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寫(xiě)給的我作文

時(shí)間:2025-12-10 22:45:59 好文 我要投稿

寫(xiě)給的我作文(實(shí)用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)給的我作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)給的我作文(實(shí)用15篇)

寫(xiě)給的我作文1

三十歲的張開(kāi)濤好!

  我是二十年前的你,你一定很驚訝吧!你不必驚訝。你就是我,我就是你,我們倆本來(lái)就是一個(gè)人,二十年后我就和你一樣了。

  這次寫(xiě)信,我是想問(wèn)你做是什么職業(yè)的?是科學(xué)家、音樂(lè)家、法官,還是其他職業(yè)呢?我想二十年后你一定考上了夢(mèng)寐以求的中國(guó)美術(shù)學(xué)院并成功畢業(yè),成為了一個(gè)畫(huà)家了吧!我現(xiàn)在就十分喜歡繪畫(huà),尤其是中國(guó)特有的國(guó)畫(huà),我現(xiàn)在是六年級(jí)了,正在學(xué)習(xí)學(xué)校的國(guó)畫(huà)高級(jí)班。所以我還覺(jué)得你更可能是一個(gè)大國(guó)畫(huà)家,如果你做國(guó)畫(huà)家,一定會(huì)喜歡畫(huà)漂亮的花,尤其是成都市的市花——芙蓉花,技術(shù)也一定十分高超。應(yīng)為我現(xiàn)在畫(huà)花畫(huà)的好,尤其是芙蓉花,我畫(huà)的芙蓉花不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),作為范本讓同學(xué)學(xué)習(xí),而且還在學(xué)校的迎春書(shū)畫(huà)展取得了國(guó)畫(huà)一等獎(jiǎng)呢!

  你還記得二十年前的時(shí)候嗎?你十分喜歡科學(xué)課,而且還訂過(guò)我們愛(ài)科學(xué)的`科普讀物,其中你最喜歡的欄目是地球綠衣裳:這是一個(gè)專門(mén)介紹植物的欄目,有鐵樹(shù)、豬籠草、三葉草等許多有趣的植物,其中有一個(gè)和我們一起學(xué)習(xí)的“學(xué)友”,是“植物學(xué)院”的學(xué)生。從中你學(xué)到了許多知識(shí)。所以我覺(jué)得你還有可能是一個(gè)對(duì)植物有很深造詣的植物學(xué)家,經(jīng)常到野外去工作、考察,發(fā)現(xiàn)了怎樣讓食人樹(shù)才能讓不抓到你,并讓他聽(tīng)你的命令,去攻擊別的物體。這也是你從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,你從小就喜歡看一些花花草草的,一旦發(fā)現(xiàn)了一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。你還喜歡采一些樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽,以前你還送過(guò)一片法國(guó)梧桐的樹(shù)葉給老師。

  也許你不記得以前的小伙伴,也不記得以前和同學(xué)們一起做的事,不過(guò)你一定記得你有一個(gè)幸福的童年,有一個(gè)多姿多彩的童年!童年是你最重要的財(cái)富之一。

  祝:

  工作順利

  生活安康

  二十年前的你

  20xx年9月5日

寫(xiě)給的我作文2

妹妹:

  你好!有多少個(gè)月了,我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到你清澈如水的雙眸在凝視我們時(shí),我的心中一陣沸騰,蕩漾著無(wú)限的思念。妹妹你還想我嗎? 還記得去年暑假,我們當(dāng)“小偷”的`一天嗎?那天,我們?cè)诠珗@里玩,可沒(méi)玩多大一會(huì)你就厭煩了,便萌發(fā)了一個(gè)念頭,俏皮地說(shuō):“姐姐,看那鋪在地上的鵝軟石多漂亮啊,咱也不妨去“偷”幾個(gè)吧!”你向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我也眼前一亮,默默的想:對(duì),女子漢大丈夫敢作敢為。說(shuō)干就干,我們像只小老鼠似的,機(jī)警地跑到鵝軟石前,東張西望,生怕被人家發(fā)現(xiàn)。嘿,沒(méi)人,我們迅速俯下身子,低著頭便“埋頭苦干”起來(lái)。瞧你那額頭上早就冒出了幾粒汗珠,手也不聽(tīng)使喚地?cái)[動(dòng)著,頭無(wú)規(guī)律地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還極力想利用自己“龐大”的身體掩蓋住正在小偷小摸的。我就知道你招架不住了:“妹妹,咱們回去吧!”一說(shuō)完,只見(jiàn)你像只驚弓之鳥(niǎo),身體猛得癱倒在了石頭上,你邊摸著胸脯邊說(shuō):“嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  可我們不能回去,說(shuō)出的事必須完成!”說(shuō)完,咱們都面面相覷,都有一種不甘示弱的樣子。最后我們鎖定一個(gè)目標(biāo)共同出發(fā)?茨惚镒懔藲,鼓足了腮幫子,使出了吃奶的勁,而我也花出了九牛二虎之力。真是功夫不負(fù)有心人啊,這顆鵝軟石終于被我們“降伏”了,我們欣喜若狂。

  我想這事兒你還銘記在心中吧!這個(gè)學(xué)期已過(guò)去了一半,這些天過(guò)得還好吧?學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅吧?你們那兒天氣還溫和嗎?我多么想到你們這兒來(lái)痛痛快快地玩上幾天啊,可說(shuō)來(lái)又沒(méi)來(lái)。

  讓我們共同灑下一片溫暖的陽(yáng)光,在和煦的陽(yáng)光下共進(jìn),愿我們的友情天長(zhǎng)地久!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  姐姐 馮之倩

  20xx.5.11

寫(xiě)給的我作文3

  Hello,20xx年的王燁彬,你好嗎?你還記得8年前那個(gè)瘦瘦小小、不愛(ài)吃飯的小王燁彬嗎?現(xiàn)在的你變成什么樣子了呢,我很好奇,媽媽說(shuō)她更想知道!現(xiàn)在的你還在為小時(shí)候的夢(mèng)想為成為一個(gè)舞蹈家而努力嗎?或者你已經(jīng)成功了!我真想有一個(gè)機(jī)器貓,變出一個(gè)時(shí)空隧道,過(guò)來(lái)看看8年后的我和我們的家,F(xiàn)在的媽媽一直說(shuō)我不愛(ài)吃飯,怕我長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,那未來(lái)的媽媽還在說(shuō)你嗎?爸爸還對(duì)你那么嚴(yán)格嗎?8年后的你應(yīng)該是一名高中生了吧,還在讓媽媽爸爸為你操心嗎?

  我真想到20xx年來(lái)看看,汽車是不是都在天空中開(kāi)了,汽車是不是都像變形金剛一樣,隨時(shí)都能變形,遇到威震天那樣的壞人是不是可以打敗它;科學(xué)家是不是發(fā)明了一種衣服,穿上它就可以像蜘蛛俠一樣在墻壁上飛檐走壁;手表是不是可以植入我們體內(nèi),想看的時(shí)候就把手臂抬起來(lái),時(shí)間自然就會(huì)顯示出來(lái)了;蘋(píng)果手機(jī)是不是出了iphone13;人類是不是住到月球上去了呢?

  動(dòng)物們都有了自己的自然世界,小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中盡情嬉戲;獅子老虎們也在自己的.領(lǐng)地呼嘯奔跑;人們不再打獵,呼吸著新鮮空氣。和動(dòng)物們友好相處!

  8年后的中國(guó)一定很強(qiáng)大了,其他國(guó)家肯定不敢來(lái)欺負(fù)我們了,F(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),保衛(wèi)祖國(guó)。

  20xx年的王燁彬你等著吧!我一定會(huì)讓你刮目相看,讓爸爸媽媽以我為榮!我們一起加油吧!

寫(xiě)給的我作文4

未來(lái)的我:

  你好!夢(mèng)中,我遇到了你——未來(lái)的我。

  你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的。

  你飽讀詩(shī)書(shū),現(xiàn)已成為一名出色的教師。你以你的教學(xué)方式、淵博的知識(shí)贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學(xué)生,他(她)們都視你為“第二個(gè)母親”——知識(shí)的母親。而你也對(duì)學(xué)生們呵護(hù)有加,把他們當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛(ài)。雖然有時(shí)嚴(yán)厲了一點(diǎn),但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

  你還是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的人。認(rèn)識(shí)你的人提起你都會(huì)伸出大拇指,說(shuō),你真是一個(gè)好人。你把你的大部分工資捐給希望工程;別人有了困難,你總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)幫助別人。人們都稱你為“女俠”。

  你是一個(gè)非常專注、負(fù)責(zé)的人。只要?jiǎng)e人委托了你事,你總會(huì)負(fù)責(zé)到底,認(rèn)真對(duì)待,有一股“不達(dá)目的不罷休”的精神。雖然有時(shí)會(huì)很累,但也不會(huì)馬馬虎虎的做完。而是不管多累,也要認(rèn)真做完。所以別人總會(huì)放一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)心把事情委托給你。

  你還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不管遇到多大的困難,你都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),保持樂(lè)觀的心理,決不退縮。就像風(fēng)雨中的'小草一樣,經(jīng)過(guò)與雷電搏擊后,更加茁壯的生長(zhǎng)。你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在你的臉上總洋溢的堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

  未來(lái)的我,現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)。雖然只是個(gè)美麗的夢(mèng),但我也會(huì)努力的讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  

寫(xiě)給的我作文5

親愛(ài)的來(lái)自遠(yuǎn)方的小伙伴:

  你好!

  我是生活在南方城市杭州的一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。我生活的地方是一片美麗土地,有美麗的西湖和波濤洶涌的.錢(qián)塘江,也是浙江首府的所在地。到了春天,這里就鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分溫暖。生活在西部的你一定會(huì)有比我更美麗的故鄉(xiāng):不管是一碧千里的大草原還是瓜果飄香的果園,不管是富饒的大城市還是熱鬧的小鄉(xiāng)村,我始終相信,它是美好的。

  今年,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于西部的知識(shí),知道了許多關(guān)于西部的事。因此,我想和你交個(gè)朋友,進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng),可以嗎?我們可以不斷通信,也可以互相寄家鄉(xiāng)的資料,讓我們互相更加了解,這樣才能做好朋友嘛!我們還可以互相幫助,我有什么不會(huì)的,你可以教教我,你有什么不懂的,我也能幫幫你,這樣多好!現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,我聽(tīng)說(shuō)你們哪兒的冬天很冷,我邀請(qǐng)你明年冬天來(lái)我們杭州,說(shuō)不定還能趕上看梅花呢!

  我相信,如果我們這樣交流下去的話,一定會(huì)成為一對(duì)真正的好朋友。

  祝你:

  身體健康,天天開(kāi)心!

  杭州市天長(zhǎng)小學(xué)五(3)班 葛子菲

  20xx年3月4日

寫(xiě)給的我作文6

  高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

  轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺(jué)中我的'各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。

  高一的第二學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來(lái)班內(nèi)的前幾名,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)討教,向老師,向同學(xué),不恥下問(wèn)。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒(méi)有完全達(dá)到,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺(jué)到有些吃力,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒(méi)有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái),這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,提高自己的體質(zhì)。

寫(xiě)給的我作文7

  世事難料,少有歡笑,你在何方,在何處,在何時(shí)是否能看見(jiàn)天上的二十八星象。你,在遠(yuǎn)可好?曾經(jīng)的往事,已隨風(fēng)去,你在天涯,在海角,在斜陽(yáng),是否還能望見(jiàn)那天上的迢迢明月,你,在世上,可好?

  好久不撫琴,痛斷舍去,我在咫尺,在眼前,在心上,是否只用一抹回首便可唱起那《陽(yáng)關(guān)》,我,在念想,可好?棄我去者,不曾有留,君子報(bào)仇,在這里,在那里,是否只是想變強(qiáng)大,便可心安理得。君子,在想誰(shuí),不知。雨中自有,來(lái)路之人,她在跟前,在此刻,在等待,是否只需一把傘,便可雨過(guò)天晴,你若安好。

  她,在何,知否?蝶破繭,只為成蝶,肆意飛舞,在心頭,在回首,是否只是享受生命的樂(lè)趣,活得輕松自在,蝶,在繭中,是嗎?

  我欲乘風(fēng),不愿歸去,不勝高寒。在此時(shí),在它鄉(xiāng),是否還不知道離別的滋味是多么痛苦,說(shuō)聲再見(jiàn)要多么堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)在飄零,不知所去,所去,何方。不愿聽(tīng)雨,雨打殘荷,秋風(fēng)葉落。在異國(guó),在彼河,是否還只是少年懵懂,蠢蠢欲動(dòng),不懂青春剩下無(wú)盡的諾言。雨,在落下,不知所向,所向,他鄉(xiāng)。

  曾聽(tīng)此琴,琵琶聲美,又聞此人重唧唧。在夢(mèng)中,在水中,是否能明白同是天涯人,相逢如相識(shí),癡癡醉醉,尋尋覓覓。人,在山崖,不知所望,望卻、天涯。放下恩怨,重拾人間,桃李花開(kāi)。在歌中,在花海,是否追憶回少年,少年時(shí)我們美好青蔥歲月的回憶。花,在三更不知所開(kāi),開(kāi)花,落葉。

  思緒縹緲,人生如夢(mèng),不語(yǔ)年華,在念中,在憶是否能找回歲月的.思緒,尋覓到年華的縹緲。夢(mèng),在天堂,不知是何,是何,人生?

  念去惆悵,忘卻前塵如影如流。在山花爛漫之時(shí),在秋水漲漫之時(shí),在月亮上升之時(shí),若不愿追憶,只變作似水,年華初上枝頭,愿那朝朝暮暮,不再生起,愿那蜀江長(zhǎng)流,碧水常青。

寫(xiě)給的我作文8

  俗話說(shuō):知識(shí)是引導(dǎo)人生光明與真實(shí)的燈燭,考試是檢驗(yàn)才華的標(biāo)尺。

  世間萬(wàn)物,皆有善惡因果,自你從播撒希望的那一刻起,就注定了你要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力下去,注定你的一生會(huì)與成功和失敗有過(guò)很多次的交集。在這個(gè)既讓人痛又給人愛(ài)的過(guò)程里,我們都是一只又一只順流而上、逆流而下、漸漸學(xué)會(huì)強(qiáng)大的小船,誰(shuí)能乘風(fēng)破浪,誰(shuí)能披荊斬棘,誰(shuí)就會(huì)成功的到達(dá)理想的彼岸。

  想想初級(jí)中學(xué)小學(xué),那是一段快樂(lè)充滿著夢(mèng)幻色彩,卻又最容易被人遺忘的時(shí)光。而普通普通高中三年,雖然充滿著惆悵挫折,甚至痛苦會(huì)常常伴你左右,但卻是給人以銘心刻骨、記憶永存。普通普通高中三年,我們學(xué)到了很多,不僅僅是知識(shí)理論,還有我們一顆顆蛻變的'心和一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。我們懂得了集體榮譽(yù),明白了了某些社會(huì)道理,甚至,我們也會(huì)思考人生的真諦!普通普通高中三年,或許,我們會(huì)因成績(jī)而失落不已,或許,我們會(huì)為了眼前的挫折而選擇哭泣,但在那之后,我們也會(huì)問(wèn)自己,是否在為夢(mèng)想而努力?

  有人說(shuō):世界上沒(méi)那么多丑小鴨,與其羨慕,不如在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中摸爬滾打。獨(dú)特的自己,接受命運(yùn)的落差,被世界遺棄也不怕。但上帝是公平的,你的耕耘決定了你的收獲。我們的高考之路走得各不相同,或波瀾壯闊、跌宕起伏,或浪漫奇妙、平實(shí)厚重。而我知道,其實(shí)每個(gè)人都走得很艱辛,每個(gè)人都付出了辛勤和汗水。

  冥冥之中似乎自有天意,一生的命運(yùn)都是決定的。就像愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):天才=99%的汗水+1%的天賦。你有多努力,就有多幸運(yùn),就離夢(mèng)想有多近。此消彼長(zhǎng),動(dòng)態(tài)平衡。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,沒(méi)有血腥的廝殺,卻有著刺激的競(jìng)爭(zhēng)與不懈的奮斗,而在這戰(zhàn)場(chǎng)上的我們,只有全副武裝自己,以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”的氣勢(shì)決絕贏在起跑線上,然后手持金筆,御駕夢(mèng)想的馬匹,以堅(jiān)持和全力以赴迎接即將來(lái)臨的高考之戰(zhàn)。誰(shuí)輸,誰(shuí)贏,不在于命運(yùn),全在于自己!

寫(xiě)給的我作文9

  時(shí)光如流,如白駒過(guò)隙,從生命的流中緩緩淌過(guò)。往日的狂風(fēng)暴雨在每一次的堅(jiān)持后已成了過(guò)眼云煙,只見(jiàn)那處一樹(shù)一樹(shù)的繁華正在葳蕤地生長(zhǎng)。

  在那時(shí),或許你遇到了煩惱。窗外的冷雨纏綿悱惻地下個(gè)不停,如黛遠(yuǎn)山也被霧氣氤氳了棱角,煙雨朦朧在那條古巷中。如若被這擾亂了心緒,則將永遠(yuǎn)望不到雨后的彩虹。閉上雙眸,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),感受空氣中草木與泥土的清芬,雨輕落,奏著她最美的樂(lè)章。這場(chǎng)雨是否變得更加輕韻?變的是心情而不是那場(chǎng)雨。沉著冷靜,你就會(huì)看到那雨后被洗滌的異常耀眼的那條彩虹,亦在我心里閃著嘒嘒之光,卻那么重要。

  在那時(shí),或許你遇到了挫折。人的'一生總是由一個(gè)又一個(gè)高峰組成,而那峰對(duì)于弱小的你來(lái)說(shuō),是多么高,高得直入天際。在爬到山頂?shù)倪^(guò)程中,有些人會(huì)因?yàn)樯眢w的疲勞、心里的不愿而半途而廢,所以有些人始終不能戰(zhàn)勝挫折,可你要堅(jiān)持。堅(jiān)信自己能夠到達(dá)最圣潔的頂峰。從頂峰向下望,一切都如此平淡。不管山再高,相信你也會(huì)堅(jiān)持著一步一步登上山巔,去俯瞰那世間最美麗,最無(wú)瑕的景致。

  在那時(shí),或許你收獲了成功。多年的努力終究會(huì)得到了回報(bào)。那朵花在背后經(jīng)受了不知怎樣的歷煉,才能釋放出如此馥郁的芳香。那棵樹(shù)經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)吹日曬,才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),根穩(wěn)穩(wěn)地盤(pán)踞在樹(shù)林的每一處。沒(méi)有挫折或輕易得到的成功都不會(huì)長(zhǎng)久,那只是轉(zhuǎn)瞬即逝的;ㄩ_(kāi)花謝,一件事情的發(fā)生預(yù)示著我們的成長(zhǎng);處理好當(dāng)下的每一件事就是我們想成功邁進(jìn)的第一步。

  只要努力去做,就一定會(huì)有收獲。經(jīng)歷了時(shí)間的流逝,那場(chǎng)冷雨,那座高山,回首望去,對(duì)你來(lái)說(shuō)——就像一顆你生命中的渺小星辰。

  時(shí)光靜好,把握住當(dāng)下的時(shí)間。成功總會(huì)想你一步一步走進(jìn),那棵生長(zhǎng)在我心中的樹(shù),會(huì)緩緩生長(zhǎng),那樹(shù)繁花定會(huì)在我心中的一塊素地上熱烈地生長(zhǎng)。

寫(xiě)給的我作文10

  媽媽,我像一粒塵埃

  是你給賜予了我生命

  十月懷胎

  我是你身上掉下的一塊肉

  三年懷抱

  你日日夜夜喂養(yǎng)我的嬌軀

  咿呀學(xué)語(yǔ)

  媽媽,是我生命里呼喊出的

  含糊不清的反復(fù)重復(fù)的詞匯

  媽媽,我和你相依相伴

  是你用汗水收獲了

  紅薯、小麥、玉米、蔬菜

  喂養(yǎng)了我快樂(lè)的童年、美好的人生

  是你一挑挑在烈日下奔走

  是你一鋤鋤在寒風(fēng)中耕作

  你用美麗的青春和堅(jiān)實(shí)的身軀

  撐起了我溫暖美麗的`天空

  讓我伴著星光和月亮甜甜安眠

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  媽媽,有你的日子全是溫暖

  你在油燈下為我拉鞋底、織毛衣

  冬日里你卻扛著鋤頭在寒風(fēng)中顫抖

  媽媽,有你的日子全是幸福

  你攢下所有的米粒、菜肉

  在饑餓的歲月里

  一碗一碗都執(zhí)意留給我

  而你喝著稀稀的菜湯一臉滿足

  媽媽,有你的世界全是綠洲

  你如同春雨灑遍了

  我心靈的每一個(gè)地方

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  媽媽,我的第一首詩(shī)寫(xiě)給你

  如同我的第一聲呼喚喊著你

  如同我的每一次心跳連著你

  我來(lái)自于你溫暖的懷抱里

  我成長(zhǎng)于你寬闊的生命里

  而如今你卻不言不語(yǔ)安安靜靜

  永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于歲月的長(zhǎng)河里

  媽媽,我的第一首詩(shī)寫(xiě)給你

  寫(xiě)滿你的好寫(xiě)滿你的愛(ài)

寫(xiě)給的我作文11

親愛(ài)的自己:

  現(xiàn)在的你是否過(guò)得安好?現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言,小小的夢(mèng)想?你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶,坐著小船,品著美麗的風(fēng)景?還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊,汗水灌濕全身?或許我認(rèn)為,最有可能的'就是當(dāng)上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員?但不管你是怎樣,我都希望你過(guò)得好,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)!

  無(wú)論在什么時(shí)候,也就只有你能夠猜透我的心,看透我的煩惱,世上唯獨(dú)只有你才是最懂我的!你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè),可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò),你做的戲卻又那么真實(shí),那一刻,我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè)。我跟很多人說(shuō),我不快樂(lè)?墒撬麄兌疾辉嘈牛麄冋f(shuō)我天天都在笑,怎么會(huì)不快樂(lè)。聽(tīng)到這千篇一律的答案后,我的心好痛,我知道了真相,發(fā)現(xiàn)了事實(shí):原來(lái)不可能會(huì)有人懂我。我好想哭,但我知道我不能哭!我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,哭,并不符合我的性格。但是,我知道,十年后的自己——你,一定會(huì)活的十分精彩、快樂(lè)。這,便是我的動(dòng)力。十年后,我就是你,而你,也是我。

  我不知道那時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我曾寫(xiě)的這封信。還是你會(huì)想起,你會(huì)去翻動(dòng)它,你會(huì)笑出聲,那是發(fā)自內(nèi)心的,最真實(shí)的笑吧。你可能會(huì)說(shuō),還是小時(shí)候好,雖然幼稚,但也沒(méi)有如此多的憂愁。但是,我卻想著快快長(zhǎng)大。人也許就是這樣,會(huì)念舊,也會(huì)好奇。每個(gè)人的想法都不同。

  我曾問(wèn)過(guò)一些人,你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)?答案很多,但是意思都差不多。喜歡“,”的人說(shuō),他們希望有一個(gè)坎坷的人生,他們愛(ài)挑戰(zhàn),也愛(ài)去化解生活中的困難,這樣的生活才叫生活,才叫精彩;喜歡“?”的人說(shuō),上天既然給了我們一個(gè)大腦,我們便要將它靈活地去運(yùn)用,多提問(wèn)題,善于思考解決,這樣生活就不再枯燥;喜歡“!钡娜苏f(shuō),句號(hào)是幸福圓滿的象征,他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,就這樣結(jié)束他們的生命。而我卻對(duì)他們說(shuō),我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn),我喜歡省略號(hào)。他們很吃驚,我說(shuō),我喜歡省略號(hào),因?yàn)樗o予了我們無(wú)限的遐想空間,它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望,它象征著未完待續(xù)。

  喜歡省略號(hào),是因?yàn)槟悖旰蟮淖约,就像它一樣,讓我充滿著希望,鼓舞著我勇往直前。后面的困難我無(wú)法猜想,但是我知道,你是成功者!

  一個(gè)對(duì)你滿懷期待的女孩

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給的我作文12

三年后的自己:

  你好!

  現(xiàn)在的我剛踏入高中部的大門(mén),想著未來(lái)三年,定下了許多現(xiàn)在的我無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不知道你實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我不想你有后悔的感覺(jué)。

  十五年匆匆而過(guò),不論現(xiàn)在的結(jié)果是好是壞,我們都沒(méi)有辦法改變。不過(guò)還好,我還有一次機(jī)會(huì),還有三年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這一切,重新定義我的未來(lái)。

  我初中剛開(kāi)始時(shí)定下的目標(biāo)到最后并沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn),這也是我一直后悔的事情。類似的經(jīng)歷我不想再來(lái)一次。高中不像初中,只有一次機(jī)會(huì),一定要把握住它。讓以后的你不要后悔現(xiàn)在的我所做的決定。許下的諾言不能能在成為空口白話,說(shuō)到就一定要做到。

  既然到了新的起點(diǎn),就要用新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而逝,現(xiàn)在的.你是在申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)呢,還是已經(jīng)拿到offer,或是已經(jīng)在去往異國(guó)的路上,還是在焦急的等待高考分?jǐn)?shù)?去國(guó)外讀書(shū)一直是我的夢(mèng)想,既然已經(jīng)想好了,那么就一定要成功。

  也許,機(jī)遇不會(huì)出現(xiàn)在前進(jìn)的路上,但返回不是我們的方向。

  高中生活已經(jīng)過(guò)去。嚴(yán)格要求自己,努力完善自己,做最好的自己…當(dāng)初許下的承諾,到了兌現(xiàn)的時(shí)候了。世界上真的沒(méi)有后悔藥賣,既然不想失敗,那就努力最好。辛辛苦苦努力十二年,成果和未來(lái)就在眼前。既然想成為人上人,那么就要吃得苦中苦,付出更多的汗水。天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,如果想要,就要努力得到。

  三年后的我,你是不是習(xí)慣高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己?你已經(jīng)是成年人了,不能再單純的靠自己的喜好辦事了,而是仔細(xì)想想能不能,對(duì)不對(duì)。

  人文天下,行者無(wú)疆!去真正屬于你的那個(gè)舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮!

寫(xiě)給的我作文13

  傾聽(tīng)歲月的風(fēng)聲,吹拂著年華的蒼老;夭蝗サ氖怯洃,留下的只是容顏的蒼老----題記

  在20xx年7月底離開(kāi)科信后,已是許久未曾敲鍵盤(pán)寫(xiě)文章,期間有幾度思緒涌來(lái)決定寫(xiě)篇文章,但是最后又多次作罷了。非時(shí)間不夠也,主要是當(dāng)思緒如潮水涌來(lái)之時(shí),工作繁忙造成無(wú)暇顧及。可當(dāng)有時(shí)間時(shí),又不知道寫(xiě)什么內(nèi)容。以至于有1年半的時(shí)間未曾寫(xiě)過(guò)文章了。此前在科信每季度定期要寫(xiě)一篇文章,主要是因?yàn)闈M足期刊的需要,不然也很難堅(jiān)持每季度一篇文章。所以人還是得有壓力才能完成自己的目標(biāo),否則相差甚遠(yuǎn)。

  今下午登入翻閱以前發(fā)表的文章,原本是想寫(xiě)關(guān)于自己在深圳工作感悟?僧(dāng)我看見(jiàn)曾在20xx年的中旬發(fā)表過(guò)“寫(xiě)給25歲的我”的文章,突然又改變注意,想寫(xiě)一篇自己20xx年中旬至20xx年年初歷程相關(guān)的文章。20xx、20xx兩個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,背后卻是成長(zhǎng)的心酸。期間的很多事不能用無(wú)言語(yǔ)傾述給他人,只能有夜深人靜時(shí)獨(dú)自品味其中滋味。

  20xx年時(shí)才畢業(yè)三年,可能對(duì)自己的工作職業(yè)還有少許的迷惘,可現(xiàn)在又過(guò)三年,此刻對(duì)自己職業(yè)認(rèn)知有更深刻的了解。清楚知道自己要什么?也深刻的知道自己想過(guò)什么樣的生活,所以也在努力去實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。

  20xx年時(shí),還在期許自己結(jié)婚的對(duì)象,希冀在人潮人海中遇到最美麗的她,或于柳暗花明處尋覓到她。在與她相識(shí)3年后(20xx年中秋當(dāng)天相識(shí)),于20xx年10月2日在老家縣城酒店擺酒席風(fēng)風(fēng)光光的迎娶了她;榍、婚后的生活并無(wú)差異,如果真要有區(qū)別,只能說(shuō)自己多了一個(gè)角色,那就是別人的丈夫!罢煞颉笔且粋(gè)美麗的名詞,于我而言背后卻是多了一份不可推卸的責(zé)任;蛟S在一年以后,我又會(huì)成為一個(gè)孩子的父親,所以還得趕緊賺奶粉錢(qián),夯實(shí)現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ),迎接我那還未曾蒙面的孩子。

  20xx年時(shí),以我那點(diǎn)微薄工資(月薪5K左右),我壓根就沒(méi)想過(guò)在珠三角買(mǎi)房子,那時(shí)感覺(jué)買(mǎi)房是一件很遙遠(yuǎn)的事情。不過(guò)在20xx年時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)在公明買(mǎi)了一個(gè)小產(chǎn)權(quán),后續(xù)又頗花心思在房屋裝修上,房子在20xx年五一勞動(dòng)節(jié)前完工?捎(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,公明房屋問(wèn)題一波未平一波又起,停水、停電、產(chǎn)權(quán)糾紛等問(wèn)題輪番上演,弄的我身心憔悴。最后在裝修好不到一個(gè)月內(nèi),果斷以39.5萬(wàn)的中低價(jià)出手甩賣給了他人,至此我完成了買(mǎi)房、裝修、賣房的全過(guò)程。很多人一輩子可能也就買(mǎi)房和裝修兩個(gè)過(guò)程,可我卻在短短的不到一年的時(shí)間里經(jīng)歷“買(mǎi)房、裝修、賣房”,真不知道能否算是一種莫大的諷刺。后來(lái)在20xx年5月憑借賣房的積蓄,在惠州仲愷買(mǎi)了一套紅本房,至此自己終于成為有房一族,但卻不幸地成為了房奴。

  在20xx年時(shí),不管是職位,還是薪水都在不斷快速變動(dòng)。職位如愿晉升為經(jīng)理,工資也有幸突破五位數(shù)。取得這樣好的成績(jī),離不開(kāi)自己個(gè)人努力,更離不開(kāi)王經(jīng)理的栽培。雖說(shuō)在離開(kāi)上家公司時(shí),與王經(jīng)理關(guān)系比較僵,但我內(nèi)心依舊是特別的感激他。為了讓自己的'事業(yè)更高一層樓,平時(shí)還需努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈朝自己所定的小目標(biāo)前進(jìn)。

  20xx年,在前進(jìn)的道路上依舊崎嶇、坎坷。在接下的時(shí)間里,我應(yīng)該去培養(yǎng)自己泰山崩于前而色不變的淡定與從容氣質(zhì)。28歲的我,還有太多的東西需要去學(xué)習(xí),保持一個(gè)顆虛懷若谷的心態(tài),持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),尤其是待人接物方面的能力。

  借用曾經(jīng)讀過(guò)的一段話勉勵(lì)自己“在才華撐不起夢(mèng)想的時(shí)候,安靜讀書(shū),在前途迷茫等待的日子里,刻苦讀書(shū)。讀懂書(shū)中的別人,然后找到本真的自己”。要在后續(xù)的日子里,不斷突破自己的瓶頸,達(dá)成一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)。

寫(xiě)給的我作文14

  也許,你正在高樓林立的世界想著我;也許,你正在溫柔的星空下凝視我在我的入?,你掬起我泥黃的浪花,你問(wèn)我滔滔波浪為何會(huì)奔騰千年,你問(wèn)我涓涓細(xì)流如何匯聚起如此磅礴的氣勢(shì)。

  我在巴顏喀拉山的冰雪旁,咀嚼著你的疑問(wèn)。其實(shí),我想,這都因了繞行的智慧吧。

  這如荒漠般的高原,天空太廣闊,巖石太堅(jiān)硬,三五里小溝,八九里大山。我知道,也許你并不清楚地形圖上紫色的'區(qū)域?qū)ξ襾?lái)說(shuō)意味著什么。我選擇繞開(kāi),我的目標(biāo)是海,不是某個(gè)小湖或某個(gè)港灣。我選擇了大海,無(wú)論前方是高山還是峽谷,什么都阻止不了我的奔騰。對(duì)于那些不可逆轉(zhuǎn)的障礙,我選擇了適應(yīng)地繞開(kāi),這比我侵蝕出一條河道抑或沖擊許多巖石要省時(shí)省力得多。

  這又讓我想起遠(yuǎn)方的你,志在遠(yuǎn)方,富有青春活力,與其拼搏那前途未知而又消耗精力的不可逆轉(zhuǎn)的事,倒不如智慧地繞開(kāi),對(duì)嗎?

  從這偏僻的大山到繁華的海濱,至少也有五千里吧,然而,我沒(méi)有感到寂寞和孤獨(dú)。雖然走直線也許會(huì)更快些到達(dá)大海,但我依然選擇繞開(kāi)。我繞到黃土高原,去潤(rùn)澤一方土地;我繞到祁連山下,去探望那些可愛(ài)的小溪小河;我繞到內(nèi)蒙古高原,認(rèn)識(shí)那美麗的草原和肥壯的牛羊。繞道而行,才豐富了我的文化內(nèi)蘊(yùn),了解了如此多的風(fēng)土人情。

  其實(shí)遠(yuǎn)方的你,何嘗不該如此?成功離你也許很近,但選擇繞遠(yuǎn)些,去那遠(yuǎn)些的路上吸收更多的營(yíng)養(yǎng),這會(huì)成就你更輝煌的未來(lái)!

  于是我繞出了中國(guó)地圖上大大的“幾”字,我繞出了中華民族五千年的歷史絕響;于是我經(jīng)歷了胡騎飲馬,經(jīng)歷了刀光劍影,經(jīng)歷了帝國(guó)主義的炮火,經(jīng)歷了共和國(guó)的彩旗飛揚(yáng)。

  誰(shuí)說(shuō)繞行是消極避世?我說(shuō)繞行是一種智慧!對(duì)于一條志在大海的河流如此,對(duì)于一個(gè)熱血青年更是如此!

  因?yàn)槔@行的智慧,我們少了些煩惱,多了些快樂(lè);少了些苦痛,多了些甘甜。

  智者,選擇繞行!

寫(xiě)給的我作文15

雯雯:

  你好!

  我是童年的你,也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準(zhǔn)備教案吧?現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學(xué)里當(dāng)了19年的老師了吧?你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名像李菊紅老師一樣的園丁,李老師你總不會(huì)忘了吧?她可是當(dāng)年最看好你的老師,讓你幫忙出試卷,讓你被評(píng)為江干區(qū)三好學(xué)生,我想,你再也沒(méi)有遇到過(guò)這么好的老師了吧!當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候別忘了送去一份溫馨的祝福!

  你還像我一樣做事做了一半,悄悄拋開(kāi)吃零食嗎?沒(méi)有吧!你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案,認(rèn)真出試卷,聚精會(huì)神地批試卷,像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看,希望你的課堂上充滿樂(lè)趣,你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧?你還像我一樣想一片作文要半個(gè)小時(shí)嗎?沒(méi)有吧!相信你做到了李老師的要求,5分鐘就能思如泉涌,你看見(jiàn)你班里的學(xué)生寫(xiě)出過(guò)高綺羅那水平的文章嗎?有的吧!那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎?沒(méi)有吧!你的生活已經(jīng)被排得沒(méi)有空隙了,當(dāng)然沒(méi)有時(shí)間打理小狗小貓,沒(méi)有空玩游戲,有時(shí)批個(gè)回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣?xùn)|西很多嗎?沒(méi)有吧!自然是你的`特點(diǎn)。你還像我一樣討厭看書(shū)嗎?沒(méi)有吧!語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎?沒(méi)有吧!你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸,不爭(zhēng)取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎?我可從來(lái)不戴眼鏡,你也是吧!

  對(duì)了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧,你一定要努力,爭(zhēng)取超過(guò)她們,我可從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)她們倆,讓我們兩個(gè)不同時(shí)代的人共同努力,前進(jìn)吧!

  天晴了,出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧!

  

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