我的熱愛(ài)作文[范例15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的熱愛(ài)作文，歡迎大家分享。

我的熱愛(ài)作文1

　　我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！�巴金。的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的`意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧��?dāng)中必須做到的。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流。

　　人的一生是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命！

我的熱愛(ài)作文2

　　這世間，難道不是充滿了歌聲嗎？

　　當(dāng)你邁著匆快的步子在蒼老的土地行走，那步子踏在地面上那清脆而又有節(jié)奏的聲音，難道不是大地的吟唱嗎？它洪亮的歌聲訴說(shuō)著滄海桑田，響徹在花葉間，湛藍(lán)的天空中，旅人的跳動(dòng)的心里，飄蕩回轉(zhuǎn)亙古不變。

　　當(dāng)你拖著灌滿了鉛似的.腳步走在村中小路時(shí)，你會(huì)望見(jiàn)去割豬草的孩子們。他們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，好不歡快��！孩子們哼著你從未聽(tīng)過(guò)的小曲，那小曲是如此活潑有趣，充那滿了童年稚嫩的歌聲，讓人不禁回憶起自己的童年，回味無(wú)窮。夕陽(yáng)西下時(shí)，你佇立在村頭，旁邊孤零零的老樹(shù)讓你有了永恒的依靠與陪伴，你望到遠(yuǎn)處夕陽(yáng)在空中突然墜下來(lái)，掉入了崇山峻嶺，隨后便聽(tīng)見(jiàn)了“鏘啷”一聲——你看見(jiàn)村中的人都陸陸續(xù)續(xù)地趕了回來(lái)，家家戶戶也放起了悠長(zhǎng)的炊煙，那炊煙隨風(fēng)飄動(dòng)，那灰白的顏色涂抹在那一片燃燒得正旺的幕布上面。你霧時(shí)就想起了李商隱那句“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”。這番情景，難道不是一首淳樸、敦厚、和諧的歌聲嗎？

　　夜晚，群星閃爍，皓月當(dāng)空。抬頭望去，黛青色的無(wú)空下，大地顯得遼闊，世界都安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)月光掉落在花上的聲音和大樹(shù)之間的讕語(yǔ)，顯得別有一番情趣。人，不禁陶醉于此景致中，于是便聽(tīng)見(jiàn)了春的歌聲，那歌聲的顏色是姹紫嫣紅的，生機(jī)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香一般的，這便是丁立梅所說(shuō)的“春光了無(wú)痕”，是如此燦爛�。∵@個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悠揚(yáng)，飄蕩的笛聲，它在唱什么？它唱著的歌正是讓李白這位游子撕心裂肺的折柳曲��！人，不禁讓淚水噙滿了眼眶——這歌聲實(shí)在悲情，但這世間不還有更多訴說(shuō)悲痛的歌聲嗎？

　　就這樣地?zé)釔?ài)著這雄奇，魄麗，奔放、飄逸的歌聲——但我僅僅愛(ài)的只是這歌聲嗎？是生活，是生命，是天地，還是這多樣的塵世呢……

　　我，實(shí)在熱愛(ài)著這歌聲。

我的熱愛(ài)作文3

　　我愛(ài)激發(fā)我們的動(dòng)力，激發(fā)我們的潛力，激發(fā)我們的夢(mèng)想。

　　——題記

　　因?yàn)闊釔?ài)，我找到了自己的初衷，找到了自己熱愛(ài)的意義。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。本應(yīng)該是出現(xiàn)花生笑語(yǔ)的校園，這時(shí)卻出現(xiàn)莊重安靜的校園。原來(lái)是學(xué)校要舉辦一場(chǎng)讀書(shū)比賽的活動(dòng)，同學(xué)們都安安靜靜的搬起自己的凳子，走向生機(jī)勃勃，積極向上的校園。臺(tái)上有許多選手，但也包括我，他們都要開(kāi)始進(jìn)行選手之間的較量了，看看哪班讀書(shū)讀的多，學(xué)習(xí)的知識(shí)多。臺(tái)下的同學(xué)們都很尊重每一位選手，不會(huì)不是自己班的就去干擾對(duì)方，因?yàn)樗麄冎�道這樣是對(duì)選手我們最基本的道德修養(yǎng)。

　　比賽很快就要開(kāi)始了，臺(tái)下的學(xué)生都安安靜靜的`觀看。當(dāng)我們?nèi)〉靡环謺r(shí)，他們就會(huì)為我們歡呼，但我們沒(méi)有多得一分時(shí)，他們會(huì)我們加油打氣。有了臺(tái)下的同學(xué)們加油打氣時(shí)，臺(tái)上的選手也在拼命的時(shí)候打出每一道題是必要把第一名帶走，再遇到有點(diǎn)難的題時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們屏住呼吸，大氣都不敢出，也為之緊張生怕因?yàn)樽约憾鴣G失一分。而臺(tái)上的選手不著急，沉著冷靜的思考，終于功夫不負(fù)有心人，我們答出了那一道題，自然而然的冠軍被我們領(lǐng)走。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都非常高興。我都在問(wèn)我是怎樣答出那道最難的題的，我只是笑笑，也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲冶日l(shuí)都清楚這艱難的一分是自己怎樣怎樣得到的。嗯，現(xiàn)在想想一切都沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)闊釔?ài)讓我取得了成就。

　　在我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，許多人都反對(duì)，我都覺(jué)得我讀的是閑書(shū)，沒(méi)有必要去讀。他這個(gè)時(shí)候就是要學(xué)好課本的知識(shí)，不要耗費(fèi)時(shí)間去讀，沒(méi)有必要的。有時(shí)我還會(huì)遭到冷眼對(duì)待，連同學(xué)們都在說(shuō)我喜歡裝，學(xué)什么學(xué)，怎么會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而有成就呢？我總是默不作聲，不管他人怎么說(shuō)，因?yàn)槲业臒釔?ài)，我才要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，喜歡在課外中。中的知識(shí)中遨游，因?yàn)闊釔?ài)才不會(huì)就此放棄它，現(xiàn)在看來(lái)，真感謝自己沒(méi)有被周?chē)�的環(huán)境所打敗。

　　熱愛(ài)激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我勇往直前，不被外界事物所打敗，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　熱愛(ài)讓我堅(jiān)持了下去，感謝熱愛(ài)，激發(fā)了我的潛能。若愛(ài)，讓我有了堅(jiān)持下去的理由。

我的熱愛(ài)作文4

　　對(duì)于寫(xiě)作，也許我從初中開(kāi)始才真正的將情感寄托在了它的上面。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“考試的時(shí)候作文寫(xiě)不來(lái)就編，隨便編，以前我寫(xiě)不來(lái)作文的時(shí)候，就隨便編的�！庇辛苏Z(yǔ)文老師的啟發(fā)，從那開(kāi)始后，我寫(xiě)作文，但凡要我們寫(xiě)關(guān)于我們身邊的事的時(shí)候，全都亂編一通。

　　編著編著變熟練了，說(shuō)句好笑的，小學(xué)的時(shí)候，我把作文當(dāng)小說(shuō)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)那些愛(ài)恨情仇，孤單可憐。卻寫(xiě)的一塌糊涂。

　　但初中之后，我便再也沒(méi)有編過(guò)了。記得初中的時(shí)候第一次寫(xiě)作文，寫(xiě)的是關(guān)于我們校園的有趣的地方，我還是編的，半真半假。若說(shuō)在小學(xué)的話，我隨便編一遍，老師也許不會(huì)說(shuō)什么。但初中的時(shí)候?qū)懲昴且淮巫魑�，老師便�?duì)我們說(shuō)：“作文是表達(dá)你們真情實(shí)感的東西，要寫(xiě)真人真事，不要編，不要編，我希望你們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待它�！�

　　從那之后，我再也沒(méi)有編過(guò)。

　　我開(kāi)始寫(xiě)那些發(fā)生在我身邊很平淡的事情，可每一個(gè)平淡的事情都寄托了濃厚的情感。記得有次寫(xiě)作文，我寫(xiě)了一個(gè)懷念兒時(shí)的。老師說(shuō)我寫(xiě)的很好。我很開(kāi)心，那一刻，我覺(jué)得寫(xiě)作文是人生最美好的一件事情。漸漸的，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。

　　記得有一次同學(xué)跟我提我的黑歷史，前面的我也就認(rèn)了，那的確是我的黑歷史。但她下面說(shuō)的那一句話，我真的永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　“嘿，你還記不記得你有一次寫(xiě)作文，寫(xiě)那么什么懷念兒時(shí)啊，怎么怎么的，好搞笑��！”她肆無(wú)忌憚的說(shuō)道，說(shuō)著說(shuō)著還笑了起來(lái)。我也跟著她笑，卻不是在笑作文，但我也不知道我在笑什么，也許是苦笑吧，她根本就不懂。

　　我在努力的提升我的作文，同學(xué)們最討厭的東西，變成了我最喜歡的東西。

　　不知什么時(shí)候，它變成了我情感的寄托。有些時(shí)候心情不好的時(shí)候，卻靈感爆發(fā)，拿出筆，在本子上寫(xiě)下作文。寫(xiě)完之后，我會(huì)重復(fù)的看幾遍，細(xì)細(xì)的品讀里面的情感，那一刻，我仿佛是一個(gè)讀者。就算心情再不好，也是因?yàn)樽x了這篇作文而已。

　　后來(lái)在這個(gè)暑假我接觸到了作文寶典，我漸漸的開(kāi)始不在本子上寫(xiě)作文了。想寫(xiě)作文了，我都會(huì)寫(xiě)在上面。在這上面，我能更盡情的抒發(fā)自己的情感。因?yàn)楫?dāng)我將作文發(fā)出去的時(shí)候，沒(méi)有像我同學(xué)那樣的`人，有很多的人都認(rèn)真對(duì)待它，我可以隨心所欲表達(dá)我自己的情感。

　　我很后悔小學(xué)對(duì)作文的敷衍。所以呀，便有了現(xiàn)在的如此熱愛(ài)。

　　我予情感寄之于上，每次回顧再讀，哭了哭，笑了笑。

　　記得這次暑假補(bǔ)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么，我想也沒(méi)想脫口而出：“寫(xiě)作�！彪m然這次回答的如此的堅(jiān)定，但我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我小時(shí)候換了很多次的夢(mèng)想，我害怕我在成長(zhǎng)的道路上，丟掉了它，這個(gè)陪伴了我?guī)缀跽麄�(gè)初中生活的東西。

　　寫(xiě)這篇作文，也許是為了更加堅(jiān)定我對(duì)寫(xiě)作的信念。我以后若丟掉了它，我愿我在看到這篇作文的時(shí)候，想一想我年少的夢(mèng)想，重發(fā)對(duì)它的熱愛(ài)。

　　我熱愛(ài)我的寫(xiě)作。

我的熱愛(ài)作文5

　　剎那間，繁華滿地。

　　這是“海日生殘夜，江春入舊年”的希冀，還是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悲壯？

　　我想，都不是，這是你——語(yǔ)文，獨(dú)特的魅力。

　　我可以選擇熱愛(ài)你嗎？我的語(yǔ)文。

　　從小，我便與唐詩(shī)宋詞結(jié)下了不解之緣。五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡，是“不為五斗米折腰”的幽幽心境；易安居士“凄凄慘慘戚戚”的幽怨，是“人比黃花瘦”的綿綿思念；蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月”的豪放，是“大江東去”的堂堂雄心。這些動(dòng)人心弦的'思慮，也正是中華兒女共同的心聲。

　　輕翻書(shū)頁(yè)，透過(guò)那些感人至深的故事，我看到了一個(gè)個(gè)純潔透明的靈魂。冰心恬靜淡雅，用一盞《小橘燈》照亮了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)；朱自清雋永樸實(shí)，一如父親那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的《背影》；唱一曲《紅樓》，看遍那般繁華云霧，也讀懂了斑斑苦竹旁瀟湘妃子終將流盡的心淚；《假如給我三天光明》，我會(huì)看清海倫·凱勒那份樂(lè)觀與執(zhí)著；回首往事，我不會(huì)為碌碌無(wú)為而悔恨，于是我終于明白《鋼鐵是怎樣煉成的》。文學(xué)給了我一雙柔軟潔凈的翅膀，讓我在天空中自由地翱翔。

　　我愿撐起一把油紙傘，獨(dú)自漫步在朦朧的雨巷，遇見(jiàn)那位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘；我愿劃一只小舟，在康河的柔波里追尋我那彩虹似的夢(mèng)；我愿每天喂馬，劈柴，祝福每一個(gè)陌生人，建一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)；我愿逛逛天上的街市，看一朵流星，那是牛郎織女提了在走。漫步在詩(shī)歌的世界里，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　哦，我深?lèi)?ài)的語(yǔ)文，我的夢(mèng)想因你飛揚(yáng)，我的生活因你響亮，我的青春因你舞蹈，我的人生因你驕傲！

　　語(yǔ)文是春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲人心；

　　語(yǔ)文是細(xì)云，淡淡然然為甘霖；

　　語(yǔ)文是高山，坦坦蕩蕩立天地。

　　我可以選擇熱愛(ài)你嗎？我的語(yǔ)文。

我的熱愛(ài)作文6

　　我長(zhǎng)得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說(shuō)我是最懶的，但我卻不這么認(rèn)為。

　　我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)槊看伟嗉?jí)勞動(dòng)，我都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙，每次勞動(dòng)到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負(fù)責(zé)的'。作為組長(zhǎng)的我分配好任務(wù)之后，我拿起掃把，仔細(xì)地把教室的每個(gè)角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過(guò)這一點(diǎn)疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下有個(gè)地方很臟，掃把太大放不進(jìn)去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進(jìn)去，把垃圾一一拿出來(lái)，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點(diǎn)問(wèn)題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光，再把講臺(tái)上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺(tái)上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺(jué)得我有一雙勤勞的小胖手，現(xiàn)在媽媽也夸我是一個(gè)勤勞的好孩子。

　　你們喜歡愛(ài)勞動(dòng)的我嗎？

我的熱愛(ài)作文7

　　記得兒時(shí)的我，經(jīng)常替父親拿著衣服，站在籃球場(chǎng)邊兒，看著他和一群人把一只紅色的球兒扔來(lái)扔去。聽(tīng)到“刷”的一聲，那個(gè)球兒便被扔進(jìn)了籃筐。

　　有一年，一個(gè)天空晴朗的下午，父親好像刻意帶我去那個(gè)籃球場(chǎng)，把一只球兒遞到我面前，說(shuō):“你試試�！庇谑俏业谝淮蚊�到了籃球，捧起來(lái)，胡亂扔了一會(huì)兒，偶然扔進(jìn)一個(gè)，我就好像做了一件大事，回頭看看父親，希望得到他的贊許，后來(lái)，我知道了這個(gè)游戲叫做“打籃球”。

　　漸漸地，我成了小球迷，電視里播放的`每一場(chǎng)比賽，我都坐在父親身旁觀看，看著那些似懂非世的東西瞎起哄。慢慢地，我從眾多的黑皮膚的球員中認(rèn)識(shí)了喬丹，科比，于是這兩個(gè)人成為我至今的偶像。

　　如今的我長(zhǎng)得雖矮但很壯.我著迷于籃球運(yùn)動(dòng)的刺激與狂野，陶醉于成功之后旁觀者給予的掌聲和喝彩，更多的是我結(jié)識(shí)了許多朋友，包括整整一抽屜的《體育畫(huà)報(bào)》。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難，父親總是用籃球場(chǎng)上的例子來(lái)開(kāi)導(dǎo)我:做人和打球一樣，有攻有守，有進(jìn)有退，有高潮、有低谷，無(wú)論怎樣都要有集體精神。

　　我熱愛(ài)籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)我的父親。等我做父親的時(shí)候，我也要對(duì)我的孩子說(shuō):“你來(lái)試試，看你能不能把球兒拋到那個(gè)鐵圈里!”

我的熱愛(ài)作文8

　　我的生活干的事最多的就是書(shū)了，書(shū)可以讓傷心不開(kāi)心的我開(kāi)興不己。記得那是一個(gè)冬天。

　　那天下著大雨我望著窗邊的傾盆大雨無(wú)奈地喊道：“為什么？要下雨啊，好無(wú)聊啊�！卑职滞�著我那無(wú)奈的.臉龐說(shuō)：“這里有一本《魯濱遜漂流記》，你拿去看吧這樣就不無(wú)聊了�！闭f(shuō)罷便去拿書(shū)。我立即回復(fù)爸爸：“書(shū)有什么好看的？還沒(méi)有漫畫(huà)有趣�！卑职职褧�(shū)交給我，搖了搖頭就離開(kāi)了。我坐在椅子上，什么事也沒(méi)有。我那目光望著那《魯濱遜漂流記》的封面上，我不禁動(dòng)搖了。我想：反正閑著也是閑著，不如試試看書(shū)好不好看。我立馬打開(kāi)書(shū)本。不僅被里面的故事所吸引了。《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也不無(wú)聊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一下就到了晚上。吃完飯我還不禁想起了《魯濱遜漂流記》里面的故事。魯濱遜在島上生活了28年。他克服了孤獨(dú)，飲食，住宿等困難。直到睡覺(jué)，我還在看那本書(shū)。我又想：書(shū)既然這么好看。

　　書(shū)可以使人開(kāi)心學(xué)會(huì)世界各地的知識(shí)。還了解到世界各地的名人名事。如魯賓遜漂流記的笛福�！逗�(jiǎn)愛(ài)》的夏洛蒂。都對(duì)我們有所幫助。我發(fā)誓，我長(zhǎng)大也要像魯濱遜一樣成為一個(gè)創(chuàng)造加一個(gè)發(fā)明家一個(gè)探索家。

　　第二天雨停了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“雨停了就出去玩吧，別待在家里了”。我說(shuō)：“不，我要在家里看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吸引了我。玩什么的，下次再說(shuō)吧�！�

　　書(shū)，是人們的精神糧食，也是人們獲取知識(shí)的來(lái)源。

我的熱愛(ài)作文9

　　在今年的三月份，我來(lái)到了天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校。那時(shí)我上的還是初一預(yù)備班，媽媽對(duì)我講起這所學(xué)校，說(shuō)是融合中西方文化，我也只是囫圇吞棗，具體怎樣我還是不太清楚。

　　直到2月24日親身來(lái)到學(xué)校，我才真正地掀開(kāi)了校園的面紗。在側(cè)門(mén)口，有一小片草地，中間佇立著一塊石頭，鐫刻著“初小校區(qū)”。一共立著五座建筑，分別是初中教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓、食堂、宿舍和報(bào)告廳。建筑的外壁都是朱紅色的，邊上圍繞著一圈綠茵茵的草，草坪上展示著學(xué)校的特色與各種活動(dòng)。

　　談起活動(dòng)，我就不得不說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期的“英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)”。大約在期中的時(shí)候，雙語(yǔ)老師忽然跟我們提起，學(xué)校要舉辦新一屆的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)。我很吃驚，也同樣很興奮。我以前參加過(guò)藝術(shù)節(jié)，但那僅僅是展現(xiàn)各種才藝罷了；而這“英語(yǔ)”二字，恰恰映襯上了我的熱愛(ài)。我喜歡英語(yǔ)，也擅長(zhǎng)英語(yǔ)，在學(xué)校中必定也有一批十分感興趣的學(xué)生，像我一樣盼著時(shí)日到來(lái)，盼著在臺(tái)上展現(xiàn)我們英語(yǔ)的才能。

　　英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)有各種各樣的項(xiàng)目——PPT演講、英文歌曲、動(dòng)畫(huà)配音、短劇表演和環(huán)保服裝秀。充滿趣味的五個(gè)項(xiàng)目，是我之前參加過(guò)的英語(yǔ)競(jìng)賽所沒(méi)有的。每一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有規(guī)定的主題和模式。所有的安排、布局、內(nèi)容和形式都不像其他比賽那樣千篇一律。我們需要充分發(fā)揮自己的想象力，選材和表演服裝都由我們隨心所欲地選擇，任何一個(gè)階段的比賽都沒(méi)有束縛死板的規(guī)矩。我、佳豪、睿熙和景元四人對(duì)動(dòng)畫(huà)配音充滿了新鮮感，挑戰(zhàn)了電影《馬達(dá)加斯加》一小片段的配音，這一段反映的是四個(gè)動(dòng)物之間的糾紛。我們的表演時(shí)而高亢，時(shí)而低吟，時(shí)而齊聲，時(shí)而音色各異，我們可以自由發(fā)揮，加入我們各自對(duì)這段語(yǔ)言的理解，我們完全都沉浸在其中，最終我們獲得了一等獎(jiǎng)。

　　在我看來(lái)，英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)不單單是一次活動(dòng)，學(xué)生也不單單是為著拿獎(jiǎng)而來(lái)的。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)時(shí)，心里就是一片激動(dòng)，想著自己會(huì)在百人面前揮發(fā)光彩，這何嘗不是緊張心情與高度盼望的.融洽結(jié)合？這又何嘗不是我們這批年輕的樹(shù)苗，在非母語(yǔ)的情況下，仍熱愛(ài)英語(yǔ)、追求英語(yǔ)的一種自若與灑脫？

　　我就是喜歡這種苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)生活；我就是喜歡這些才華能力的展現(xiàn)空間；我也就是喜歡這樣開(kāi)放歡樂(lè)的課堂與環(huán)境。就因?yàn)檫@些，我喜歡“楓葉”，我熱愛(ài)“楓葉”！

我的熱愛(ài)作文10

　　我的家鄉(xiāng)柯渡是個(gè)美麗富饒的地方。那里民風(fēng)淳樸，山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮(zhèn)而過(guò)，終年流淌著清澈的河水……，依山傍水的小古鎮(zhèn)處處透露著婉約清麗的風(fēng)韻。

　　精巧獨(dú)絕的煙囪山巍然屹立在小鎮(zhèn)北面。每年春季，當(dāng)皚皚白雪化盡，青松翠柏相襯的時(shí)候，雄險(xiǎn)奇秀的煙囪山便成了登山愛(ài)好者夢(mèng)中向往的去處，當(dāng)人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時(shí)，鎮(zhèn)上的.縱橫阡陌和綿延山水都會(huì)在人們的眼前被一覽無(wú)遺，“一覽眾山小”的豪情也會(huì)在人們的心中油然而生!

　　享譽(yù)盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布，不知源自何方的河流一路奔騰，中途被兩岸的青山挾持，約束在狹窄的石谷中，河水奔騰怒嘯，山鳴谷應(yīng)，猶如獅吼，最后驟然跌落深潭，濺起無(wú)數(shù)水花，宛如顆顆閃亮的銀珠。

　　飛回來(lái)了，公園里美麗如畫(huà)，一進(jìn)去就像走進(jìn)了公主的宮殿。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球照耀著大地，我來(lái)到鄉(xiāng)下，看到荷花開(kāi)了，田野里的農(nóng)作物在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下生根發(fā)芽，健康生長(zhǎng)。田野里，辛勤的農(nóng)民伯伯還在地里干活，希望來(lái)年有個(gè)好收成。

　　秋天，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛苦一年的成果就靠這幾天了，走進(jìn)果園一看，蘋(píng)果，西瓜，紅棗，柿子們?cè)趯?duì)我們微笑，好像是在歡迎我們的到來(lái)，看著這一個(gè)個(gè)紅紅的大棗像燈籠一樣掛在枝頭，柿子像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，高興的合不攏嘴，一個(gè)一個(gè)圓圓的西瓜像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠皮球，我相信農(nóng)民伯伯的心里一定是和我一樣，看著這豐收的景象，心里不知多高興呢，這就是我家鄉(xiāng)豐收的景象，你們說(shuō)美不美？

　　冬天，大學(xué)紛紛，道路都被雪姑娘披上了潔白的外衣，顯得分外妖嬈，雖然冬天的時(shí)候大多數(shù)動(dòng)物都已冬眠，但大地還是充滿生機(jī)的，人們都出來(lái)堆雪人，打雪仗玩的非常開(kāi)心，小狗，小貓們出來(lái)玩耍，鳥(niǎo)兒聞?dòng)嵰诧w出自己的洞穴，在枝頭歌唱，歌聲回蕩在每個(gè)人的心田，讓人陶醉其中。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季分明的地方，我愛(ài)的家鄉(xiāng)。

我的熱愛(ài)作文11

　　我喜歡八月長(zhǎng)安已經(jīng)兩年了，開(kāi)始的時(shí)候是好朋友在看《你好，舊時(shí)光》，看地非常忘我，我就心動(dòng)買(mǎi)了一本。結(jié)果慢慢地就迷上了這本書(shū)，然后愛(ài)上了書(shū)的作者——八月長(zhǎng)安。

　　沒(méi)有看《你好，舊時(shí)光》的時(shí)候，我聽(tīng)名字覺(jué)得也就是普通的言情小說(shuō)，甚至都先給它先貼上了不好看的標(biāo)簽，對(duì)待這本書(shū)也是張冷漠臉。但是翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我就徹底的淪陷了。主人公余周周的小時(shí)候簡(jiǎn)直和我小時(shí)候一模一樣，怎么會(huì)有作家寫(xiě)的書(shū)這么真實(shí)親切讓我富有共鳴。后來(lái)就開(kāi)始關(guān)注八月長(zhǎng)安，文如其人，她的`文字和她一樣美好。能寫(xiě)出這么美好的故事的人，一定也有著豐富的人格魅力和滿溢的才華因?yàn)橐槐緯?shū)，愛(ài)上一個(gè)作家，甚至愛(ài)上了書(shū)中的生活。

　　我開(kāi)始接觸她的另一部分書(shū)，《最好的我們》、《橘生淮南暗戀》以及還沒(méi)有出版的《這么多年》。每一個(gè)故事的結(jié)局都那樣美好，也那樣真實(shí)。讀完內(nèi)心都有種暖暖的感覺(jué)，覺(jué)得其實(shí)這個(gè)世界美好更多一點(diǎn)，陰暗總會(huì)過(guò)去。

　　想見(jiàn)八月長(zhǎng)安這個(gè)人，更希望邂逅更多的她的文字。喜歡一個(gè)人可能就是這樣，暗中觀察就好，特別是這樣一個(gè)耀眼出眾的人。也希望自己可以變成溫暖的人，傳播溫暖的文字。慢慢朝著萬(wàn)事勝意的方向生活。

　　一個(gè)真正優(yōu)秀的作家，不僅要記錄好生活，更多的要引起讀者的共鳴，傳播愛(ài)與暖的力量。我最?lèi)?ài)的作家八月長(zhǎng)安恰好就是這樣的人，未來(lái)，我仍需要她的文字。

我的熱愛(ài)作文12

　　在生活中我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)上，只有三分之一的時(shí)間是屬于我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。

　　它能帶給我很大的樂(lè)趣，比如說(shuō)當(dāng)我的心情不好時(shí)一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就會(huì)將一切煩惱都拋到腦后。當(dāng)然只要我一畫(huà)畫(huà)任誰(shuí)喊我出去玩我都不理睬。有一次我在家閑著無(wú)聊便畫(huà)起畫(huà)來(lái)誰(shuí)知畫(huà)了入迷了，午飯都忘吃了。

　　其實(shí)畫(huà)畫(huà)可以得到很多榮譽(yù)。就比如有一次我去參加“雙龍杯”的比賽，結(jié)果我得了一個(gè)金獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我心想：我成功了，我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取得到鉆石獎(jiǎng)。

　　說(shuō)起來(lái)還要謝謝我媽媽呢。小時(shí)候我是死也不肯學(xué)畫(huà)畫(huà)，是媽媽硬逼著我讓我學(xué)的。一開(kāi)始我畫(huà)得很不好，我也選擇過(guò)放棄但一看到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我不得不繼續(xù)學(xué)。功夫不負(fù)有心人我在幼兒組的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，那天我嘗到了成功的甜，也讓我懂得了一個(gè)道理：成功是一段路程，而非終點(diǎn)，所以只要在邁向成功的.過(guò)程中一切順利，便是成功。那天晚上我做夢(mèng)都在笑。

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分

我的熱愛(ài)作文13

　　生活像一個(gè)五味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個(gè)盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶，帶在無(wú)數(shù)的理想遨游在知識(shí)的海洋。我愛(ài)學(xué)校，更加愛(ài)初中的生活。

　　初中的生活是快樂(lè)的。在初中的生活中我們可以認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)，與他們探討學(xué)習(xí)和探討生活。與他們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共同生活；與他們共同游戲、互相幫助，不也很快樂(lè)嗎？

　　初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次，我每天都要提水上去洗澡，胳膊不小心被扭到了，沒(méi)有一個(gè)人幫助我，我感到很孤獨(dú)，感到很害怕。初中的生活真苦呀！

　　初中的生活是酸的，滲夾了許多委屈和不滿。“誰(shuí)偷了我的襪子，”只見(jiàn)小明在找他的襪子，忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，可能在小文的被子底下，只見(jiàn)小明怒氣沖沖的去翻我的東西，結(jié)果被他找了出來(lái)。小明二話不說(shuō)，去給了我一巴掌，真是太委屈了，明明是小東放在我被子下的`，為什么卻怪在我身上。

　　初中的生活是咸的，像一鍋湯放進(jìn)許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個(gè)“咸”的味道，記得那是一個(gè)下午，我把水提到五樓，差不多快到宿舍了。忽然，一個(gè)身材高大的人撞了我一下，水一蹦一跳的跳了出去。不過(guò)這不算什么，那個(gè)男的還破口大罵：“你走路不長(zhǎng)眼睛呀！”明明是他不對(duì)又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀�！�

　　初中的生活像一棵大樹(shù)，我們是那棲息其中的小鳥(niǎo)，在歡樂(lè)的游戲，初中的生活像那五彩繽紛的殿堂，我們是其中一個(gè)微不足道、看不起眼的石子，初中的生活更加像廣闊無(wú)垠的大海，我們只是一滴水。

　　我愛(ài)初中的生活。

我的熱愛(ài)作文14

　　我長(zhǎng)得不算苗條，肉嘟嘟的臉蛋和飽滿寬大的額頭，讓我看起來(lái)有點(diǎn)“福娃”的感覺(jué)，從那一頭黑亮而堅(jiān)硬的頭發(fā)中，你就可以猜出我是一個(gè)不折不扣的倔性子男生。

　　登山小健將

　　野山可是我的強(qiáng)項(xiàng)！“不到長(zhǎng)城非好漢，不登山頂不罷休”是我的座右銘。抱著這個(gè)信念，每次登山我都把“胖”的劣勢(shì)拋到了腦后，此刻我是一個(gè)生龍活虎的登山健將！三歲“爬”太行山，七歲登武當(dāng)山可是我的驕傲呀！也許將來(lái)登上珠峰也會(huì)實(shí)現(xiàn)喲！

　　心有猛虎細(xì)嗅薔薇

　　別看我的外表很man，但我有一顆柔軟、善良的心。我從小愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，那些鸚鵡呀，小魚(yú)啦，還有小鴨子，無(wú)一不被我照顧地妥妥當(dāng)當(dāng)。有一次，因?yàn)槲业氖韬觯�小鸚鵡不慎“越獄”了，我的'心就像熱鍋上的螞蟻一焦慮萬(wàn)分：它在外面會(huì)受傷嗎？會(huì)餓著嗎？會(huì)凍著嗎？那天大風(fēng)中，我捧著鳥(niǎo)籠，踮起腳尖，仰著頭，站在陽(yáng)臺(tái)上一遍又一遍大聲地呼喊它的名字。奇跡終于發(fā)生了，它居然循聲飛回了！它定是能感受到平 常我對(duì)它的關(guān)愛(ài)，才舍不得離開(kāi)它的小窩！那一刻，我悲喜交加，激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！家里的小金魚(yú)生病了，我總會(huì)第— —時(shí)間查閱資料，想盡一切辦法去拯救它們的生命。我不斷地去給它們換水，哪怕它們還有一絲 生命的跡象，我都不會(huì)放棄。

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、熱愛(ài)生活的男孩，你們喜歡我嗎？

我的熱愛(ài)作文15

　　在操場(chǎng)上，你總能看見(jiàn)一個(gè)小胖子，在操場(chǎng)上打著籃球，用她那胖胖的小手拍打著籃球，到了籃架，只見(jiàn)她用力跳，好球！可到她手上的球，沒(méi)有一個(gè)是好球。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)籃球的小胖子。

　　我胖胖的，像個(gè)皮球，當(dāng)然，我可是比皮球還要瘦一點(diǎn)，還要高一點(diǎn)。當(dāng)然，我不只是胖，我還很黑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.我，天天在外面跑，全身都烏黑發(fā)亮，別人說(shuō)：涂點(diǎn)防曬霜吧！我聽(tīng)了他們的話，涂了很多，當(dāng)時(shí)，確實(shí)我白得像顆珍珠，可我才出去了一會(huì)兒，我又從白珍珠變成了黑珍珠，還是老老實(shí)實(shí)做顆黑珍珠吧！

　　我可喜歡跑進(jìn)廚房里大顯身手，別看我是個(gè)小胖子，在廚房里我可是個(gè)廚師。我說(shuō)出來(lái)，你可不要流口水！西紅柿炒蛋、蛋炒飯、做餅，什么都會(huì)。哦，對(duì)了，我刀工也很好，一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，在我和刀的合作下，它成了一個(gè)作品，可好看了。

　　誰(shuí)的膽子比較大呢？當(dāng)然是我了，海盜船，鬼屋，過(guò)山車(chē)，只有你不敢想的，沒(méi)有我不能玩的，坐海盜船一定要坐在頭或者尾部，不然一點(diǎn)兒也沒(méi)意思，坐在上面的人們?cè)诩饨�，那聲音可以沖破云霄�？晌乙粍�(dòng)不動(dòng)，叫也不叫，我媽媽在下面喊：快抓緊！可她越說(shuō)抓緊，我卻不，就要松開(kāi)手，別人說(shuō)：也太膽大了吧！

　　打籃球是我的特長(zhǎng)，原來(lái)，教練不讓我上場(chǎng)，因?yàn)槲彝恫贿M(jìn)籃架，還怕球。我確實(shí)很怕球打到我，投籃躲得很遠(yuǎn)，怕打到我，可現(xiàn)在，我怕球打不到我。原來(lái)，在我的堅(jiān)持里，我勝利了。上了場(chǎng)，我用上全身力氣，贏了比賽。

　　看，操場(chǎng)上又出現(xiàn)了一個(gè)小胖子的身影，看，她又在練籃球！

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