猜猜他是誰作文

時(shí)間：2025-12-10 15:12:59 好文我要投稿

【優(yōu)】猜猜他是誰作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

　　他是個(gè)帥氣的男孩。留著清爽的短發(fā)，干凈利落；臉瘦瘦的，小小的眼睛炯炯有神，閃著智慧的光芒。一張小嘴，嘴角邊上還有兩個(gè)漂亮的小酒窩呢，給人感覺很親切。

　　他是我們班的體育小王子。雖然瘦瘦的，個(gè)子不高，但體育項(xiàng)目他樣樣精通。特別是跳繩，他一分鐘能跳200多個(gè)。二年級(jí)時(shí)學(xué)校進(jìn)行三跳比賽，他得了第一名，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我為他感到自豪。當(dāng)然這樣的好成績(jī)與他的堅(jiān)持、努力是分不開的'。

　　他經(jīng)常一下課就去操場(chǎng)練習(xí)。瞧！他又開始跳起來了。只見他兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟，身子微微向前傾，彎著腰。然后，雙手往前掄繩子，手中的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，掠過頭頂，擦過地面，上下飛舞，發(fā)出“呼呼”的響聲，像樂隊(duì)在演奏歡快的樂曲。他越跳越快，那姿態(tài)輕如飛燕，又似雄鷹展翅。我真是既羨慕又佩服他。

　　除了跳繩，踢毽子、仰臥起坐、跑步……他樣樣拿手。這就是我們班的體育小王子。同學(xué)們，你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　她是我們班瘦瘦高高的女孩兒，總梳著一個(gè)高聳的馬尾辮兒，一雙水汪汪的大眼睛總是帶著笑意。

　　她是我們班最愛笑的女孩兒，每天都像一只活潑的小松鼠。

　　她是一個(gè)特別樂于助人的.同學(xué)，好幾次我忘記帶學(xué)習(xí)用品，沒等我開口，她就主動(dòng)借給我。她是我在班里最好的朋友。

猜猜他是誰作文3

　　她是我們班的三好學(xué)生，也是我的好朋友。

　　她今年8歲，圓圓的小臉紅撲撲的像一個(gè)紅蘋果，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。她腦后扎著一條馬尾辮，走起路來一晃一晃的，十分活潑。

　　她性格開朗，和同學(xué)聊天的時(shí)候總是笑個(gè)不停，露出兩顆白白的小虎牙，很可愛。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，還非常熱愛美術(shù)。她畫什么像什么，她是我們班的.小板報(bào)員，也是老師的好幫手，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　有一個(gè)男孩，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙水汪汪的眼睛，大大的鼻子，還有一張很大很大的`嘴巴。

　　他很喜歡跑步，一次上體育課時(shí)老師讓大家比賽跑步，哨子一響，他就像閃電一祥沖了出去，贏了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，最后，他得了第一名。

　　他也很愛下象棋，有一次他和一個(gè)同學(xué)下象棋，只見那個(gè)同學(xué)就要贏了，他卻不慌不忙地下了一步棋就把那個(gè)同學(xué)打敗了，那個(gè)同學(xué)氣得直跺腳，他卻笑著安慰那個(gè)同學(xué)，過了一會(huì)，那個(gè)同學(xué)終于停下來了。那個(gè)同學(xué)決定再和他再來三局比賽，他連連點(diǎn)頭決定再和那個(gè)同學(xué)來三局比賽。后來，三局比賽結(jié)束了，還是他贏。

　　你們猜到他是誰了嗎？那就是我。

猜猜他是誰作文5

　　猜猜他是誰？他有一雙大大的眼睛，他的臉是鵝蛋臉，頭發(fā)烏黑烏黑的，他很熱心學(xué)習(xí)也很好，有一次我有一道題不會(huì)他問我你不會(huì)嗎？我說對(duì)這一題我不會(huì)他仔細(xì)地給我講了講，你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰

　　我的同學(xué)長(zhǎng)的胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，有一雙水汪汪的'大眼睛，可愛極了。

　　他特別愛笑，一個(gè)小笑話就會(huì)笑的前仰后合；他特別喜歡玩抓人游戲，每次都能抓住我；他也愛吃，每次見到他，他總是在吃東西，還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。

　　他喜歡樂于助人，不求回報(bào)，幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了，他主動(dòng)把他的筆借給我用。請(qǐng)大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文6

　　今天，我要給介紹的同學(xué)，他非常愛學(xué)習(xí)，是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

　　他長(zhǎng)的小巧玲瓏，機(jī)靈可愛。梳著小平頭，有一張長(zhǎng)方臉，濃眉大眼，高鼻梁。鼻梁上戴著一副眼鏡，嘴不大，不小。當(dāng)他一笑，就露出整齊的小白牙。

　　他學(xué)習(xí)很好，因?yàn)樗刻鞄е槐緯�，認(rèn)認(rèn)真真地看。

　　有一次，還有十分鐘就放學(xué)了，老師讓我們自己看自己喜歡的書。他拿出一本書，看了起來，看得津津有味。

　　放學(xué)了，他還在看。老師拍了一下他的'肩膀，竟然嚇了一跳。

　　老師說：“都放學(xué)了，快回家吧！”

　　這時(shí)，他才知道已經(jīng)放學(xué)了，小伙伴們都走了，教室里只剩下一名學(xué)生，他才把書合上收拾書包回家了。

　　這就是我們的學(xué)習(xí)之星，你能猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　猜一猜這是誰？看完了文章，你們一定就能知道了。

　　他有一雙又大又圓的眼睛，一張櫻桃小嘴，和一個(gè)尖尖的小鼻子。他的臉圓鼓鼓的，看起來真可愛呀！他的特點(diǎn)是很“煩”，為什么呢？因?yàn)樗?jīng)常叫姐姐，每一分鐘就叫一次姐姐。他總是發(fā)脾氣，我記得昨天他自己摔了一跤，可是他卻來打我。打完后，他還藏了起來，我找了好久才找到他。他可真是一個(gè)調(diào)皮的小家伙！

　　我喜歡和他一起看好看的`繪本，這也是唯一能讓他清靜下來的辦法了。我還喜歡和他一起畫畫呢！每次我們都能一起創(chuàng)作出一幅“美麗”的作品。

　　你們知道他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我的弟弟“姚俊澤”！

猜猜他是誰作文8

　　我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰嗎？讓我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下吧！說曹操曹操就到。你看，站在門口的.就是她。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴。

　　她是一個(gè)小書蟲，看了很多書，知道很多知識(shí)。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時(shí)，我正在看書，被她發(fā)現(xiàn)了。她一看：“哇，漫畫史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過來說“謝順然，你能否把書借我看看？”因?yàn)槲易约阂苍诳�，于是我拒絕了。但她并沒有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃，撒嬌似地說：“求求你了，就借給我看看嘛。”好了，她贏了，我把書借給她了。

　　她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。

　　現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)�？渥约菏菨h室后代。

　�。ㄖi底：劉怡蔓）

猜猜他是誰作文9

　　他，一個(gè)活潑的男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)愛思考的大腦，還有一張不懂就問的.嘴巴。

　　他在課堂上經(jīng)�；卮饐栴}，不管是語文課、科學(xué)課、電腦課……只要老師提一個(gè)問題，他都會(huì)舉手回答，他有不懂的地方便直接向老師提出。

　　有一次，老師問了一個(gè)很難的問題，全班只有他——那個(gè)愛思考的男孩把手舉得高高的，老師點(diǎn)他起來回答，他竟然回答對(duì)了！全班同學(xué)都朝他投去佩服的眼光，覺得他很了不起。下課后，大部分同學(xué)都來問他這道題怎么做，他就仔細(xì)地講解了這道題目，我覺得他都可以算是個(gè)“班級(jí)小老師”了！

　　他是誰？

　　嘻嘻，估計(jì)你已經(jīng)能猜出來了，如果你還沒猜出來，我再給你一個(gè)提示：他三年級(jí)上學(xué)期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你還是猜不出來，那我就公布答案吧。他就是——廖子翀，快來看看你猜對(duì)了沒有？

猜猜他是誰作文10

　　他個(gè)子不高，身材偏瘦，看起來像根竹竿。膚色也黝黑，一看就是愛運(yùn)動(dòng)的好手。在太陽底下，他的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，看起來特別帥氣！眼睛雖然小小的，但是非常明亮。最有特點(diǎn)的是胳膊上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤，這個(gè)疤足足有十多厘米長(zhǎng)，并且縫過針，看起來像一條蜈蚣，真讓人害怕。

　　愛踢足球是他最大的.愛好，在綠茵場(chǎng)上非常勇敢，搶球特別多，是一名很棒的助攻手。人緣也特別好，愛分享，很大氣。我們經(jīng)常一起上下學(xué)，我們一邊上學(xué)一邊聊天。

　　他最擅長(zhǎng)的是上課發(fā)言，老師讓表演的時(shí)候每次都有他。背古詩(shī)背的特別好，課文更是不在話下。

　　大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，這對(duì)大眼睛與眾不同，能持久睜著，而且上面的一對(duì)濃眉還能跳舞哩！給人的印象就一個(gè)字：逗！

　　除了長(zhǎng)得逗人，他有時(shí)也會(huì)做一些逗人的事。

　　有一天課間十分鐘，他的'周圍圍滿人，我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔張開，只聽“噗”的一聲，兩條鼻涕噴涌而出，同學(xué)們見了都笑得前俯后仰，直不起腰來。

　　還有一次，他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動(dòng)耳神功”，試了好幾次，把臉憋得通紅，但耳朵依然紋絲不動(dòng)，于是他就用雙手去幫忙，結(jié)果把耳朵揪得通紅，就像兩片剛烘干的牛肉片，看得我直流口水。

　　這就是我們班最“逗”的同學(xué)，他的逗人事跡遠(yuǎn)不止這兩件，想知道的先猜猜他是誰吧。

猜猜他是誰作文12

　　他是我的好朋友。

　　他的頭發(fā)短短的硬硬的，像刺猬一樣。他的臉圓圓的`，眼睛彎彎的，像月牙似的，平時(shí)很愛笑，張開嘴巴就露出一口整齊的大白牙。笑聲很大，生龍活虎的，特別有活力。

　　他是個(gè)熱心腸的人，很愛助人為樂。我和他同住在一個(gè)小區(qū)，有一天早上下大雨，天像被鑿了一個(gè)大洞，水嘩嘩往下倒。爸爸出差不在家，沒人送我上學(xué)。我正在發(fā)愁，突然聽見樓下有人喊我的名字。我從窗戶看下去，他正舉著雨傘沖我招手，讓我去坐他爸爸的車一起上學(xué)。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了。

　　他喜歡運(yùn)動(dòng)，活力四射，因?yàn)榻?jīng)常在戶外運(yùn)動(dòng)，他的皮膚曬得黑黑的。喜歡踢足球，喜歡跆拳道。

　　你們猜，他是誰？

猜猜他是誰作文13

　　今天，他是我要給大家介紹一位好朋友，你能猜出她是誰嗎？

　　他又高又胖，像一個(gè)小皮球。眉毛彎彎的，像一個(gè)小燈泡。他的鼻子高高的`，像一個(gè)挺拔的小山。他的嘴巴大大的，紅紅的，像個(gè)大大的草莓。頭發(fā)特別長(zhǎng)，但是很平很平，像草坪上被風(fēng)吹過的草。他平時(shí)喜歡穿短袖的褲，灰色鞋子，用黑色書包。

　　他特別貪吃，每次到哪兒都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作業(yè)拿出來，就拿起我我家的餅干，吃了十多袋。他真是一個(gè)貪吃的家伙。

　　他較胖，又貪吃，他是我的好朋友宣XX。

猜猜他是誰作文14

　　他是我們班的同學(xué)，是我的新朋友。他的頭發(fā)又密又黑又短，他的左手臂和右手臂都比較長(zhǎng)，頭發(fā)有點(diǎn)深黑。他的眼睛有點(diǎn)兒小，身體有點(diǎn)瘦，是男生，姓張，臉圓圓的，耳朵大大的，手臂長(zhǎng)，腿長(zhǎng)，留有劉海，還有個(gè)子也跟我一樣。他還腳大眉毛短，手指長(zhǎng)，最特別的是左手臂上有個(gè)傷疤。

　　他還經(jīng)常戴手表來，同時(shí)一個(gè)小笑話就可以讓他笑個(gè)不停。他喜歡玩僵尸捉人的.游戲，我們一起上學(xué)，一起玩兒，我真開心！

　　他最喜歡的項(xiàng)目是街舞，同時(shí)他還是個(gè)樂于助人、拾金不昧的人。

　　聰明的你，能猜出他是誰嗎？