背后的教育沖突。教育生活中的教育沖突一旦顯示出來，這些教育沖突就隱含了相關(guān)的教育道理。
若某個故事沒有沖突，這個故事就沒有提示相關(guān)的教育道理。如果某個故事既沒有沖突，又不隱含道理，這個故事就很難向人發(fā)出閱讀的邀請。
沖突的作文12
我們一家都很愛看電視，所也會有搶電視的鬧劇，這不今天又上演了一場搶電視的`鬧劇。
待我給你講解，今天 我放學(xué)后寫完作業(yè)，我就去搶電視，虧我搶的及時，我先看了一會，可是好景不長，爸爸媽媽來了我和他們搶起了電視，爸爸愛看戰(zhàn)爭片，媽媽愛看新聞，我愛看青春片之類的。我就和媽媽爸爸搶起了電視，可是我還是被擠了出去。只聽見爸爸媽媽搶電視的聲音。
我們家每天都要上演一場鬧劇。
沖突的作文13
晚上，我和奶奶還有媽媽我們就愛搶電視機看。我愛看神犬小七，媽媽愛看新聞，奶奶愛看足球比賽。
我們把電視機調(diào)來調(diào)去，最后我們誰也看不成。我長大了想要發(fā)明一種三個屏幕的電視機，我看一面，媽媽看一面，奶奶看一面。這樣我們誰也不爭電視機了小朋友們，你們說我這個辦法好不好��？
沖突的作文14
父母的愛是有沖突的，更何況一直被父母寵愛的我，我是不會想任何人分享著一份愛的，所以這會產(chǎn)生沖突。
我一直是獨生子女，所以沒有任何人來搶奪我的愛，每一次，媽媽問我：“茜茜�。∧阆胍獋�妹妹或弟弟嗎？”我一定會回答：“我不要�！眿寢屝牧魝�問號，說："為什么呢？這樣你至少不會孤單寂寞！”我說：“我不希望在我的生命中再出現(xiàn)一個人來搶奪我的愛�！�
我的言語似乎把媽媽驚呆了，可能我的想法早已在她的意料之外了，沒有人來搶奪這份愛，所以我生活得非�？鞓�。
不料，這天家中來了一位阿姨，因為她有事所以她臨時把她的女兒寄放在我家玩兩天，這女孩比我小，她性格孤僻，因為她的存在，我覺得我被媽媽冷落了許多……
一次，我們一家人在飯桌上吃飯，因為有了一個女孩，媽媽對她百般呵護，給她夾菜，兩人有說有笑，完全無視我的存在，我心里實在委屈，我暗自在想：到底誰是他女兒啊！吃完飯后，我正要回房，沒想到媽媽叫住了我，說：“你把碗刷了，我今天要和小夢一起睡，你自己睡吧！”媽媽冷淡的語氣讓我很傷心，我很生氣的說：“碗我不刷了，我自己睡就自己睡，有什么了不起的！”
說完之后，我立馬就后悔了，媽媽被我的頂撞嚇呆了，我在門縫里看著媽媽傷心的樣子，我真是于心不忍，今天小夢和我一起睡，我討厭她，她的'樣子實在讓人厭惡，我把生氣化作捉弄，我開始捉弄她，這兩天，我摔破了碗嫁禍給她，媽媽沒有說什么，小夢也沒有說什么，我又去把媽媽的化妝品扔了，嫁禍給小夢，媽媽沒有說什么，小夢也沒有說什么，我放棄了栽贓嫁禍這個念頭，每次吃完飯后我都是先回房然后把門鎖上，后來小夢因為沒有地方睡而著了涼，媽媽狠狠地打了我一頓：“你是姐姐，比她大，你應(yīng)該幫助她，為什么你要這樣做？”我眼淚不停地往下掉，我再一次頂撞媽媽，說：“我討厭她，我恨她�！蔽艺f完后沖進了房間，抽噎著。
這天，小夢要走了，我很高興，她走之前對我說：“我不需要來搶奪你的那份愛，我自己有屬于我的那份愛，你何必這樣做！”
我懊悔，我生氣，小夢走了后，我反復(fù)地在想：我不該那樣任性的防止別人來搶走我的愛，小夢還小，我應(yīng)該讓她，每個人都有屬于他的那份愛，不用去搶，應(yīng)該是你的就是你的，搶也沒用，讓也沒用，我何必這樣？
沖突的作文15
“鐘楚琰，快起床了！”媽媽的叫聲如一只母虎嘶聲吼叫。
我被媽媽的吼叫聲驚醒，迷迷糊糊地睜開眼睛，陽光從窗戶射入，有些刺眼，看看掛在墻上的鐘，已經(jīng)7點多了。我坐了起來，只見媽媽彎著腰，雙手緊握著拖把的手柄，一前一后用力地拖動。汗水從額頭上滲出，無聲地落在地上，背上也濕了一大片�！懊刻於歼@么晚起來，白天就知道玩，不知道做作業(yè)，看看書，你以為暑假就放松了嗎？其他同學(xué)肯定都把作業(yè)做完了，可你呢，怎么這個樣子？”媽媽一邊拖地，不停地嘮叨著，我終于忍不住了，不耐煩地頂上一句：“你別說了，我知道了！”
媽媽聽到我的話，更加生氣了：“你還敢和我頂嘴，這么大膽？”媽媽停下手中的活瞪大眼睛看著我�！拔揖褪墙心銊e這么嘮叨了”我起床一甩腳，拖鞋飛了出去。“我嘮叨，我說了這么多天，提醒你很久了，你跟沒聽見一樣，無動于衷，你看看你自己，誰給你買衣服褲子穿，誰辛辛苦苦賺錢供你吃，養(yǎng)你上學(xué)……”媽媽的'嘴猶如機關(guān)槍，不停地掃射出對我的不滿，那雙眼睛仿佛兩把鋒利的刀像我射來。我憤憤地躲進了廁所。
過了許久，外面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我悄悄得打開門，發(fā)現(xiàn)屋里沒人。再往陽臺上看，只見媽媽在洗衣服，汗水順著她的臉頰流下來，衣服更濕了。媽媽一直為我不停地付出，如此辛苦，這點嘮叨算什么呀！我真不該向媽媽頂嘴。
想到這里，我的眼眶有些濕潤。我趕緊拿出書認(rèn)真地看起來。
這是暑假中的一次小沖突，它讓我明白了要體諒父母，不能過于任性。
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