作文大全15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文1
我靜靜地躺在手推車上,雖無語,但眼睛里分明寫滿了無限的恐懼。媽媽緊握著我的手,緊咬著嘴唇,我可以感受到她指間的溫存。我就要做手術了,切除疝氣。因為第一次做手術,有些茫然,一瞬間仿佛不存在于這個世界。
而此時,再大的風雨雷電也傳不進我的耳朵。離手術開始還有15分鐘,我越發(fā)緊張起來,一動不動,覺得空氣都沉重得令人窒息。媽媽的目光也有些游離不定,發(fā)覺我在看她,淡淡一笑,笑得那么勉強,然后拍拍我的手,我這才感覺:媽媽的手比我的還要冰涼!不知是什么觸碰到我內(nèi)心深處最柔軟的地方,我問道:“媽媽,你冷嗎?”聲音都有些顫抖了。媽媽強顏歡笑:“媽媽不冷。倒是你,把被子蓋好,做手術時凍著可不得了!蔽尹c一點頭,然后又是沉默。我實在不想說話了,我怕再說下去會忍不住流淚。好一會兒,媽媽挨到我身邊,吻了吻我的`臉頰,帶著試探小心翼翼地問:“寶貝,你怕嗎?”有些明知故問。我努了努嘴,不言語,媽媽嘆一口氣,隨即又像想起什么似的,有些急切地絮語道:“對了,過一會兒打麻藥時可要注意弓著身子,這樣就不會痛,要不然麻藥容易打偏。打完麻藥你就閉上眼睛睡覺,放心,沒有什么知覺,不會很痛的,如果中途疼醒了,一定不能亂動,痛就叫醫(yī)生。還有,”媽媽頓了頓,語氣慢了下來,心中仿佛有說不完的千言萬語,“寶貝兒,要堅強!媽媽就在外面等你,我相信你,一切可以順利度過的,對嗎?”說罷,給我一個燦爛的笑容。我還沒有來得及應答,已被推入了手術室,我閉上眼睛,一滴淚順著眼角緩緩流下,此時的我,沒有了恐懼,這一刻的我,只感到被一輪暖陽包裹著,媽媽,我一定會堅強到最后,因為有你的愛……
作文2
在許多人心中,母愛是偉大的,在我心里也不例外。在現(xiàn)在這個時代里,估計許多人都對自己的母親是又愛又恨。“愛”是因為母親生下我們,苦苦養(yǎng)育我們多年!昂蕖笔且驗槲覀儽池摿嗽S多的期望與壓力,以為這些壓力都來自母親,她只對我們懷著期望,壓力的真正源頭在社會。中國人口十四億,在這樣豐富多彩,卻又不乏險惡的社會里,如果我現(xiàn)在不努力,將來的生活恐怕就不是現(xiàn)在的'我們所能想象的了。如果我們過不好,母親會怎么樣?您,我的母親,您會怎么樣?那時候的您,頭發(fā)已花白,手也布滿皺紋,怎么也不聽使喚,只能眼睜睜地看著我,為我擔心。那時您該多么難受!“過而能改,善莫大焉”。以前我總愛和您頂嘴,明知理虧,卻總是“死要面子活受罪”,以后我不會這樣了。我知道信任是需要慢慢建立的,希望您能相信我!
但是,人都是有缺點的,沒有缺點就不是人了(也不是神)。但自己的缺點最好不要讓別人注意到。比如您,總是給我開“空頭支票”,有時一些是您答應得很爽快,但很快就會忘個一干二凈。麻煩您以后不要食言,如果沒有什么重要的事情,請一定履行您的諾言!
最后,我想說一句:謝謝您,我的母親。
作文3
每天下午我和姥姥吃完飯都會出去練習跳遠,每次姥姥還都給我?guī)こ吡课姨搅四睦,姥姥量完一看我都能跳?49厘米了,我高興極了。今天姥姥又要帶我出去練習跳遠了,我把整個卷尺都跳過了,整個卷尺也就是150厘米,我對今天的跳遠成績很滿意。
我一定要堅持練下去,上屆運動會我沒有參加跳遠項目,下一次我一定要參加一個項目,并爭取跳出好成績。
作文4
錢塘江緩緩流淌,水浪像手掌一樣拍擊著兩岸,不時涌起一朵白色的浪花,那無疑是十分壯觀的。但每逢此時,家鄉(xiāng)那條細細的小河總是會浮上我的心頭。
那小河承載著無數(shù)我童年的回憶。還記得夏天,我總是跑到河邊,拉著外婆的手,撿一根樹杈,伸手去摸水草,身子努力向前傾,兩條短短的手臂拿著樹枝在水中攪,攪起一片又一片的黃泥,終于夠到了水草再向上一提,一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊說我這樣做太危險了,一邊夸我很會玩。你肯定不知道我為什么撈水草,我撈上水草后會把它們晾干,再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。
那小河創(chuàng)造了我的成長。偶爾,外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇,外公的石頭能飛五次多,而我的'只能飛兩次,還經(jīng)常一下子就沉入水底。每當此時,我便會十分生氣,把石頭扔到地上還不解氣,便用腳用力地踩石。這時外公便把像發(fā)火的小獅子一樣地我抱起說:“人人都不是馬上能學會的,可你連學都不學怎么能會呢?"我一下子明白了,從外公懷中下來繼續(xù)練?晌以僖膊话l(fā)脾氣了,雖然直到現(xiàn)在我也只能飛兩次而已。
觀錢塘流淌,思故鄉(xiāng)之小河流。鄉(xiāng)情似水,我何時能再回到那里,回到那載著我快樂的小河邊。
作文5
聽大人說螃蟹夾人可疼了!我對它敬而遠之。當船老大打上第一網(wǎng)螃蟹的時候,大家都爭先恐后地去挑自己的“勇士”,我也想去,但又害怕,于是爸爸幫我挑選了一只漂亮的螃蟹。只見它身披青紫色盔甲,兩只鋒利的大螯活像關羽的青龍偃月刀。一雙眼睛怒目圓睜,警惕地觀察著周圍的動靜。這哪里是一只螃蟹,分明是一位威風凜凜的將軍。
這螃蟹還真有將軍派頭!走起路來目中無人、橫行霸道。你往東,它就往東攔;你往西,它就往西截。霸氣十足!
蟹將軍不僅橫行霸道,還好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”對戰(zhàn)。蟹將軍虎視眈眈地盯著對方,嘴里吐著泡泡,仿佛在轅門叫罵。猛然間,兩只螃蟹撲在一起,“勇士”夾住蟹將軍的螯足。但蟹將軍卻無所畏懼,越戰(zhàn)越勇,整個身體幾乎直立,冷不防,抽出“青龍偃月刀”,咔擦一聲,斬斷了“勇士”的后足!坝率俊背榇ち艘幌,立刻松開了它的螯足,灰頭土臉地敗下陣來。
“蟹將軍,你太棒了!”我激動地大叫,抓起蟹將軍,高舉在手。沒想到,將軍突然狠狠地夾住了我的`大拇指!我疼得大叫一聲,把螃蟹扔在夾板上,它則快速向船邊爬去,又被爸爸攔住了去路。
鮮血立刻流了出來,我又敬畏又害怕又生氣地看著掙扎在爸爸手里的螃蟹,真恨不得一口吞了它。
這只讓我又愛又恨的蟹將軍!
作文6
在一個秋高氣爽、陽光明媚的上午,媽媽帶我來到了外公菜園里。
外公正在割紅薯的藤蔓,我走到外公身旁說:“外公,我和媽媽來幫您挖紅薯了!蓖夤呛堑卣f:“好!”外公話音剛落,媽媽就拿起挖紅薯的專用鋤頭,興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的紅薯收獲不少,心里蠢蠢欲動。我問媽媽:“媽媽,我也想挖紅薯,我的小鋤頭呢?”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說:“就在那邊呀!蔽艺业叫′z頭學著媽媽的樣子挖紅薯。
一開始,我覺得還挺輕松,可是沒過一會兒,我就覺得有些不耐煩了。這時的'我也“不正!绷耍粫䞍喊堰@個紅薯挖出半個頭,一會兒將那個紅薯挖出半個身……
我的“杰作”被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說:“做事情就要踏踏實實,不要隨心所欲。”我聽了媽媽的話,開shi一個一個地挖……
一個、兩個、三個、四個、五個……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。
雖然我們身上弄了許多的泥土,但是看看這么多的紅薯,心里美滋滋的。
最高興的還是要數(shù)外公,因為紅薯大豐收了!
作文7
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起來到奶奶家。
吃過飯后,姑姑說要往收麥子。我一聽,急忙問:“姑姑,我能不能往呀?”姑姑點了點頭,我興奮極了。
來到地邊,那一片片金黃的麥田地里,麥穗像一束束浪花,風一吹,真像一位位美麗的仙女在翩翩起舞。
姑姑正在割收麥子,我也學著干了起來。首先,右手拿鐮刀,左手捉住一把麥子,再把鐮刀放在麥桿的底部,使勁地割,一把接著一把的割。不一會兒,我們干得熱火朝天。我看著我割下的'麥子,心里美滋滋的。
我們帶著豐收的喜悅,踏上了回家的路途。
通過這件事,我深深地體會到了一首詩:鋤禾日當午,汗滴......
作文8
一片青綠色的舒爽,一片火紅色的熱情;一絲青澀,一絲芳香?諝庵袏A雜著清甜的氣息,縈繞著,成為童年歲月里不能忘的味道。
我家樓下的那棵鳳凰樹,承載了我太多的童年回憶。
從我有記憶開始,那棵鳳凰樹就在我心里占據(jù)了一定的位置。在我八九歲的'時候,迎來了鋼琴級別考試?嫉玫淖C書對我的升中非常有幫助,媽媽便每天逼著我練上兩小時的琴。但我天性活潑,很難坐得住,媽媽也拿我沒辦法,便對我說:“鳳凰樹不開花時,滿樹都是綠葉;開花后,滿樹都只剩紅色的花。你也要像它一樣,要專心。”
在媽媽的“威逼利誘”之下,我在鋼琴前一坐就是兩三小時。我常常練到指尖麻痹,每首曲子每天都練幾十遍,即使在冬天也渾身濕透,甚至累到趴在琴上打呼嚕。我每天回到家,除了吃飯睡覺,不是坐在書桌前,就是坐在琴凳上?荚嚨娜兆右惶焯毂平,我的練琴時間也一天天加長。到后來,我閉著眼睛都能把曲子行云流水地彈出來。
直到走出考場,我終于如釋重負地嘆了口氣。
公布結(jié)果的那一天,我正躺在鳳凰樹下看小說?诖锏氖謾C突兀地響起,我漫不經(jīng)心看了一眼,卻流下了激動的淚水。
正值五月天,一抬頭,鳳凰樹在不覺中已不再是往日的青綠色,一大片火紅的鳳凰花,點亮了整個天空。一股風微微地吹過,夾雜著淡淡的芳香,驀然想到鳳凰樹沒開花時的模樣,帶著一絲青澀的回憶,那正是當年那個奮斗的自己,是當年芳香背后的一片青澀。
現(xiàn)在我們常看到的,通常只是表面的榮耀,卻忽視了背后的艱辛。正如那一棵鳳凰樹,耐心儲蓄,換來歷久彌新的香甜。
樹冠上那一片火紅,是那樣耀眼。在風中舞動著,留下一抹痕跡。一絲青澀,一絲芳香,在空氣中夾雜著、縈繞著。
那是童年的味道,也是奮斗的味道。
作文9
市幼兒園舉辦搭積木比賽,說是為了培養(yǎng)孩子們動手動腦的能力。當然,既然是比賽,就得隆重點不是?
怎樣才能重呢?請領導講話,那些嚴肅的空話孩子們不喜歡。真正能讓孩子們起勁的事兒,莫過于上電視了。
好在這事不難,園長和臺長一商量,就直播了。
攝像機鏡頭下忙碌的孩子們,像炸了窩的小麻雀,唧唧喳喳地議論著,有板有眼地忙碌著,沒人望著鏡頭傻笑。他們都想搭出最漂亮的圖案,最后能定格在大家心目中的圖案。
這些積木作品中,有豪華的宮殿,有漂亮的四合院,有歐式的教堂,還有……還有什么呢?主持人走到一組作品前,不知道該如何解說了。
主持人眼前出現(xiàn)了三道積木搭成的圓拱。
一個小男孩正怯生生地望著主持人。
主持人愣了片刻,還是把話筒遞了過去:“能告訴阿姨你搭的是什么嗎?”
“橋”,小男孩不假思索地一指地面,“三座橋!
主持人笑了笑,如果說兩座橋的話她還可以理解,那第三座能算橋嗎,有那么微型的橋嗎,它還沒有兩指長呢。
“這是一個從鄉(xiāng)下來的孩子!眻@長說,“他爸爸是建筑工人!
“哦”,主持人來了興趣,“能告訴阿姨為什么要搭這三座橋嗎?”
小男孩看了看鏡頭,臉紅到耳根,他指著那個中號的橋說:“我家住在山坡上,四面環(huán)溝,一下雨,就不能出門。我想在溝上架座橋,把媽媽背出家門,讓她看看山外面的世界。媽媽的腿不能動,一輩子沒下過山!
主持人鼻子一酸,目光移向另一座橋。男孩指著那座大號的橋自顧自地說下去:“這座橋我想搭在山腳下的小河邊,我們山里人出門都得靠一條渡船。有一次我跟爸爸進城,渡船壞了,十幾個過河的人等了兩天兩夜船才修好,大家又冷又餓,有幾個小朋友還哭了……”小男孩頓了頓,沖主持人一笑!安贿^,阿姨我沒哭,真的沒哭!
主持人點點頭:“阿姨相信你沒哭,那這個干什么用呢?”她用手指指那個不到兩指長的微型小橋。
“這個嗎?”小男孩沉吟片刻,“我家對門的小妹妹有先天性心臟病,不能跟我下山玩,聽爸爸說她得做心臟搭橋手術,我想把這座橋搭在她的心臟上。”
主持人不說話了,只是使勁將小男孩摟在懷里。小男孩給弄得莫名其妙,說:“阿姨,我家對門的小妹妹太瘦小,這座橋搭在胸口會不會讓她的`心更疼呀?”
“不,不會的!敝鞒秩嗽僖踩滩蛔×,淚花在孩子的衣服上濺落開來。
當天的電視直播畫面就定格在這三座橋上,很多人都流下了眼淚。
小男孩年底回家時,竟意外地發(fā)現(xiàn)兩座橋架起來了,一座在山腳下的小河邊,一座在自家門口。并且,小男孩還發(fā)現(xiàn)對門的小妹妹居然推著坐在輪椅上的媽媽一起在橋上等他。
小男孩還小,他當時沒有聽懂主持人阿姨在直播結(jié)束前的一句話:“其實,我們每個人心中都應該搭建這樣一座橋!”小男孩只記得在場的大人們都哭了。
作文10
車窗外,一輪太陽即將東升;雖然外面不停地下著毛毛細雨,但導游卻說,這是個觀鯨的好天氣。
出海的地方在一個充斥著魚腥味兒的碼頭,那里人雜味重,船也不喜歡那里,幾下子就開走了。
船在浪尖滑行,一會兒上、一會兒平,一會兒又突然落下,激起的海浪在風中化成細細的水珠,隨風飄散。
在“船工降雨”的“庇護”下,不出一會兒,就見到了彩虹。
“海豚!”開船的.船員用著平翹不分,聲調(diào)已經(jīng)變異了的中文大喊,一船人齊刷刷地站了起來。我被媽媽推到了船頭,只見海豚一會兒一齊躍出水面,一會兒又分散開來,過了一會兒又聚攏。尖尖的背鰭在水中劃出了一道道白花花的線,轉(zhuǎn)眼又在海浪的沖擊下消失了。
海豚似乎不怕我們,竟大膽地為我們“帶路”,游到了我們船前,在半明半暗的水中看得清它們身上的花紋。
它們似乎在起舞,又似乎在逃避船只,也似乎在歡迎我們。一會兒潛游到水下去;一會兒并排游;一會兒又分開游。
忽然,海豚分散開了。只有一只海豚不知道怎么了,還徘徊在原地。只見它的同伴走了,也稀里糊涂地隨便找了個方向跟了上去。
也許,是藍鯨在前方吧,也許是虎鯨在等待吧,也許……又也許我的猜測是對的。因為我在遠方看到一縷縷水珠,如霧如煙。
船又行了約二三十分鐘后,來到了一片海霧彌漫,隱隱約約的還能看到一些島嶼和遠處的郵輪的水域,船員停下了船,指著前面說道:“藍鯨!”盡管發(fā)音大大的不標準,但我們還是的聽得懂的。馬上站起來一瞧,什么都沒有,船員揮揮手“等一下,等一下!”人群中不知是誰眼尖,指著我們一點鐘方向大叫“藍鯨,藍鯨!”一群人齊齊向那里看去。果然,一道水柱從海里噴出,從一柱變?yōu)閹状、幾縷、幾絲,幾滴……呈煙花形散開,又從空中隨風飄落,輕盈地落入海中,在太陽的折射下,反射出淺藍、淺黃、甚至淺橙色。
突然,一個黑藍藍的,巨大的脊背冒了出來,緩緩地露出了它的背脊,向前移動了一下,又慢慢沉了下去。
船員說,看一次要間隔十分鐘,但我們等不及,便去了另外一個地方。
這個地方風浪不大,船只也不多,但遠處的浪花看起來像一排排浴水而出的樓房,讓人產(chǎn)生一種幻覺。
來到這里不出一會兒,突然我們的船只發(fā)出像嬰兒叫聲一般的聲音,這船應該不會發(fā)出這種聲音。難道這是——我們小朋友興奮了起來“回聲定位!”齊聲喊道。
是的,藍鯨就在不遠處!
果然,沒多久,又是一道道水柱在海面上綻開。一個巨大的嘴巴和背脊冒了出來。
這海上,到底還藏著多少不為人知的秘密呢?
作文11
今天,是小年,我只有一項任務,那就是玩!我的任務,是不是很簡單呢?其實并不簡單,反而還有些難呢!難在哪里呢?我來說一說吧!
咳咳清嗓子,早上8:00,我跟隨親愛的老哥來到了二中,在那里站了幾分鐘,但幾分鐘我可忍不住我的小動作。1分鐘還行,2分鐘后,有些站立不穩(wěn)了;3分鐘后,站立不穩(wěn)加了2級;5分鐘后,可就開始雞飛狗跳了......這幾分鐘難熬啊!
終于開始走了,我看媽媽騎上了電動車,我也蹭著上去了,半路上,哥哥苦著臉說:我也要上去!想得美!享受豪華坐椅的我又怎么可能放過這個損老哥的好機會呢?
好不容易到了地方,媽媽告訴我跟這個阿姨去玩,我表面上答應了媽媽,但心里可是一千個一萬個不樂意。因為我連媽媽都不想讓帶,更何況一個陌生的阿姨呢?哇!這條小路上柳蔭深深、鮮花簇簇,真是一個好地方。往前走、會發(fā)現(xiàn)一個大地方,都是賣關于年俗物品的,比如:畫糖畫、吹糖畫...各式各樣。其實我就記住這兩樣:我在這兩個地方分別逗留了一會兒,這兩位老大爺做出來的東西栩栩如生,像真的一樣。
畫糖畫就是把糖溶化了,在一個鐵的`正方形里畫糖畫。
吹糖畫、就是把糖弄成橡皮泥那樣,簡單地提出一個造型來,到吹的時候另一個手就開始捏起復雜的地方來不一會兒,一只鹿就從老爺爺?shù)氖种刑顺鰜怼?/p>
要不是沒有機器,我也就學會了。今天,要不是時間趕得緊,我也就買一個糖畫舔著回家了。
作文12
世界上有都明白“母愛”詞語,但有人真正明白它的呢?
的年輕人,嘴里說要給父母穿好吃好的,心里卻想的,表面上說要孝敬父母,等父母死了以后,想多拿點財產(chǎn)而已。
擔人是真想孝敬父母的,比如說:(沉香救母)里的沉香的例子,當他還得知的母親還死,還活著的,他就發(fā)誓要救出母親,他四處母親的`下落,功夫不負有心人,他終于她的母親被舅舅壓在了華山地下,他不畏艱巨,踏上了救母的這條路,他路上不知碰上了的妖魔鬼怪,但他仍是不放棄,和妖魔鬼怪斗爭,孝心感動了神仙,神仙送給沉香神斧,這把神斧能把一座高上劈成兩段,他了神仙,去前進,最后他了她的母親,他站在華山頂上,拿著神斧朝山劈了,巨響,華山被劈成了兩段,母親也之得救了,一家三口幸福的生活在一起。
人會說,這故事罷了,并真的。但,世界上的孩子都能愛的母親,的代價,,這世界,將會充滿愛的溫馨世界。難道不好嗎?
那就從來開始,愛的父母吧!
作文13
微笑,一位素不相識的售票員阿姨,她的微笑雖然過了很久,但我卻難以忘懷。
那是一個早晨,我第一次乘坐公交汽車去外婆家,上了班車,由于早上起得有些早,我不知不覺的睡著了……
“小朋友,醒一醒!泵悦院校衣犚娨粋聲音在叫我。我睜開惺忪的眼睛,哦,是售票員阿姨正微笑著!澳闶堑浇K點站下車嗎?”。⊙矍暗囊磺凶屛艺痼@了,我來到了一個陌生的`地方,車上只有我一個乘客了。
我望著售票員阿姨,說:“阿姨,我坐過站了,我應該是在31號站臺下車的!
“那就到車站里去等吧,那里還有回去的車!卑⒁虒ξ艺f。
“阿姨,我……我沒錢了!蔽抑е嵛岬卣f。
售票員阿姨聽了,低頭從包里掏出兩塊錢,對我說:“走,我給你買票去!
買完票,阿姨把我送上車,說:“小朋友,你以后可要小心。
“嗯,我知道啦,阿姨,謝謝您!我一定會把錢還給您的!”我對著阿姨保證。
“小王,這姑娘挺能睡的,麻煩你在31號站臺叫她一下!卑⒁滔蛩緳C交代了一下,笑著微笑著對我,“好啦!再見啦!小朋友!闭f完,臉上露出兩個小酒窩。
“再見,阿姨!”我望著阿姨遠去的背影,不知怎么說才好,只覺得眼睛已經(jīng)濕潤了。
第二天,我急急忙忙地又上了那輛班車,我再次遇到了那位售票員阿姨。
“呦,這不是昨天那位小朋友嗎?昨天沒有睡著了吧?”她笑著問。
“沒有,阿姨,這是兩塊錢,還給您!謝謝您!”我拿出兩塊錢遞給了她。
“哎呀,兩塊錢算什么嘛,你還記在心上。真乖!”她微微一笑地說著,臉上露出兩個小酒窩。聽了她的話,我也開心地笑著。
后來,不知什么原因,我再也沒有遇到過那位好心的阿姨。她是多么平凡的一個人,可她卻有一顆金子般的心!
作文14
“清明時節(jié)雨紛紛”。清明節(jié)前一天,雨停了,春光明媚,我校全體師生排著長長的隊伍,到襄西烈士陵園掃墓。
一路上,我們手拿清明條,胸戴到小白花,紀律嚴明地走著,路旁的行人都以贊揚的目光凝視著我們。
步行近三公里后,我們來到烈士陵園。陵園內(nèi)松柏蒼翠,肅穆寧靜。不一會兒,悼念儀式開始了,沉痛的哀樂聲響起,全場肅立。我們首先默哀三分鐘;接著,兩個少先隊員代表為烈士們敬獻花圈;然后,我們的輔導員老師公布一批加入中國少年先鋒隊的同學名單。新入隊的同學在烈士墓前莊重宣誓----時刻預備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!宣誓完畢后,我們?yōu)榱沂總兙传I清明條。緊接著,我們按班級順序,依次參觀陳列室。進入陳列室,烈士們的遺像一一呈現(xiàn)在我眼前。閱讀著烈士們的生平事跡,我不禁思緒萬千:那些革命烈士生前勇敢地同敵人搏斗,那種精神多么可貴!為了革命的勝利,為了下一代過上幸福生活,他們舍生忘死地戰(zhàn)斗,終于用鮮血和生命換來今天和平安寧的'生活,我們一定要倍加珍惜!
從烈士陵園返校途中,我內(nèi)心還在驚嘆那些革命烈士的英雄氣概。我們現(xiàn)在一定要好好學習,繼續(xù)先烈的遺志,將來做好革命事業(yè)的接班人!
作文15
“交作文嘍!”一位同學急匆匆地跑上講臺,興高采烈地跑出教室,笑嘻嘻的玩去了。“總算搞定了!”又一位同學跑上講臺,坐在座位上安靜地看書。眼看著同學們一個個離開了教室,我也著急了,加快速度,與時間賽跑。經(jīng)過一陣漫長的“搏斗”,我終于將作文搞定了。呼,總算可以松一口氣了!不過,說實話,我心里真的沒底,到底寫的好不好呢?天知道。
“同學們,我問你們,這個“什么都行”指的是什么?”李老師手拿一大摞作文紙,滿含微笑(奸笑)地說,一看這招牌式的笑容,我就知道,這回準有陰謀,亦或者是陽謀,反正都是謀!“想寫什么就寫什么!”“寫什么都行!”“隨便!”……一眨眼,教室就變了樣,人聲鼎沸,熱鬧非凡,一波比一波高,整棟綜合樓都能聽到我們的聲音,簡直是比菜市場還菜市場!“安靜!”李老師猛地用尺子拍了拍講臺,“要舉手才能回答!”“喜歡的!”某某站起來說!澳檬值!”禤樂晴略略思考了一下,說。“沒寫過的!”我猶豫了一下,也站了起來。
“同學們,這三個回答,你們覺得那個才是正確的呢?”李老師又露出了他那招牌式的笑容!跋矚g的!”“拿手的!”……同學們在下面議論紛紛,卻始終沒能商討出來一個正確的答案!罢_的答案是拿手的,這也是我對你們的測試,你們都跟了我四年了,最少的也有兩年了吧,怎么會那么笨呢?寫作文要么不寫,要寫就寫最拿手的',”李老師恨鐵不成鋼地說,“而且,題目是文章的眼睛,這樣才能吸引別人來看你的作文!看看這些題目,《我的朋友》,《我的同學》,《我的寵物》,這些題目都太平凡了!人貴直,文貴曲,你題目就告訴別人你要寫什么,誰還想看你寫的文章……”
是啊,新瓶裝舊酒,我們不可能每一次作文都能快速地列好提綱,不可能每一次作文都能寫得很好,因此,寫作文就一定要寫最拿手的!
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