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閃亮的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的閃亮的日子作文,希望能夠幫助到大家。

閃亮的日子作文1
我們拼搏,收藏這些閃亮的日子。
一個群,是聚起大家,方便聯(lián)絡(luò)的作用而建。這幾天軍訓(xùn)的日子做一個總結(jié),便是群名的作用。
軍訓(xùn)的日子,是閃亮的。不但是大家臉上流下的晶瑩汗珠,更是同學(xué)眼睛上照耀太陽的明亮光芒,甚至是我們開始?xì)g快的心。這些,不是閃亮的嗎?
的確,軍訓(xùn)很苦。每個人努力站立著,不論身上的炎熱,與陽光的熱情。原來一直在“空調(diào)房生活”的我,真可謂是一個巨大的突破。教官不時傳來指正的話,在這樣的天氣,更是讓每個人心生煩躁。還有,糾正一個個壞習(xí)慣的不習(xí)慣。
可是誰又說,軍訓(xùn)沒有快樂呢?訓(xùn)練時,是很難受,但時間一分一秒流逝,自己一步步邁向嶄新的.,更好的我。當(dāng)回首相望時,巨大的成就感,自豪,將我們包裹。
還有,這一次軍訓(xùn),54名同學(xué)相聚在一起。我們在軍訓(xùn)的時候共同放松,共同休息,共同歡笑,慢慢的,找到自己的朋友,讓生活變得更加多姿多彩,讓在陌生天地的我們不再孤獨(dú),讓焦急的我們走上正確的路,這,讓人興奮,欣喜。
軍姿,齊步走……慢慢的,動作變得和諧,整齊劃一。每個人的心里想著別人。一次次,一點(diǎn)點(diǎn),將我們的心系在一起。當(dāng)齊步走停止時,排面仍是整整齊齊。那個步伐不一的腳步,漸漸踏在一起,在大地上演奏起鼓點(diǎn)。團(tuán)結(jié),我們變得團(tuán)結(jié),緊緊結(jié)在一起。
軍訓(xùn)是苦,可我們明亮的笑,我們的自豪,我們的知己,我們的團(tuán)結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)的時候,這,不是閃亮的日子嗎?
回首記憶,我一定會笑著回憶,這些快樂,明亮的記憶,一顆顆,收藏,珍藏。
于是,我一筆一劃的寫下我們的群名:“這些閃亮的日子(a4班)”這一刻,我笑了。
閃亮的日子作文2
父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你得一生。 ——題記
呆呆注視那個撒滿陽光的院子,心緒飛向了童年……
小院依然如此,只不過多了一個小男孩的身影。正在艱難地爬向那與身高同高的自行車,旁邊站著嚴(yán)肅的年輕爸爸,沒有一句的指導(dǎo),沒有一句的鼓勵,只是那充滿堅(jiān)韌肯定的眼神那時我只有6歲,怎能理解父親的用心。呆呆地望著沉默的父親,淚水滑落,眼神里充滿著渴望與無助。
父親背過身去,向門口走去,稚嫩心靈的我仿佛從中得到了什么,跨上單車,剩下的就是一陣金屬與地面磨擦的聲音,父親沒有回頭,依稀可以看到父親的手在顫抖……
閃亮的日子里充滿哲理。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的父愛陪伴我每一天,每一秒讓我永遠(yuǎn)被愛包圍,永遠(yuǎn)都活在愛的中央。
小院依舊,只是多了幾個小朋友的玩耍的影子。說著,玩著,小時的幼稚讓我和鄰居家的小子打了起來,我比他大1歲,他那是我的對手,只好擦著眼淚找媽媽去了。事后,我才醒悟過來,我有闖禍了,為了免挨打,只好先躲到朋友家中去了,跑得了和尚,跑不了廟,肚子餓得咕咕叫,只得回家,回到家中,爸爸并沒有說什么,我站在門口,不敢正視爸爸,爸爸延伸至中充滿著責(zé)備與怒火。但并沒有說些什么。
閃亮的日子充滿童趣。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活就要結(jié)束了,正是處在萬分危急之刻,我怎敢懈怠。從此,院子里再也看不到我的身影,只留下匆匆的腳印。那棟樓里,夜晚多了一盞昏暗的小臺燈的亮光;電視機(jī)前少了我投入眼神……
閃亮的日子里充滿了奮斗。
繁重的作業(yè);通篇的'課文;滿篇的之、乎、者、也;熟悉而又陌生的英文單詞;枯燥乏味的數(shù)學(xué)方程,暈頭轉(zhuǎn)向的政治理論;一摞厚的歷史事件……n百個漫漫長夜,轉(zhuǎn)瞬即逝,閃亮的日子就在身邊,我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)的目光。
閃亮的日子就在美好的過去,實(shí)用的現(xiàn)在,我相信,更在神奇的未來。
閃亮的日子作文3
平凡的日子太多,一不小心就會變得平庸。 平凡的日子逃避不了。
許多非凡的日子其實(shí)來自往日平凡持久的準(zhǔn)備。
平凡的日子最怕無聊的閑著,悠哉游哉地享福,春光也會暗淡;吭哧吭哧地勞作天昏地暗其實(shí)也會亮堂。
平凡的日子等待著放縱著你,不動聲色地考驗(yàn)著你,你傷感它不安慰你,你得意它不提醒你,你苦苦掙扎它不幫你,你躺下不干了,它也不吆喝一聲讓你爬起。
平凡的日子需要你去覺悟。
靜靜地去聆聽,一直聽到你終于發(fā)現(xiàn)己的心聲—————原來在平凡的日子里依然那么有神韻,那神韻分明是你不甘寂寞的憧憬,于是你該為自己心尋找一個可以寄托的追求。
放飛心底的激情,每一個平凡的日子都是一次壯烈的召喚。
輕輕地叩問,一直問到你終于發(fā)現(xiàn)自己的凝思—————原來在平凡的日子竟然那么有意蘊(yùn),那意蘊(yùn)分明是你百折不回守望的根,于是,你已為自己奔走不止的路扎實(shí)了信念。
張揚(yáng)凝思的活力,每一個平凡的沉默都是一次深情的醞釀。
默默地?fù)]灑,一直揮灑到你終于發(fā)現(xiàn)————自己的汗水原來在平凡的日子照樣那么晶瑩,那晶瑩分明就是你苦澀困頓贏得的報(bào)償,于是你深為自己埋頭彎腰的.忙碌而感動不已。
沉淀汗水的感慨,每一個平凡的付出都是一次飽滿的收獲.
平凡的日子沒有警鐘,沒有戰(zhàn)鼓,沒有通行證,但是,你的心聲就是警鐘,你的凝思就是戰(zhàn)鼓,你的汗水就是通行證。
朋友們,請你打開煥發(fā)生命活力的門吧,讓所有平凡的日子都格外閃亮!
閃亮的日子作文4
閃亮,是星夜點(diǎn)點(diǎn)的寒光,是鉆石所耀出的璀璨光芒,是微風(fēng)徐來湖面的波光粼粼,是……平常的閃亮能引人注目,但,意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。
春,是播種的季節(jié),是勞作的季節(jié),是閃耀著“閃亮”的季節(jié)。媽媽驅(qū)著車帶我回到鄉(xiāng)下看望外婆。到了鄉(xiāng)間,車便駛不進(jìn)去了,我們只好沿著彎彎曲曲的田壟漫步?,那一片水田,已插好了大片秧苗,在陽光的折射下,愈發(fā)顯得嫩綠,正泛著綠的閃亮?窗,勞作的人們手腳是多么利索,一挖一插,真有趣。
“外婆,您也在插秧。 薄班。”細(xì)看,外婆單薄的衣裳早已濕透,額頭也密密滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,聚集、聚集,終于形成了一顆飽滿的汗珠。在陽光的映襯下,折射出鉆石般的光芒,緩緩地,閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落,還留下了一條閃亮的尾巴,真閃亮。再望望水田,外婆已解決了大部分秧田,還留下一塊小小的空白,哈哈,正合我意!巴馄牛茨济钸@么久了,要不,我來幫幫您?”我略帶討好地向外婆說道!安恍,你沒有干過這個,種出來的.糧食肯定不能吃,最重要的是,累。”外婆警覺地說著。“好,暗的不行來明的,外婆真狡猾!”我在心里恨恨地想著。“不要,我就是要幫您插秧嘛!庇谑,我與外婆開始了我的大招——軟磨硬泡。最終,外婆無奈地?cái)∠玛噥怼?/p>
“好好,讓你過把癮,不過你要聽我指揮,認(rèn)真插秧!”“好好好,絕對認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)!蔽业难劬Ψ懦鼋鸸狻=又,我躍躍欲試地挽起袖褲,慢慢下著水田。呀,水田底下怎么全是爛泥,已到膝蓋,這真是“寸步難移”。于是,外婆開始手把手地教我!安逖硪笫殖鲅,右手插秧。而且秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收。”我仔細(xì)地聆聽著,但當(dāng)我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進(jìn)泥里,秧苗就像一把傘似的立即散開了!澳憧茨悴宓难,橫七豎八,左歪右倒!蓖馄藕掼F不成鋼地說。無奈的我只好又重新開始了。
“插啊插,媽呀,這怎么才弄完這么點(diǎn),我的背都已經(jīng)酸得直不起腰,我都快成駝背了,小腿的肌肉都繃得酸得要命,手都不聽話地抖著,衣袖已被汗?jié),混著泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落,剎那,如顆顆鉆石般閃亮,震撼著心靈。沒錯,這是辛苦的汗水,這是勞動的汗水,這是閃亮的汗水,這就是閃亮!
那個閃亮的日子,我感受到了閃亮!
閃亮的日子作文5
著看著蒼然的青空,我不禁伸出手想要抓住匆匆而過的云流!皷|西收拾好了,走吧”,于是我倆戴起草帽向村外小河跑去。
一陣陣蟬鳴此起彼伏,我倆在田埂小路上奔跑著。地平線上偶爾有幾只鳥兒飛起,路上硌腳的小石子也往后飛去。在這無風(fēng)的山谷中小草也似乎是靜止了,只有我倆還在奔跑,奔跑在田埂兩岸的蟬鳴聲中。
腳下不穩(wěn)摔了一跤,我跌坐在田埂上。他對著灰頭土臉的我咯吱咯吱的笑著,拉起我之后我們繼續(xù)向著村外小河跑去,田埂上不平坦的路看起來似乎平坦了許多。
夏日的天空時遠(yuǎn)時近,無風(fēng)的山谷中云流大概也靜止了。甚至連蟬鳴聲也凝結(jié)了,只有跑累了的我倆坐在田埂上休息。點(diǎn)水的蜻蜓幾乎像石像一樣站在水面上,平靜的水面泛不起一絲漣漪。
坐了一會兒,我們又在河里嬉戲。一朵朵水花在河中亂舞,以至于連小河上的空氣也變得晶瑩,潤濕了兩岸的青草。左右飛舞的水珠盡情的潤濕炎炎夏日,潤濕我倆被太陽曬得黝黑的臉頰。
打水仗打累了,就捉起了小河里的魚。靜靜地,小魚從石縫中露出了頭,于是我使勁一揮魚兜—卻什么也沒有捉到,被攪動的泥倒是讓我腳下的水變得混濁。這時他又咯吱咯吱的'笑了起來,原來是他捉住了一只不大的魚。這條魚被他裝在小桶里,緩緩的游著。
黃昏,天空變得很低很低,看起來是要下雨了。我們把桶里那尾不大的魚放回河中,靜止不動的它一溜煙的不見了。
飛奔在回去的路上,田埂邊的蟬鳴聲停止了,悶熱的空氣中在醞釀一聲聲沉重的雷聲,我們跑得更快了。
還沒跑到半路,就已經(jīng)變成了落蕩雞。看著對方狼狽的樣子,我們嬉笑著繼續(xù)往回跑。深夜,我倆依然興致盎然圍坐在爐火旁邊暢談,臉上是興奮高興的神情,快樂的時間總是不嫌長。
第二天,太陽照常升起,不知貪玩的我倆又會去玩什么,但無論玩什么,在這平靜的小村莊,時間總是寧靜緩慢。
數(shù)年后的今天,蒼然的青空依舊蒼然,再次把手伸向原來的地方,匆匆的云流自然是早已不見蹤影。即使是即將停止流逝的炎炎夏日,還是不可避免的在時間的浪潮中前行。那怕是靜止的小魚也會在須臾的片刻溜走,何況是快樂的時光。只不過它依舊不可磨滅的在我的記憶中閃光,連同兒時最好的伙伴。那是一段閃光的日子,記憶中的夏天。
閃亮的日子作文6
我雖不富甲天下,卻擁有無數(shù)個艷陽天和夏日。 ——梭羅
期末考試那幾天,我的情緒一度低迷到了極點(diǎn),似乎全世界都在跟我作對:模擬考慘遭滑鐵盧;第N次被班主任當(dāng)眾批評;媽媽又突然檢查出得了癌癥……自己仿佛身處崩潰的邊緣,腳下就是無底的深淵。風(fēng)吹落花,雨打殘荷,唯有寂寞伴我,悲苦伴我,便縱有千般愁緒,更與何人說?
偶然看到星座書上寫著:"20xx是考驗(yàn)天秤座耐性和承受能力的一年,大大小小意外的發(fā)生會讓你措手不及,折磨著你的神經(jīng),但只要拿出足夠的毅力面對,事情總會過去。"我的嘴角很牽強(qiáng)地?fù)P了揚(yáng),笑容泛著苦澀。或許,它說的沒錯。那天的我,就像被幽魂俯身了一般,只是呆呆的坐在位置上看書。沒有人發(fā)現(xiàn)我的反常,更沒有聽到一句略帶關(guān)心的問候。世界于我而言,暗淡無光。
當(dāng)這一天即將接近尾聲的時候,電話響了,話筒那頭傳來媽媽*的問候:"瑩瑩,最近還好嗎?"我隱忍的悲痛如開閘的水一般噴涌而出,把這幾天來遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽著,最后也只能嘆了口氣,說:"唉,也怪我身體不好,讓你擔(dān)心了。不過媽媽相信你,你能挺過去的。"簡短的一句話,卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的,那個總是吹噓自己心理素質(zhì)好,難過只會斷斷續(xù)續(xù)地跟著,頂多半天就會灰飛煙滅,一樂觀起來就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了?這一想,便覺得受到了莫大的鼓勵,充滿斗志的我又回來了,我要自己照顧自己,不要讓媽媽擔(dān)心。
第二天起床,感覺整個世界都是新的,沖著鏡子里精神飽滿的自己說一聲加油,昂首闊步上學(xué)去。一走進(jìn)教室,迎面而來的是同學(xué)們的笑靨,回響耳邊的是同學(xué)們朗朗的讀書聲,正在掃地的前同桌向我道了聲早安,我也沖她會心一笑。是的,我沒有理由不快樂,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。我的'每一天,依然閃亮。
生活丟給我們兩道選擇題,一是快樂,一是不快樂。你選擇了快樂,你就選擇了陽光,選擇了溫暖,你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂,才能減輕生活附加給你的疼痛。堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,或許就能等來云開日出的那一天。相反,如果你選擇了不快樂,你的耳朵將會失聰,你的眼睛將會失明,你的世界,布滿陰霾,你活得消極又沉悶,生的樂趣,將被你一點(diǎn)一點(diǎn)活埋了。
我們同樣不是富裕的人,卻擁有無數(shù)個閃亮的日子。
閃亮的日子作文7
“哈哈,我們抓住了!我們抓住了!”我們之所以說這些,是因?yàn)椤,必須在一個小時前說起。
星期六,晚上,我們約了六個伙伴,來到池塘邊說:“我們今天晚上逮牛蛙!”“什么?”六個伙伴兒異口同聲的說道,“哎呀!小點(diǎn)聲,會把牛蛙嚇跑的!薄翱墒窃趺创?”“來,我們這樣……”“好吧,先試試吧!
我們先學(xué)著牛蛙的聲音,叫了幾下,便停住聽了一會兒,“噓,我聽見一個牛蛙的聲音了!蔽覀兘柚鹿猓豢,是一個健壯的牛蛙,我們慢慢接近,一同撲向,可是它比我們還機(jī)靈,讓我們摔了一個“狗啃泥”,這一戰(zhàn)敗了。
可是我們沒有灰心,我說:“我們利用北斗七星的.包圍法,你倆在池塘邊守著,你倆在兩邊守著,而你倆就在中間,我就猛撲上去,你們就包圍!”
我們又學(xué)著牛蛙的聲音叫了兩下,那只牛蛙在岸邊猛一跳跳到我們不遠(yuǎn)處,我做了一下手勢,他們就點(diǎn)點(diǎn)頭,我們圍城了包圍法,慢慢的靠近了牛蛙,我一撲,牛蛙便趕緊一跳,入了他們的包圍里面,他們漸漸地圍成一個圈,中間兩個,分別攻牛蛙的左腿和右腿,可惜沒逮著,哼!牛蛙你別得意,后面你就難闖了!那些人,把牛蛙團(tuán)團(tuán)圍住,之后,牛蛙一跳,跳到空中的那一瞬間,一下子抓住了,我趕緊找了一個瓶子,把牛蛙給裝進(jìn)去了。
這一個閃亮的日子,我永遠(yuǎn)也忘不了,那是我最開心的時刻。
閃亮的日子作文8
四川省自貢縣,有一戶人家姓高。高家世代居住在山腳下,和大片的竹林毗鄰而居。
林中種的多是燕竹,高可達(dá)七八米,滿山密密層層的竹葉,在起風(fēng)時搖曳,宛如一顆石子落入綠水之中,泛起千層漣漪。每每下雨,一整夜的穿林打葉聲,跌落燈光里。
高家選擇這一處山腳落居,不是沒有原因的。高家人世代編制竹扇,已逾百年。
高家的竹扇,不論是原料還是做工,都極其考究。
首先要選取生長了三至五年的燕竹,還要竹節(jié)比一般竹子修長,無斑點(diǎn)的竹子。接著用高家特制的工具將竹面上韌性最佳的一層篦成上萬根細(xì)絲,幾近透明。最后由心靈手巧的.高家人將它們編織成扇。
竹扇薄如蟬翼,扇面上無一絲一毫多余的雕飾,只有縱橫交錯的竹絲,織得細(xì)密精巧。早在百年前,高家竹扇在自貢縣就小有名氣。
而今名聲在外的高家竹扇也吸引了許多想要購買其專利的企業(yè),它們要商品化生產(chǎn)竹扇,而用傳統(tǒng)手工編織,就是再有經(jīng)驗(yàn)的高家人,一年也只能完成兩把扇子。
這些企業(yè)開出的價,往往都很高?墒歉呒揖芙^了,他們決定堅(jiān)守在這一方祖輩生活的土地上,一如過去的百年。
時間從這片竹林流過,仿佛未曾留下一絲痕跡。的確,有人形容說,時間在這里被殺死。
時間被殺死,百年的日子卻一天天閃亮起來,它們潛藏在竹林間,仿佛日日清晨葉底的露珠,在陽光穿透的時刻散發(fā)光彩。
那些日子,因堅(jiān)守而閃亮。
閃亮的日子作文9
乘陽光正好,乘微風(fēng)不噪。我們奔跑在廣闊無垠的草原里,盡情享受青春的快樂。
每一次悲傷時有你們的懷抱,每一次歡樂時有你們的陪伴,一起走過這閃亮的日子。臨近中考,班上再也沒了以往的嘻嘻哈哈,取而代之的是像教堂般的肅穆。上課時,同學(xué)們一個個都正襟危坐,時而奮筆疾書,時而又仿佛若有所思的微微點(diǎn)頭,就連平時班上的'幾個搗蛋鬼也像是被這種學(xué)習(xí)的氣氛感染了似的,竟也都認(rèn)真聽起講來。輕松時而又有些搞笑的物理課也變得極其嚴(yán)肅,老師用教鞭在投影儀上指出重點(diǎn),講臺下的同學(xué)們都埋下頭來做筆記,以前總是喜歡開的玩笑仿佛消失得無影無蹤。不僅是課堂上的改變,更大的改變是在家里。每當(dāng)放學(xué)回到家中,父母總是會噓寒問暖,詢問學(xué)習(xí)上的情況,給我們加油打氣。一日三餐仿佛也搖身一變,變成了豪華的營養(yǎng)餐,晚上熬夜復(fù)習(xí)時,也總會聽到廚房中媽媽熬煮時勺子的碰撞聲,不久就是一碗包裹著濃濃親情的雞湯伴著媽媽的鼓勵溫暖我們身上的每一寸肌膚。終于到了中考的前一天,班主任組織我們開展最后一次班會。望著再熟悉不過的教室和眼前患難與共的同學(xué)們,突然覺得以前自己所忽略的最平常的溫暖,正是分離時最不舍的記憶?粗v臺上老師的慷慨演講,仿佛是不約而同似的,大家都把積壓在心底三年的感情釋放了出來,頓時教室里哭聲一片,滿是不舍與留念。雖然學(xué)習(xí)壓力越來越大,親人對我們的期望也越來越高?晌覀儏s不曾輕言放棄,也許唯有吃得苦中苦才能為人上人,但我們從不害怕。只有受盡磨難才能蛻變,只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能無雙。
奮斗是人類最美的品質(zhì),只有努力努力再努力才能成功!我們將來懷念的不是成績的高低,而是在一起奮斗的這些日子。也許以后我們各奔東西,但在記憶的最深處,仍有你們,仍有這些最閃亮的日子是我所不能忘懷。
閃亮的日子作文10
童年的生活像一顆顆流光溢彩的珍珠,經(jīng)過時間的沖刷,有些事情已經(jīng)暗淡甚至忘卻了,但是總有幾顆像鉆石一樣閃亮,記憶猶新。
記得那是我第一次去看海的時候悟出的道理。那天清晨,初升的太陽照耀著大地,我早已和爸爸媽媽在海灘上盼望著這一景象。沙灘上的每一粒細(xì)沙,在陽光的照耀下是那樣迷人,閃爍著星星般的光芒。吹著盛夏清晨的清涼的海風(fēng),令我心曠神怡。
我倚著海邊的礁石,伸手輕輕地撩著海水,閉著眼睛,感受著這美好的一切。這時,吹來一陣海風(fēng),海風(fēng)輕輕地沖洗著我的雙腿,我猛地睜開眼,仿佛看到了一副迷人的風(fēng)景畫:初陽掛在天上,放射著萬道金光,海灘上的.細(xì)沙亮晶晶的在閃耀,非常奪目;放眼遠(yuǎn)眺,水天一色,分不出哪是天,哪是水,這大海是一眼望不到邊,蔚藍(lán)的海水上涌出道道;,偶爾遠(yuǎn)處有小船只過往!昂U娲笱剑∥医蛔≠潎@了一句。
這時,我突然想起了“海納百川,有容乃大”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”等名句。這不正是海的真理所在嗎?海有多大?它的胸懷之所以寬廣,難道不是因?yàn)樗菁{了百川嗎?它的志向如此遠(yuǎn)大,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我震撼了,想到了我自己:別人不小心弄壞了我的彩筆,我就大發(fā)雷霆,強(qiáng)烈要求她賠給我;別人借用了我的本子,忘記還了,我就把他說了一頓……比起海,我真是差遠(yuǎn)了!在一點(diǎn)點(diǎn)小事上斤斤計(jì)較,忘記了寬容,失去了包容他人、理解他人的根本。
在社會上,不能包容他人的現(xiàn)象難道還少嗎:有的人在餐館兒里打飯,別人不小心弄倒了他的碗,就要挨一頓痛罵;有的人買了菜后丟失了鑰匙,就要求店主賠款,要大嚷大吵,讓別人都知道店主缺德……這種事樁樁件件,難道不都是人與人之間不能包容的典型嗎?
看著大海博大的胸懷,我深深的悟到人們的胸懷如果都像大海一樣,這世間就會充滿陽光!
這次,我不僅懂得了海的胸懷寬廣,更悟出了人生哲理,這次的感悟使我在這閃亮的日子中深受感觸,它變成我的啟明燈,為我指引人生的航向!
閃亮的日子作文11
第一次知道學(xué)校里有一名老師叫"于潔"的時候,我剛上初二。
夏天的籃球場,太陽正好射下來,很熱。那是,你的長發(fā)并沒有束起,就這么散著,加上淺色系的衣服,有些中暑的我,覺得看到了鬼。
后來,斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)那聽著他們對你的評價,簡單地用兩個字母概括——BT。
這不是什么好詞語,但我對你的第一個印象就是這個了;蛟S這樣的判斷有些片面,不過聽著關(guān)于你的事加上大眾心理,我也找不到什么詞形容你。
因?yàn)楹湍銢]有多大交集,時間久了,學(xué)校有名老師叫"于潔",又被我忘記了。
再一次從腦海中喚醒你的名字,是初三剛開學(xué)時你的代課。
看到你的第一眼,我一下子就想起了你的傳聞,似乎很嚴(yán)格的樣子。說實(shí)話,我這個人在課堂上的絕對做不到認(rèn)真聽課的,不是打瞌睡就是東張西望。我想,上你的課我估計(jì)是會被你批評的半死不活。
對于語文課,我說不上喜歡,也說不上討厭,有時候也想過混個及格就好。
語文課以前是由陳老師上的。怎么說呢,她上課的節(jié)奏很快,有時候我根本就跟不上,而且大部分的時間是她在那里不停地講,再然后,就是奮筆疾書將課件上面的問題答案抄到書上,大部分的筆記字跡潦草到我自己都認(rèn)不出。另外,課堂紀(jì)律是差到頭疼,亂哄哄的一團(tuán)糟,好多次都不能完成當(dāng)天的計(jì)劃 。
我沒上過你的課,所以對你的教學(xué)方法不了解,第一節(jié)課上課前,我都有馬不停筆的打算。
所幸,你上課的節(jié)奏很慢,慢到我都懷疑你是否講得完,但是緩慢的語速總讓人不由自主的靜心,收心。
你注重眼神交流,"迫于"這點(diǎn),我不得不集中盡力跟上你的節(jié)奏,所以,開小差的頻率也在不知覺中減少。你喜歡領(lǐng)導(dǎo)我們自主思考,疏通我們的思緒,這樣,一道問題的答案,我們很容易就可以記住,比起陳老師的抄寫,這樣的方式我想我們很喜歡。
當(dāng)知道你不是我們的代課語文老師時,我很高興,說不上為什么,也許是因?yàn)闆]有什么語文作業(yè)。
但是,我對你的第一印象是肯定不存在的了,也許只是嚴(yán)格。
我很喜歡你的教學(xué)模式?瓷先ズ苈敲科n文的知識點(diǎn)都有講到,而且?guī)缀醍?dāng)堂課就可以記住,省了不少時間,而且極具趣味性。
"一站到底"就是如此。我想,沒有老師會在初三準(zhǔn)備這種帶有娛樂性的復(fù)習(xí)游戲,因?yàn),初三時一個極其緊張的學(xué)期。
古詩詞的`翻譯的確是一個很難全面復(fù)習(xí)的一塊內(nèi)容。所以,對于"一站到底"我是帶有學(xué)習(xí)性的和戰(zhàn)斗欲的,俗話說,不爭饅頭爭口氣。
的確,因?yàn)楹腿嗟囊徽镜降祝嗌系耐瑢W(xué)都很用心的復(fù)習(xí)的,特別是那些底子不是很好的同學(xué),在比賽上就可以看出了。
和你在一起的日子,也許不止這些,但可以確定,和你在一起的日子,是我初中三年最閃亮的日子。
閃亮的日子作文12
童年,是幸福的;童年,是有趣的;童年,更是快樂的。
我天生就有輕微恐高癥,從來沒有做過過山車呀,大擺錘呀一切驚險刺激的游樂設(shè)施?删驮20xx年某一個月某一天,我打破了這個記錄,坐了一次海盜船,也因?yàn)檫@件事,讓我體會了刺激中的快樂。
暑假的一天,媽媽帶我去齊河歐樂堡玩兒。我們一邊走一邊聊天,不知不覺就到了海盜船所在的場地。我第一眼看到的就是一只很大的.船,掛著一面海盜旗子,被兩條很粗的鎖鏈拉著,正在“蕩秋千”。上面的人們還時不時發(fā)出一陣陣尖叫聲。嚇得我兩腿發(fā)軟,拉著媽媽的手,說:“媽媽我們玩兒別的去吧!”可媽媽緊緊拉住我的手不放,對我說:“你有恐高癥,從來沒玩兒過,現(xiàn)在有機(jī)會了,可要好好把握啊!”我賴在原地不動,媽媽又說:“你要不上,我可自己上了!”我擔(dān)心媽媽會出事,只好跟她一起上去了。
“請各位乘客扣好安全帶,我們馬上要開始了。”廣播員甜美的嗓音響了起來。我雙手死死的抓住欄桿不放,心里緊張到了極點(diǎn)!拔恕贝膭恿,我心想:原來這么才這么矮,真是簡單!但當(dāng)我洋洋得意的時候,船忽然猛烈地?cái)[動起來,嚇得我不管三七二十一就緊閉著雙眼,不敢睜開。這時,媽媽拍了拍我的手,說:“琪琪,沒事,不用害怕,睜開眼睛看看。”我慢慢的睜開眼睛,頓時驚呆了!郁郁蔥蔥的樹林,蔚藍(lán)的天空,悠然的白云映入了我的眼簾。原來,坐海盜船,是這么的美好,這么的快樂!這時,船慢慢停下來了。我走下樓梯,感覺空氣十分清新,天氣十分晴朗。
快樂,是不會消失的。珍惜快樂,讓我快樂永遠(yuǎn)伴隨在你身邊。
閃亮的日子作文13
伙伴們說,爸爸是高山,爸爸是大樹,爸爸是在我心中,爸爸是大俠,是從小給我最多保護(hù)的人。他的確跟別人的爸爸不一樣,他沒有跟我們住在一起,我們只能寒暑假才能見面。盡管媽媽常常跟我說:直航以后,海峽那頭的爸爸會常?茨愕。我還是會對這樣的相聚特別期盼。
每天放學(xué),我最高興的就是跟爸爸聊天。嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,是爸爸在叫我了。我放下手中的筆,沖到電腦跟前,頓時看到了我熟悉的那張臉,黑黑的,胖胖的,還有那笑得瞇瞇的眼睛。兒子,今天快樂嗎?快樂!體育課打籃球了嗎?我還投進(jìn)好幾個球呢!外婆買了你愛吃的蝦嗎?當(dāng)然,還是鹽水蝦呢!總是這么幾句話,而我總是聽不厭。
過年了,我能見到爸爸。我跟著媽媽到機(jī)場接爸爸,看見那熟悉的身影出現(xiàn)時,我總是第一個奔向他,然后摟著他的脖子不肯放手。
爸爸在身邊的日子,他總是很縱容我,媽媽常說那時候的爸爸不像一個嚴(yán)肅的父親,更像是比我年長很多的哥哥。他會帶著我在草坪上打滾,甚至?xí)䦷е掖螂娔X游戲。我曾經(jīng)很驕傲的對小伙伴說,我爸爸可是蓋世大俠,當(dāng)然那是在我最鐘情的`電腦游戲《天龍八部》里。當(dāng)我按時完成作業(yè)之后,爸爸會對我說:兒子,跟老爸一起打游戲吧!因?yàn)榘职钟X得適度的電腦游戲可以開發(fā)智力。于是每次我們父子總能躲過媽媽嚴(yán)厲的目光,開始我們的江湖生涯。在游戲里我是初生的小牛犢,而經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸早就是很多人景仰的大俠了,在他的一路帶領(lǐng)下,我一步步成長著,父子同心修煉武功,有時候聯(lián)手除強(qiáng)扶弱。漸漸的我開始明白,其實(shí)爸爸在換種方式來陪伴我成長,雖然他不可以時刻陪伴在我身邊,他還是希望我能感受到他的愛以及關(guān)心。而在游戲中的每段經(jīng)歷都是爸爸在教我如何做個善良的強(qiáng)者。 我真幸福,能在媽媽身邊長大,能在爸爸心里飛翔。
閃亮的日子作文14
晴好的春日,透明的陽光掠過發(fā)梢,抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步,看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧,他們的樣子,讓我不自覺地想起我們那些——閃亮的日子。
我們閃亮的日子,猶如天空五彩的風(fēng)箏,載著我們美好的理想高高飛揚(yáng),"你長大想做什么?""我 想做一個動物園飼養(yǎng)員,給動物們一個溫暖的家。""我想當(dāng)寫童話的作家,就像安徒生那樣,用筆編織一個個七彩的夢。"朋友,你還記得么?那樣安寧的午后,兩個稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下,用手中的餅干喂螞蟻時的談話。那時的我們,一邊笑一邊暢談未來,明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽西下,我們互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"長大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想,好么?""好,一定!"那些諾言,你還記得么?那些閃亮的日子,你還記得么?
我們閃亮的日子,猶如雨后七色的虹,定格在記憶的相冊中。朋友,謝謝你,當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年柟猓阋恢痹谖业纳砼。那次競選失利,從臺子上走下來,強(qiáng)忍在眼眶里的'淚水終于還是不爭氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后,安靜地抱住我,任我涕泗橫流,輕輕地一聲:"別哭了,還有我呢!"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時間可以靜止,我真希望,一直這樣下去。朋友,是你陪我度過黑夜,讓我相信它們始終是閃亮的日子,讓我相信風(fēng)雨過后一定會有彩虹。那些閃亮的日子,我們牽手一起走過。
我們閃亮的日子,猶如曇花,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻是那么輝煌地存在過。時光荏苒,我們馬上將要邁入高中的大門,迎接人生新的挑戰(zhàn)。20xx年的春天,我們在一起奮斗;20xx年的秋天,我們又在哪里?在我最想放棄的時候,是你們在我耳邊喊加油;在我最失意的時候,是你們對我說"你能行";在我最孤獨(dú)的時候,是你們想方設(shè)法讓我開心;在我最無助的時候,是你們像陽光一樣給予我溫暖……這些種種,這些閃亮的日子,我又怎么會忘記?打開心靈深處的記憶匣子,把你們連同這些美好的記憶,同春日的櫻花瓣一起,深藏心底。
耳邊小孩子嬉笑的聲音,久久不散。我把手伸向太陽,它一定看到了我們這些閃亮的日子,對么?
閃亮的日子作文15
我曾痛快過,不知你們有沒有。
————題記
得到畢業(yè)照后,本該高興,然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業(yè)照仿佛是一張分別的宣告書,宣告我們即將各奔東西,有的走向繁華而有的則是走向平淡。
以后我一個人去尋找自由,去沉浸片刻的幸福,沒有你們的日子,我會不會想念你?不帶們。
照片前面印著幾個大字“初三五班畢業(yè)留影”多大的幾個字!它對我說:“走吧!孤獨(dú)的你,帶上你的夢!蔽以偗傔^的歲月,我要遠(yuǎn)離你了,會越來越遠(yuǎn)。不會回頭了,在此道一聲:晚安
照片后面是每個人的名字,缺席的、忙碌歸來的、正擁有著馬上又會分離的、都一一用鉛墨印上了。76個人名串成了長長的一路腳印,路就在腳下。
你一個人走時,又或者是有人正陪你走時,你會不會想起我?
照片上的每一個人像,有的看著挺想用圓規(guī)在上面使勁的'插兩下的?上н@對我很珍貴,我沒法對他下手。有些人看著看著就會把照片貼進(jìn)懷里。這些人像,像是一個個光點(diǎn),黯淡的,閃亮的,每一個光點(diǎn)都牽扯著一段記憶,像是一本相冊。會有太多的畫面浸出,讓我慢慢回味。
閃亮的光點(diǎn),你何時又刺痛了我的眼睛,讓我淚流滿面,你是否也刺痛了別人,讓別人也跟著梨花帶雨。
教室后面黑板上,倒計(jì)時從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)了。青春閃耀,似水流年,對得住我、對不住我,都變得淡了。有些人提前離開我了,有的人還陪著我。
不管這張照片里填充的是尖利的記憶,還是柔軟的記憶,我都會好好的回味。時隔多年,再次翻起這張回憶是,又會是一番意味。
回憶舊時光,道一聲再見,再也不見。
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