班主任崗位職責(zé)[精品15篇]

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的班主任崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。

班主任崗位職責(zé)1

　　副班主任是班級的第二責(zé)任人，負有協(xié)助班主任抓好班級日常管理，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)之責(zé)任。

　　一、班主任因事不在崗時，由副班主任全面負責(zé)班級管理和其他班務(wù)工作。（注：班主任應(yīng)事先告之副班主任。）

　　二、協(xié)助班主任做好期初和期末等工作。期初要積極協(xié)助班主任做好報名、收費、教學(xué)必需品領(lǐng)取發(fā)放和教室環(huán)境布置和清潔衛(wèi)生等工作，期末要主動協(xié)助班主任做好物品歸還、統(tǒng)計填報及做好學(xué)生評優(yōu)評先和評語工作，撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。

　　三、每周一次的主題班隊活動，應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)，且每學(xué)期至少上一節(jié)班會課，有備課教案和課后反思。

　　四、每天的`放學(xué)后管理必須協(xié)助班主任做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門窗關(guān)閉，桌椅整齊。

　　五、全校進行大掃除時，正副班主任必須到位。

　　六、集體晨會、早操，副班主任按時到場，站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動，副班主任必須參加，協(xié)助班主任管理。

　　七、指導(dǎo)本班學(xué)生出好一月一期的黑板報，具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

　　八、每天早上及下午上課前，副班主任要到所配班級的清潔區(qū)檢查衛(wèi)生打掃情況。

　　九、正、副班主任要互相支持，互相配合，加強團結(jié)，以身作則，做學(xué)生的表率。

班主任崗位職責(zé)2

　　1.負責(zé)維護高端付費用戶的學(xué)員群，進行學(xué)員維系。包括但不限于：

　�。�1）制定群公告，維護群內(nèi)秩序；

　�。�2）解決群內(nèi)學(xué)員關(guān)于考研的常識性問題，提供穩(wěn)定的學(xué)員服務(wù)；

　�。�3）通過提供對學(xué)員有價值的干貨等方式來提升社群活躍度；

　�。�4）組織群活動來引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享。

　　2.學(xué)員服務(wù)：負責(zé)學(xué)員日常學(xué)習(xí)過程中問題的解決。包括但不限于：

　�。�1）收集整理常見問題，與學(xué)科產(chǎn)品老師溝通制定產(chǎn)品優(yōu)化方案；

　�。�2）通過qq群的方式，提供非學(xué)科專業(yè)知識類的.答疑；

　�。�3）對用戶進行關(guān)懷和幫助，鼓勵并督促學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3.學(xué)科規(guī)劃：為學(xué)生進行考研公共課科目的復(fù)習(xí)規(guī)劃，以及相應(yīng)學(xué)習(xí)計劃的制定。

　�。�1）通過電話的形式，為已購課同學(xué)進行首次導(dǎo)學(xué)和督學(xué)；

　　（2）根據(jù)學(xué)員購課時間節(jié)點及課程上線進度，為學(xué)員制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃；

　�。�3）處理特殊情況學(xué)員的學(xué)習(xí)計劃調(diào)整；

　�。�4）為學(xué)生提供考研公共課科目的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗。

班主任崗位職責(zé)3

　　一、嚴(yán)格遵守值班制度,按規(guī)定著裝,按時上下班,認真填寫工作記錄,做好工作交接。

　　二、服從中心主任領(lǐng)導(dǎo),及時接聽上級指示、命令并組織當(dāng)班人員認真貫徹執(zhí)行。

　　三、認真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,以身作則,為人表率,堅持原則,廉潔公正。

　　四、負責(zé)當(dāng)班期間監(jiān)控業(yè)務(wù)的`管理,白班跟班作業(yè),夜班加大稽查力度,監(jiān)督監(jiān)控崗位人員履行職責(zé)情況、遵守紀(jì)律情況、執(zhí)行規(guī)定情況,按程序處理各類突發(fā)問題,配合收費站、稽查人員打擊倒卡、闖卡等逃漏費車輛,遇重大問題及時向中心主任報告。

　　五、妥善處理投訴事件,語言文明、禮貌熱情,實施首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、崗位責(zé)任追究制,處理完畢后建立檔案。

　　六、及時、準(zhǔn)確傳達上級文件精神,加強對特殊車輛的管理,為綠色通道、搶險救災(zāi)等車輛提供通行便利,遇災(zāi)害天氣或堵車等突發(fā)事件時,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助收費、路政、養(yǎng)護等部門采取有效措施保障道路暢通。

　　七、負責(zé)當(dāng)班期間的安全生產(chǎn)工作,定期進行檢查,加強安全教育,及時排除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　八、完成上級交辦的其它任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé)

　　1、大專及以上學(xué)歷；

　　2、一年以上銷售或服務(wù)工作經(jīng)驗（有教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)課程銷售、電話銷售、客戶代表、呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先）；

　　3、主動、熱情、有責(zé)任心、抗壓力強；

　　4、出色的溝通表達能力；

　　5、有英語基礎(chǔ)；

　　【崗位要求】1、大專及以上學(xué)歷；2、自信、堅韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞；3、善于溝通，親和力強，協(xié)調(diào)說服力強；4、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務(wù)意識；5、能適應(yīng)教育類上班時間，偏向于下午晚上和周末上班。

　　【福利待遇】—該職位全職工作屬于公司正式員工編制，一經(jīng)錄用將享有：1、無責(zé)底薪4000起，提成高達10個點，底薪3個月調(diào)整一次（4000—10000不等）；2、簽訂勞動合同，五險一金；3、工作環(huán)境舒適，靠近地鐵站（步行五分鐘），交通十分便利；4、公司提供到莘莊、普陀、九亭等沿線免費班車；5、舒適整潔的工作環(huán)境，輕松愉快的工作氛圍；6、每天提供下午茶，每個月部門有抽獎活動（iPhone7，1000元，500元，200元紅包）7、月度團隊聚餐，集體活動，集體生日會等；8、公司針對各崗位設(shè)立了培訓(xùn)機制和員工發(fā)展計劃；

　　【培訓(xùn)體系】1、新人階段：專業(yè)的'培訓(xùn)師帶教+專業(yè)營銷技能培訓(xùn)+豐富產(chǎn)品知識培訓(xùn)；2、成長階段：每周專業(yè)的營銷課程培訓(xùn)+職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)+職業(yè)晉升通道。

　　【晉升通道】1、課程顧問—>銷售主管（中級、高級）—>銷售經(jīng)理（中級、高級）—>銷售部總監(jiān)；2、內(nèi)部晉升職位：公司招募職位以內(nèi)部競選員工優(yōu)先，存在其他部門發(fā)展通道。

班主任崗位職責(zé)5

　　1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實際，負責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。教育學(xué)生爭當(dāng)星級班級和星級學(xué)生。

　　2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的.年齡特點，創(chuàng)設(shè)特色班級。制定好本班工作計劃，做好工作開展情況記錄，定期向級長、德育主任匯報情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

　　3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強生活管理，教育學(xué)生堅持參加各種體育鍛煉和文體活動，組織本班學(xué)生認真做好“兩操”，注意保護視力，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會議，匯報、總結(jié)情況，解決存在的問題。認真、耐心做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、上好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。落實、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

　　7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會力量教育學(xué)生。加強與家長的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。

　　9、增強法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并協(xié)助處理。

班主任崗位職責(zé)6

　　1、協(xié)助德育班主任制訂切實可行的班隊工作計劃，并按計劃進行日常的`品德教育和德育管理。

　　2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織，有計劃進行小干部培養(yǎng)，指導(dǎo)小干部開展班級工作。

　　3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊活動，每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩，并作好記載。

　　4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校活動和有意義的社會實踐活動，提高學(xué)生的實踐能力。

　　5、做好家校聯(lián)系工作。

　　6、主管班級衛(wèi)生工作，有計劃對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，負責(zé)每周一次大掃除。

　　7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

　　8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章，不斷提高自身德育管理水平。

　　9、認真進行日常管理工作，到位到崗有成效：早自學(xué)2天/周，升旗儀式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，課間、午間管理2天/周。

　　10、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)7

　　班主任是班群眾的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用，有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校、家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用

　　1。對學(xué)生進行思想政治教育，包括愛國主義教育、群眾主義教育、社會主義教育，以及科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育。

　　2。對學(xué)生進行規(guī)范教育、法紀(jì)教育，使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。

　　3。有計劃地（協(xié)助）開展心理健康教育，鼓勵學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

　　4。經(jīng)常性地對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

　　5。每學(xué)期開學(xué)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度

　　6。組織管理班級體，制定班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　7。經(jīng)常性地深入班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和班級存在的問題，及時進行教育處理，每周至少組織一次有主題的班會課并作好記錄和總結(jié)。

　　8。班主任要了解和研究每個學(xué)生，及時鼓勵和表揚，對特殊學(xué)生要給更多的愛心和關(guān)心。

　　9。負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各項活動和課業(yè)負擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會，進而獲得有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的'教育工作。

　　10。制定班主任工作計劃，定期自我檢查計劃的執(zhí)行狀況，做好總結(jié)，撰寫德育經(jīng)驗文章，不斷提高理論水平和個人修養(yǎng)，努力提高班主任工作藝術(shù)。

　　11。經(jīng)常性地召開班委、團支部會議，指導(dǎo)班委、團支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自主管理潛力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的群眾。

　　12。關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參加有益身心健康的科技文娛和社會實踐活動。

班主任崗位職責(zé)8

　　一、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

　　二、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

　　三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

　　四、認真執(zhí)行幼兒的'作息制度，認真做好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　七、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　八、做好家長工作，及時與家長溝通交流本班幼兒情況。

　　九、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)。

班主任崗位職責(zé)9

　　一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的`各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

　　1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2、每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

　　4、每周四完成下周安排。

　　5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

　　6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

　　7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　8、擔(dān)任上午半日活動的組織工作。

　　二、負責(zé)管理本班班務(wù)工作

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　2、指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　3、處理好幼兒的事務(wù)。

　　4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

　　5、負責(zé)考核配班老師的工作。

　　6、定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

　　三、開展家長工作：

　　1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

　　2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

　　3、每學(xué)期召開一次家長會。

　　4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責(zé)10

　　1、熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，有耐心，有責(zé)任心，能熟練使用辦公軟件

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有良好的溝通能力，能勝任管理崗位更佳！

　　3、學(xué)習(xí)能力較強，反應(yīng)機敏，能快速接受全新的推廣和招生方式，有創(chuàng)造力。

　　4、具有良好的團隊精神，和維護公司利益的高度責(zé)任感。

　　5、為人品質(zhì)好、自信、工作認真、踏實、不浮躁。

　　6、由于校區(qū)的擴展，需要優(yōu)秀的您加入到我們中，共同開創(chuàng)屬于我們的.美好未來！期待您的加入！

班主任崗位職責(zé)11

　　一、常規(guī)工作(50分)

　　(1)少先隊活動課、安全教育課按課表上：有版面，有主持，有內(nèi)容，有小結(jié)。(每項1分)(10+10分)檢查時若沒有開展，按零分計算。

　　(2)各種計劃、總結(jié)、方案、記錄等按時上交，內(nèi)容符合本班特點。(10分)

　　(3)黑板報：每月按通知更換完畢，同年級相比，評選一二三等獎。10、8、6、檢查時沒有完成為零分。(10分)

　　(4)路隊：隊列整齊，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，無學(xué)生中途下隊，追逐打鬧現(xiàn)象。放學(xué)要舉班牌。送隊教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請兩天內(nèi)報修。(每項一次一分，共20分)

　　二、抽查(按月累計、由大隊委、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員打分)(30分)

　　(1)衛(wèi)生：班級衛(wèi)生：教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保持干凈整潔。個人衛(wèi)生：衣服、手、臉干凈、書包、抽屜。(每月臨時抽查至少2次。抽查時間分別是早上或中午預(yù)備鈴時;或中午、下午放學(xué)時)。

　　(2)紀(jì)律：學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓梯、窗戶等，不在走廊做危險動作。上下樓梯靠右行，不滑樓梯，不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說話，保持會場安靜、校外集合點干凈、有秩序。

　　(3)清校：中午、下午放學(xué)及時讓學(xué)生回家。中午12：00、下午4:20執(zhí)勤學(xué)生開始清校，如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

　　(4)校外站隊：按時到校，在校外站隊，不亂丟垃圾，不在路上和集合點亂跑或者去小賣部、路邊買東西。

　　補充說明：所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項如有違紀(jì)現(xiàn)象，每項或每人次扣1分。

　　三、班級財產(chǎn)管理：

　　班級財產(chǎn)管理范圍：

　　四、各項活動：

　　(1)教師個人代表學(xué)校參加區(qū)里活動積3分，參加市里活動5分。班級代表學(xué)校參加區(qū)比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽按學(xué)�？冃Э己藨{證書累計加分。

　　(2)對于比賽性質(zhì)的活動，按等級積分。(積分分值為：10分——5分)

　　(3)大掃除：包干區(qū)內(nèi)無雜物、垃圾、勞動工具、桌凳擺放整齊，門窗關(guān)閉(臨時通知)少先隊干部檢查，依據(jù)記錄加分。(10分——5分)

　　五、加分項目：

　　(1)(2)固定值加分：班級人數(shù)45(40)為基數(shù)5分，多一個人加0.5分。

　　(3)學(xué)校安排的臨時工作。如校門口學(xué)生執(zhí)勤、專題活動、宣傳欄承辦等。根據(jù)任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來

　　中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定，小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”，“通教各科目”，“任教授學(xué)生之功課，且掌所屬之職務(wù)”。由一個教師擔(dān)任一個學(xué)級的.全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度，稱為學(xué)級擔(dān)任制，簡稱級任制。負責(zé)一個學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。到中華民國時期，1932年才規(guī)定中學(xué)實行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導(dǎo)師制，負責(zé)班級組織教育工作的教師稱級任導(dǎo)師。中華人民共和國成立后，繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗，在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。

班主任崗位職責(zé)12

　　一、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本班級的各項教育活動計劃進行設(shè)計,制定學(xué)期教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實施、評估工作。

　　1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2.每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級工作計劃，最后一周完成幼兒評估記錄，寫出質(zhì)量較高的學(xué)期教育工作總結(jié)。

　　3.每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的'教學(xué)計劃、目標(biāo)。

　　4.與班級教師一起共同確定下周工作重點，每周四完成下周重點工作安排。

　　5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄，觀察并記錄幼兒發(fā)展情況，認真填寫幼兒成長檔案。

　　二、負責(zé)管理本班班務(wù)工作。

　　1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境。

　　2.指導(dǎo)配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作，對損壞物品及時報修，對丟失物品及時上報。

　　3.對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。

　　4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操，組織班級大活動（如郊游活動.家長會.親子活動等）。

　　5.認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　6.堅持幼兒教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　7.處理好幼兒事務(wù)，堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接，家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長，并做好正確的前期處置工作。

　　9.定期向園長匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

　　三、開展家長工作。

　　1.做好家長工作，及時更新家長宣傳欄內(nèi)容，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

　　2.家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，每學(xué)期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。

　　3.合幼兒園做好家長學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作。

　　四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。

班主任崗位職責(zé)13

　　班主任老師是指對班級的各項工作全面負責(zé)，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活進行全面指導(dǎo)和教育的人員。班主任的崗位職責(zé)有：

　　1、全面了解和貫徹學(xué)校的教育方針，確保責(zé)任班級保質(zhì)保量完成各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；

　　2、負責(zé)總抓責(zé)任班級的.思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

　　3、了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的動態(tài)，分析學(xué)生的性格特點，做到因材施教，幫助每一個學(xué)生成才；

　　4、負責(zé)組織班級的集體活動，構(gòu)建班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生之間的正常交往，將班集體建設(shè)成為嚴(yán)肅、活潑、好學(xué)、團結(jié)、友愛的班集體；

　　5、負責(zé)與各科老師進行聯(lián)系和溝通，了解各科目的學(xué)習(xí)進度，在各科老師的建議下有針對性的制定學(xué)習(xí)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；

　　6、制定班規(guī)，組建班委，選擇班歌、班訓(xùn)，建設(shè)班級文化，在學(xué)生之間養(yǎng)成良好的向心力和凝聚力；

　　7、主持召開家長會、定期進行學(xué)生家訪，與家長之間進行有效溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長動態(tài)并進行督導(dǎo)；

　　8、關(guān)心學(xué)生在校生活情況，督促在校生的按時作息和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，對于學(xué)生在校期間的突發(fā)性事件進行及時、有效的處理；

　　9、配合學(xué)校安排，有序開展學(xué)校組織的各種活動，完成學(xué)校提出的各項中心任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)14

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)企業(yè)家班級課程的組織及運營；

　　2、協(xié)助項目經(jīng)理進行相關(guān)的教學(xué)準(zhǔn)備及班級活動的策劃組織；

　　3、負責(zé)線上、線下的`學(xué)員運營，定期走訪學(xué)員企業(yè)，維護學(xué)員信息。

　　職位要求：

　　1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、工商管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有提煉導(dǎo)師授課內(nèi)容能力、有主持經(jīng)驗優(yōu)先；

　　3、能夠獨立承接班級運營工作，有基礎(chǔ)文案能力；

　　4、具備出色的溝通能力，自我驅(qū)動力，有團隊合作精神，能抗壓。

班主任崗位職責(zé)15

　　幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進行嚴(yán)格的規(guī)范。

　　一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

　　二、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。

　　三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

　　四、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

　　七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

　　九、認真執(zhí)行幼兒的'作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　十、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

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