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[熱門(mén)]智慧的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的智慧的作文,歡迎大家分享。
![[熱門(mén)]智慧的作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
智慧的作文1
在我曾經(jīng)居住的小區(qū)里,有著各種各樣的植物。因?yàn)槟暇┻m宜的氣候,都繁盛地生長(zhǎng)著。
在20xx年,一場(chǎng)前所未有的大雪襲擊了江南。第一天下雪的早上,爸爸把我從夢(mèng)中叫醒,帶我下樓看雪景。下了樓,小區(qū)里還沒(méi)有被清掃,推開(kāi)單元門(mén),鋪天蓋地的'白色撲面而來(lái),看到這景象,我不禁。〉匾宦暯辛顺鰜(lái)。雪是純凈的白,連一個(gè)腳印都沒(méi)有,積雪深,踩進(jìn)去能沒(méi)過(guò)腳底。
爸爸領(lǐng)著我走了幾圈,有些樹(shù)的樹(shù)枝被壓斷了,橫在路上。來(lái)到種植雪松的地方,地上卻是一片潔凈。想到課本上對(duì)雪松的描述,我眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣的景象,一排排挺拔的雪松挺立在雪中,像放哨的戰(zhàn)士,與嚴(yán)冬做著抗?fàn)帯?/p>
我一抬頭,卻看見(jiàn)雪松個(gè)個(gè)低著個(gè)頭,像個(gè)仆人站在寒風(fēng)里。我不解地問(wèn)爸爸,爸爸只是笑笑,說(shuō)長(zhǎng)大就會(huì)明白的。
我一直不解,后來(lái)看了幾部武俠小說(shuō),那些高人總是向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的弟子們講剛?cè)嶂,讀著讀著,我突然醒悟,原來(lái)那雪松就像是一位剛?cè)岵?jì)的高人,他們?cè)陲L(fēng)雪來(lái)臨時(shí),便柔了下來(lái),以保護(hù)自己不被壓壞,而其它樹(shù),就像武林新貴,不懂得忍讓?zhuān)皇菗沃械膲毫,最后傷到自己。我也笑了,站起?lái)向窗外望去,那一排排雪松,聳立在那里,一排排地像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士,高大挺拔,向世界傳遞著一種剛氣,一種正派。
這就是雪松的智慧,這是一種剛,一種正氣,一種剛強(qiáng),這是一種柔,為了發(fā)揚(yáng)正義而做出的自我保護(hù),這不就是一位君子所具有的智慧嗎?
智慧的作文2
智慧是一種魔力,可以讓生命綻放華彩。
我曾在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)這樣的故事,一天,一個(gè)美國(guó)女孩瑪麗開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)手持刀的男子兇狠地站在門(mén)前。“不好,遇到劫匪了”這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海。但她迅速地鎮(zhèn)靜下來(lái)。微笑著說(shuō):“朋友,你真會(huì)開(kāi)玩笑,你是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧?我喜歡,我要一把!苯又阕屇凶舆M(jìn)屋,還神采奕奕地對(duì)男子說(shuō):“你很像我以前一個(gè)熱心的鄰居,見(jiàn)到你我真高興,你要咖啡還是茶?原來(lái)滿臉殺氣的男子竟然有些拘謹(jǐn)起來(lái),忙結(jié)巴的說(shuō):“謝謝,謝謝!逼态旣愘I(mǎi)下了那把菜刀,男子拿了錢(qián)遲疑了一下便走了。在轉(zhuǎn)彎離去的.一剎那,男子對(duì)瑪麗說(shuō),:“小姐,你將改變我的一生”。最后,智慧讓瑪麗拯救了別人,也拯救了自己。
在邪惡者的面前,智慧是戰(zhàn)勝敵人的武器;在怯懦者的面前,智慧會(huì)讓人變得勇敢;在生命的面前,智慧是無(wú)與倫比的力量,讓生命獲得新生。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,智慧的人不是逃避,而是積極尋找解決的方法,化解危難。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),智慧讓人們保持平和的心態(tài),走向更大的勝利。同時(shí),智慧還可以變腐朽為神力,使本來(lái)很難堪的事變得賞心悅目,成為美談。
智慧還會(huì)讓你懂得快樂(lè)人生,懂得讓你更好的認(rèn)清自己,懂得讓你學(xué)會(huì)為他人喝彩,懂得讓你聰明豁達(dá)的處世。
擁有智慧,知識(shí)才能彰顯魅力,擁有智慧,生命才能綻放華彩;擁有智慧,世界才變的異常精彩。讓我們?nèi)松汲錆M智慧吧!
智慧的作文3
有一個(gè)裝扮奇特的人來(lái)到一個(gè)小村莊,他在路上走著,看到迎面走來(lái)的幾個(gè)婦女,他就對(duì)這幾個(gè)婦女說(shuō):“我有一顆神奇的湯石,如果把它放到沸騰的鍋里,就可以煮出一鍋美味的湯來(lái)。如果你們不相信,我現(xiàn)在就可以煮給大家喝!
大家都感到很奇怪,她們有點(diǎn)不相信,一塊石頭怎么會(huì)煮出味道鮮美的湯呢?但都想知道世界上是不是真有這么神奇的石頭。
于是,便有人找來(lái)一口大鍋,有人提了一桶水,并且架上爐子和木柴,就在村子的廣場(chǎng)上煮了起來(lái);饎(shì)很快就上來(lái)了,鍋里的水在熊熊的火焰中開(kāi)始沸騰。
這個(gè)陌生人很小心地把湯石放到滾燙的水中,然后舀出一匙嘗了一口,興奮地說(shuō):"哇!太好喝了,這是我做過(guò)的最鮮美的湯。如果再加點(diǎn)洋蔥就好了。”旁邊的人興沖沖地跑回家拿了一堆洋蔥。陌生人讓大家把洋蔥剝好,放到了鍋里,然后開(kāi)始攪拌。做完這一切他又嘗了一口說(shuō):“太棒了,不過(guò),我相信如果再放一些肉片,這鍋湯就會(huì)成為你們喝過(guò)的最香的湯了!蓖婪虻钠拮勇(tīng)后連忙趕回家端來(lái)一大盆切好的肉,倒在了鍋里。陌生人又建議道:“再有一些蔬菜就更完美了!痹谀吧说闹笓]下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,還有人捧來(lái)了其他的調(diào)味品。當(dāng)大家一人端著一個(gè)碗在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這果真是一鍋美味好喝的湯。
大家都不知道這是怎么一回事,世界上難道真的有這么神奇的石頭嗎?
道理:湯石不過(guò)是路邊的`一塊普通的石頭而已,而那鍋湯就是平常人家做的肉末煮洋蔥,唯一不同的是,里面放了這個(gè)人的大量智慧。
智慧的作文4
這是他自己的理發(fā)店。
其實(shí)不過(guò)是租的一間小車(chē)庫(kù),沒(méi)有招牌,沒(méi)有名字,只是在店門(mén)口掛了只黑白旋轉(zhuǎn)燈,告訴來(lái)往的路人,這是個(gè)理發(fā)店。
門(mén)虛掩著,我推門(mén)而入,腳步輕盈。右側(cè)墻上,掛著一幅畫(huà),緊挨著畫(huà)像的,是一張宣傳海報(bào)?繅[了一套桌椅,供客人等候、休息,桌上放著一盤(pán)薄荷糖。往里是兩套理發(fā)用的椅子、鏡子,一張洗頭用的躺椅。屋角塞了一張書(shū)桌,桌上放著一摞書(shū)。他坐在桌前,聽(tīng)著音樂(lè)。
我輕輕咳嗽一聲,他摘下耳機(jī),扭頭,露出溫和的笑。白白凈凈的臉,很是溫文爾雅。
“剪發(fā)?”
“嗯。剪短點(diǎn),能扎起來(lái)就行!
他給我簡(jiǎn)單洗了下頭發(fā),然后拿出了整套工具。他將我的頭發(fā)分成兩層,一半用夾子固定住,兩根手指挑起一綹,捋到底,再用細(xì)長(zhǎng)的剪刀細(xì)細(xì)剪,剪子的聲音很好聽(tīng)。我好奇地問(wèn):“你們是不是只要學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)型,然后反復(fù)練,就熟能生巧了?”
他也不回答,轉(zhuǎn)身從書(shū)桌上抽了一本很大的畫(huà)冊(cè)遞給我。我剛翻了幾頁(yè)便眼花繚亂了:中分、偏分、微卷;有雍容華貴的,有精致典雅的,有甜美可人的'……各種發(fā)色,各種造型,各種感覺(jué)。“我高中畢業(yè)后學(xué)了三年發(fā)型設(shè)計(jì),在一家連鎖店做過(guò)首席造型師,這些發(fā)型,只要你覺(jué)得合適,我都會(huì)做。”他邊剪邊說(shuō)。
我一臉詫異:“那你為什么就開(kāi)這么一家小店?這里的客人好像也不講究發(fā)型啊!蔽也挥傻脫u搖頭。
他輕輕地扶著我的頭說(shuō):“從前為別人打工,每天得按時(shí)上下班,屬于自己的時(shí)間很有限,而現(xiàn)在,我有了更多可以自由支配的時(shí)間!辩R中的他,臉上露出淡若浮云的微笑,“沖破束縛,事事自己做主的自由,對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么都重要!
他幫我吹干頭發(fā),遞來(lái)一把梳子:“好了,扎起來(lái)試試吧!奔舳痰念^發(fā)像兔子尾巴一樣活潑地束在腦后,活潑又清爽。
他愛(ài)讀書(shū),閑暇時(shí)光里總是以書(shū)為伴;他愛(ài)音樂(lè),嘴里時(shí)常哼著流行歌曲;他愛(ài)旅游,大好河山,他夢(mèng)想著一一看遍。
“等我攢夠了錢(qián),一定要去趟巴黎,去開(kāi)開(kāi)眼界!
真好!
他真正地活成了一朵云,不肯守著一成不變的形狀,不受天空的囿限,對(duì)自己負(fù)責(zé)而又瀟灑自在。
舍棄光鮮亮麗的“首席”光環(huán)和不菲的收入,得到的是掌握自己人生的自由。不得不承認(rèn),他真是個(gè)能拿得起、放得下的人。
智慧的作文5
漫長(zhǎng)的的暑假,轉(zhuǎn)眼間快過(guò)去了,又要面對(duì)沉重而繁瑣的學(xué)習(xí)課程,入學(xué)后,就要生九年級(jí)了,學(xué)習(xí)的路我已經(jīng)走了一半了,可是成績(jī)總不能讓自己和關(guān)心自己的人滿意,為此我感到很慚愧。
回頭想想,這九年來(lái)的學(xué)習(xí)路程,我從中學(xué)到了什么,又得到了什么,是考試失利后的后悔,是放假后的開(kāi)心,是玩耍時(shí)的意足,是被批評(píng)時(shí)的流淚,好像這些都不是主要的?墒悄鞘裁从质侵饕哪?恐怕我自己也說(shuō)不出來(lái)。真的,我爸爸總說(shuō)我是沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人,是個(gè)只顧貪圖眼前玩耍時(shí)間的人,我聽(tīng)后,怨啊。為什么自己總是被批評(píng)的那一個(gè)?難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)值得別人表?yè)P(yáng)的嗎?我嘗試著過(guò)要努力,要努力讓別人瞧得起,可是我的動(dòng)力在哪里?有誰(shuí)能給我動(dòng)力?圖強(qiáng)。自己腳下的路是自己踩的,別人再怎么好,對(duì)你來(lái)說(shuō)也不過(guò)是紙上談兵,要上場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)人替你,不靠自己永遠(yuǎn)不行。
努力過(guò)后的我,還是弱不經(jīng)風(fēng),經(jīng)常為一點(diǎn)小事而解不開(kāi)思緒。我難道就這么脆弱?我不甘心,我想往上趕。利用這剩下的最關(guān)鍵的一年,不對(duì),準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是半年的時(shí)間,因?yàn)榫拍昙?jí)下學(xué)期全是復(fù)習(xí)的,新課程是很少學(xué)的。我努力還來(lái)得及嗎?
記得我在此前問(wèn)過(guò)我的一個(gè)老師,老師給我的`答復(fù)是:馬克思50歲學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功了。我聽(tīng)后深受啟發(fā),這證實(shí)了活到老學(xué)到老這句話,況且自己還這么年輕。我知道今后的路很漫長(zhǎng),而且很坎坷,這一步至關(guān)重要(考高中)。我有壓力,總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)榭疾簧细咧,而使自己的前途走上了后悔莫及的道路,F(xiàn)在基本上每個(gè)人都會(huì)口若懸河的在自己的上亂如麻的歇一大堆關(guān)于要好好學(xué)習(xí)的語(yǔ)句?墒钦嬉兴麄冿@示自己的水平時(shí),卻不是這樣的,看到的則是他們扼腕抱怨的氣憤表情。不過(guò)并不是說(shuō)每個(gè)人都這樣,人家好學(xué)生當(dāng)然是不用咱說(shuō)了。
我想跟我一般大的學(xué)生,到了這個(gè)環(huán)節(jié)都或多或少會(huì)有我這樣的感覺(jué)。但是我想告訴大家,不晚!一點(diǎn)都不晚!就像老師說(shuō)過(guò)的:“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!焙呛,反正我沒(méi)試過(guò)這法子,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話說(shuō),我到考試時(shí)候從沒(méi)緊張,可能你們會(huì)不信,每當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué),呵呵,還叫我同桌幫我放風(fēng),真的很無(wú)所謂。
我不想再說(shuō)得太多,因?yàn)槲业哪X袋沒(méi)有那么多的詞兒說(shuō),想說(shuō)的已經(jīng)都被別人說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,再說(shuō)就沒(méi)意思了。最后我要好好想想自己在這一年的時(shí)間里應(yīng)該做些什么。中華勤學(xué)美德故事,講的是勤勞的孩子長(zhǎng)大后總是會(huì)有出息的,反正我堅(jiān)信努力付出就會(huì)有收獲。
智慧的作文6
我們?nèi)嗽谏娴臅r(shí)候應(yīng)該帶點(diǎn)智慧,在學(xué)校里要認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷思考問(wèn)題,在生活中要孝親敬長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,在工作上我們要認(rèn)真工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)等。
但我認(rèn)為這些都是小智慧。
真正的智慧我認(rèn)為是在不同環(huán)境中做正確的決定,讓自己有好的感受。這是以老子的辯證法為核心的,世間的事都有兩面性,我們要向好的一面想,這樣會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀和自信。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)老人,生了兩個(gè)兒子,大兒子是賣(mài)雨傘的,小兒子是種糧食的,老人常常因?yàn)樘鞖舛鵁⿶馈O掠甑臅r(shí)候,老人會(huì)因?yàn)樗髢鹤淤I(mǎi)雨傘的人很多而開(kāi)心,可是小兒子的糧食就壞了,老人也因?yàn)檫@個(gè)擔(dān)心;在天氣不下雨的時(shí)候,老人會(huì)想到,小兒子糧食在天氣正常的情況下,茁壯地成長(zhǎng)而開(kāi)心,大兒子賣(mài)不出雨傘而擔(dān)心,。因此老人常常因?yàn)檫@件事而苦惱,害得他身子一天不如一天了。老人的兩個(gè)兒子找到了一個(gè)智者,智者得知是這種情況,便開(kāi)導(dǎo)老人。智者說(shuō),在下雨的`時(shí)候,多想想大兒子,不要去想小兒子,在不下雨的時(shí)候,多想想小兒子,不要去想大兒子,這樣的話就會(huì)好了。
老人聽(tīng)從了智者的建議,身子果然恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們事情都有兩面性,我們往好的地方想,我們就會(huì)變得越來(lái)越開(kāi)心,這就是以辯證法為核心的真正的智慧,也是我認(rèn)為真正的智慧!
智慧的作文7
當(dāng)懵懂無(wú)敵的我們剛踏進(jìn)初中的校園時(shí),就意味著我們將結(jié)識(shí)許多來(lái)自各處的伙伴。在這群伙伴中,我著實(shí)遇到了一個(gè)怪人。
在大家都互不認(rèn)識(shí),略帶羞澀地上課時(shí),你會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象:老師正饒有興致地講著課,過(guò)了一會(huì)兒,可能會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“請(qǐng)問(wèn)為什么……”那么一般情況下,不出五秒,便會(huì)有且只有一個(gè)同學(xué)舉起手,用期盼的眼神盯著老師,于是,所有老師總會(huì)一次次地請(qǐng)他回答問(wèn)題。他就是我口中的“怪人”。他呢,站起來(lái)的樣子毫無(wú)緊張之意,一副灑脫狀,他先是“嗯,怎么說(shuō)呢?”好像是沒(méi)想好就站起了起來(lái),但接踵而來(lái)的便會(huì)是他手舞足蹈,聲形并茂的一番發(fā)言,好像是他在給老師上課似的。
他這一幅敢言敢語(yǔ)的形象給我們留下了很深的印象?僧(dāng)時(shí)同學(xué)們對(duì)他可是議論紛紛,有人說(shuō):“他太沖動(dòng)了吧!”有人說(shuō):“他是個(gè)怪人!笨傊,沒(méi)有什么人和他做朋友,都嫌他太沖動(dòng),什么事都會(huì)去做。
的確,大多數(shù)同學(xué)不敢舉手發(fā),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲時(shí),偏偏他打破沉寂,而這在人們眼中不是沖動(dòng)是什么。直到現(xiàn)在,他依舊保持他的這傳統(tǒng)習(xí)俗。而且隨著我們和他的朝夕陽(yáng)相處,還發(fā)現(xiàn)他不僅上課“積極”,干什么都“積極”,無(wú)論大小事,他都首當(dāng)其沖,而且都會(huì)全力去辦,他也逐漸成為了我們班的一個(gè)怪咖。
不過(guò)他的`這些沖動(dòng)倒給他帶來(lái)不少好處。首先成績(jī)數(shù)一數(shù)二,其次班主任和其他老師都很喜歡他,挑不出他任何毛病,堪稱(chēng)老師心目中的“完美學(xué)生”。正因他的這些好處,他也逐漸為我們所接受,我們也發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞他這種“沖動(dòng)”。
我從他身上沒(méi)有看到人們所說(shuō)的“沖動(dòng)是魔鬼”,也許是因?yàn)樗摹皼_動(dòng)”并不是真沖動(dòng),而是一種勇敢,大膽無(wú)畏卻又仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì)。我從他身上看到的反而是這“沖動(dòng)”給他帶來(lái)的智慧。
我突然一想,現(xiàn)在,我們也沒(méi)有兒時(shí)的勇敢,敢于表達(dá)的,而更多的則被羞澀所掩蓋,所以我們大多數(shù)人都缺少一種智慧,一種沖動(dòng)。正是他讓我知道了“沖動(dòng)”的益處,明白了原來(lái)“沖動(dòng)”也是一種智慧。
智慧的作文8
老家的山上生長(zhǎng)著很多種樹(shù),每到春天來(lái)臨,它們都會(huì)郁郁蔥蔥,可是葳蕤的山林中總有一種叫做“智慧樹(shù)”的樹(shù)木出類(lèi)拔萃地長(zhǎng)高長(zhǎng)大,而多數(shù)的樹(shù)木都趕不上它。你就是把它種到其它樹(shù)木的底下,讓它無(wú)法和別人一樣見(jiàn)識(shí)陽(yáng)光和雨露,它卻不氣不餒,會(huì)繞著彎子找縫隙沖出遮絆,出類(lèi)拔萃地長(zhǎng)得比別人高大。家鄉(xiāng)人把這種樹(shù)叫做智慧樹(shù)。
同樣,家鄉(xiāng)人也把我的大哥叫做“智慧樹(shù)”。那是因?yàn)椋掖蟾鐝那嗄甑嚼夏,和同村人一樣的是個(gè)農(nóng)民,種著一樣的土地,可是我大哥卻成為千萬(wàn)富翁,而村里的同輩們只是奔到了小康和溫飽。大家伙說(shuō)大哥當(dāng)農(nóng)民種地也有智慧,就是家鄉(xiāng)的一棵智慧樹(shù)。
大哥第一桶金是靠賣(mài)藝術(shù)石材取得的。改革開(kāi)放初期,村里人都多少有了點(diǎn)兒致富的思想,村里沒(méi)什么可拿來(lái)賺錢(qián)的,只有石頭。我們村有采不完的石頭,各式各樣的幾乎都有。村里當(dāng)年多數(shù)人都在勞作之余去山上砸石子兒賣(mài)錢(qián),而大哥卻另辟新路,他跑到城里賣(mài)那些奇形怪狀的石頭。在山里,這種石頭很沒(méi)用,有的形狀奇怪得讓人生畏生厭,而大哥把它們弄到城里,卻能買(mǎi)上個(gè)大價(jià)錢(qián),因而大哥就第一個(gè)在村里成了住洋樓的人家。
三年后,村里的鄉(xiāng)親們都看中了城立的.沙梨王的價(jià)格,就在政府的扶持下種植沙梨王,可是大哥卻在種植沙梨王幾年后突然把沙梨王拔掉,換上種植荊條。當(dāng)時(shí)村里人都為大哥的行為感到驚訝,可是一年后才突然明白大哥的聰明。因?yàn)榇蟾缭诜N植沙梨王的時(shí)候發(fā)現(xiàn),每年的沙梨王都供不應(yīng)求,而總是盛沙梨王的荊條框子緊缺,還要從外地高價(jià)買(mǎi)進(jìn)。所以大哥就種了荊條子。就這樣大哥的第二桶金又比同村人多了很多,在村里第一個(gè)成為有小轎車(chē)的人。
又過(guò)了幾年,一條高速路打村前修過(guò),并且還在村附近留個(gè)出口,這樣一來(lái)村民們都大談其市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和果品深加工,村民們都紛紛聯(lián)合辦起了果品加工廠,而大哥在同村民們聯(lián)合辦廠外,另辟了一條新徑。大哥在自己緊鄰高速路口的那塊地頭,花錢(qián)砌了一堵墻,粉刷后,在上面寫(xiě)了“沙梨莊園”“六個(gè)核桃”等廣告詞兒。就這樣大哥在村里又比別人每年多掙了很多錢(qián)。
大哥有錢(qián)后,因?yàn)閮鹤觾合痹冈诔抢镒錾虡I(yè),就在城里開(kāi)了一個(gè)果品批發(fā)店,不但經(jīng)營(yíng)村里的沙梨王、蘋(píng)果等果品還經(jīng)營(yíng)天南地北出產(chǎn)的果品。開(kāi)始生意并不怎么好,競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)人家多年的老店?墒谴蟾鐓s在自己店的對(duì)面又開(kāi)了一家果品批發(fā)店。雇了一個(gè)自己的外地朋友做老板,在經(jīng)營(yíng)上,自己的老店同樣的果品標(biāo)價(jià)12元一斤,而新店卻標(biāo)價(jià)10元一斤,結(jié)果是,不久生意都跑到了新店那面去了。老店的東西幾乎賣(mài)不了,而新點(diǎn)的東西總是供不應(yīng)求。大哥就這樣用智慧,在農(nóng)村和城里都勝過(guò)了人。現(xiàn)在大哥已在小縣里第一個(gè)成為千萬(wàn)富翁的農(nóng)民。好多人都來(lái)大哥那里取經(jīng),大哥不會(huì)說(shuō)大道理,只會(huì)把客人帶到自己小園門(mén)前的那可智慧樹(shù)下說(shuō)智慧樹(shù)。
大哥說(shuō),同樣是樹(shù),為何智慧樹(shù)總能出類(lèi)拔萃,原因就是智慧樹(shù)愛(ài)動(dòng)腦子,有堅(jiān)持的毅力和必勝的信念。它在別人底下的時(shí)候,不氣餒,一心只管尋找可以見(jiàn)到陽(yáng)光的地方,一旦找到了陽(yáng)光縫隙,就毫不猶豫地往上沖。
做人做生意都一樣,需要智慧。每個(gè)人來(lái)到世上,必須要找到屬于自己的星座。我們是農(nóng)民,就要從農(nóng)民的自身做起,爾后再眼觀六路;我們是城里人,就要從城市需要和發(fā)展前景做起,與時(shí)俱進(jìn)。智慧的人生會(huì)給我們帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)和驚喜。智慧地去處理人生,是人生必勝的法寶。
智慧的作文9
懂得包容才是智慧的體現(xiàn),包容比暴力更有用。
寬容待人是大智慧,做到這一點(diǎn),便能從容應(yīng)對(duì)不同的人,不斷提高自己的威望。擺正自身與他人的位置,才能一直保持謙遜,不斷進(jìn)步。
“丟開(kāi)責(zé)怪的包袱,才能飛得更高!卑,解放的不是別人,而是自己;包容與謙讓?zhuān)遣豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。
適時(shí)地退讓與包容絕不代表膽小懦弱,畏首畏尾。將心比心,設(shè)身處地,就能做到友善待人,平易近人。
以柔克剛,才是大智慧,最終,你的收獲將不可限量。人生需要給予,無(wú)論是自己給予別人,還是別人給予自己,這本身作為一種生活方式而存在著。
其實(shí),人生在世每個(gè)人都在給予。只是有人的.給予,是為人所見(jiàn),有人的給予,是不為人所知。
但是這兩種給予都是高尚的,值得歌頌的……也就是因?yàn)橛辛私o予,生活因而變得如此美麗,世界才讓人留戀。誰(shuí)盡力幫助其他人活得更愉快更瀟灑,誰(shuí)就達(dá)到了人生的最高境界。
同樣,給予也是尋找快樂(lè)的最好方法之一。把自己的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人,別人也就會(huì)在你最困難的時(shí)候給予你幫助。
在給予與被給予的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)給予的魅力,它會(huì)使你永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)的海洋中。
智慧的作文10
漫步林間,常見(jiàn)鶯飛草長(zhǎng),靜觀云卷云舒,一歲枯榮是大自然給予的輪回;輕點(diǎn)鼠標(biāo),目及大街小巷,遍觀全球風(fēng)云,一寸方圓知天下是科技帶來(lái)的福音。
自然之怡,科技之光,于精神于物質(zhì)為人們所受益。人因親近自然而生生不息,因探求真知而追求科技,但同時(shí)科技也使醉翁之意遠(yuǎn)乎山水之間。
歷史的洪波涌起,從夜觀天象,到宴酒酣飲,從天上明月到地上白霜,自然在古人心中往往是心靈的寄托,靈魂的歸宿。把酒送春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨是朱淑貞暮春的絲絲情愫;流水如有意,暮禽相與還是王維隱匿山間寄情山水;開(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月是李白宴飲之時(shí)大伸雅懷。人,是萬(wàn)物的尺度。但若只是坐于封閉的樓房里,遠(yuǎn)離自然,又如何丈量萬(wàn)物??jī)和匀蝗笔ОY以一種強(qiáng)硬的姿態(tài)界定了我們的童年,大人們也在家與工作的兩點(diǎn)一線中陷入了惡循環(huán)。自然漸漸成為了一種想而不能的奢望。
科技的昂首向前,一方面加深了人類(lèi)對(duì)自然的了解,另一方面也暴露了人性的'弱點(diǎn)?萍际刮覀兏妗⒏硇缘目创匀唬幢闶沁h(yuǎn)離山水,我們依舊能從山水之中體會(huì)物競(jìng)天擇。生活節(jié)奏的驟然加快,疲于奔命之時(shí)又談何感知自然?即使有機(jī)會(huì)一睹大自然,也只是過(guò)個(gè)場(chǎng),在朋友圈里曬一曬。內(nèi)心浮躁,只是追隨人潮涌動(dòng),山水之美于他們而言怕也只是一紙之畫(huà)。如此一來(lái),自然的美更是宛在水中央。
但自然孕育出的人類(lèi),集天地之精華,終究還是要落葉歸根。科技只不過(guò)是人類(lèi)文明發(fā)展的產(chǎn)物,追尋自然才是我們的本真。我們應(yīng)當(dāng)去繁從簡(jiǎn),從繁忙中抽出時(shí)間,帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛看日出日落,嗅花果清香,感人生百態(tài)。佛山的七星幼兒園園長(zhǎng)說(shuō):自然中處處是課堂,處處有教育。于是他將親近自然作為學(xué)生的必修課程。一些企業(yè)也會(huì)定期組織員工出游踏青,在工作之暇與自然相處,讓員工近距離感知自然。這是我們對(duì)科技的抗?fàn)帲c未來(lái)無(wú)聲的較量。但感知自然與湊熱鬧終究是不同的。武漢前段時(shí)間也開(kāi)放了螢火蟲(chóng)公園,引來(lái)無(wú)數(shù)人前去游玩。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,我們恰恰需要的就是那一點(diǎn)植物性,坦然而平靜,平和而蒼翠。
沈從文先生在《邊城》中寫(xiě)道:近水人家多在桃杏花里,春天時(shí)只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。
所謂近距離感知自然大抵即如此,不慕名利不羨仙,你我皆醉,山水之間。
智慧的作文11
孑然一身,獨(dú)行于煙塵滾滾的人生旅途,必與或大或小的選擇迎面相遇。莫彷徨、莫驚慌,心內(nèi)有智,方可笑面選擇。
回首望望綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的時(shí)空坐標(biāo)軸,多少遷人騷客、高官豪吏甚至是平頭百姓都不免為人生三大選擇苦心焦慮:是尾隨前人的陣陣馬蹄,覓一份現(xiàn)世安穩(wěn),抑或反求諸己、開(kāi)創(chuàng)自己的道路?是甘心蠅營(yíng)狗茍、安然入世,或是臨清流而賦詩(shī),享盡超脫出世之悠然?是追求錢(qián)財(cái)萬(wàn)貫帶來(lái)的虛無(wú)幸福感,還是堅(jiān)守道德崇高,嘆:“難得心安”?
懂得“坐定觀己身”的哲學(xué)智慧,學(xué)會(huì)反觀自我,便不會(huì)糾結(jié)于盲從的欲海與堅(jiān)守的自我。莘莘學(xué)子挑燈夜讀,用功求仕之時(shí),徐霞客已穿好蓑衣,頭頂斗笠,獨(dú)闖未知的`旅途;李時(shí)珍正夜眠空山,聆聽(tīng)甘草、黃芪的柔情暗語(yǔ);比爾蓋茨也收拾好行囊,帶著空空的錢(qián)包和滿腔壯志,闖入互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。反觀內(nèi)心的潮起潮落,堅(jiān)定的浪頭會(huì)推著你走向正確的前路。
擁有超然物外的智慧與胸襟,于喧囂濁世靜靜探訪幽深的心谷,便不必掙扎于世俗的煙塵與出世的寒寂。不必像大刀屠夫滿身腥臭,也無(wú)需為小利小惠口唇相譏。相反,也不必同桃花源人一般自困于脆弱狹窄的小小天地,若竹林七賢一般自鎖深山?赏諟Y明一道樂(lè)吟:“有酒有酒,閑飲東窗”;可同莊子一路逍游于三千濮水之上,身隨風(fēng)動(dòng),夢(mèng)與蝶飛。甚好!甚好!林徽因曾悟:“真正的隱逸不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是于內(nèi)心修籬種菊。盡管如流往事,每天依然濤聲依舊!膘o言思之,超然物外,必能抵達(dá)心靈的伊甸。
懂得于方寸之間安放理性的天平,審判逐利忘義之惡行,尊崇高風(fēng)亮節(jié)之情懷,便不會(huì)為利與德的選擇題自亂陣腳。古者秦檜、和珅,視家國(guó)于無(wú)物,義無(wú)反顧走入私利的深淵。今人張平宜,在權(quán)衡利益與道義后,放棄在臺(tái)北的記者工作,走入山西“麻風(fēng)村”志愿幫助當(dāng)?shù)芈轱L(fēng)孩子,幫助他們走向健康與有知。攜權(quán)衡道義與私利之理性天平,人生便會(huì)向光明坦蕩的一方傾斜。
身處前后兩難的窘境,莫為自己的人生晴雨表布云施雨。摸摸口袋,智慧與你同在,前途晨曦已刺破迷霧!行到水窮處,云起風(fēng)生,原是一片遼遠(yuǎn)草灘!
智慧的作文12
讓?zhuān)謨煞N:一種是你讓別人,另一種是別人讓你。
小時(shí)候,跟哥哥耍脾氣,大多是我無(wú)理取鬧,奶奶總對(duì)哥哥說(shuō):“弟弟還小,你得讓他!
哥哥張口欲說(shuō)什么,可又不知說(shuō)什么,我則是神氣地看著他。
其實(shí)我明白,哥哥當(dāng)時(shí)完全可以把我給“宰”了,但他并沒(méi)有這樣做,他是我哥哥,他讓著我。
其實(shí)讓你的人,也分三類(lèi):一是對(duì)你有感情,大多是親人;二是怕你的人,畏懼你,只好讓你;三就是完全懶得理你。
古時(shí)候有兩家人發(fā)生土地糾紛,其中一家人的兒子身居高位,父母讓他利用職務(wù)來(lái)“幫助”自己家,但是被兒子嚴(yán)詞拒絕。家里人深受觸動(dòng),反而讓出了三尺,而另一家人也因此讓出了三尺,形成了一條六尺寬的通道,故有“六尺巷”之美稱(chēng)。這便是讓的最高境界——互讓。
長(zhǎng)大了去學(xué)校,自然得收斂起家中的`脾氣。學(xué)校里的人與你非親非故,你過(guò)于張揚(yáng)跋扈,不會(huì)“讓”人,若是遇到“喜讓”的人,那倒還好。若是遇到那些強(qiáng)橫的人,下場(chǎng)必定會(huì)很慘。
家里的人常跟我說(shuō):“遇到小事要多讓?zhuān)灰F!?/p>
這極有道理。
在生活中,別人欺負(fù)你,若非原則問(wèn)題,你稍忍一忍,其實(shí)大多是可以過(guò)去了。有些強(qiáng)橫的人,你愈是不讓他,他便是愈要欺負(fù)你,你若是說(shuō)些服軟的話,他可能就對(duì)你失去了興趣,不再來(lái)為難你。
我曾經(jīng)在班里看到兩位同學(xué)發(fā)生矛盾,劍拔弩張,差一步就要開(kāi)撕。突然,其中一位同學(xué)或許是意識(shí)到了自己力量不濟(jì),而且事后必定會(huì)被老師罰,家長(zhǎng)批。于是他急中生智,連忙說(shuō)了幾句軟話,之前的氣焰一笑而逝。另一位同學(xué)一怔,雖又憤憤地說(shuō)了幾句,但也不再糾纏了。不一會(huì)兒,兩人便又開(kāi)始稱(chēng)兄道弟起來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn),不僅人會(huì)讓?zhuān)渌麆?dòng)植物也會(huì)如此。
一天傍晚,天氣有些昏沉,狂風(fēng)大作,吹得樹(shù)木激烈地?fù)u晃。它連忙把枝干給彎了起來(lái),樹(shù)葉也順風(fēng)簌簌地飄了起來(lái)。如果它不忍讓這風(fēng),不愿彎曲,那么枝干必定會(huì)被折斷。
還曾看過(guò)一個(gè)自然紀(jì)錄片,里面介紹了一種斑馬遷徙,成千上萬(wàn)的馬浩浩蕩蕩地從大峽谷的一端飛奔到另一端,規(guī)模之大令人嘆為觀止。強(qiáng)如獅豹之流也不敢造次,連忙閃到草叢中,讓出通道來(lái),只敢在一旁捕食一些落單的動(dòng)物。
可見(jiàn),“讓”也是生物界通用的法則。
古人有抽刀斷水水更流,讓他一劈又何妨?三十年河?xùn)|我再流。
我覺(jué)得在后面再補(bǔ)上一句,抽刀劈冰冰碎地——強(qiáng)硬并不一定換來(lái)好結(jié)果。
讓一讓?zhuān)鋵?shí)也沒(méi)什么。不讓?zhuān)炊赡軗Q來(lái)更多麻煩。
這就是讓的智慧。
智慧的作文13
“最美的人是誰(shuí)?””白雪公主!”“在我們家里最會(huì)修東西的人是誰(shuí)?”“當(dāng)是我爺爺!”我爺爺是我們家里最會(huì)修東西的人,我們都叫他“修理大王”。
有一回,奶奶正要燒飯,才發(fā)現(xiàn)抽油煙機(jī)壞了,怎么也打不這,不一會(huì)廚房里烏煙瘴氣,奶奶吸了幾口,就不停地咳嗽,也沒(méi)法做飯了,只好叫爸爸來(lái)修,可是爸爸?jǐn)[弄了半天,也沒(méi)找出原因,抽油煙機(jī)為什么會(huì)壞,就在我們著急時(shí),爺爺回來(lái)了,爺爺剛回來(lái)額頭上布滿了汗珠,額角還有皺紋,爺爺用布滿繭的手抱起我,笑呵呵地問(wèn):“怎么啦,還不吃飯。”我說(shuō):“抽油煙機(jī)壞了,奶奶做不了飯”。
爺爺一聽(tīng)快速地走到抽油煙機(jī)旁,踩著凳子走上瓷磚,用手打開(kāi)儲(chǔ)油板,里面全是油,把排油口堵住了。爺爺用布滿皺紋的手拿起抹布,沾土洗潔精,手持著抹布用力地擦,過(guò)了許久,爺爺?shù)哪槺粺岬猛t,那時(shí)正是炎夏,少說(shuō)也有30幾度,爺爺全身都布滿了汗珠,耳朵被熱成了辣椒紅,原本紅潤(rùn)的嘴巴也變成了淡紅色,只有眼睛依然還是堅(jiān)定黑。突然,爺爺跳了下來(lái)了,流露出了快樂(lè)紅,爺爺說(shuō):“抽油煙機(jī)修好了!”我們?nèi)叶悸冻隽顺泽@的`表情。結(jié)果一試還真修好了,爸爸說(shuō):“不愧是我爸,真牛!”我們?nèi)冶欢旱霉笮Α?/p>
通過(guò)這次經(jīng)歷,我更加敬佩我爺爺了。
智慧的作文14
一個(gè)真正了解自己的人,會(huì)讓自己變得卑微。讓你的心縮成一個(gè)石蛋,雖然小,但是很結(jié)實(shí)。當(dāng)他遇到欲望淺薄的人時(shí),他會(huì)謙虛,讓他們感到羞恥。這就是謙虛的智慧。
劉邦很謙虛。他和項(xiàng)羽一起起義,推翻了暴力的秦朝。但他沒(méi)有項(xiàng)羽的戾氣,所以愿意在項(xiàng)羽身上扮演配角。他沒(méi)有項(xiàng)羽破釜沉舟的大才,也沒(méi)有拔山舉鼎的壯舉。他愿意平凡。當(dāng)他的實(shí)力不如項(xiàng)羽時(shí),他謙虛地穩(wěn)住了士氣。當(dāng)他比項(xiàng)羽強(qiáng)大的時(shí)候,他依然謙虛。經(jīng)過(guò)四面楚歌,劉邦終于讓這個(gè)威武的西楚霸王在烏江自殺了。劉邦以謙虛之光照耀歷史舞臺(tái)。
一只鷹在天上翱翔,不小心飛到了一個(gè)破舊的雞舍。鷹,鳥(niǎo)中之王,飛過(guò)雞舍。當(dāng)小雞看到老鷹飛得和自己一樣低時(shí),它喋喋不休,不要求尊重他。老鷹非但沒(méi)有被雞的褻瀆激怒,反而強(qiáng)心說(shuō)道:“你說(shuō)的有道理,只是你沒(méi)有看到我看著天空中大江的南北,體驗(yàn)到‘一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都在天空下顯得矮小’的威嚴(yán)!痹趲p峰時(shí)期!靶‰u們發(fā)現(xiàn),由于老鷹的謙遜,它們的`知己是多么無(wú)知和渺小。
在生活中,我只有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí),這樣我才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。面對(duì)強(qiáng)者,要謙虛,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己;面對(duì)弱者,不要驕傲,要自省。
從今天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,我愿意用一顆謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì)一切,包容一切。當(dāng)所有人看到我的人都是小巫見(jiàn)大巫的時(shí)候,那么卑微的智慧就在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
智慧的作文15
“歡迎來(lái)到智慧城市”一道柔和的聲音傳來(lái),“您好,我是智能向?qū)|東”。我尋聲望去一個(gè)機(jī)器人站在我的面前,我正疑惑著,東東接著又開(kāi)始介紹,我順著他的引導(dǎo)環(huán)顧四周……
原來(lái)這里是智慧城市,這里到處充満著智慧的.色彩,喧鬧在這里不復(fù)存在,生態(tài)在這里保護(hù)的非常不錯(cuò),高樓大廈聳立在山清水秀的縈繞之中。這里沒(méi)馬路,正當(dāng)我疑惑時(shí),一輛智能汽車(chē)飛了過(guò)來(lái):“歡迎來(lái)到智慧城市,讓我?guī)銋⒂^吧!”汽車(chē)如何會(huì)飛了,而且還會(huì)說(shuō)話呢?”我不解的問(wèn)到,東東回答到:“在智慧城市里智能飛車(chē)代替了傳統(tǒng)的交通工具,他們按指定的路線飛行,永不會(huì)發(fā)生交通事故,所有機(jī)器都是智能的,就像人一樣,他們無(wú)需睡覺(jué),這里的所有都充滿了不可思議。”
不一會(huì)兒,大家來(lái)到了一家大醫(yī)院。這里無(wú)人山人海,大夫們?nèi)褙炞⒌囟⒅笃聊,嫻熟地操作著,為遠(yuǎn)在千里的病人進(jìn)行遠(yuǎn)程醫(yī)治。大夫們也不需要擔(dān)憂會(huì)過(guò)度疲勞,屏幕能有效的保護(hù)雙眼,還能緩解疲勞。
城市的中央是學(xué)校。教授們告訴我“將來(lái)的人類(lèi)不再需要學(xué)習(xí)已有些常識(shí)!痹瓉(lái),在智能存儲(chǔ)芯片和醫(yī)學(xué)高度發(fā)達(dá)的將來(lái),已經(jīng)打通了人腦記憶細(xì)胞和電腦共享技術(shù),在人腦里植入記憶后,現(xiàn)有些常識(shí)就都掌握了!“可是人將來(lái)要學(xué)習(xí)些什么呢?”我不解地問(wèn)到,教授接著說(shuō):“將來(lái)就要靠你們來(lái)不斷探索和革新啊!”
最后一站大家來(lái)到了公園。路雖沒(méi)了,但公園依舊存在。公園里老大家喝茶聊天、訓(xùn)練身體、下下棋,小孩們嬉鬧玩耍。這里沒(méi)冒著黑煙的工廠,也沒(méi)汽車(chē)那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴,到處一塵不染,真像人間仙境一般。
現(xiàn)在科技迅速進(jìn)步,智慧城市的AI科技就出目前大家身邊,與大家生活密切聯(lián)系、息息有關(guān)……
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