游武漢作文（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游武漢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游武漢作文1

　　正月初六，爸爸媽媽帶我游覽了著名的歸元寺。歸元寺建于清朝順治年間，位于武漢漢陽城內(nèi)翠微路。

　　下車了，在圍墻外我看見一座又一座紅色的古香古色的屋頂，上面刻著精美的圖案。剛進(jìn)寺廟，就看見很高大的雙面觀音佛像，有很多人在這里燒香跪拜，祈求新的一年平安幸福。我們也懷著虔誠的心點(diǎn)上一柱香，開始游賞這古木參天、曲徑通幽的寺院。

　　循著雄渾的鐘聲，我們來到鐘鼓樓。只有在電視上才看到的'巨大的銅鐘呈現(xiàn)在我眼前，要三四個(gè)人手拉手才能圍抱它�？吹饺�五個(gè)游客輕松地撞響了大鐘，我也躍躍欲試。我和爸爸推著木柱撞向銅鐘，那聲音雄壯、渾厚，余音繞梁，愿洪亮的鐘聲保佑家人平安。

　　羅漢堂也是好玩的去處。踏進(jìn)門到處是金色的羅漢塑像，有的羅漢拿著煙斗悠閑自在，有的羅漢坐著吃桃子，還有的在念佛經(jīng)，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。據(jù)說到這里的人都愛數(shù)羅漢，多少歲就數(shù)多少個(gè)羅漢，這個(gè)羅漢的像便是現(xiàn)在的命運(yùn)。我也笑著，數(shù)著……總也數(shù)不到我喜歡的好看的羅漢。

　　我們漫步在寺中，懷著虔誠的心和美好的愿，靜靜地觀賞寺中的一尊尊菩薩，一處處庭院，在這喧鬧的城市中心得到了凈化。

游武漢作文2

　　你喜歡動(dòng)物嗎？我就喜歡！我以前只在電視上看過動(dòng)物，動(dòng)物園倒沒去過。放寒假了，老爸老媽決定讓我來選擇要去的地方。我脫口而出：“動(dòng)物園”，老爸板著臉說：“不行，太遠(yuǎn)”。老媽勸道：“宣宣沒去過動(dòng)物園，就讓她去一次吧！”老爸只好無可奈何的答應(yīng)了。老媽接著說春節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日，我們?nèi)ト珖�八大之一的武漢動(dòng)物園吧！我和老爸都表示贊同，于是我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　還沒到，老爸就唉聲嘆氣：“路上的車就這么多，一會(huì)兒到了在哪兒停車呀？”好不容易找到了一個(gè)停車位，卻還要排隊(duì)買票，排了好久才輪到我們，售票阿姨溫和地說：“小朋友，你要幾張票？成人20元，1.4米以下的兒童票15元一張。”我大聲的回答到：“我1.37米，另外要兩張大人票，”阿姨半信半疑的看著我，好像在想：這孩子都這么大了？站在標(biāo)尺前一量，還差一點(diǎn)點(diǎn)。我心里竊喜，幸虧我不到1.4米，給老爸省了5塊錢。但又一想：看我長的速度，明年可就省不了錢嘍！一進(jìn)門，哇！人山人海，水泄不通。我們隨著人流向著涌動(dòng)，看到一個(gè)牌子，上面寫著河馬館。我非常想見證一下河馬的嘴有多大，但人又很多，只好隨著爸媽慢慢移動(dòng)。終于到了，我一看，驚呆了！河馬的嘴好大呀，以前我并不知道河馬的嘴到底有多大，只知道老爸的嘴很大，老爸吃西瓜時(shí)，最多一口能吞下半個(gè)，我常常說他的嘴像河馬一樣，可現(xiàn)在，我覺得老爸的嘴好小��！

　　我們又去了孔雀館，普通的孔雀并不稀罕，可白孔雀可是孔雀中的貴族，也是最最美麗的孔雀。它頭上頂著潔白的皇冠，身穿長長的純白色燕尾服，我們很期望著孔雀開屏，可它好像害羞似的遲遲不肯。這時(shí)旁邊的`一只綠孔雀叫了幾聲，好像在說：“國王先生，我們來比比誰的尾巴美吧！”說著，它們同時(shí)展開尾屏，白孔雀昂頭叫了幾聲，好像在說：“我的尾巴無人可比！”聽這句話，那只綠孔雀只得灰溜溜地走了。

　　最后我們要去國寶——大熊貓館啦，到了熊貓館，我發(fā)現(xiàn)一只大熊貓正在睡覺呢，旁邊一位飼養(yǎng)員，他手上拿著新鮮的竹子，我找了個(gè)離籠子很近的地方叫：“大熊貓，來吃美味的竹子唄。”不一會(huì)兒，大熊貓醒了，并朝我這邊走來。我仔細(xì)地觀察了一下大熊貓。它長著一雙黑眼圈，就像戴著一個(gè)“墨鏡”！我來給大家猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：大熊貓一生最大的愿望是什么呢？你們一定不知道吧，讓我來告訴你！當(dāng)然就是照一張彩色照片啦，哈哈！

　　我們還看了小熊貓、天鵝、大象……直到太陽下山，我們才戀戀不舍的離開了。我剛出門，看到了“動(dòng)物是我們的朋友……”我在路上想：如果我是一只被籠子關(guān)起來的動(dòng)物，我的心情是什么樣的，我又是怎么想的呢……我們需要自由，不需要伸手拿食的生活。我呼吁大家，放了動(dòng)物，讓它們回歸大自然，真正地做我們的朋友吧！

游武漢作文3

　　春有櫻花浪漫，夏有清荷淡雅，秋有紅楓似火，冬有臘梅勝雪，武漢大學(xué)像是一個(gè)天然的植物園，更像是一幅畫卷，四季都在展示著她的美麗�？吹竭@些資料，我不禁在想，武大有這么美嗎？

　　假期里，我終于來到了慕名已久的武漢大學(xué)�？粗�那高大莊重的校門，心中有說不出來的興奮勁！進(jìn)入到校園內(nèi)，春的氣息撲面而來，路邊的迎春花已悄然綻放，滿眼翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看向珞珈山，黃綠相間的海洋中遍布著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。

　　漫步在櫻花大道上，聽說每年四五月間的櫻花節(jié)，路兩旁的櫻花就爭(zhēng)先怒放，雖然我來的不是時(shí)候，僅有幾棵早春的櫻花開放了，但是我眼前仿佛出現(xiàn)了一片片粉紅色的云霞，伸開雙手，閉上眼睛，滿樹的櫻花隨風(fēng)飄落，自己也仿佛陶醉在一陣沁人心脾的`花香中，美得簡(jiǎn)單而純粹！

　　緊接著，我又來到了傳說中的女生宿舍。沿著古樸的階梯，一步步走向櫻花城堡，宿舍外觀是莊重的，不過風(fēng)景極佳。宿舍窗外還有參天的銀杏、枇杷、梅花……我想，坐在窗邊學(xué)習(xí)的大姐姐們心情一定是極好的吧！

　　手中拿著武大的手繪地圖，沿著生命科學(xué)學(xué)院、珞珈廣場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、梅園、鑒湖、老圖書館……一路走著，我不禁問媽媽：“如果我長大了來武大上學(xué)，迷路了可怎么辦呀！”

游武漢作文4

　　11月29日，我隨媽媽游覽武漢東湖的植物園。

　　開始，我對(duì)植物園一點(diǎn)兒也不感興趣，我只對(duì)有獅、虎和猴、鳥的動(dòng)物園有興致�？墒且幌萝囄揖腕@呆了。

　　下了車，我第一眼就看到一簇簇由許許多多的菊花組成的花團(tuán)。因?yàn)槭蔷栈ü?jié)，我立即就和菊花團(tuán)親近起來。

　　一眼望去，正前方的走道上，是無數(shù)的菊花姑娘組合成的精美造型：“美美”——千手觀音；“白白”——白娘子；“金金”——金星映日；“藍(lán)藍(lán)”——長手藍(lán)耳；“嫦娥”——月中仙子�？粗�這數(shù)不清的.花，我不禁心花怒放。趕緊要媽媽給我拍了一張又一張合影。

　　再往里走，一幅巨大的由幾種不同顏色菊花組成的江城“雕像”陡然聳立眼前。我看了又看，數(shù)了又?jǐn)?shù)，怎么也數(shù)不清。心想，這可得多少菊花��！

　　繼續(xù)前進(jìn)，去菊花廣場(chǎng)。

　　路旁是一些不知名的五顏六色的奇花異草。看來，菊花節(jié)上，這些小伙伴們也是來捧場(chǎng)的吧！

　　隨著人流，不一會(huì)兒就到了菊花廣場(chǎng)。嗬！整個(gè)廣場(chǎng)就是：大、亮、奇、艷。我趕緊抽出我的畫板，迅速畫了幾幅畫。一位漂亮的阿姨湊上來看了看還直夸我呢！

　　廣場(chǎng)的西南面，一只由萬朵菊花組成的孔雀——“萬紫千紅”正搖頭擺尾�？兹傅拇蠡ㄆ劣善叻N菊花構(gòu)成，腰身由六種菊花組成，而頭和頸由三種菊花和白車軸草組成。再看看，一座龐然大物——一棵粗壯的銀杏樹像個(gè)巨大的保鏢似的站在離“孔雀”約30米的后面。那銀杏樹足有五層樓高，枝繁葉茂，調(diào)皮的小鳥正在樹頂上嘰嘰喳喳呢！

　　最后我們觀賞了菊花展覽館。那里都是些各個(gè)品種的菊花及其介紹。穿梭在五顏六色、高高低低的菊花叢中，我不禁深深陶醉了。如果有機(jī)會(huì)，我還想再來，我不僅要仔細(xì)品味這數(shù)不清的新奇艷麗的菊花，還要邀上我的好伙伴來畫出這如詩如夢(mèng)的人間仙境！

游武漢作文5

　　大年初三，我們一家人準(zhǔn)備去武漢旅游呢！我早就想去武漢科技館看看，這次要大飽眼福嘍！

　　經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)的車程，終于到了武漢。武漢真美��！到處都是高樓大廈，到處都是美麗壯觀的景色。有浩浩蕩蕩的長江、有熱熱鬧鬧的碼頭和氣氣派派的輪船，真是美得不能形容。

　　我們的第一個(gè)目的地就是武漢科技館，這可是我夢(mèng)寐以看的科技館呀！先來到了宇宙館，這里是關(guān)于星球知識(shí)，河外星系和黑洞等宇宙的奧秘，看了之后我深深地感到宇宙的神秘與浩瀚。然后我們來到了生命科學(xué)館，里面講了在45億年前，地球誕生了第一個(gè)生命——單細(xì)菌，然后才有了恐龍和生物。最后我們?nèi)チ爽F(xiàn)代科技館，看到了一些現(xiàn)代交通工具的模型和結(jié)構(gòu)，還玩了飛機(jī)模擬器……

　　中午吃過午餐，我們就來到了湖北省博物館。我們先來一號(hào)館——曾侯乙墓葬出土文物館。里面有春秋戰(zhàn)國時(shí)期的曾侯乙的來歷和他的陪葬品等，出土的文物有編鐘和大量的青銅器。據(jù)說，他是曾國的國君，去世的時(shí)候有22個(gè)侍女陪葬，而且最大只有24歲，最小的也才12歲，相當(dāng)于小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，我真是對(duì)古代人“重男輕女”的所作所為感到生氣。我們還看到了歷史上著名的寶劍——越王勾踐劍，它依然散發(fā)著神秘的氣息和鋒利的光芒�？上ч]館的`時(shí)間到了，我們只能依依不舍地離開了。不過沒關(guān)系，我們還有第三個(gè)景點(diǎn)，休息一晚就能去了。

　　第二天，我們就來到了第三個(gè)旅游勝地——武漢大學(xué)。它座落在武漢市的珞珈山旁，面積相當(dāng)于20個(gè)四小那么大，媽媽說武漢大學(xué)在全國排名第七，是全國最美麗的大學(xué)之一。我們先來到了櫻花大道，這里的櫻花樹非常美麗，猶如到了仙境一般�？上�我們來的不是季節(jié)，不然到了春天櫻花開放了更是美麗。然后我們來到了武漢大學(xué)圖書館，因?yàn)槭呛�假期間圖書館沒有開放，從門外玻璃里我看到了有成千上萬的圖書擺在書架上。我敢打賭，誰能讀完這些書，保準(zhǔn)能成為天才。

　　回家的路上，我一直在回味這次旅游的三個(gè)地方，這三個(gè)地方好似三件“寶物”，科技館是一把鑰匙，它能解開你心里的疑問；博物館是一個(gè)歷史年表，它可以幫助你了解歷史上的人物及事件；而武漢大學(xué)是一臺(tái)“天才打印機(jī)”，它能讓人變成天才。

　　我喜歡武漢，更喜歡武漢的三件“寶物”！

游武漢作文6

　　秋天是一個(gè)樹葉紛飛的季節(jié)，落葉像蝴蝶一樣都飄落下來；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、梨子、桔子都在秋天成熟了；秋天是一個(gè)快樂的季節(jié)，因?yàn)槲覀兛梢郧镉瘟恕?/p>

　　今年秋游的位置是園博園。聽老師說，那里曾經(jīng)臭氣熏天，全武漢市的垃圾都往那里堆，我聽了這句話都有點(diǎn)不想去了�？墒堑搅藞@博園，我看到了紫色的.薰衣草，看到了黃色的向日葵，看到了嫩綠的小草，還看到了清澈見底的池塘……

　　在園博園里我很開心。給我印象最深的是仙人谷。那里噴出來的氣冰冰涼涼的，就象我走在白云上面，可有趣了。

　　園博園實(shí)在是太大了。腿也酸了，口也渴了，身體一點(diǎn)兒都沒勁了，老師說：“我們才走了園博園的一丁點(diǎn)兒�！�

　　雖然我們又累又渴，可是我心里還是充滿了開心和快樂。

游武漢作文7

　　今天九點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽從徐東大街做車到了歡樂谷，我們買了三張?zhí)灼�，為什么叫套票呢，因�(yàn)檫@種票在七天內(nèi)可以玩瑪雅海灘，也可以玩歡樂谷活動(dòng)票，我們一進(jìn)去，我就玩了茶杯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)是讓人坐在杯里快速轉(zhuǎn)動(dòng)。玩完了之后，我就進(jìn)了一個(gè)鬼屋，這個(gè)項(xiàng)目叫小鬼當(dāng)家名字聽起來很不嚇人，進(jìn)去了才知道。

　　一進(jìn)去就是面鏡子，再往前走，就是一個(gè)巨大的巨狼在吼叫，和一個(gè)全身都是洞的鬼怪，再走一會(huì)就是蘑菇森林，巨大的蘑菇上下擺動(dòng)。

　　再前面就是美人魚之洞了。上面有一個(gè)美人魚石像放的 音樂是海綿寶寶的音樂，再往前走就是沾著血的大床和鬼怪。到了最后一關(guān)是條巨龍，墻面上裝著紅色和藍(lán)色的燈。巨龍叫著口里噴著冷氣。

　　隨后我又進(jìn)了異度空間，進(jìn)入等一關(guān)，里面有很多電視，里面放著鬼片往前走點(diǎn)就是很多怪物被吊在上面。前面再走一點(diǎn)就是一個(gè)巨大的人頭口中還有一個(gè)人頭，再后面點(diǎn)就是移動(dòng)橋了墻上全是面具再后就十分黑了盡頭忽然有點(diǎn)光了就是 一個(gè)僵尸老往前抽動(dòng)。最后一關(guān)是一只大猩猩捶打這胸出口附近有一個(gè)用骨頭做的樓梯，只不過被一條紅線給關(guān)閉了。

　　歡樂谷里面的.項(xiàng)目應(yīng)有盡有，我說的只是我最喜歡的兩個(gè)鬼屋。歡迎你 來歡樂谷，看我說的和你看到了是 不是一樣的吧。

游武漢作文8

　　在一個(gè)早上，我約上了好朋友軍軍和苗苗一起去歡樂谷玩。在路上，路邊的大樹為我遮擋太陽，小花散發(fā)出一股迷人的香味。

　　來到歡樂谷，首先映入眼里的是摩天輪，它緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)眼睛，過山車，碰碰車，射擊……應(yīng)有盡有。我們先去玩了激流勇進(jìn)，坐上船，隨著水道被機(jī)器拖到了一個(gè)小坡上，然后沿著水道往下滑，下滑的'時(shí)候，我的心仿佛停止了跳動(dòng)�！班А�，“唰”巨浪把我們吞噬了，渾身的衣服都濕透了。下了船，我們接著去玩海盜船，坐上海盜船，它開始搖擺，幅度越來越大，速度越來越快，我緊張的不停的發(fā)出驚叫，恨不得它馬上停下來。終于停了，下來的時(shí)候已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ恕＝又�我們來到了西部牛仔小屋，我們騎上了馬拿起插在馬頭邊的槍，馬隨著音樂開始左右搖擺，我們對(duì)著前面的屏幕不停的開槍，玩了好一會(huì)兒我一槍都沒打中，軍軍和苗苗倒中了很多槍。我不甘心，屏住呼吸等下一波敵人出現(xiàn)……出現(xiàn)了，我把槍對(duì)準(zhǔn)敵人開槍，終于打中了。出了小屋，我們又來到了“瘋狂老鼠”，一大串的人在排隊(duì)，我們就像龍的尾巴一樣，半個(gè)小時(shí)過去了，終于到我們了，我們坐上老鼠背，老鼠上了桌子——軌道，它隨著軌道左右搖擺，我的心都快要掉出來了。

　　時(shí)間不知不覺過去了，我們也該回家了，我下次一定還會(huì)來，歡樂谷是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

游武漢作文9

　　有一回，我和爸爸、媽媽一起到武漢。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車,下午五點(diǎn)鐘就到了武漢,住進(jìn)了寶豐賓館。

　　第二天早上,我們睡到九點(diǎn)鐘才起床。我問爸爸：“今天上午打算干什么？”爸爸回答到：“咱們?nèi)��?dòng)物園玩一上午，好不好？”我和媽媽說：“好！”。動(dòng)物園里面真是人山人海。我們好不容易才進(jìn)去了。先看海獅表演，一只叫瑪亞的小海獅，和一位飼養(yǎng)員一起站到了表演臺(tái)上。飼養(yǎng)員命令它在水中轉(zhuǎn)圈。小瑪亞轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，立刻游到中心，往上一跳，碰到了掛在白線上的大紅球。我們觀看得人掌聲不斷的拍著手。小瑪亞游到表演臺(tái)上。飼養(yǎng)員把一個(gè)小球放在小瑪亞的鼻子上，放了三分鐘，飼養(yǎng)員就把球和柱子拿下來。更加高的.難度又來了。飼養(yǎng)員把單杠一個(gè)個(gè)橫排豎著擺，又把球放在小瑪亞的鼻子上，小瑪亞碰到一個(gè)單杠就把球往上一頂，走過單杠，再把球給接住。小瑪亞一直這樣的走著，直到走過了六個(gè)單杠，碰到了籃球框，小瑪亞把球往前一頂，球進(jìn)了！大家看了都情不自禁的拍著掌，大聲說好。我對(duì)爸爸、媽媽說：“海獅表演真有趣！”

　　看完海獅表演，我們又去看了熱帶魚、金魚、丹頂鶴、孔雀、金錢豹、野豬、斑點(diǎn)狗、老虎、大狼、黑猩猩、猴子、鸚鵡……

　　第三天，我們到黃鶴樓去玩，我們?cè)谝恍┓孔永�，看見了很多奇形怪狀的小石頭和大石頭。爸爸說：“我們前面的那座樓就是黃鶴樓�！蔽艺f：“我們?nèi)ヅ罉前�！”爸爸和我一直走著，看到了吉祥大鐘又看到了黃鶴樓。我說：“我們先看大鐘吧！”爸爸說：“好�！蔽乙簧先ィ�就看到一個(gè)大葫蘆。我跑到吉祥大鐘那兒，看到很多很多的人在投硬幣。

　　我決定去爬黃鶴樓，我說：“我們?nèi)ヅ傈S鶴樓吧�！蔽覀円贿M(jìn)樓，就看到墻上有很多壯觀的畫面。一直到最頂樓層，我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈，就下樓了。

　　武漢真好玩，我下次一定要再來玩一次。

游武漢作文10

　　武漢科技館是及普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所，它不僅為公眾提供了學(xué)習(xí)理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形象體現(xiàn)，因此我也被它的魅力深深吸引著！于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。

　　一進(jìn)入科技館就看見一個(gè)用玻璃圍起來的機(jī)器人樂隊(duì)，奇怪的是這些機(jī)器人還會(huì)演奏《茉莉花》呢！只見隊(duì)長手上拿著指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認(rèn)為這只是一個(gè)普通的展示，而我卻不這么覺得。因?yàn)�，這個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現(xiàn)象的折射，這就像是人生的'展臺(tái)……

　　來到智能機(jī)器人旁邊，我對(duì)著話筒說：“光的本質(zhì)。”機(jī)器人像個(gè)小老師似的為我解說：“光是一種能量的形態(tài)，它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體，其中無需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀(jì)中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動(dòng)說”進(jìn)行了詳細(xì)探討，并成為當(dāng)前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……

　　來到二樓，媽媽要我去“視力機(jī)”考考，結(jié)果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結(jié)果是179。來到與機(jī)器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫道：人耳能聽到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽覺范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……

　　接下來是三樓—智力區(qū)，有一個(gè)展示臺(tái)吸引了我的目光，我到展臺(tái)前一看，原來是“忽多忽少的小人”，展臺(tái)上一個(gè)長方形的木框里有三塊塑料板，展臺(tái)上提出的問題是：先數(shù)一下有多少個(gè)小人，再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)數(shù)有多少個(gè)小人，那么這多出來的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來。于是，我先數(shù)了一下，是十二個(gè)小人；我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)就變成了十三個(gè)小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個(gè)多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察，反復(fù)的拼湊，都找不出答案。這個(gè)問題可讓我傷透了腦筋！沒辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。

　　四樓，主要講的是電力，有：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

　　這么神奇的技術(shù)，顯示了我們?nèi)祟惖穆斆鳌�偉大！這次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛你，武漢科技館！

游武漢作文11

　　武漢之行的最后一天，姐姐帶我去了武漢動(dòng)物園。

　　武漢動(dòng)物園特別大，剛一進(jìn)園就能看見一個(gè)很大的荷花池，那天雖然沒有多少荷花，但是荷葉依舊非常茂盛，綠油油的大葉子在陽光下茁壯生長。讓我想到那句詩：“一一風(fēng)荷舉”。

　　在動(dòng)物園里，我們首先就去看了我一直想看的大熊貓，圓滾滾的大熊貓，黑白相間的絨毛，看起來非常可愛。

　　看過大熊貓，還有虎山上盤踞著的威風(fēng)凜凜的大老虎。真不愧是森林之王，那些黑黃相間的猛獸被這么多激動(dòng)的觀眾圍觀還能夠若無其事的趴在石頭上曬太陽，可能就是王的氣魄吧。

　　纏繞在樹叉上的蟒蛇看起來滑溜溜的，比我的手臂還要粗，真是嚇人！隔壁的靈巧的猴子和呆萌的'小浣熊看起來就可愛多了。

　　在園中四處亂逛，還看見了脖子長長的長頸鹿，要用力抬頭才能看見它們的腦袋；和游客互動(dòng)，往路人頭上噴水的大象十分調(diào)皮；在場(chǎng)地里盡情奔跑，絲毫不顧形象的孔雀……看見了很多很多可愛又有趣的動(dòng)物。

　　而且動(dòng)物園里的風(fēng)景特別好看，房子都非常古典，樹木長得非常高大筆挺，能夠遮擋陽光。園中的游客們除了像我們這樣一切從簡(jiǎn)的，也有帶了帳篷等裝備的家庭，在湖邊的樹林里野營。

　　但是園區(qū)的食物都好貴，等到我們把帶有的零食都吃完之后，即使很餓很渴也不愿意去買�？墒菍�(shí)在是太累了，就買了比外面貴很多的泡面和礦泉水。

　　最后，我們?cè)诤�邊的長廊休息，湖里有黑白兩色的天鵝悠閑地游來游去。盡管這天依舊非常炎熱，但是游玩的愉悅能夠讓人忘記疲憊。

　　到這里，國慶武漢游就完全結(jié)束了。果然在節(jié)假日出游真的會(huì)遇見好多好多好多人啊。

游武漢作文12

　　秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，給大家?guī)�來一陣陣清涼的秋風(fēng)；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)：蘋果，桔子，柚子等水果都成熟了；秋天還是一個(gè)快樂的.季節(jié)，我們要去園博園秋游啦！

　　今天我們?nèi)�園博園秋游，聽媽媽說，這里以前是一片臭氣熏天的垃圾場(chǎng)，武漢所有的垃圾都堆積在園博園，我一點(diǎn)也不想去園博園秋游。但是，到了園博園，我看到花枝招展的鸚鵡，看到了紫色的薰衣草，看到了粉如霞的芙蓉花，看到了掛在樹梢的鳥窩……

　　在園博園里我很開心。給我印象最深的事彩虹屋，左一撇，右一拐，課好玩了，鏡片里的我和真正的我都分不清了，還好我沒有被撞上呢。

　　園博園實(shí)在是太大了。腿都走酸了，口也渴了，身體也走累了�？墒抢蠋焻s說：“我們只走了一小丁點(diǎn)兒�！苯裉煳覀兲�累了。

游武漢作文13

　　我一直很想去看看武漢的長江大橋。

　　今年國慶節(jié)圓了夢(mèng)，我和家人來到了武漢。抵達(dá)武漢，是在傍晚。我第一站便直奔武漢的長江邊。站在武漢長江大橋上，清涼的微風(fēng)拂面而來，輪船的鳴笛聲穿透江水直抵我心。

　　經(jīng)過熙熙攘攘的人群，我和家人一起登上一艘巨大的游輪。暮色中，那艘游輪安靜地浮在水面上，像一位溫柔的母親，等著無數(shù)個(gè)孩子投入到她的懷抱里。

　　我們站在船甲板上，眺望浩蕩的長江水。長江在我的眼前呈現(xiàn)出一幅如夢(mèng)如幻的風(fēng)景：江水閃著粼粼的'波光，江邊高大的樓房和遠(yuǎn)處的黃鶴樓在夜色里閃著五彩光芒，將那絢麗的影子投進(jìn)了晃動(dòng)的江水中。

　　最迷人的還是長江大橋。長江大橋在傍晚的夕陽下顯得安靜又壯觀。夜色漸漸地降臨，江面上燈光閃爍，它更像一位身著彩衣的巨人寧靜地佇立在江水中，守護(hù)著這條浩蕩的長江。

　　兩岸五光十色的建筑物不斷地變換色彩，發(fā)出絢麗的光芒。時(shí)而有幾片巨大的花瓣出現(xiàn)在高樓頂端，時(shí)而出現(xiàn)了幾個(gè)可愛的小女孩，在高樓間穿梭……江水波光瀲滟，顯得格外寧靜，偶爾有幾艘輪船駛過，在江面上激起沸騰的浪花浪花一層層向遠(yuǎn)處蕩漾，帶著船的夢(mèng)想駛向前方。我站在船頭，興奮地發(fā)出尖叫：“啊！實(shí)在是太美啦！”

　　在船上站久了，我便坐下來，閉上眼睛，感受風(fēng)的氣息。風(fēng)是柔和的，吻著我的臉，讓我深深地陶醉。在風(fēng)的呼喚下，我張開了雙眼，高樓的燈光倒映在水面上，讓我一時(shí)分不清哪兒是真實(shí)的，哪兒是倒映的。雖然船上的人們發(fā)出了喧鬧的嘈雜聲，我還是深深地陶醉在眼前美麗的長江夜色中，忘記了周圍人的存在。

　　這次在武漢游長江，讓我真正地感受到了大自然和大都市結(jié)合起來的美。這種美，無與倫比。既有大自然的張力，更有人類文明的活力。大自然是智慧的，人也是智慧的，智慧與智慧結(jié)合，產(chǎn)生了攝人魂魄的美。

　　武漢長江夜景，它那別樣的美，永遠(yuǎn)嵌在了我的腦海中，猶如大橋嵌在長江的心中。

游武漢作文14

　　俗話說的好，“讀萬卷書不如行萬里路�！奔倨�，爸爸媽媽帶我去了歷史悠久的古城———武漢。

　　剛到武漢天還蒙蒙亮，我們稍作休息，便立即前往黃鶴樓。在去的路上，爸爸跟我講黃鶴樓是中國四大名樓之一，有許多文人墨客都來過這里，也為黃鶴樓寫下了贊美的詩篇。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)著偉大詩人李白的詩句：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

　　黃鶴樓終于到了，我激動(dòng)地跑在前面。首先看到的是“黃鶴歸來”的銅像雕塑，它是由龜、蛇、鶴三種吉祥動(dòng)物組成。接著，黃鶴樓映入我的眼簾。我好奇地繞著黃鶴樓轉(zhuǎn)了一圈，仰視上方，黃鶴樓一共有五層，有趣的是：每一層都有四個(gè)大角，每個(gè)大角里都有三個(gè)向外伸展的小角組成。我們來到樓里，一層一層地瀏覽著，欣賞著著名詩人對(duì)黃鶴樓贊美的詩歌頌詞，在走廊里飽覽了武漢美麗的風(fēng)景、長江蜿蜒曲折的姿態(tài)。還有更令我記憶深刻的就是黃鶴樓從唐、宋、元、明、清時(shí)代變遷的模型，從中感受著黃鶴樓經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　黃鶴樓參觀完后，我們準(zhǔn)備徒步跨越長江。武漢長江大橋建于1955年，全長1670米，分上下兩層，上層是公路，下層是鐵路。走在大橋上，我無比興奮，突然感覺腳下的橋在晃動(dòng)，我立即停下腳步手扶著欄桿，爸爸告訴我：“沒事，之所以震動(dòng)這么強(qiáng)烈，是因?yàn)橄旅嬗谢疖嚱?jīng)過�！薄芭�，原來如此”，我小聲說著。遠(yuǎn)望長江，波濤起伏的江面，讓我想到了毛澤東的詩句：“萬里長江橫渡，極目楚天舒”。一會(huì)兒我們就走到對(duì)岸。這一路，我想象著以前八路軍橫跨長江時(shí)的'艱難險(xiǎn)阻，感受到了他們?yōu)榱藝�家不畏艱險(xiǎn)、克服一切困難的革命精神。

　　最后我們來到了戶部巷，這里是武漢有名的小吃一條街，在這里我們品嘗了各種特色小吃：面窩、糯米雞、烤武昌魚、鍋盔、熱干面等美食。

　　武漢這座美麗的城市，我用一天的時(shí)間是無法完全了解她的，還有更多的內(nèi)涵需要我去探尋……

游武漢作文15

　　今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲嚿弦贿叧詵|西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢？想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

　　太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

　　科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長大以后去發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前，我過去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測(cè)量身高的'。隨后，我們又來到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無出來，我們又來到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了。

　　我們又看了好多，不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間，我們才依依不舍的離開，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！

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