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拿手好戲作文

時間:2025-12-11 14:58:59 好文 我要投稿

拿手好戲作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

拿手好戲作文15篇(精華)

拿手好戲作文1

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是我高超的廚藝。

  我的拿手菜是炸排骨,為了練好這道菜,我曾失敗了無數(shù)次,可“功夫不負有心人”,我的炸排骨現(xiàn)在已經(jīng)到達了爐火純青的地步了!

  今天,我決定大顯身手,讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時。趁腌制的時間,把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊,腌制完成后裹上一層面糊。

  現(xiàn)在可以準(zhǔn)備下鍋炸排骨了,將油加熱,倒入排骨。頓時,鍋里的油沸騰了起來,排骨周圍不斷冒出白色的泡泡,一個個像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的'泡泡漸漸散去了,排骨也炸得金燦燦的。出鍋!將排骨撈出來瀝盡油,大功告成!

  爸爸媽媽在飯廳里已經(jīng)等候多時了,看著我端出一盤香噴噴的排骨來,活像“兩只大饞貓”,口水都要流出來了,爸爸立刻拿起筷子,夾起一塊排骨,毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說:“我女兒就是棒,這廚藝可真是了不得!”媽媽又說:“我家的小廚娘要出師啦!這廚藝趕得上我嘍!”聽著他們的稱贊,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的拿手好戲!

拿手好戲作文2

  剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的'游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  那是一個烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會兒,同學(xué)們魚貫而出地進來了,同學(xué)們提議每一個人都做幾個花樣動作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。

  到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個。

  我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。

  天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點,沒有終點。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。

拿手好戲作文3

  我的拿手好戲有許許多多個,如:炒菜、跆拳道、滑輪滑但在我最喜歡的拿手好戲是彈吉他。

  我學(xué)的原因是:在暑假時,爸爸希望我有點兒才藝,就給我報了名,讓我去學(xué)吉他,但我也慢慢的愛上了彈吉他。

  在一天的教學(xué)課上,突然有第一次抽查。我手忙腳亂的提著我的吉他到了臺下,音樂老師從一號開始抽,我是六號,隨著1234號的上臺,我越來越緊張,在臺下不斷的為自己鼓勁:“我叫不緊張。不要不緊張,不要緊張,這什么跟什么啊!”我鼓勁時,忽然號數(shù)排到了我,我提著吉他,彈起了那時我比較熟悉的粉刷匠,雖然疼的不是那么悅耳動聽。最后慢慢悠悠的下了臺,但幸好這一次我勉勉強強的極樂閣,我爸爸鼓勵:“我失敗是成功之母!

  從此我也認真了許多,不抱僥幸的態(tài)度。

  我學(xué)了幾節(jié)課后,又到了第二次的.抽測,面對這次突如其來的抽測,不像第一次那樣慌作一團,而是不慌不忙地走到臺下,這次我是一號,我上了臺,用我那與彈出老繭的手,只鼓動著琴弦,那按2弦,這些我都記得一清二楚,我彈出了一手嫻熟的歌曲一一成都,果不其然,這次我的成績接近滿分。

  這一次成績我出來后,我驕傲自滿,自以為是的以為我什么都懂了。第三次比賽的規(guī)則是找一個小伙伴pk不久有個小伙伴來找我劈腿,我口是心非,以為這次我定名,但所謂驕兵必敗,再去開始。雖然我談的惟妙惟肖,但是那個位小伙伴不賴,也彈得栩栩如生,這次我知道他的實力后,我張皇失措,在兩分鐘后,我邀請關(guān)卡彈著吉他,因為他剛才犯了個失誤分就沒有我剛我意識到這種你追我趕的處境后,不再驕傲自滿,我謙虛謹(jǐn)慎城地彈吉他,一會兒我就喜歡,喜歡上了它,它也成為了我的拿手好戲。

  怎么樣?這就是我的拿手好戲一一彈吉他。

拿手好戲作文4

  相信每一個女孩兒心中都有美食夢,而我也毫不例外。但,我并不單單吃哪可口美味的佳肴,而,是品那些誘人的好吃頭!

  品食物這一絕活,并不是我天生就有,那可是舌頭與味蕾多方面的功勞!舌頭負責(zé)運輸,味蕾負責(zé)品嘗!不管是那勁道酸辣的無骨雞爪,還是那清脆甜蜜的凍干草莓,和那冰冰涼、甜不滋兒的雪糍,一個個進入我口,儼然成了一個精雕細刻的藝術(shù)品。

  星期三,是爸爸的生日,也是我大顯身手的日子!我們?nèi)ワ埖瓿燥,上菜了!那一個個真叫個滿漢全席:海里游的魚,陸地上的雞與羊,那些烤的流油的羊肉串吸引著人們的眼球,芝麻、花生鋪滿的涼皮兒,聞一下,調(diào)動的是我們的味蕾。≡伊嗽易,又聽見那聲由肚子發(fā)出的抗議,正咕咕的響著。

  開吃!我夾了一些涼皮,嘗了一口,便開始了我的品食會,:“涼皮,出入口時甜絲絲的口感讓你忘乎所以,隨之輕輕咬一口,那辣辣的油汁蹦出涼皮,仿佛只要輕輕一碰,油汁便會在口腔中炸出來,辣汁調(diào)得恰到好處。一瞬間的辣讓你飄飄欲仙!細嚼,那涼與辣形成了最完美的結(jié)合,那感覺仿佛是一股泉水正在你的舌尖縈繞著,鎖住你的味蕾,讓那股暖流永遠留在那兒!涼皮Q彈而有嚼勁,辣汁的辣味兒立刻充滿了整個嘴里,輕輕往下一咽,頓時剛剛那種嘴饞都得到了釋然!蔽疫呡p嚼涼皮邊說著。抬起頭來,一桌子人都朝我這看來,小姨一樣的咽口水,說:“涼皮給我點兒!我也要吃!”接著一桌子人都七嘴八舌的搶著涼皮!“別拿那么多,給我分點!”“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這么好吃呢?”“讓我夾一筷子!币凰查g,哪一大盤涼皮被活生生的,看得見的,搶光了。過了一會兒,又聽見“嗯嗯,好吃!”,“再上一盤吧!”,“李晨曦,沒想到你有這功夫!”“不錯嘛!”……我笑了笑,說:“承讓,承讓,這樣吧,不如讓我給你們品一品羊肉串兒吧!”大家都點頭叫好!姐姐還專門幫我拿了一串(羊肉串)。

  是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦!我接過羊肉串,細細的.聞了一下,驚嘆的說:“妙哉妙哉羊肉串兒,羊肉串色澤焦黃油亮,麻辣鮮香,不膩不膻,外酥里嫩,撲鼻而來的是濃濃的孜然香,那一絲絲氣味勾動著你一滴滴來不及下咽的口水。一個個緊致的肉個個飽滿。肉串在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、滋滋冒油!蔽彝O缕氛f。聽見的是大家一個個咽口水的聲音!我輕輕咬了一口,又開口道:“入口時的鮮香讓你意猶未盡,那口腔成了孜然與辣面子天下,原本嫩嫩的口感,因那突如其來的辣味讓你忘記了其他。但是火候掌握的不大好,如果再多烤一會兒,才更入味,味道才會更鮮美呢!”我不僅有點遺憾的說。我瞧見大家的眼神中好像帶著渴望,到后面又有點失落。聽我說完,又是七嘴八舌:“小姑娘真會品!小小年紀(jì),竟能品出火候的問題。”“不得了不得了哇!”我得意的微微一笑,要的就是這樣效果嘛!三叔道:“既然你這么會品,不妨給我們品一品蛋糕!”這個提議很快就博得了大家的贊同,“品就品!”我大叫!“上蛋糕來!”

  一塊兒蛋糕出現(xiàn)在我眼前,雖然只有八分之一塊,但是上面的“配飾”可不少,一塊愛心型的巧克力在上面十分注目!巧克力旁還有一對櫻桃做點綴,雖然小但不失華麗!我吃了一小口蛋糕,細細的品味著:“奶油先入我的嘴里,那股甜甜的暖流也順勢繞到我的舌尖上,沒等我們心頭一熱,那面包經(jīng)雞蛋與牛奶的打磨與交融之后的軟軟糯糯,又在齒中穿梭,滑而不膩的口感,仿佛已經(jīng)留在了口中。沁人心脾,善哉乎!善哉乎!這香甜的氣味中可有甜香的口感吶!”說吧,我又夾起了小小的巧克力,塞入口中:“吃著不禁讓我想到了《甜蜜蜜》這首歌。那絲滑的口感在口腔中久久不能抹去,輕輕一嚼,那甜中帶苦的味道,立刻在齒于齒間迸出。好!”我的目標(biāo)有對準(zhǔn)了那對櫻桃,吃一口,說:“從牙透過舌頭直入腦的酸味,讓我猛的打了個激靈,怕酸者,莫試也!蔽野欀碱^!一桌子的人都笑了起來,我也笑著!

  沒錯,我的拿手好戲就是品食物。嘿,誰說吃不是絕活呢!

拿手好戲作文5

  大家一定看過《俗世奇人》這本書吧!里面的刷子李、泥人張等等,每個人都有自己的拿手好戲,并且個個技藝精湛,而我也有拿手好戲那就是做標(biāo)本,我有一個洋氣的外號“標(biāo)本吳”!

  說起我是怎么練出拿手好戲的,那還得從兩年前開始。再過半個月就是表弟的生日了,我準(zhǔn)備給他做一個生日禮物,可我糾結(jié)來糾結(jié)去,不知道該送他什么,一個五歲的小男孩,送玩具汽車,總覺得太幼稚,送文具又覺得太早了,正當(dāng)我苦思冥想時,想到小姨說的話,表弟特愛研究植物,我就自己琢磨做一個植物標(biāo)本,開視頻,試著做,經(jīng)過五天的磨練,我總結(jié)了做標(biāo)本的秘訣:夾干水分然后再貼到冊子上,膠不能用涂的',可以在空白地方加上裝飾。這是五天的失敗經(jīng)歷親自告訴我的,做出來的標(biāo)本冊精致、漂亮,并且時間長也不會腐爛,家里人都贊不絕口。

  但不光是家里人這么夸我,就連小區(qū)里的朋友對我的“標(biāo)本吳”即我的名號也有所耳聞。這不有一次,小區(qū)里的朋友問我:“我們學(xué)校組織了標(biāo)本大賽,可我不會做!你能教教我嗎?”我回答到:“可以呀!只需要兩天時間,我給你做個太陽花標(biāo)本,行吧!”朋友高興地點了點頭。

  今天我先把標(biāo)本弄干,第二天我們就開始做的標(biāo)本,我采了10朵太陽花,把莖先去掉,我也指導(dǎo)著我的朋友,可是他不是把莖去的太多了,就是把莖去的太少了,而我把花一貼,在一裝入小冊子中,整套動作行云流水,爐火純青,我把10朵花拼在一起,仿佛是一朵盛開的粉紅牡丹,這種顏色鮮艷極了!非常好看,我給它取了一個好聽的名字《十花齊放》!

  我如約把它交給了朋友,過了幾天,朋友拿著一個金燦燦的獎狀,跑到我面前,他說:“你看!標(biāo)本大賽咱們得了一等獎,要是我的話,估計我連參賽的資格都沒有,謝謝,太感謝了!”我也開心極了,我的“標(biāo)本大功”終于找到了“用武之處”哈哈!

  看!這就是我的拿手好戲,做標(biāo)本,你的拿手好戲是什么?

拿手好戲作文6

  什么?你問我的拿手好戲是什么?我嘛·······琴棋書畫樣樣不通,那旱冰溜的還算很有點樣子。

  我從小就對溜旱冰有好感,父母也支持我,從那時起,他們就開始陪養(yǎng)我。我平衡不好,常常一個動作練好久,一會就堅持不了,有時腳一滑,哎喲,我的屁股呀,那叫一個疼,一不小心就是一個“狗啃泥!

  有那么一天,爸爸打破假日的寧靜,笑容滿面的說:“走,今天妹妹生日,一起溜旱冰去!

  全家都大聲歡呼,以表內(nèi)心喜悅之情。

  在路上,陽光越來越亮,照進我的'心間,照入我的旱冰夢。馬路上像鋪了一層細粉,明晃晃的。樹上掛上了一叢一叢的綠寶石。

  進入旱冰場,推開門,穿上專用鞋,抬眼望去,一條“毛毛蟲”在面前竄上竄下,一個人倒了,這條毛毛蟲就翻肚皮了,這不禁讓人大笑起來。

  這么熱鬧的場面我怎么不會在場?我也跟在后頭,爸爸、媽媽和妹妹也緊隨其后。那最前頭的人指定是有意的,快速蹲下又快速站立起來,除了他其余的人都倒了,我也不例外。

  人群慢慢散了······

  現(xiàn)在是我來表現(xiàn)的時候了,腿一升,手一舉,再來轉(zhuǎn)一個圈,妹妹吵著讓我教,我不聽,又轉(zhuǎn)了二圈,用優(yōu)美但又有些許不規(guī)范的動作在場地周邊跑了兩圈。

  我在妹妹背后抱起她,然后往前沖,嗵!我不小心摔在了地上,妹妹哭笑不得,眼角的淚在流,嘴角卻在笑,讓周邊的人見了哈哈大笑。

  從旱冰場出來一種沁人心脾的“趕腳”來了,溜了一下午旱冰感覺整個人都精神了不少。

  溜旱冰是一個女孩子該做的嗎?還不如多上點學(xué),有人常這么問。他們說的我不否認,也不肯定,但我依然喜愛。

拿手好戲作文7

  我一只手放在球桌上,把球桿兒搭在手上,另一只手握住球桿,眼睛盯著前面,嘴里還念念有詞:“這球必中!”我此時仿佛天神下凡,手握兵器,把臺球當(dāng)做敵人,狠狠刺去!芭!”只見臺球以每秒100km的速度朝洞口飛奔而去,仿佛一顆流星!斑!”天吶,我進球了,這是真的嗎?這不會是夢吧?此時我好像剛進化成人類的猴子,高興得左蹦右跳,歡呼雀躍。對手也表現(xiàn)出一臉不解的樣子,但其他人卻好像看瘋子似的。我調(diào)整好姿勢,準(zhǔn)備再拿下一球,我深呼吸,此時的我一手握住球桿的`一端,一只放在球桿上,就像孫悟空大鬧天宮,把球桿當(dāng)做金箍棒,把各個神仙逐個擊破!芭荆∵!”終于我又連進了兩個。太好了,我已經(jīng)連進了。我今天一定要完成五連進。我調(diào)整好呼吸,要把我的連進給完成,但我卻高估了自己,在準(zhǔn)備發(fā)射的時候,還在想我一會兒要擺什么動作,果然我失敗了。

  回想起以前,我還是一個連球桌都碰不到的小屁孩兒,看著大人們擺著帥氣的姿勢把球一個接一個打進洞里,有的只是羨慕、嘗試和不懈的努力。三年多了,應(yīng)該是學(xué)生界的 “一桿收”了。 回到現(xiàn)在,因讀書的需要,我雖然已經(jīng)不怎么打臺球了。這不,但是還向朋友們吹噓自己臺球打的好。這不,朋友們都想要看我打球,我也只好把他們帶到爺爺?shù)呐_球廳,才有了開頭的那一幕。

  我拿出一個球桿兒,調(diào)整好姿勢,深吸一口氣。把球瞄準(zhǔn)到洞口,用出六成力氣把球打出,球好像一條巨龍,怒吼著,飛行著。“咚!”球終于進了,旁邊的小孩兒也拍手說:“大哥哥好棒呀!”

  “小朋友,你喜歡臺球嗎?”

  “是的!

  “堅持是你學(xué)打臺球的法寶!”我笑了,也不知小朋友是否聽得懂。

拿手好戲作文8

  我會的東西很多,手到擒來的也不少?梢嬲勂鹣矚g又拿手的,就數(shù)玩三國殺了。

  三國殺是以三國時期的諸多文官武將為素材,結(jié)合許多作戰(zhàn)時的武器、寶物、妙計等元素構(gòu)成的卡牌游戲。

  記得三年級時,舅舅給我和哥哥一人買了一副三國殺,這便是我們的第一副三國殺。初玩幾局后,我很快就悟清了游戲規(guī)則,而且玩得越來越順手。后來,我又買了幾副更高級、更難懂,同時也更有趣的三國殺。每逢周末我便興致勃勃地帶著它們?nèi)フ遗笥褌円惠^高下。慢慢地,我玩三國殺的技術(shù)變得更加純熟了。

  后來,當(dāng)我看完《三國演義》后發(fā)現(xiàn),原來三國殺中武將的技能也是有講究的。比如甘寧有種名叫“錦帆”的技能,這與他在成為吳國名將前是人人皆知的錦帆賊有關(guān);陸遜的技能“連營”源自夷陵之戰(zhàn)中陸遜火燒連營七百里的事跡;諸葛亮的“空城”技能出自他大擺空城計嚇退司馬懿的.故事……此后,我更加了解“三國殺”的游戲設(shè)置,諳熟三國殺的精髓了。

  這次家庭聚會,我又邀請舅舅和哥哥跟我一起玩三國殺。第一局,我驚喜地抽到了武將秦宓。仗著他防御力超高的“專對 ”和“天辯”技能,我想當(dāng)然地認為自己贏定了,卻沒想哥哥抽到了 “我”的克星——馬超。他使出一招“鐵騎”,瞬間突破了我自以為堅不可摧的防御系統(tǒng)。局勢開始緊張了,于是我使出“十八般武藝”,集中火力攻擊哥哥,而哥哥也不甘示弱,殺得我搖擺不定。正當(dāng)我們 “殺”得熱火朝天時,不料躲在一旁悠哉游哉地觀看“鷸蚌相爭”的舅舅神秘一笑,在我們都兩敗俱傷時果斷出擊,收了“漁翁之利”。“唉!”我嘆了口氣,實在是不甘心,心想:不可能啊,怎么會輸呢?于是我強烈要求再戰(zhàn)一局。第二局,吸取了前面的教訓(xùn),我暗下決心:這次一定不能輕敵,要找準(zhǔn)時機,一擊致命,讓他們見識一下我的厲害。這一次,我抽到了董卓、李儒、劉協(xié)等人。因為李儒厲害的“減計”和“焚城” 的技能,加上之前我就已經(jīng)玩得很熟練,所以我選了他。哥哥這次選了伏皇后。伏皇后的技能讓我有幾率一次“剿滅”哥哥和舅舅兩人!昂俸,看來形勢對我很有利呀!”我在心底竊喜。而舅舅則“繼承”了哥哥的人設(shè),選了馬超,對“我”構(gòu)成的威脅不大。在一番巧妙的布局之下,借著哥哥的“東風(fēng)”,我順?biāo)浦蹖⑺麄儽迫虢^境,再用一招必殺技——“焚城”,當(dāng)即讓他們“一命嗚呼”。 在哥哥與舅舅激烈的探討與嘆息聲中,我贏了!一局完畢,又來一局。這次我以更快的速度結(jié)束了戰(zhàn)局。舅舅感嘆道,“真是青出于藍勝于藍,沒想到你這個小家伙成精了。”聽了舅舅的話,我心里樂滋滋的。

  我喜歡三國殺,不僅因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我明白了“勝不驕,敗不餒”的道理。

拿手好戲作文9

  十八班武藝,樣樣都是好戲。每人都有自己的拿手好戲,比如騎自行車,挑西瓜,炒菜許多許多,我都拿出好心,獨一無二——就是溜冰了!

  自從我去練了溜冰,不管是風(fēng)吹雨淋還是炎炎夏日,我都堅持。果然功夫不負有心人,我成功了!

  一天放學(xué)的路上,六兒歡笑著迎接我,小花因我而開綻放,空氣因我的芬芳,小草探出了頭,大樹野生的伸懶腰,太陽公公把光芒灑在了大地。我心想,今天我可要好好給姐姐看一看我辛苦的成果。日落時分,我把家翻了個底朝天,才空出了我表演的舞臺,一個旋轉(zhuǎn)一個跳躍,就把姐姐的眼睛給看直了,我接著來個“必殺技”——無敵旋轉(zhuǎn)跳!只見落地砰的一聲過后,原本鴉雀無聲的房間一下子熱鬧起來,被姐姐一陣又一陣的掌聲所包裹住,掌聲震耳欲聾。我心中也開心的.起來,因為姐姐一直在夸獎我。

  傍晚深藍色的天空像一塊藍布包裹住星星和月亮。我和爸爸媽媽在寂靜的小區(qū)中散步,一家子有說一笑“嘿,爸爸媽媽,你們快看,這可是我的絕技喲!”話音剛落我又表演起了我的必殺技,可不知怎了,變演到一半,我就摔了一個四腳朝天。媽媽的大笑打破了這片寂靜,可能在別人耳中沒有什么,可在我心中卻震耳欲聾特別響亮,好像地球都抖了三抖。在大庭廣眾下出丑,讓我羞紅的臉,我的臉就像剛成熟不久的蘋果,紅彤彤的。爸爸安慰我說“:沒有事的,失敗是成功之母,加油!繼續(xù)練習(xí)!

  經(jīng)過上次的事情,我每天刻苦的練習(xí)。終于,我可以隨時隨地準(zhǔn)確無誤的完成我的必殺技了,我也明白了一個道理:只要你努力,你就一定會得到收獲的!

拿手好戲作文10

  十八般武藝,樣樣是好戲。人人都有過人之處,都有自己的拿手絕活,而我的絕活則是“琴棋書畫”里的“琴”——小提琴。

  若是把西洋樂器的難度程度排個名,那小提琴可是當(dāng)之無愧的第一名,拉好了就是大師,可拉不好,還以為是鋸木頭的呢。我拉的那水平,說是飛機上過暖瓶——水平高,也毫不過分。有人說我肯定是在高捧自己,孤芳自賞,那您可瞧好了,別把您給嚇住。

  學(xué)小提琴不到一年的我,就參與了師傅的音樂會做客串嘉賓,不和您虛吹,他們都被我的絕活給迷住了。

  “下面有請我們的‘Violin Queen’——于!子!昕!”我優(yōu)雅地走上表演臺的正中心,左手拇指與食指輕捏琴頸,使它們之間形成一個“洞穴”,手心向內(nèi)側(cè)微微傾斜,手腕與小臂呈直線,肩膀自然架琴。右手先像蘭花指一樣持弓,再把食指與小拇指搭在琴弓上。好戲就此開始。

  一首《沉思》從我的琴弓與琴弦的碰撞中緩緩流出。緩慢而沉穩(wěn)的.運弓;以腕關(guān)節(jié)為軸的擺動而形成的揉弦;自然有力的跳弓;分弓、換把……觀眾們時不時的“哇哦”聲傳進了我的耳旁。

  演奏漸入佳境,我已與小提琴融為了一體。手指撥動間,我仿佛看到了夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔泉水金光閃閃,向著詩與遠方靜靜奔流,湯湯流水,水珠四射,載著人們的美好暢想流進山坳里……

  一旁的演奏家們都閉著眼,享受著這美妙的樂曲當(dāng)中,甚至有的嘉賓悄聲議論著:“真是半路上殺出個楊排風(fēng)——好厲害的姑娘。”

  悠揚的音樂中,我正閉著眼彈奏間突然,一個刮弦打破了這場局面。有人會說:“哈哈,看來你‘ViolinQueen’的稱號可不保了!钡珱]想到吧,趁著這一個刮弦,我靈機一動,設(shè)計了一個裝飾音與揉弦,雖說改編了一下曲譜,但被我完美救場,行外人根本沒聽出半點差錯。

  琴聲剛落,觀眾們的掌聲如潮水一般久久沒有停歇!巴坂,真是半天云里拍巴掌,高手!”“這小姑娘真是口袋里裝釘子,鋒芒畢露,太贊!”“長江后浪推前浪,真是有兩下子,這孩子以后可不得了!”……

  這就是我的拿手好戲,現(xiàn)在還覺得我是王婆賣瓜——自賣自夸嗎?

拿手好戲作文11

  月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)鋼琴鍍上了一層銀霜。

  此時,從屋內(nèi)飄出悠揚悅耳的琴聲,時而激昂如火,時而靜謐似月;時而壯闊如海,時而柔美似水。這悠悠琴聲,在我的心中不斷回蕩,最后緩緩消融……

  我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動、跳躍,像是一個輕盈的舞者;腳也時不時地踩著踏板,我的身子隨著旋律的躍動輕輕搖曳著,一首首曲子從我的指尖流瀉而出,或低沉黯然,或明亮透徹,或綿延悠長。

  一曲終了,又一首曲子緊接而上,而我的思緒,卻飄到過去,回望我的學(xué)琴之路。

  不知從什么時候開始,我慢慢接觸了鋼琴,卻發(fā)現(xiàn),彈琴并不是一件有趣的事。

  手形,是彈琴的基本功,但不能因此而小看它,要練好手形可不簡單!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形渙散,也不行。待你好不容易做好了手形,還要注意手指彈琴的姿勢、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困難。

  想到這兒,我的琴聲不由自主地黯淡低沉了,節(jié)奏也漸漸緩慢。

  但是我自己選擇的鋼琴,怎能因一點點苦頭而放棄?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地練習(xí),一次一次地糾正,一點一點地努力,終于,我攻克了一個又一個的“攔路虎”,取得了巨大的進步。

  于是,我倍受鼓舞,琴聲也隨之激越昂揚起來,如“后浪推前浪”一般,一個音推著另一個音涌向高潮!

  帶著這種不懈的`精神,我沖過了八級,來到了終極大BOSS——十級面前,我就像一只小螞蟻,向巨龍發(fā)起攻擊。我深信,只要堅持努力,就會取得最終的勝利!

  此時我的琴音低沉,但又充滿不屈的斗志,像一群訓(xùn)練有素的軍隊在閱兵場上踏出的整齊的腳步聲,低沉卻又充滿力量。十級,我來了!

  一片樹葉雖不能構(gòu)成龐大的森林,但能映襯出森林的龐大;一滴水滴雖不能構(gòu)成浩瀚的海洋,但能映襯出海洋的浩蕩;一點汗水雖不能構(gòu)成最終的勝利,但能映襯出勝利的來之不易!

  月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)的鋼琴鍍上了一層銀霜,也給我的心,照耀出一個前進的方向!

拿手好戲作文12

  每個人都有自己的拿手好戲:跳舞,唱歌,畫畫……而我的拿手好戲就是做娃衣。

  娃衣,顧名思義,就是芭比娃娃的衣服。我打小就感覺娃娃跟人一樣,怕熱也怕冷。于是從那時起,我就想要給我的芭比娃娃做衣服。但那時才兩三歲,根本完成不了這巨大的夢想。直到去年暑假,我想到了兒時的'愿望,就決定要實現(xiàn)它。于是,我找了一些舊衣服,開始制作。

  第一步,制版。對著娃娃的身體,量出衣服大小。第二步,裁剪。把畫好的布料擴大一圈剪下來。第三步,縫制。用穿好的線把布縫起來。這樣,一件娃衣就做好了。

  一個周末,我10歲的表妹來我家玩,她看到我在做娃衣,說:“姐,你也會做娃衣呀,要不我們倆來一場比賽!”我不屑地想:小屁孩,我看你連制版都不知道怎么制吧?我欣然接受。表妹又發(fā)話了:“還要規(guī)定是什么衣服呢,要不校服?”“好!”我一口答應(yīng)。

  比賽開始,我緊閉眼睛,在腦海中想象著校服的模樣:上身是一件襯衫,還有一件外套,外套是長袖,下身是一條粉色格子裙,青色的鞋子加以點綴。我望了望表妹,她正在找材料呢。我一邊想著衣服的樣子一邊找材料,豈不是一舉兩得?于是我速速找好材料,開始做衣服。

  首先還是制版。先勾勒出樣子,再進一步修改。很快,上身改好了,格子裙的材料也弄好了。我偏頭一看,小表妹也弄好了呢,但貌似有點小。不管了,我把布料三兩下給剪了下來。

  接下來就是最重要的一部分了:縫制。只要把白、粉線穿到針眼里就行了。白線十分聽話,兩三下就穿好了,可粉線怎么穿也穿不進。一看小表妹就要追上我了,我心急如焚,急得把線往嘴里一抿,線頭終于穿進去了,我松了一口氣。

  我不聲不響地縫著,雖然被針扎了幾下,但是功夫不負有心人,一套漂亮的“校服”終于做好了。我把“校服”給娃娃穿上,哇,真是太好看了!我開心極了,再看表妹,她還在吃力地給娃娃穿衣服呢,嘴里還嘀咕著:“嗯?怎么會這樣?小了!”最后,這場比賽以我的勝利告終。

  做娃衣真是太有趣了!

拿手好戲作文13

  上天是公平的,他創(chuàng)造每個人的時候都加入了三分才華,七分努力。正所謂“十八般武藝,樣樣是好戲”。話不多說,直奔主題,我的拿手好戲是畫畫,但不是素描、水粉這樣的西方畫,而是屬于中國人自己的畫,它就是國畫。

  有一天,我在看舉世聞名的`《名人傳》時,無意中發(fā)現(xiàn)了“不教一日閑過”的齊白石,便好奇地看了看,沒有想到的是我居然被這里的故事打動了,而且書上印著他的成名作,也就是《墨蝦》。這幅畫的筆墨雄渾滋潤,意境淳厚樸實,所作的蝦更是天趣橫生。剛看完“不教一日閑過”的齊白石,就翻到了被尊稱為中國現(xiàn)代美術(shù)教育的奠基者,他就是徐悲鴻?吹健靶毂櫋比齻大字時我就想起來課文中的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》,就好像是昨天發(fā)生的一樣剛學(xué)的一樣。他為了讓全世界明白中國人不是“東亞病夫”,而是一條將要蘇醒的巨龍,徐悲鴻便發(fā)憤圖強,為中國人爭光。后來,徐悲鴻一畫驚人,震驚了巴黎藝術(shù)界,從此,他也踏上了一位愛國主義畫家的偉大道路,并極大地提升和擴大了中國美術(shù)在國際上的影響和地位?赐炅诉@兩則故事,我心里總在想:我也要學(xué)習(xí)國畫,為國爭光。從此以后,我便一直纏著媽媽,讓她給我報國畫班,最終,憑我三寸不爛之舌給說通了。

  在國畫班里,我的成績一直排在前三。有一次考試,老師給我們畫了一幅《大吉大利圖》,其實呢就是畫一只公雞,讓我們也畫一張差不多的公雞,也許是因為老師畫的太快,我們幾乎沒怎么看清過程,可是根據(jù)我的推理能力推斷出了大概的過程,這次估計是勝券在握了。果然不出我所料,我拿下了第一名的位置。

  這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?快來分享一下,展現(xiàn)一下它的魅力。

拿手好戲作文14

  我有一個拿手好戲——釣魚。

  我很小的時候看見別人釣魚,就忍不住手癢癢,可大人覺得很危險,不讓我靠近池塘。終于有一天,我纏著爸爸一起上山釣魚,可謂是讓我過了一把癮。不過,我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣,一會兒瞅瞅這兒,一會兒摸摸那兒,要么就是耐不住性子,沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,對我說:“釣魚要沉得住氣,還要看準(zhǔn)時機,不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我釣魚的技術(shù)就好多了,還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

  在一個難忘的暑假里,我們一家外出旅游,經(jīng)過一個魚塘,周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,找到了魚餌,釣起魚來。

  魚竿上我掛了一個空塑料瓶,這樣魚吃魚餌的'時候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。

  我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動了一下。我想:魚兒是不是上鉤了?不行不行,我得再仔細觀察一下,要是驚動了魚可就完蛋了。

  瓶子突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,小心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功釣上一條,我真厲害!

  我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:待會兒我一定還能釣到更大更肥的魚!

  過了好久,我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動靜,心里沮喪極了。

  瓶子又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎么一回事?爸爸在一旁指導(dǎo)我:“小心點,別讓魚給跑了,你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

  原來這魚吃了我的東西就想開溜啊,沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

  “提上來!”爸爸喊。

  我馬上利索地提起魚竿,甩了過來。我一看,果然是個大塊頭!

  我得意極了,繼續(xù)釣起了魚。

  得意洋洋的我光顧著看其他人釣,都忘了查看自己的魚竿是什么情況了。結(jié)果后來一看,魚餌沒了,魚兒也給跑了。唉,都怪我一時得意,忘了魚。

  我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,和氣地說:“‘虛心使人進步’只要你虛心做事,沒有什么是完成不了的!蔽尹c了點頭。

拿手好戲作文15

  “提劍風(fēng)雷動”是唐朝著名詩人盧綸的一句詩,這五個字也出現(xiàn)在我們擊劍館的墻上。它陪伴我從一個擊劍小白成長為專業(yè)班的一員,而隨著水平的提高,擊劍對我的吸力也越來越大。

  為了提高擊劍水平,我非常努力。不論刮風(fēng)下雨,只要一有空,我就會讓父母帶我去擊劍館進行體能、技術(shù)、實戰(zhàn)訓(xùn)練。不上課的時候,我也會抽時間練習(xí)擊劍的基礎(chǔ)動作。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我也經(jīng)歷過挫折,但只要想到要把擊劍練成自己的一項絕活,我便會充滿力量與希望,再次走向訓(xùn)練場,沖向?qū)κ,開始又一輪拼搏。

  功夫不負有心人,我贏得了一場又一場比賽的勝利。終于,見證成果的時候到了,我迎來了一場由新希望集團組織的比賽。只要贏了,就會成為小代言人。

  比賽開始了,選手們都用盡全力,準(zhǔn)備拼個你死我活,我也如此。我拼命地打,運用所有學(xué)過的知識,終于升入了總決賽。

  總決賽前,我特意去看了看對手的名字,一看就笑起來了――這不是我原來的手下敗將嗎?

  總決賽開始了。

  前幾劍我用盡全力想測試一下對手的水平,果然我贏了。我心想:他還是和原來一樣,太弱了,根本不是我的對手。于是便放慢了速度,放松打起來。

  誰知我太輕敵了,接下來幾劍他拼盡全力認真打,很快反超了我。天吶!我心理上有點接受不了這個比分,感覺有些慌了神。

  還好在這個時候,我想起了教練平時說的就算在落后的時候也絕不能放棄,要穩(wěn)住,控制好情緒。于是我開始倒追比分。

  終于我們打到了9:9,就剩最后一劍了。我調(diào)整好心態(tài),仔細回想剛才的畫面,找出了對手的弱點――防御不好。

  最后一劍開始,我快速向前奔去,對手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用聲東擊西之計快速調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)獯滔蛩?頭盔,他沒能再防住,我得分了。10:9,我拿下了這場比賽,也拿到了小代言人的資格。

  爸爸媽媽跑過來擁抱我,教練和裁判們都興致勃勃地談?wù)撝夷墙^勝一劍,我知道我的奇招是因為平時訓(xùn)練形成的條件反射,我不再只會用蠻力,還會動腦了。

  付出必有回報,我們要不斷努力,認真學(xué)習(xí),多實踐,在比賽中把學(xué)到的東西運用出來,創(chuàng)造自己的拿手好戲。

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