[優(yōu)秀]如果的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的如果的作文,歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)秀]如果的作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec45_2.jpg)
如果的作文1
如果我是太陽,我要將寒冷的冬天變成陽光明媚的春天,不再讓小燕子長途跋涉到南方過冬。我還要人們過上幸福的生活,一年四季如春,莊稼每年都有好收成。讓20xx年的'大雪在我溫暖的陽光下融化,讓它們灌溉田野,不再成為讓人們頭痛的災難。
如果我是太陽,我要控制釋放我的熱量,避免森林干旱發(fā)生火災,還要將炎熱的沙漠變成綠洲,讓動物們都有綠色的家園。我會把每一份光永遠留在貧困山區(qū),貧窮讓每個小朋友的心里聚積著寒冷,陽光會讓他們從陰暗的小屋子走到外面,享受陽光帶給他們無盡的歡樂。我還要將我的鄰居,木星和水星變成能讓人居住的家園,不再讓地球受到擁擠。大雨過后的街道變得泥濘難走,給每一個人都帶來不便。我會照干它們,讓人們生活在舒適干凈的環(huán)境中。
我要做的事情還有很多很多,但我有無窮無盡的能量,陽光普照大地,人們將生活在多姿多彩的世界里。
如果的作文2
如果我是小鳥,我將會飛到我們中華人民共和國的首都——北京去看一看,到北京去看一看那美麗的風景,在天安門前好好的看一看那毛主席滿臉笑容的臉。
如果我是老師,我將把我腦子中所有的知識傳授給他們,讓他們做一個好學生,長大可以有一份好工作,那樣就可讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I了。
如果我是醫(yī)生,我將給遇到疾病的人治病,讓他們快快好起來,讓他們不要和自己的病再作戰(zhàn)了,讓他們健健康康的出院,而且還打8折。
如果我是一只筆,那樣就可以讓人們寫好字了,讓他們好好學習,長大把字練好就可以做一個好學生,那樣子就會成為一個對國家有用的人。
如果我是科學家,我會發(fā)明一件冬暖夏涼的衣服,這樣人們就可以穿著這一件四季都可以讓自己很舒適。我還會發(fā)明一個望遠鏡,可以看見一千八百里的地方,那樣就可以看一看宇宙中的一些東西,看一看一些小宇宙,再看一看宇宙有什么樣的變化。我還會發(fā)明一個不用走路就可以到達自己想去的地方的一個機器,那樣人們就不用走路到達目的'地。
如果我是一個航海家,我會從這里出發(fā),去別人沒有去過的地方去看一看,而且我還會帶一些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)去,因為我怕到了那里遇到別人,但自己什么東西也沒有,所以要帶土特產(chǎn)。在航海的過程中,我們可能遇見大風大浪,我們已經(jīng)準備好和大風大浪戰(zhàn)斗,讓他們看一看,我們不是好打敗的,我們反而要把你們打敗,讓你們不小看我們。
如果我是一個童話作家,我會把《賣火柴的小女孩》改一改,讓賣火柴的小女孩和他奶奶在一起,身上穿上漂亮的衣服,過上幸福的生活;我還會把《丑小鴨》改一改,讓大家都非常的可憐它,讓它高興起來,到最后高興的成為一只白天鵝;我還會把《狐貍和烏鴉》那一段改為“烏鴉聽了那些話,把肉放在巢里才出來,最后狐貍沒吃上肉,反而被老虎吃了。
如果我是……
如果的作文3
如果我是男生,那么生活就會發(fā)生許多變化。
以前每次洗完澡,我吹頭發(fā)都要吹上老半天,害得我都不想洗澡洗頭了。現(xiàn)在呢只要吹一小會兒就好,多方便!
當女生時,有些游戲,不能玩,當了男生就可以玩了,多刺激!
女生力氣如果比較大,就會被稱為“暴力女”,而男生一起打的`話,還會被人羨慕,差別多大呀!變成男生以后就可以去復仇啦。
前面說的都是好處,現(xiàn)在來說一下壞處。首先老師無論發(fā)現(xiàn)什么調皮搗蛋的事,都會先想到男生,總會被懷疑。還有我上洗手間,到底是去女洗手間還是去男洗手間?真難做出選擇。
如果我是男生,爸爸可能又高興又無奈。高興是因為兒子長大了,還能留在身邊,不會嫁到別人家了,我本來是雙胞胎姐妹,現(xiàn)在變成了龍鳳胎,老爸肯定很得意,無奈是因為男孩子和女孩子會吵架,太鬧了!
思來想去,我覺得還是做女生比較好。
如果的作文4
夏日里,天氣熱得反常,太陽像灌了*藥,肆意散發(fā)著它的熱量。冬天里還白白嫩嫩的我一下子被曬成了“黑炭”,我搖著手中的扇子,憤憤地想:如果沒有太陽,該多好。
隔天早上,我睡眼朦朧地從床上爬起來,向窗外張望:“哦,天還沒亮,再睡會兒!”“咚”的一聲,我又倒下去睡了。我再次醒來時,又向窗外張望:“嗯?天怎么還沒亮?”我忽然想起太陽已經(jīng)沒有了,再一看鐘,天哪,已經(jīng)7點20分了,7點半要到校,只剩十分鐘了,我以迅雷不及掩耳之勢刷牙洗臉,早飯也來不及吃了,路上黑漆漆的,什么也看不見,好不容易趕到教室,已經(jīng)遲到好長時間了,但今天與往常不同,胖胖老師沒有讓我寫遲到說明,也難怪,遲到的人實在太多了,學校上課都要改時間了。
上課時,天花板上的燈全部都開了,同學們都冷得發(fā)抖,有的人裹了三件棉襖在身上,穿了四條棉褲,五雙襪子,手套戴的還是超厚型的,帽子頂了好高,盡管這樣,大家還是覺得冷。無奈之下,我只好把書包里的書全部倒空后套在頭上,在課堂上睡覺。胖胖老師雖然脂肪厚,防寒,但在這種情況下,他穿得動也不好動了。外面漆黑一片,本想體育課下去活動活動,熱熱身,現(xiàn)在看來也不行了,下課只能大家擠在一起,互相取暖,作業(yè)也寫不了了。
回家后,終于可以洗一個熱水澡了,脫外套還拖了三十分鐘呢!一開水,我“哇”地叫了起來,噴出來的全是冷水,凍死我了!這時才想起,太陽能熱水器已經(jīng)不管用了,我欲哭無淚啊。結果,我感冒了,爸爸媽媽送我去醫(yī)院掛水。醫(yī)院里人滿為患,擁擠不堪,根本沒有我掛號的`地方,生病的人實在太多了。我朝著天空大喊:“我要太陽!我要太陽!”這時,我醒了,長舒一口氣,太好了,幸虧只是一場夢。
打開窗,沐浴著清晨溫暖的陽光,多好呀!就算被曬成“黑炭”也沒有關系,黑色代表著健康嘛!我愛太陽,我的生活不能沒有太陽!
如果的作文5
水是大海給予我們的愛;空氣是天空給予我們的愛;石油是大地給予我們的愛。“那陽光呢?”我指那從窗戶射進的一縷陽光問爸爸。爸爸慢吞吞地回答道:“陽光是太陽給予我們的愛!碧柺且晃粣鄣氖拐,她每天都帶著愛的郵包穿越在世界的每個角落。我喜歡她,更喜歡她給的溫暖。
我希望有一天,我能成為太陽,成為一束陽光。我要帶著我的愛走遍大江南北,走遍天涯海角。把整個世界的人從黑暗中拯救出來。讓世界不再有悲傷和痛苦。讓整個世界都沉浸在快樂的氣氛之中。如果有一天,我真的成為太陽。首先我要派我的小將“陽光”進入盲人們的心中。把她們心中恐懼和自卑的惡魔趕走。讓她們感受到溫暖,用我的愛去暖化他們的心靈。讓他們知道自己并不是有缺陷的人,自己雖然看不見,但心仍可以感受得到,他們一樣可以擁有快樂和幸福!
然后,我要去一趟福利院,去看看那些天真可愛的孩子們,把愛帶給他們!我要讓他們明白:失去親人并不可怕,因為他們身邊的叔叔阿姨們給的.愛不低于親人的愛,愛仍在他們身邊!最后,我要去一趟戰(zhàn)場。用我的愛點醒人們被罪惡、仇恨蒙蔽的心靈。讓他們知道和平,才能創(chuàng)造出愛!我還要給予花兒陽光,讓她綻放出美麗的花朵;我還要給予小樹陽光,讓他快樂地長大、長高;我更要給小草陽光,讓它們挺直了腰桿!如果這一切都可以變?yōu)楝F(xiàn)實,我一定要讓世界充滿愛,讓愛無處不在!
如果的作文6
如果我是太陽,我會比以前的太陽更受歡迎。
每天看著太陽從西邊升起又落下,卻不知道為什么同一個太陽在不同的季節(jié)有不同的溫度。
所以我一直想做太陽,這樣我才能知道答案。第二天,我變成了太陽。
我看著忙碌的人們,心想:他們真辛苦!如果我早點下班,他們就不能早點回家休息嗎?但是在回家的路上,我看到他們不僅沒有早點回家,還在漆黑的夜里回家了,F(xiàn)在我知道如果我不遵守規(guī)則,我會有麻煩的`。于是趕緊回“星球公司”。很快,夏天就要來了。有一次,我看到幾個人在瘋狂喝冰水,但還是汗流浹背。我想:是我體溫太高了嗎?想到這里,我開始冷靜下來。果然,過了一會兒,所有的人都玩得很開心,不再吹空調,吃冷飲。冬天,在外面玩耍的孩子越來越少。他們都躺在被子里看電視吃零食。我感到非常孤獨和安靜。一陣涼風吹來,我冷得直哆嗦,F(xiàn)在我知道不讓孩子出去玩的罪犯是誰了,于是我提高溫度,克服風。外面充滿了孩子們的笑聲。
孫爺爺,你做不到的,我都可以做到!
如果的作文7
如果我是一位神通廣大、法力無邊、飛天落地、騰云駕霧、一手遮天的一位神仙。
在古代,我就會成為那個時代的科學家,給那些古代人,帶來當代的高科技。那些古代人以前是用老牛來犁地的吧!我就會把老牛換成機器人來犁地,既省時間,又省人力,這可是犁地的好東西哦!還有,以前人用鐮刀來收割莊家,效率又低,勞動力強度又大,人們都快給累死了。而現(xiàn)在我就會把聯(lián)合收割機送給那些農(nóng)民,這個聯(lián)合收割機,效率又高,勞動強度很輕松,是人們收割莊稼的好機器哦!有了這些先進的科技,人們就不用在過度勞累了。
如果我是神仙,我就會讓“5·12”地震遠離人類,讓四川的人民,不用在生死線上掙扎。假如:“5·12”還是地震了,我就會把四川、汶川……等地方的房子、校園、幼兒園、公園、公司……等地方的房子立馬恢復原來的樣子,讓災區(qū)的'人民感覺自己還是有溫暖的家庭,沒有在廢墟之下,他們就不會害怕,變得更堅強了。
如果我是神仙,把祖國的淡水量改為百分之九十七,把咸水量改為百分之三,這樣一來,人類的吃水問題就得以改善了,人類就不用為吃水問題發(fā)愁了。在衛(wèi)生間應該安裝兩個水籠頭,一個水籠頭是淡水,另一個水龍頭是咸水,咸水可用來:洗臉、刷牙、洗腳、洗衣服、洗頭發(fā)……淡水可以用來飲用,這樣就不會浪費寶貴的水資源了,人們用水也不會生怕把淡水倒多了而小心翼翼,F(xiàn)在,我們就可以隨便用水了,不過,水還是要節(jié)約的哦!
只要我們經(jīng)常做好事,就不會比神仙差的。
如果的作文8
他叫幸福,除了主人,不會有什么人注意到他;雖然他整天呆在一個嘿嘿的盒子里,一點精神也沒有;雖然,他并不是什么名貴花種,帶式這并不妨礙他的主人對他的喜愛。
她叫如果。
她的世界只有一片黑色,雖然在她六年前就失去了母親的疼愛,雖然她沒有一個朋友,但是,她不孤單,她有那個叫“幸!钡膶氊悺8赣H說,只要她中出了那個幸福,她就能看見陽光的顏色。
冬天終于磨磨蹭蹭的走了,如果對父親的話深信不疑,于是,她帶著她的幸福和滿滿的希望,來到了這個伴她度過十三個春夏秋冬的小院……其實就在她的手不經(jīng)意松開的那一瞬間……心,忽然被空虛填的滿滿的,一點空隙都不留下————-三月的春風多么讓人陶醉啊,只可惜,它來的不是時候。如果想,幸福在空中留下的弧線一定是很優(yōu)美的吧,她輕輕嘆了一口氣。
幸福睜開眼……他發(fā)現(xiàn)情況比他想象中糟糕很多:陰暗、潮濕……他真的無法想想自己怎么在這里活下去,可是,命運刻薄到不肯多給他一次選擇機會,怎么辦?要么去死,要么就努力的活下來,他從不懷疑自己的堅韌,是的!他要活下去!
轉眼,春天過去了。
夏天,是如果最愛的季節(jié)。
幸福呢,仍在那個被遺忘的角落,他已經(jīng)變得更加的強壯了,他還沒有忘記那個叫如果的女孩……幸福郁悶了,如果不知道他還活著啊;可是,就算知道又怎樣?幸福很清楚,什么太陽的顏色啊,謊言啊謊言。
不要說讓如果見到光明了,現(xiàn)在幸福自己在那個墻角,也整天面對有一片灰暗啊。
旁邊的青苔不懈的'破他的冷水:“陽光?哼,我看還是算了吧,那玩意兒有什么好的?別費力氣了,你還是老老實實呆著吧!”
幸福不聽,他仍不知疲倦的努力著……
有時候,時間總是過得很快……
春末夏初的陽光最溫暖。
幸福已經(jīng)感覺到了……于是他努力……努力……
唯一開著花的那段樹枝……終于觸到了陽光的溫暖。
幸!牭健√崆僮叱鰟尤说男伞
幸?吹健吹健绻√崆俾冻霰认某蹶柟飧鼫嘏奈⑿Α
如果在花香的指引下走了出來
笑著,呢喃著,
我叫如果
你,
就叫幸福吧。
好不好?
陽光下,幸福葉子上平凡的露珠,折射出不平凡的光芒。
如果的作文9
要是我是校長就好了!
如果我是校長,我一定會在學校的每個宿舍安裝一臺電腦,讓學生帶手機。下課一個小時,我會上課10分鐘,午休可以出去玩兩個小時,作業(yè)可以耽誤三天。
我必須為教案中的每個學生安裝一臺電腦,并在課堂上使用。下課玩電腦多好啊!
我也會給同學送情侶服,每一對情侶都會出現(xiàn)。好了,他們解放了,所以他們不需要直接去上學和上大學了!
如果的`作文10
如果……世界上有如果。我會盡力去愛這個世界
如果……世界上有如果。我不會做我后悔的事
如果……世界上有如果。我會努力學習。
如果……世界上有如果。我想讓全世界見證我努力的成果
如果……世界上有如果。我不會調皮的。
如果……世界上有如果。我必須改變自己
如果……世界上有如果。還能怎么辦?
如果……世界上有如果。我還能有機會嗎?
如果……再給我一次機會。我相信我能做到。
是的',世界上有很多如果。也許吧。我想遵守我的諾言
如果……如果。
如果的作文11
那天,如果我拼盡全力
“嘩——”隨著裁判老師的一聲哨響,這場比賽結束了。看著偏向對方的紅線,我明白,這場比賽,我們慘敗。我十分懊悔,如果我拼盡了全力,這場拔河的桂冠會不會屬于我們?
那是一個晴朗的大課間,太陽十分燥熱。同學們全都聚集在了操場上。一眼望去,人頭涌動,十分熱鬧。偌大的操場上,所有人都擠在了拔河場地之前——誰都不想錯過如此精彩的比賽。
而我和同學們站在場地中央,排兵布陣。我們的對手,面對面的大塊頭們也摩拳擦掌,躍躍欲試,這勢必是一場惡戰(zhàn)。
比賽開始了!
我在隊伍前列,雙手緊握繩子,扎起馬步,拼命向后使勁?墒牵沂终粕蟼鱽硪魂噭×业.疼痛,我只覺得整個身子都快被吸到了對面,對手竟如此強大!繩頭中央的紅線左右不定,看著一個個對手怒目圓睜,我十分震撼,只得深吸一口氣,閉住眼睛,咬緊牙關,苦苦支撐著。汗水從我的臉上滲出,滴落在衣服上,將衣服粘在我的皮膚上。太陽也在此時更加驕躁,烘烤著我,十分煎熬。終于,我撐不住了,逐漸放松了力氣……
當我睜開眼,看到了對手癱坐在地上歡呼勝利之時,我才恍然大悟,他們原來也是精疲力竭。我痛苦地合上眼睛,如果我拼盡了全力呢?
這件事至今困擾著我,令我后悔不已。再次想想,有多少次失敗,不是因為未拼盡全力,未堅持到最后呢?又有多少次機會,不是因為未拼盡全力而從指尖逃走了呢?
哥倫布拼盡全力探尋,終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸;xxx先生拼盡全力,搏盡畢生心血才親手推翻了龍椅上的王朝;xxx人更是拼盡全力,才成全一條救國之道,才有了當今東方大陸上一頭睡醒的雄獅。
那么我為何不能拼盡全力呢?那天,我若是拼盡了全力,遺憾將不會發(fā)生。
只有拼盡了全力,才能獲得比賽的勝利,才能擁有挑戰(zhàn)未來的權利。
看著考場上身邊學子的奮筆疾書,我不由得心生慚愧。朋友們,請拼盡全力,不要讓“如果”發(fā)生!不要令自己后悔!
如果的作文12
如果再多給一些,我可以做的更好;如果再努力一點,我就可以過關;如果再堅持一下,便馬上達到目標,生命不相信如果作文。為什么那么多人愿意去做如果的假設?倘若真的給你三天光明,又能否達到你的預期效果,這一切終究是個未知數(shù)。 大千世界,萬物所追尋的并非只有一種定勢,除了如果,我們還可以追求更加實際的東西,放眼未來,生命不相信如果。 “如果”是失敗著推卸責任的方式,是成功著表達喜悅是的感嘆,任何人都可以做如果的假設,無論成功或失敗,只是他們選擇的方式不同。如果任務失敗了,還有沒有東山再起的機會?不少人總愛包著如果的陰影而活著,前怕狼后怕老得走著自己的人生,,當你做出”如果“假設的那刻起,就已經(jīng)給自己蒙上了失敗的陰影,為什么要給自己留后路,左顧右盼的結果只能是你一敗徒地,倘若繁事能夠勇敢直前,是無須回頭的,更多情況卻是左右逢源,一切都會如你所愿,井然有序的進行 這是一個很現(xiàn)實的社會,在爾愚我詐的激烈競爭中,過多的如果只會挫敗你的自尊心和自信心,完全兩種不同的時代背景,因此你是無法做到象陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然見南山”的逍遙與灑脫,亦無法做魯迅”俯首甘為孺子!暗某绺吲c嚴謹 。 如果僅限于古人們遐想,卻鑄就了現(xiàn)代人的悲哀。 用愛的心情思考問題 如果時間可以重來,我愿意再愛你一次,可是你愿意再愛我嗎?明明知道你不會愛我,因為時間不可能重來,如果還有下輩子,我可以和你在一起嗎?明明知道不可能有下輩子,我們永遠不可能在一起,人就是這樣,在最挫敗的時候,總愛幻想些什么,來填補心靈深處的空白,給自己編制一個絢麗而燦爛的夢,我在夢里告訴自己,我們還有可能,其實是在自欺欺人,感情不象物品,丟了還可以重拾,錯過一個人,會永遠的錯過,這輩子,下輩子,幾世的輪回,都不會在碰上,前世今生,最最愚蠢的只有自己,怪不得別人, 如果時間可以重來,不遇見你多好,這樣就不會愛上你,為什么讓我在最脆弱的時候遇見你,卻又不敢接近你,這樣一個我——世上頂級大笨蛋,清醒的告訴自己,已經(jīng)沒有如果,沒有希望,只剩絕望,這一輩子各種傷痛嘗試一次已足夠,愛過一回,痛過一回,錯過一回,別再愛第二次,我怕又錯過一回,經(jīng)受不住再痛一次 別再做那些如果的幻想。經(jīng)后一段時間必定有駁斥它的事實,如果表現(xiàn)得如此的荒唐,擁有太多后悔的人總是得到更多的悲傷,生命不相信如果,我永遠不再相信什么。
“如果我英語學得好,就得到出國的機會了”;“如果學位再高些我就會找到更好的工作”;“如果我是一只鳥兒就可以自由飛翔”……
大膽的假想,美好的愿望,生命的意義《生命不相信如果作文》;虺鲇诂F(xiàn)狀的不滿,或出于對未來的渴望,人們總會痛痛快快地吐出一系列“如果……”。
“如果”會讓人浸在“未來”而抓不裝現(xiàn)在”。
孩提時,總是喜愛幻想未來。“如果長大后我是一名出色的運動員……;”如果是名作家……”;“如果是科學家……”父母每當聽到這些出自孩子口中的話總會欣喜萬分,夸孩子會有出息。可他們卻殊不知,要想長大成為優(yōu)秀的運動員,就要從四、五歲時起開始嚴格的訓練;要想成為出色的作家從小就要多欣賞名作培養(yǎng)藝術性;要想成為對人類作出貢獻的科學家,從小就要打好扎實的科學知識基礎,長大才能揮著想象的翅膀作出創(chuàng)造。乒乓健將王楠如今在大賽場上屢屢奪冠,是因為她從5歲起就隨父親開始了訓練;哈佛女孩劉亦婷從小學起就積累英語知識和詞匯,才會在高中時被哈佛大學錄取;愛因斯坦從小就好思考好質疑,他自學高等數(shù)學,一切的科學基礎使他有了靈感,提出了著名的'相對論。諸如此類事例舉不勝舉,他們的生命光彩照人,他們在兒時一定也懷有過幻想。但生命不相信如果,于是他們付出了常人難以想象的辛苦,最終才得以使夢想成為現(xiàn)實,讓如果成為必然。所以總是充滿夢想的人們,付出勞動吧,抓住現(xiàn)在,美好的未來從今天開始實現(xiàn)。
“如果”也會讓人浸在“過去”而抓不裝未來”。
在那場世界杯足球賽后,巴西隊最終以2:0獲勝德國隊,這兩個球都是在下半球巴西隊踢進,而在上半場中,所有看過比賽的人都覺得德國隊有很多次難得的機會得分,但每一次他們都與勝利擦肩而過。在比賽結束時,人們開始了議論“如果那個頭球再低些,德國隊就進了”“如果卡恩判斷正確,巴西隊的那個球就不會進了”……當人們還侵在對德國隊的遺憾中,大屏幕上播放了賽后一名德國隊隊員被采訪的情景!拔覀兪清e過了不少機會,但我們不會放棄,明天將開始新的訓練……”德國隊的冷靜與對未來永遠充滿希望的那番話打動了所有球迷。
是的,要對未來充滿希望,對自已有所夢想,但更要付出行動,用樂觀的心態(tài)面對得失。因為生命不相信如果!
如果的作文13
假如有人問我:長大后你最想干什么?我會果斷地回答:我要當一名優(yōu)秀的校長!
如果我是校長,我會給每位家長發(fā)一張“調查問卷”,調查家長們希望孩子七點上學、八點上學還是九點上學,征求和采納大多數(shù)家長的意見,選取最合適的上學時間。既要保證學生們有充足的睡眠時間,又要保證不落課時,還要考慮上學時間與大人的上班時間錯開,避免交通擁擠高峰,確保安全。
如果我是校長,我會多組織學生們走出校門,到神奇、美好的大自然去上課、實踐、野炊或郊游,讓學生們開闊眼界,增長見識,培養(yǎng)學生們勇于探索、敢于實踐的精神和興趣。
如果我是校長,我會盡量多地舉辦各種比賽和活動,比如:體育比賽、知識競賽、演講比賽、征文大賽、演講,和各種討論會、書法繪畫展。通過這些活動,寓教于樂,提高學生們的`上進意識、爭先意識。
如果我是校長,我會在校園內制作一個“校長信箱“,同學們可以寫信、寫意見,我會廣泛采納,虛心接受,我還會把自己人的qq號、電話號碼向全體師生公布,大家如果有什么教學新方法或要求,都可以隨時跟我通話。
如果我是校長,我會帶學生們與清華、北大學子建立聯(lián)誼教學關系,學生們可以定期面對面交流,并在同一個教室里學習,互相傳授各自老師的教學方法和學習經(jīng)驗,互相幫助,手拉手共同成長,建立深厚的友誼。
看了這些措施和設想,你們不會再懷疑我是在吹大話吧?當一名優(yōu)秀的校長可是我的一番雄心壯志,我一定能實現(xiàn)的!不信?咱們就騎驢看賬本——走著瞧吧!
如果的作文14
如果我是一名警察,我會站在崗位上為人民服務,天天去抓那些可恨的小偷們,不會再讓壞人把小朋友們拐走了,我會努力讓國家更加強大,不會被其他國家欺負,更不會受到他們的侮辱。
如國我是一名解放軍,我會在危險的時候去保護我們祖國大家庭里的每一位成員,不會讓他們受到傷害。就像四月份在青海玉樹發(fā)生了大地震,有很多人受到了危險,我們伸出了溫暖的雙手,有一句話是這樣說的:養(yǎng)兵千日,用兵一時,我將沖在最前,為老百姓排憂解難。
如果我是一名醫(yī)生,我會盡我所能將生病受傷的人醫(yī)治好,例如:青海、四川發(fā)生大地震,有很多人受了傷,我會第一時間趕到現(xiàn)場,用我的努力使他們遠離病痛,用我的醫(yī)術讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w。
如果我是一名工程師,我會讓更多沒有房子的人一個個都住上溫暖舒適的房子。我記得在玉樹發(fā)生大地震的時候有很多人失去了幸福的家庭,美麗的校園。我會為他們建造更加牢固的房子,讓他們放心的住進去,重新過上幸福的生活。我會幫他們建造更加美麗的`校園,希望他們在這所校園里交更多的朋友,學更多的知識。
如果我是一名老師,我會讓那些沒有機會走進學堂的孩子們學到很多很多的知識,讓他們也能成為祖國未來的希望,讓他們變成祖國的棟梁之才,為祖國做貢獻讓祖國更加繁榮昌盛。同時可以為他們的爸爸媽媽臉上增添光彩,以他為榮,他們能有今天這么優(yōu)秀的成績,不僅僅是我們老師的功勞,也有大家的功勞,要不是他們自己刻苦學習,也許他們今天也不可能有這么優(yōu)秀的成績。
!如果這一切都是真的,那該多好。
如果的作文15
地球——一位偉大的“母親”,一個生命的搖籃。每天我們都依偎在她廣闊闊的胸襟上,吮吸著她甜美的乳汁,汲取著她豐富的營養(yǎng),“地球媽媽”不分晝夜的哺育我們,請允許我說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”地球奉獻給人類肥沃的土地,潔凈的水源,茂密的森林,巍峨壯麗的山峰,蔚藍神秘的海洋……她無私的奉獻,卻沒有一點索取。
地球為人類付出太多了,而我們又何曾回報過她?隨著科技的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人類對地球資源的開采和利用也在加速,這給地球的生態(tài)環(huán)境帶來的嚴重的破壞;森林銳減,土地沙漠化,動物滅絕,大量的開采煤礦,天然氣及其它礦物資源……地球已是傷痕累累,地球在哭泣。我們這么傷害“地球媽媽”,而她卻沒有一點責怪我們的意思。我們這么傷害自己的媽媽,于心何忍那!地球的偉大,人類的無知,唉!令人欣慰又無奈。
假如我是地球,我絕對不會像“地球媽媽”那樣和藹可親,善解人意。我定會嚴懲這些無知的人類,然后盡自己最大的力量讓自己的身體恢復健康或許我的'想法太單純了,這個“夢”是可望而不可及的!拔业膬号畟儯瑸榱宋业拿魈,為了你們的明天,請保護我吧!”愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧!她是我們共同的母親。
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