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圍棋的作文

時間:2025-12-11 09:51:00 好文 我要投稿

圍棋的作文(精華)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圍棋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋的作文(精華)

圍棋的作文1

  雖然我是一個小女孩,可是我卻對圍棋情有獨鐘,圍棋不僅帶給了我歡樂,還給了我許多人生啟迪。

  我愛圍棋,因為它教我考慮周全。在下圍棋時,你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助,否則,你一不留心,就會被堵。我們做事也要考慮周全,才能做到最好。

  我愛圍棋,因為它讓我學會知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在下圍棋的時候,你先要弄清對方心里想的是什么,并且找到相應的解決方法,你才可以做到不管和對手下多少盤,都可以保證贏多輸少。

  我愛圍棋,因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時,你必須平心靜心,急燥可是下棋的大忌,如果你太急,必中對手圈套。在生活中,我們也應學會對事平心靜氣,才能找出好的解決方法。

  我愛圍棋,因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候,你應該專心致志下,才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的,才可以考出好成績來。

  我愛圍棋,因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時,輸贏準都不知道,輸了不能灰心,贏可不能驕傲,我們在學習時也應該如此。

  雖然圍棋是讓我娛樂的',可是它讓我懂得了更多人生哲理。

  我愛圍棋,因為它帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)。

  我愛圍棋,它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。

圍棋的作文2

  如果你要問我,什么讓生活更美好?我會說——圍棋。

  我認識圍棋是因為有一部電視劇叫《棋魂》,每當主角冥思苦想之后出手去扭轉(zhuǎn)棋局,大獲全勝的時候,我就會熱血沸騰。也是從那時以后,我迷上了圍棋。

  圍棋不僅豐富了我的閑暇時光,還讓我學會了靜心思考當下。

  以前剛下圍棋時,我只看眼前,著急落子,常常輸?shù)幕翌^土臉。老師就告訴我下棋要慢,不能只想著眼前,要走一步想五步,要學會長遠思考。我便聽從了老師的教導,開始了放下急躁的心思,常常為了一步棋思考半晌,急的對手干瞪眼。久了,我也能下出“神之一手”的奇招了。每當我贏了,我都會感覺贏了全世界一樣欣喜若狂,滿滿的成就感。

  圍棋也教會了我在面對難題時有所取舍,鍛煉平和心態(tài)。

  別看圍棋黑白兩子看起來簡單,但每一局都包含著很多道理。以前我下其實十分護子,不舍得丟下一子,反倒被對手牽制而輸?shù)脧氐。有一次,我明知道這一塊兒棋子已經(jīng)不可能活了,可我還是用了更多的'棋子去拯救它們,結(jié)果都被分段輸?shù)袅恕K晕衣昧巳∩帷嵝∪〈,不能貪婪,要擁有以平常心面對的大局觀。

  圍棋還培養(yǎng)了我的思維能力、提高了我的專注力,我的學習也因此進步了很多。

  我還經(jīng)常和棋友切磋棋藝,和很多朋友一到空閑時就約戰(zhàn)。我們常常戰(zhàn)得酣暢淋漓,友情由此也更深厚了。

  圍棋就是這樣讓我的生活更美好,我很慶幸遇到它!

圍棋的作文3

  5歲時,爸爸媽媽為了能培養(yǎng)我的專注力,也讓我不要太調(diào)皮了,就給我在幼兒園報名學習圍棋了。不過,那只能算是圍棋啟蒙,每周上一次課,講解圍棋的基本概念,下棋都是在九路棋盤下的。

  從20xx年春節(jié)過后,我正式在方老師的聶衛(wèi)平圍棋教室學習圍棋了,一周上3次課。那一年的五一,我第一次在陽光小學打圍棋升級比賽,記得是下了7盤,贏了5盤,升為5級。從那時起,每年的五一、十一,我都是在圍棋升級升段比賽中度過的。

  每次比賽,有歡樂,也有痛苦。比賽間隙,可以和一起學棋的`小朋友玩耍,可以結(jié)交其他朋友;可是比賽輸了,我還是會很難過的。

  每年的寒暑假,圍棋教室都會集訓?粗嗌掀渌瑢W出去旅游、回老家,我真是羨慕。而我只能在家里,上下午去上圍棋課,晚上在網(wǎng)上下棋,擺棋譜,做死活題。可是媽媽說一分耕耘,一分收獲,當時在幼兒園和我一起學圍棋的小朋友一個都沒有堅持下來,只有我持之以恒,這就是最大的收獲。

  學圍棋兩年多以來,我在圍棋比賽中最好的成績是深圳市第四屆聶衛(wèi)平杯六歲男子組的第八名,頒獎的時候,棋圣聶衛(wèi)平親自到場祝賀。

  還有一次在中心書城參加雙龍棋具杯比賽時,我扁桃體化膿,發(fā)著高燒,媽媽說不讓我去比賽了,可是我堅持要去。比賽時,我?guī)е藷N,吃了退燒藥,堅持了兩天,最后得了第九名,離獲獎只差一名之遙。

  通過這幾年在圍棋賽場上的較量,鍛煉了我的心智,增加了我對失敗的承受能力,也讓我結(jié)交了許多好朋友。

  我是一個活潑好動的男孩,媽媽為了能讓我靜下來,從剛上小學一年級的下學期就開始讓我學圍棋了,當時只覺的有些好奇,就和媽媽去報名了。

  剛開始,我滿腦子糊里糊涂的,無從下手。后來在老師的精心指導下,我逐漸熟悉了它的技巧和學問。我和小朋友們能下幾個回合了,而且還經(jīng)常把他們打敗。

  慢慢地,我對這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識到許多新小朋友,還讓活潑好動的我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的,不信你問我們的老師。

  今年我還和同班的同學代表班里參加比賽,雖然我們沒有取得勝利,但我們有信心,好好學習,爭取下一次為班級取得榮譽。

  圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來,還為我增添了智慧,圍棋讓我快樂,伴我成長。

圍棋的作文4

  我喜歡下圍棋,它帶給我快樂,讓我變得聰明,更有遠見,同時也讓我明白了很多做人的道理。

  圍棋是一種策略性棋類游戲,起源于中國,是當前世界上最復雜的棋盤游戲之一。它由棋盤和棋子兩個部分組成,棋盤上有十九根橫線和十九根豎線,它們交叉成三百六十一個點,棋子有一百八十一個黑子和一百八十個白子。

  下圍棋有“黑先白后,落子無悔”的規(guī)矩。通過下圍棋,我懂得了“勝不驕,敗不餒。”的道理,學會了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,同時還明白了“觀棋不語真君子”的深意。在一次次的博弈中,我品味過成功的歡欣,也品嘗過失敗的滋味。通過下圍棋,我的專注力得到了提升,我的心理承受能力也得到了增強。真的,我越來越認為,圍棋確實是我們祖先智慧的`結(jié)晶。

  我喜歡圍棋,它帶給我快樂,激發(fā)我的潛力,增長我的智慧,讓我不斷成長。

圍棋的作文5

  中國歷史悠久,中華文明源遠流長,有許多燦爛的傳統(tǒng)文化,在這里面,我最喜歡的是圍棋。

  圍棋據(jù)說有5000多年的歷史,傳說是上古時代的堯帝發(fā)明的。堯為了教育他調(diào)皮搗蛋的兒子---丹朱,發(fā)明了圍棋。

  圍棋棋具包括棋盤和棋子,棋盤上有縱橫各19條線,共361各交叉點,棋子要下在交叉點上。棋子分黑子和白子。

  比賽時,要先猜先,猜到先手的,執(zhí)黑先行,白方后下。

  判斷勝負要看誰圍得空(目數(shù))多,因為黑棋先下,黑棋要貼給白棋7目半。黑棋要圍到185目才贏,白棋圍到177就贏了。

  圍棋可以鍛煉人的思維能力,兒童學圍棋可以改善兒童的注意力,提高智商。前幾年,西方國家舉行了人和電腦的.國際象棋比賽,結(jié)果人輸了。但是人和電腦的圍棋比賽,即使最先進的電腦,也下不過人。

  一黑一白,看似簡單,但其中的變化無窮,古人說:千古無同局,這正是圍棋的魅力所在,所以幾千年來,圍棋一直受到人們的喜愛。

  20xx多年前,圍棋就傳到了日本;近幾十年,圍棋又在韓國興盛起來。目前,中國的古力常昊,韓國的李昌鎬李世石,是圍棋界頂尖高手。中日韓三國,每年多要舉行很多圍棋比賽,給人們奉獻了很多精彩的對局。

  我學圍棋已經(jīng)2年多了,現(xiàn)在是少兒業(yè)余二段。學棋的道路充滿了艱辛與歡樂。每天都要做圍棋死活題,還要熟記數(shù)不清的定式布局。但經(jīng)過努力,比賽中,我擊敗了一個又一個對手,特別有很多歲數(shù)比我大很多的對手,我心里充滿這時了驕傲和自豪。

  圍棋帶給我了自信心和不怕輸?shù)男愿,我愛圍棋?/p>

圍棋的作文6

  還在我上幼兒園的時候,媽媽給在文化宮給我報了鋼琴班。次下課時,我看到隔壁教室里都是和我差不多大的男孩子,他們面前的桌子上放著畫了許多橫線和豎線的正方形木板,木板上有黑色和白色的玻璃子,看上去很好玩,我就走了進去。老師摸摸我的頭:“小伙子!你想學嗎?”我使勁點點頭,于是我便成了圍棋班的學生。

  剛上課時,老師先給我們講圍棋的基礎知識,編成上口的口訣叫我們加深記憶。每次課都安排有小競賽,老師出死活題,看誰先做出來。這是我最喜歡的,每次我都認真思考,能最快地找到正解。每每受到老師的表揚,我心里都美滋滋的。

  經(jīng)過段時間的學習,老師開始讓我們每周進行實戰(zhàn)對弈,誰贏盤棋,老師獎勵個小禮物,看誰的獎品多。這下子我可來了勁,下棋時認真走好每步棋,雖然得了個“老磨頭”的綽號,但我的棋力提高了不少,當然獎品也贏了大堆。

  終于到了全國業(yè)余圍棋段位賽的賽場,進入賽場,我的那個天呀!人山人海,黑壓壓的`片,偌大的賽場密密麻麻地擺著排排棋盤,棋盤的兩端坐著參加比賽的選手,有大人,更多的是小孩,大家有說有笑,顯得特別興奮。裁判長聲令下,比賽開始了,4整個賽場只聽見清脆的落子聲。我集中精力和對手拼殺,把老師教的東西全部用上,殺得對手片甲不留。就這樣,場場地賽,局局地拼,經(jīng)過七輪的苦戰(zhàn),當最后場結(jié)束時,我沖出賽場,揮舞著我的上衣,大聲地對等候在賽場外的教練、爸爸、媽媽、認識的、不認識的每個人喊著“我贏了!我贏了!我打上了!我打上了!”那時的我初次嘗到了勝利的喜悅、勝利的來之不易。

  之后我又經(jīng)歷了好多比賽,有勝利時的興奮,又有失敗時的沮喪,不管結(jié)果如何,我都覺得圍棋對我的影響很大。我通過圍棋,領悟到很多,我深深的體會到,不到最后刻不要放棄,堅持到最后,勝利是屬于堅持到底的勇敢者的。圍棋不僅豐富了我的業(yè)余生活,還鍛煉了我的意志,我喜歡圍棋!

圍棋的作文7

  今天,太陽高照。我們早早出門去棋社參加一個圍棋比賽。

  棋社熱鬧非凡,小朋友們你追我趕,都在瘋玩。我們先找到自己的號數(shù),我是B組,晨然是A組。到了比賽時間,就去對號入座了。

  第一輪:我的對手姓柯,但是他遲遲沒有出現(xiàn),本來緊張的我高興了起來,因為對手的遲到,這局我勝了。結(jié)束后,我把經(jīng)過說給晨然聽,他羨慕的說我太幸運了,因為他輸了。

  第二輪:我的.對手換成了一個女生,我按照圍棋格言把她輕輕松公地斬了。晨然說:我太殘忍了!

  第三輪:這次來了一位高手,我去點三三,在角上建了一個方形,對手輕輕的在棋盤上下了幾粒棋子,方形變成了直線。

  第四輪:對手居然在亂下,三兩下就被我收拾了。

  早上獲得了全勝,下午我就開始驕傲,得意忘形了起來。一下子輸了二盤,最后一盤我重整士氣,贏回了一局。最后的成績出來了,我排在了全組第五名,我高興的跳了起來,我收獲了一個樂高獎品和一張獎狀,心里美滋滋的。媽媽要我繼續(xù)努力,下次爭取進段!

圍棋的作文8

  圍棋,自古以來是四大才藝的一門。它蘊藏著神秘莫測的宇宙變化和規(guī)律。落在棋盤上的棋子,能變幻出精妙絕倫的招數(shù),如人生一樣多姿多彩。

  初入棋門

  七歲的時候,媽媽為了讓我靜下來,就讓我去學圍棋。到了棋社,我用大大的眼睛看著哥哥姐姐們拿著黑白的棋子在棋盤上擺出各色各樣的形狀。于是,我用嫩嫩的小手拉拉媽媽的衣裳嚷著要學。媽媽見我有興趣就欣喜若狂地報了名。我在老師的.輔導下,棋藝大漲,那些棋理和招數(shù)我都運轉(zhuǎn)自如。我不禁驕傲無比了。

  驕兵必敗

  一次比賽,我胸有成竹的比賽。那些參賽選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我想:哼!你們怎么可能是我的對手,個個都是三腳貓功夫。比賽開始了,我用傲視群雄的雙眼威逼對方,用凌厲的手段讓對方臣服。可畢竟人外有人,天外有天。對手也不是酒囊飯袋,用冷靜與沉著化解了我的招數(shù),我浮躁的心態(tài)暴露出來。昏頭昏腦地“亂殺”,但最后我輸了。我失去了一次奪冠的機會。我低下了心高氣傲的頭,又誠心悔過。

  創(chuàng)趙輝煌

  自從上次失敗以后,我懂得了謙虛,懂得了禮讓,懂得了認真。我又去比賽,這次,我浮躁的心態(tài)平息了下來。我的棋少了幾分霸氣,只有認真與謹慎。下的每一盤棋都全力以赴。嬌嫩的小手捏成了拳頭,臉蛋都憋紅了,最后終于取得了第一。

  圍棋,你蘊含著許許多多的哲理,讓心高氣傲的人都得了謙虛。

  圍棋,智者的游戲。

圍棋的作文9

  要是有人問我會干什么,我就毫不猶豫地說:“會下圍棋!贝蠹叶己芟胫牢沂窃趺磳W會圍棋的,這話說起來可就長了。

  記得五歲半那年,媽媽把我推進公交車。車子把我們一家都“運到”了我沒去過的地方。在車上,我以為媽媽會把我領進熟悉的商場,沒想到下車后媽媽把我推進了一所棋院!我一看又是興趣班,就假裝“鬼哭狼嚎”。他們也不安慰我,而是直接把我扔進了教室!我知道他們今晚不到點是不會讓我出教室門的,只好傻乎乎地坐在那兒,發(fā)了好久的呆,直到媽媽推門而進。看到我跟霜打了的茄子似的——蔫蔫的樣子,他們認為我沒興趣,就放了我一馬。

  轉(zhuǎn)眼過了一年,他們卷土重來,又把我送到了棋院。因為我長大了,也不像小時候那樣!芭F狻绷,所以這次我乖乖地開始學棋了。

  沒想到第一次比賽就得了獎,我一下來了興趣,漸漸愛上了圍棋。有了興趣,我的.水平自然就提高了。

  最近的圍棋比賽中,我獲得了天河區(qū)的第一名,為學校爭得了榮譽。學校還給我拉了橫幅呢。當我跨進校門,同學們都投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。

  至今我都要感謝圍棋。它告訴我什么時候該思考以及怎樣思考,還告訴我許多人生的道理。我希望圍棋能夠一直陪伴我,就像一個忠實的好朋友一樣。

圍棋的作文10

  今天是4月3日星期六,爸爸送我去蘇州參加圍棋段位賽,對我來說參加這個比賽非常重要。我早上6點就起床了,爸爸開車把握帶到洪波賓館門口,等大巴車來接我們。7點鐘,我們出發(fā)了,一路上我看到了一大片油菜花,金燦燦的好像披上滿地的金子。汽車大約開了一個小時,我們來到了蘇州的城西中學也就是比賽的地方。我一下車就迫不及待的找名單看和我下棋的對手是那里的。爸爸說,我是和嘉興的小棋手下,我被分在第5組,我一個人走到2樓大廳找到了座位,裁判說:“開始下棋!贝蠹揖劬珪竦腵看著棋盤,只聽見砰砰的下棋聲。第一盤我太緊張了,下好后我才知道我贏了。我興奮不已。接下來第二盤也贏了。到了第三盤,我走進場地一看,是和一個3年級的大哥哥下,我好像有預感我下不過他,結(jié)果我真的輸了,就這樣結(jié)束了第一天的三盤棋。回到家,媽媽說我贏了2盤已經(jīng)很好了叫我明天繼續(xù)努力,聽了媽媽的話,我開心了點,希望明天贏3盤。第二天,媽媽帶我去蘇州,我比昨天起的更早,因為今天8點半比賽,比昨天早1個小時。我6點起床,爸爸送我和媽媽到集合地。今天共有4盤棋,第一盤我贏了,第二盤我輸了,我感到很失望。吃好中飯,王老師對我說,下午的二盤棋很重要,你只要先贏了下午的二盤棋就一定 有希望。開始比賽了,我非常緊張,眼盯著棋盤,一步也不能看錯。一盤下來,我累死了,我贏了,我很高興。接下來一盤棋我是又興奮又害怕,因為下一盤我必須要贏,不然的話沒希望了。最后一盤下完我的心總算放下來了,我贏了。我沖出大門,我大聲的喊,我贏了,我沖上一段了。媽媽送給我一個球祝賀我......

  經(jīng)過一陣焦急的等待,后來知道共80人我排名11名,進入一段。

圍棋的作文11

  我國歷史悠久,有許多傳統(tǒng)文化,其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下,我所了解的圍棋。

  圍棋是中國傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”——琴、棋、書、畫中的一種,在整個古代棋類中可以說是棋之鼻祖,距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個古老的傳說。五帝之一的堯有一個兒子叫“丹朱”。小時候是一個非常淘氣、頑皮的`孩子。堯為了使兒子能夠靜下來,便想出了一種石子游戲,來教他的兒子,兒子一下子著了迷。從那以后,他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了,仿佛一夜之間變了個人,變得安靜。這種游戲,就是現(xiàn)在圍棋的雛形。

  圍棋的圓形棋子和方形棋盤,象征著“天圓地方”;棋盤上的361個交叉點,象征著華夏農(nóng)歷361天;棋盤分為4部分,代表四季;每個部分有90個交叉點,有代表每一個季度3個月的90天;棋盤中央是太極,黑白兩色棋子則表示陰陽。棋子分黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白兩子加起來,恰好和棋盤的點數(shù)相同。上有九個星點叫做“天元”,“元'為初的意思,就是說萬物由此而始,棋子就下在這些點上,在邊、角、中腹任何一點都可以下。

  圍棋是一項十分有益的活動,它是一種思維體操,可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力,而且趣味性很濃,因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,一定會感到無窮的歡樂。

圍棋的作文12

  一盤盤棋在我的腦子里回響,我給大家再講一盤棋吧!

  我執(zhí)白,布局都很普通,我掛角,他小飛守角。我很愛搏殺,剛剛中盤就纏繞在一起,黑龍與白龍扭在一起。我的白龍先逃了出去,并借著攻擊黑棋圍我的空。他立刻打入一塊空,我就用鎮(zhèn)頭來攻擊他,要先手去殺黑棋的大龍。他只是就地求活,把我的棋都撞厚了。

  我一脫身,就纏著大龍攻擊,因為我上面虧損了,這里得補回來啊?墒谴簖堁畚欢啵驮诶锩婊盍,這場戰(zhàn)役我并不便宜,局勢還是難解難分的。

  他開始攻擊我的星位,雙飛燕,也就是兩面夾擊。我縮在里面,把角補活了,而他占了好多大場。局勢我已經(jīng)不利了,他盤面7目的樣子。現(xiàn)在離棋局結(jié)束還早,我還有機會翻盤。我迅速的把最后一個大場占了。他突然來找事了,要硬破我的空。我也不甘示弱,迎面攻擊。他水平可不低,居然選擇了棄子,圍他的空去了。我覺得吃了也太小,也就沒管他。

  棋局更是激烈,他用了搜根方法“透點”把我的空掏掉了。我立刻攻他的`邊,慢慢的,慢慢的,我的白棋要圍成一塊大模樣。他多虧侵消的及時,讓我為了一些目。

  棋局已經(jīng)進入了官子階段,局勢還是不分上下的。我用了收官手段“大伸腿”破掉他8目棋,可我是后手。他先手扳粘4目棋,他官子不錯,到處搜刮,我不耐煩了,只要他有弱棋我就要沖擊,我收掉了5目棋,對手打結(jié),結(jié)果我打輸了,被他便宜了2目棋。最后一數(shù),他執(zhí)黑半目勝,我如果打贏那個結(jié),我就會以半目險勝,唉!這盤棋我雖然輸了,但我學到了很多。

圍棋的作文13

  星期六,我無比激動地來到“少年宮”參加圍棋升段賽。

  這天,天氣熱得不行,在賽場雖然開著空調(diào),但是我依然緊張,緊張得滿頭大汗。第一盤,我執(zhí)黑,最后在點棋時,我意外地發(fā)現(xiàn),白棋是一百七十七目,正好贏了半顆子!鞍,第一盤居然那么不小心,輸了半顆子!蔽倚睦镎f到。第二盤,我的對手是一個小女孩,我心想千萬不能小看她,這盤一定要贏!在我下了幾手好棋后,她的敗局已定,這局我大勝。接下來兩盤,我“超級不走運”,連續(xù)碰上高手,連輸兩局。“得加油啦!這樣下去可不行啊!”,我心中暗暗叫到。第五第六兩盤棋,我抓住了對手的弱點,“殺”得他們片甲不留,贏回兩局。此后三盤非常關(guān)鍵,不能輸!我暗自下定決心,一定要堅持到最后。但是,勝敗是由棋力決定的,棋力不夠,就不能成功升級,這三盤棋中,我只贏了一盤,遺憾地失敗了。

  我的`許多同學這次沖級也失敗了,有點小郁悶。但是,我鼓勵自己,失敗就證明水平不夠,暑假我一定加勁努力學棋,沒有失敗,哪來成功,明年我會再加油的!

圍棋的作文14

  星期五晚上,本來想多玩一會的,可是爸爸居然給我安排了一個圍棋培訓班,我真是“命苦”啊。

  一吃飽飯,我就準備好去圍棋班需要的東西,時間到了再去。時間一到,我就被老爸“拖”出家門了。

  下車了,我站在一所幼兒園里。我想:學圍棋怎么在幼兒園里呢?真是太奇怪了。不過,我還是把這個問題留在了心里,等情況不對勁,再問爸爸。上樓了,可是我實在忍不住剛剛憋在心里的這個問題了,于是我邊問一旁東張西望地爸爸:“爸爸,我們來幼兒園干嘛呀?還不快點就遲到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告訴你,你學圍棋就在這個幼兒園的四樓!蔽衣犃吮阍谝慌脏f道:“忘記了?分明就是故意不告訴我嘛!

  到了四樓,我交完費就跑到教室上課了。教我們圍棋的老師是個男的'。他叫歐陽主創(chuàng),大家都叫他歐陽老師。

  開始上課了。我們分為兩節(jié)課,第一節(jié)課為理論課,第二節(jié)為下棋課。上課前老師對大家說:“下節(jié)課我給每一個人都做一個積分卡,只要是前三名積分最高的同學,我就帶他們?nèi)コ喳湲攧。加、扣分的方法?、上課認真加兩分。2、舉手方式不對扣兩分。3、下贏一盤棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上課積極回答問題加1―2分。6、遲到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老師名字扣2分……等!崩蠋熞徽f完,我就想:這么好的機會去吃麥當勞,我以后上課要認真認真再認真;有問題舉手時,舉手方式要正確正確再正確;下棋時要努力努力再努力。

  過了好一大會兒,課終于上完了,我和爸爸馬上就“溜”走了。

  雖然這只是一個晚上,但是我覺得這個晚上很開心,因為我認識了很多朋友,也學到了很多知識,所以我很開心。

圍棋的作文15

  今天是象棋比賽的第二天。我贏了三場,輸了兩場。通過這個游戲,我發(fā)現(xiàn)我的圍棋水平遠遠落后于別人。

  真的不知道自己有多渺小。我一直認為我是一個好棋手,我是棋院的“四小天王”。我在這場比賽中輸?shù)锰珣K了。真的是很久以前的'事了。我確信。我一定要努力,一定要迎頭趕上,一定不能自滿,一定要認真總結(jié)自己的思想,一定要向別人學習,一定要在接下來的比賽中爭取優(yōu)異的成績,一定要回報老師的教育。

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