幼兒園教師崗位職責(zé)(合集15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實(shí)施，做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒，保護(hù)幼兒的身心健康。
4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展幼兒教育研究活動。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的`生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動之中，進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個別差異，使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃進(jìn)行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助教學(xué)園長（教學(xué)主任）完善課程計劃；
2、按課程計劃內(nèi)容備課、授課；
2、組織幼兒的美術(shù)課教學(xué)活動，并積極引導(dǎo)家長，及時反饋問題及建議；
3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗(yàn)家長的'接待、課程授課，促進(jìn)相關(guān)工作；
4、負(fù)責(zé)美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護(hù)、衛(wèi)生清潔與消毒；
5、完成上級臨時交辦的其它工作。
崗位要求：
1、男女不限，具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)者；
2、大學(xué)英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè)；
3、具有教師資格證；
4、身體健康，師德高尚，工作積極負(fù)責(zé)、有激情、有責(zé)任心。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)，改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。
2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的.活動，寓教育于游戲之中，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認(rèn)真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
1、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
2、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異，按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動。
3、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
4、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
5、積極按時參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃、游戲和一日活動計劃，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料，不得擅自修改計劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
6、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，與幼兒共同布置活動室，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到：人到、手到、心到。
8、與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，減少各種疾病的發(fā)生。
9、與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施，有目的'有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。
10、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，根據(jù)《綱要》精神，以游戲活動，培養(yǎng)幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。
11、堅持教育要面向全體，關(guān)注每一位幼兒，實(shí)施個案研究，做到：有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。
12、每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié)，并認(rèn)真做好記錄和評議工作。
13、自覺接受園長、副園長的檢查指導(dǎo)。
14、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本班的特點(diǎn)和個體差異，制定教育工作計劃，并組織實(shí)施。
15、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況 。
16、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，管理好本班幼兒的學(xué)習(xí)和生活。
17、結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況制定教育目標(biāo)，采取分組、綜合、 分區(qū)等活動，注重幼兒個體差異，不斷提高保教質(zhì)量。
18、與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，出色完成教育任務(wù)。
19、管理好幼兒的玩具、用具、圖書及其它物件。
20、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育教研活動，不斷提高幼教水平。
21、實(shí)加強(qiáng)安全教育，排除任何安全隱患，防止意外事故發(fā)生。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
基本要求：
所有擬加入的教師必須認(rèn)真理解和評估自己是否具備以下三項對胡姬港灣教師共同的基本要求，如果不認(rèn)同或無法達(dá)到，請勿應(yīng)聘。這些基本要求是：
1、充滿愛心，熱愛幼兒，具有良好的品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)同“建議一支充滿激情的團(tuán)隊”理念，愿意奉獻(xiàn)自己的激情和精力，具有積極進(jìn)取的.精神，迎接快速提升的挑戰(zhàn)。
3、誠實(shí)、講信譽(yù)、有責(zé)任感，有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強(qiáng)烈愿望。
專業(yè)要求：
要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件：
1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗(yàn)。
2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、必須學(xué)前教育或醫(yī)學(xué)院校大專以上學(xué)歷，有合格的保健老師上崗證書。
4、有國際學(xué)校經(jīng)驗(yàn)或英語出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的待遇和培訓(xùn)機(jī)會。
一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評比，發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)四定制度。
二、負(fù)責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統(tǒng)計分析工作，登記好各種保健資料。
五、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗(yàn)收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃落實(shí)。
3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計劃，按時上課，認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等）。
5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。
10、帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當(dāng)?shù)?指導(dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動，不斷跟新教育觀念。
13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負(fù)責(zé)做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1.根據(jù)園所的計劃,配合外籍教師制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計劃;
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;
4.完成幼兒每日觀察報告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表,并根據(jù)反饋情況有針對性的'調(diào)整教學(xué)方式,做到因材施教;
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:
1. 英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
2 3-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有國際園經(jīng)驗(yàn)更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實(shí)踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)的溝通和班級管理能力。
6. 持有教師證。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的`進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園教師崗位職責(zé)9
一、熱愛兒童，熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)。
二、協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)兒保所醫(yī)生的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全園幼兒衛(wèi)生保健工作，保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康成長。
四、密切與疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及紅十字協(xié)會的聯(lián)系，做好園內(nèi)消毒、衛(wèi)生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。
五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食營養(yǎng)及飲食、飲水衛(wèi)生工作。六、負(fù)責(zé)保健室內(nèi)的`藥品、設(shè)備、用具的使用和保管工作。
七、配合園長做好園內(nèi)安全互作檢查，杜絕事故苗子，嚴(yán)防事故發(fā)生。
八、積極參加各種學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平、工作能力和創(chuàng)新意識。定期對全園工作人員，幼兒和家長進(jìn)行兒童保健知識的宣傳教育和培訓(xùn)工作。
九、認(rèn)真做好各項保健資料登記，統(tǒng)計分析等資料積累工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
一、教育教學(xué)
1、認(rèn)真制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo)，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上，制定本周教育計劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動設(shè)計需包含以下要素：
�、倩顒忧皟和诖朔矫娴陌l(fā)展情況；
�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；
③對不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足；
④字?jǐn)?shù)在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。
3、認(rèn)真觀察與評價：每周有計劃地對個別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動觀察一次，并進(jìn)行評價，評價包括：兒童行為與目標(biāo)是否一致；可以采取哪些補(bǔ)救措施；下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么。
4、認(rèn)真總結(jié)：每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。
5、認(rèn)真履行職責(zé)：主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中，應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。
二、對待孩子
1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點(diǎn)、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚(yáng)、鼓勵孩子，每天表揚(yáng)與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達(dá)500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達(dá)2:1。
5、保護(hù)孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區(qū)級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作：凡參與教科研的.教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。
3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細(xì)記錄，并進(jìn)行交流。
4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí)，高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計和家長園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備，不得擅自修改計劃。
2、新小班開學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪，平時每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。
3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架，每月創(chuàng)設(shè)一個主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動。
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。
9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失，應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；
2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn)；
3。向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作；
4。及時做好家長的.溝通和客服工作；
5。教室及教具的維護(hù)及管理；
6。負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
凝聚產(chǎn)生了力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石，團(tuán)隊建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力，凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校，隨時補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的`精神。
通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論，交流。學(xué)以致用，把這次的學(xué)習(xí)知識積極運(yùn)用到教育中來，做一個積極向上的幼兒園教師。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
一、財產(chǎn)管理：
1、協(xié)助園長負(fù)責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項工作，是園長進(jìn)行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。
2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)財會人員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，安排好各項開支。
3、聽取、審查財會人員的匯報，與園長共同監(jiān)督審核財會的現(xiàn)金及賬目。
4、配合園長召開園務(wù)會議，決定和處理園內(nèi)重大事項。
5、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。
6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬，辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。
二、設(shè)施維護(hù)
1、協(xié)同園長落實(shí)基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計劃的落實(shí)，大型器械的安裝管理
2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施，延長物品設(shè)備的'使用期限。
三、衛(wèi)生保健
1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。
2、定期參加伙委會的會議，幫助解決實(shí)際困難。
3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管
1、做好后勤隊伍的組建，加強(qiáng)對后勤人員的思想政治工作。
2、負(fù)責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。
3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進(jìn)行工作總結(jié)。
4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況，做出記錄和分析，納入考核當(dāng)中。
五、日常工作
1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。
2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。
3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極配合教育教學(xué)工作。
4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時購進(jìn)物品，保證使用。
5、嚴(yán)格掌握生活用品的使用，勤儉節(jié)約，修舊利廢，做好物品調(diào)劑工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備，做好教師及教具的維護(hù)和管理;
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量;
4、及時進(jìn)行電話回訪及與家長的`教學(xué)溝通工作，以保證授課質(zhì)量;
5、定期與家長進(jìn)行溝通，協(xié)助解決家長的育兒問題;
幼兒園教師崗位職責(zé)15
一、值班教師要一步不離地堅守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過程。
二、巡視間隔的時間，要能保證在第一時間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處，保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡姿。
特別是冬季室內(nèi)的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒，要注意及時將他們的被頭掀開，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。
三、只有在全體幼兒睡著后，教師才可以進(jìn)行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著，教師就要堅持陪著，并努力幫其入睡。
幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因?yàn)橐环矫嬗秒娔X教師容易入神，會忘記巡視及觀察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的睡眠。
四、值班人員站和坐的`位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。
五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個性化的蓋被量。
六、各班電話完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應(yīng)急情況時，能夠及時通知到相關(guān)人員。
七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào)，保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開窗通風(fēng)，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗，保持午睡時室內(nèi)空氣流通。
八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié)，有特殊的消毒要求和預(yù)防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。
九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范，使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且清楚為什么這做。
十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時的應(yīng)急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。
十一、根據(jù)進(jìn)班檢查情況，注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)，通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時進(jìn)行情況反饋。
十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評優(yōu)的內(nèi)容之一，通過評價機(jī)制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護(hù)理和管理。
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