良師益友作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的良師益友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

良師益友作文1

　　大人們常說(shuō)：“知識(shí)就是你的良師益友�！敝灰�有知識(shí)，就能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和才干，才能與他人交流更為融洽，而知識(shí)來(lái)源于書本。

　　上一次，我與我的朋友出門，他們說(shuō)：“我們今天去釣龍蝦吧�！蔽覀兌颊J(rèn)為這主意不錯(cuò)。 “那么我們開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”“在老地方集合�！蔽覀兎纸M準(zhǔn)備工具，兩人一組，這使我們每一個(gè)人都感到很興奮，馬上開(kāi)始。我和他到樹(shù)林里，一起揀那些折斷了的樹(shù)枝。弄完后，我們又去打釣線和蝦餌。于是，我和他分頭行動(dòng)，他準(zhǔn)備釣線，我準(zhǔn)備蝦餌。從書上讀到，青蛙一般在池塘邊或者荷葉下面，這使我靈機(jī)一動(dòng)，飛快跑到池塘邊，開(kāi)始捉起青蛙來(lái)。青蛙警惕性很高，所以我很小心地移動(dòng)，生怕驚動(dòng)它們。只要它們不動(dòng)，我就可以捉到兩三只。沒(méi)想到青蛙太難抓了，抓了很久也未能抓到。況且青蛙是益蟲，就不抓了。直接找別的蝦抓去。

　　我來(lái)到湖畔水很淺的地方，我看到了許多的`田螺，心想，就用田螺吧，我隨手一撈，就撈了許多。他也來(lái)了，我和他準(zhǔn)備好，一起出發(fā)了。

　　到了釣蝦塘，我們就開(kāi)始釣了。他的釣竿一下子就動(dòng)了，這使我很詫異，沒(méi)有踩穩(wěn)，他摔了下去，他一邊喊叫著“救命”，我也只好向大人呼救，書上說(shuō)不能輕易去救溺水的同伴，以免自己也受到傷害。最后，我把大人們喊來(lái)了，他才獲救。

　　從上面的事我得到了一個(gè)道理：只是才是我的老師。

良師益友作文2

　　交迫的人感到人間的溫暖；書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；書是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　在你孤苦無(wú)依的時(shí)候，只有書才會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著你；在你犯了錯(cuò)誤，眾叛親離的時(shí)候，只有書才不會(huì)離開(kāi)你，嫌棄你；在你遇到人生的坎坷之時(shí)，只有書才會(huì)無(wú)聲的開(kāi)導(dǎo)你，陪著你渡過(guò)這一段坎坷之路；在你的人生一片混亂時(shí)，只有書才會(huì)讓你重新找到生活的希望和勇氣；在你取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得什么叫做虛心；在你失敗之時(shí)，只有書才會(huì)讓你懂得“失敗是成功之母�！�

　　從小到大，我就在書的熏陶之下成長(zhǎng)。

　　在我很小的時(shí)候，就從《格林童話》、《安徒生童話》當(dāng)中認(rèn)識(shí)了白雪公主，灰姑娘，當(dāng)時(shí)我對(duì)她們可不是一般的癡迷��！整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的.小女孩》之后，整天又為小女孩感到傷心，想給她送去衣服和食物。

　　在我稍微大一點(diǎn)之后，又迷上了漫畫，其中最喜歡的就是《》了。那個(gè)時(shí)候，看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊，希望從里面蹦出一個(gè)神奇的魔仙小藍(lán)來(lái)陪我玩。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品，尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》�！缎ω埲沼洝肥切ω埖淖允�，描述了一只聽(tīng)得懂人話的貓從寵物變成一個(gè)有妻有子的名貓。總共十九本書，都寫得形象生動(dòng)，讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個(gè)頑皮、可愛(ài)、淘氣的小男孩，性格開(kāi)朗，剛生下來(lái)就會(huì)“跳”，而成為眾人的焦點(diǎn)。我很想認(rèn)識(shí)他，和他成為好朋友。

　　現(xiàn)在，我還喜歡看許多武俠小說(shuō)，它們的主人公帶給了我正能量，給了我勇氣。最重要的當(dāng)然還是我國(guó)的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空，目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢執(zhí)著，活潑可愛(ài)，讓人喜愛(ài)不已。還有其余的三大名著：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》也很令人喜愛(ài)呢！

　　這就是我與書之間的故事，書給予了我們快樂(lè)和很多終生受益的道理，我們要珍惜它。

良師益友作文3

　　兒時(shí)，望子成龍的父母曾讓我參加了很多啟蒙班，有學(xué)科類的，有藝術(shù)類的，也有體育類的。這些為我后來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。但令我最過(guò)于難忘的，是我的跆拳道教練。

　　每次去道館練跆拳道，令我最怕的是壓腿。首先是坐位體前屈。教練整個(gè)人壓在我身上，我小小的脊背立刻傳來(lái)一陣陣壓迫，兩條腿的經(jīng)脈仿佛被扯斷了似的，巨大的痛感讓我發(fā)出了一聲聲的慘叫，大聲地從一數(shù)到十，教練總是耐心地對(duì)我說(shuō)：腿拉開(kāi)了，運(yùn)動(dòng)起來(lái)才不會(huì)受傷。但我還是每次都叫個(gè)不停。在一陣陣的痛苦中，教練教會(huì)了我堅(jiān)持。

　　還記得，每過(guò)一段時(shí)間，教練都會(huì)讓我們測(cè)試力量，怎么測(cè)呢？手劈木板！一厘米厚的木板放在我面前，我弱小的手掌怎么也劈不動(dòng)厚實(shí)又堅(jiān)硬的木板。眼看著一個(gè)一個(gè)人劈開(kāi)木板，回家了，我的心越來(lái)越孤枕，越來(lái)越絕望。淚花開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　怎么了？大男子漢的，眼淚收回去！只剩我一個(gè)人時(shí)，成熟又剛硬的聲音在我耳旁響起。手掌發(fā)麻的我實(shí)在忍不住了，淚水奔涌而出。好了，別哭了，這是又一定的技巧的。你看，手臂的這里發(fā)力在教練的指導(dǎo)和陪伴下，半個(gè)多小時(shí)后，我終于成功了。在一次次的練習(xí)中，教練教會(huì)了我?jiàn)^斗。

　　最過(guò)于難忘的，莫非是練習(xí)雙截棍了。剛開(kāi)始練時(shí)，段位低的人用的是泡沫外包的雙截棍，而我一上來(lái)就要用金屬制的，別說(shuō)比別人重幾倍了，打在我身上也十分疼。教練重點(diǎn)教導(dǎo)我，因?yàn)樗�知道一個(gè)月之后我就有比賽，每天晚上，教練都會(huì)陪我練。一個(gè)一個(gè)動(dòng)作，手把手的指導(dǎo)。

　　印象最深的是那天，入冬的寒夜，教練卻穿起了兩件單薄的訓(xùn)練服，我卻穿著厚厚的毛衣。教練，你不冷嗎？沒(méi)事，看我打一套，動(dòng)作順序要記好。說(shuō)著，兩手中的雙截棍就開(kāi)始上下翻騰，忽而直甩過(guò)頂，忽而橫掃于地，忽而在關(guān)節(jié)處猛轉(zhuǎn)幾圈，形成一條黑色的'旋風(fēng)。他神情專注，步伐有序，絲毫不亂。隨著最后一個(gè)動(dòng)作猛然出手，已見(jiàn)微汗。連著一個(gè)月的訓(xùn)練，我的比賽獲得了好的結(jié)果。開(kāi)心的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)平日不言茍笑的教練臉上洋溢著笑容，就像冬日的暖陽(yáng)。

　　兒時(shí)的各種老師，早已忘得差不多了，但和教練的種種事件，都還記得起來(lái)，他是我的良師，是我的益友，他陪伴著我，走過(guò)了人生最初的征途。

良師益友作文4

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，雖然我的書房不太大，但里面堆滿了書，我常常沉浸在其中如醉如癡。

　　在我讀過(guò)的這些書里面，我最喜歡看的是楊紅櫻寫的書，我覺(jué)得她的書仿佛有一種魔力，好像身臨其境似的、仿佛能跟書里的人物對(duì)話，讓人讀完一本還想讀第二本。她刻畫的人物都栩栩如生，像雖然調(diào)皮但純真善良的馬小跳、雖然相貌普通但善解人意有魅力的`女孩冉冬陽(yáng)……而且她的這些小說(shuō)語(yǔ)言很美，蘊(yùn)含著很多哲理，例如《笑貓日記》系列，我覺(jué)得它就是一碗熱騰騰的關(guān)于友情真善美的心靈雞湯。讓我印象最深的一本書是《神秘的女老師》，這本書里的主人公是一個(gè)仙女，名叫蜜兒，她來(lái)到人間的一所學(xué)校做老師，她看到這所學(xué)校的孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，老師臉上也沒(méi)有微笑，她就用自己神奇的魔法讓孩子們從各方面感受到快樂(lè)。我覺(jué)得她寫的小說(shuō)和童話是最美麗、最純真的。我希望我以后也可以做一個(gè)像楊紅櫻一樣有魅力的作家。

　　從小我就非常愛(ài)看書，從形象生動(dòng)的繪本故事《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛(ài)你》，到想一口氣讀完的拼音書《愛(ài)的教育》《環(huán)游地球八十天》，再到情節(jié)曲折的小說(shuō)《昆蟲記》《綠山墻的安妮》，和我國(guó)的經(jīng)典名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……我都很喜歡，因?yàn)檫@些書不僅讓我懂得了很多知識(shí)，還帶給了我許多快樂(lè)和感動(dòng)。

　　在家里，我有一個(gè)特別大的書柜，塞滿了各類書籍，每天我都如饑似渴的讀著�？磿鴷r(shí)，再嘈雜的環(huán)境也不會(huì)影響到我，只覺(jué)得自己也融入到了書里面。有的書我覺(jué)得特別好，讀完一遍還會(huì)再讀，細(xì)細(xì)去品味。看書還能使人心情愉悅，特別是心情不好的時(shí)候，我一看書就逐漸的平靜下來(lái)，甚至心情又變好了，所以我覺(jué)得書是一種非常神奇的東西，是一種可以治愈心靈的藥劑！有時(shí)我還會(huì)把自己想象成書中的某一個(gè)角色，當(dāng)她開(kāi)心時(shí)，我也覺(jué)得開(kāi)心；當(dāng)她悲傷時(shí)，我仿佛也覺(jué)得非常的難過(guò)，可以說(shuō)書讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè)。不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)我又多了一個(gè)好朋友——那就是書！

　　書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的彼岸。人只要有夢(mèng)想，就能展翅高飛。我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讓我們與書為友、好好讀書！

良師益友作文5

　　書，如同一位知識(shí)淵博的良師，又像一位與我傾心交談的知己，伴隨我成長(zhǎng)。

　　在我看來(lái)，世界上若沒(méi)有書，生活就會(huì)少了一種樂(lè)趣；世界上若沒(méi)有書，生命就會(huì)少了一份寧?kù)o；書，為我們打開(kāi)了一扇窗，推開(kāi)了一扇門。書，已經(jīng)成了我生活中的一部分，一天沒(méi)讀書，就像少吃了一頓飯。

　　在我家，書隨處可見(jiàn)，書桌上，茶幾上，沙發(fā)上、廁所里......處處都有它的影子。我家的書房里，有一個(gè)整墻的大書柜，上面擺放著高高低低、大大小小、各種各樣的書，我的房間里、爸爸***主臥室里，我們都各有一個(gè)專屬的書柜，上面的書同樣是一本挨著一本，在這樣一個(gè)書香四溢的家庭里，怎能不讓我愛(ài)上書呢？

　　書，是老師。每翻開(kāi)一本書，我的眼前就仿佛站著一位可親可敬的.老師，她帶給我新的知識(shí)�！都偃缃o我三天光明》讓我感受到了生命的頑強(qiáng)和海倫凱勒那種對(duì)生活的熱愛(ài)；《我們班的小童星》讓我知道了每個(gè)孩子其實(shí)都是一顆閃亮的星星，只要自己努力，終會(huì)大放光芒；《非常媽媽》讓我懂得了世界上的媽媽有很多種，但她們共同的特點(diǎn)就是非常愛(ài)自己的孩子......

　　書，是知己。每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，我都會(huì)捧起一本書，靜靜地閱讀，這時(shí)，書中的主人公就成了與我做伴的朋友，告訴我他的經(jīng)歷，他的故事，他的喜怒哀樂(lè)，此時(shí)，我便不覺(jué)孤單。

　　古人云：滿腹詩(shī)書氣自華。書不是萬(wàn)能的，但它可以帶給我知識(shí)，讓我不再幼稚，可以帶給我快樂(lè)，讓我不再孤獨(dú)。我愿意終身與書為伴，書，永遠(yuǎn)是我敬重的老師，形影不離的朋友！

良師益友作文6

　　悲傷難過(guò)時(shí)，讀一讀充滿趣味的《西游記》，看唐僧師徒四人，降妖斗魔、打鬼怪，心中的憂傷伴隨著對(duì)唐僧師徒四人的安危擔(dān)心而流逝。

　　高興喜悅難以平靜時(shí)，讀一讀充滿智慧的《伊索寓言》，品嘗一個(gè)個(gè)人生哲理，心中的難以平靜，終于被一個(gè)個(gè)道理所打敗。

　　閑暇無(wú)聊時(shí)，讀一讀充滿青春活力的《青年文摘》、《讀者》，青春故事與趣味游戲是我的最愛(ài)，心靈雞湯的治愈使文章更覺(jué)溫暖，無(wú)聊的`時(shí)光也變得有趣而又美好。

　　書，也是我的老師

　　當(dāng)我對(duì)生活中的苦惱充滿疑惑與不解時(shí)，打開(kāi)有學(xué)問(wèn)又不失趣味的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，疑問(wèn)在書潮中游動(dòng)，隨著“為什么”的不斷解開(kāi)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)也變成了終止的句號(hào)�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》始終不變地傳授給我新的知識(shí)。

　　當(dāng)我對(duì)生活失去信心不明白人生的意義時(shí)，打開(kāi)充滿信念的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾同志用他的堅(jiān)毅與信念鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)與希望：人生的意義就在此處。

　　書，是我的朋友，也是我的老師。在我傷心難過(guò)與快樂(lè)幸福，得意與失意時(shí)，它們從末拋棄過(guò)我。在我對(duì)生活失去信心，所有人對(duì)我無(wú)所期望時(shí)，它們從末放棄我。在我有許多事情弄不明白，不知該如何做時(shí)，它們必然教會(huì)我。當(dāng)我不勇敢、不敢面對(duì)生活中的不幸時(shí)，它們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　書是人生中不可缺少的生活動(dòng)力。你可以沒(méi)有錢，也可以不快樂(lè)；你可以沒(méi)有夢(mèng)想，也可以不勇敢；你可以沒(méi)有成就，也可以不偉大。但你不可以不讀書。

　　書，是我的朋友，更是我的老師。

良師益友作文7

　　世界上有許多職業(yè)值得人們敬佩。但我最敬佩的人卻是我的爺爺，一位普普通通的農(nóng)民------我的爺爺。爺爺今年70歲了，但他性格豪放，一年四季臉色紅潤(rùn)，看上去很健康，神采飛揚(yáng)。

　　我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民，他為人樸實(shí)，對(duì)待每一個(gè)人都非常的友善，他也非常的疼愛(ài)我們，爺爺還是我們村有名的和事佬，每當(dāng)哪戶人家發(fā)生矛盾時(shí)，爺爺?shù)膸拙湓捑蜁?huì)讓他們和解，爺爺還是遠(yuǎn)近聞名的老好人，因?yàn)樗�非常尊敬別人，，每當(dāng)村子里發(fā)生什么事時(shí)，村子里的人都會(huì)跑來(lái)征詢爺爺?shù)囊庖?jiàn)。但爺爺對(duì)我的教育使我永遠(yuǎn)難以忘懷．

　　還有一次，老師布置了幾道難題，回到家后，我拿著本子想了半天也沒(méi)想出解題的思路，這時(shí)我想到了爺爺，便像得到了救兵似的，可誰(shuí)曾想到，爺爺一看完這幾道題，就原封不動(dòng)的把本還給了我，甚至還用一種奇怪的眼神看了我一眼，我的臉剎時(shí)紅的像傍晚的彩霞一樣，我非常的生氣甚至有些討厭爺爺：為什么我向爺爺問(wèn)題他也不教我呢？于是，我只好懷著賭氣的心情再思考一番，終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力我解出了那道題，我非常的高興，因?yàn)槲医K于嘗到了克服困難取得勝利的甜頭．此時(shí)，我的氣也消了，回頭看看爺爺，爺爺投給我與往常不一樣的贊賞的目光，這一刻，我終于明白爺爺之所以這樣做是因?yàn)樗�認(rèn)為我有能力獨(dú)自完成這幾道題，原來(lái)他當(dāng)時(shí)的目光是為了鼓勵(lì)我勇于戰(zhàn)勝困難的另一種信念．爺爺?shù)慕逃�真是無(wú)聲勝有聲．

　　還有一次，我和妹妹在玩搭房子的游戲，不知為什么我竟和妹妹發(fā)生了矛盾，這時(shí)爺爺便提出了一個(gè)建議：＂我和你們比賽搭房子，你們倆合搭，我自己來(lái)，看誰(shuí)搭的快．＂我們倆都爽快的'答應(yīng)了爺爺?shù)囊庖?jiàn)，但出乎意料的是爺爺輸了，我和妹妹都非常的高興，事后，我才知道爺爺這樣做是為了讓我們倆懂得合作的重要性，這使得我很敬佩我的爺爺．

　　我的爺爺很普通，但爺爺是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后成長(zhǎng)道路上一塊難得的“品德鏡子”。

　　我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

良師益友作文8

　　一本好書，陪伴了我的童年，豐富了我的童年，是書讓我擺脫孤獨(dú)，是書讓我學(xué)會(huì)怎樣沖向人生精彩的一端，讓我體會(huì)到無(wú)限快樂(lè)。

　　《魯濱遜漂流記》，自從有了這本書的陪伴，我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經(jīng)歷的重重精彩冒險(xiǎn)中，使我有了無(wú)限的勇氣。是它激勵(lì)我面對(duì)重重困難不退縮，讓我嘗試新的事物，讓我去領(lǐng)略世界之大的廣闊，因而使我的快樂(lè)更加充實(shí)。魯濱遜的精神讓我銘記于心，是他讓我明白要有頑強(qiáng)的精神、克服困難的決心、堅(jiān)定的信念以及面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。是他一直在背后默默鼓勵(lì)我，為我加油，讓我有勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的勇氣。

　　《城南舊事》，一本經(jīng)典的書籍。一本我讀過(guò)好多遍依舊想讀的書籍。它用極強(qiáng)的吸引力吸引著我，讓我了解“老北京人”獨(dú)特的文化以及地地道道的口音。我常被英子?jì)寢尩囊痪湓挾�逗得捧腹大笑，“小英兒子兒，回家吃飯兒啦兒！”一句極其饒舌的'地方方言。學(xué)這話的過(guò)程中，我總是咬到自己的舌頭，“樂(lè)極生悲”一詞立刻就出現(xiàn)在了我的腦海中。

　　書，一位常常與你分享喜怒哀樂(lè)的朋友。我傷心時(shí)，它逗我笑；我驕傲?xí)r，它警告我“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。

　　書，是一位多么負(fù)責(zé)任的良師�。�

　　《名偵探柯南》，一本推理性的小說(shuō)，使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動(dòng)的語(yǔ)句在我眼前浮動(dòng)。是你引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)懸案四起的世界，我與柯南一起，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，聯(lián)系所有的線索，一步一步走出懸案的大門，抓住兇手，把兇手緝拿歸案。書，一個(gè)與我并肩破案的“益友”。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

　　從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，遨游其中，汲取里面的知識(shí)。無(wú)論我失敗、成功，還是困惑、猶豫時(shí)，都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)我走向一個(gè)鮮活的世界。��！你的知識(shí)是多么豐富厚重，你的言語(yǔ)是多么富有魅力。我將永遠(yuǎn)把你守護(hù)于心中！

　　書，我的良師益友，帶我暢游書的海洋，翱翔在書的天空，帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。

良師益友作文9

　　“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋�！弊x書，開(kāi)闊了我的眼界；讀書，豐富了我的想象力；讀書，使我寫起作文得心應(yīng)手……書的好處數(shù)也數(shù)不清，我愛(ài)讀書。

　　我依然模糊地記著，在我很小的時(shí)候，我就和這個(gè)奇妙的東西見(jiàn)面了，它就像一塊磁鐵一樣吸住了我。當(dāng)時(shí)我識(shí)的字少，所以只得像只跟屁蟲一樣“貼”在家人身后，讓他們給我講故事。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了查字典、看拼音，開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)看書……從此，書與我結(jié)下了不解之緣。

　　記得有一次，已是晚上10點(diǎn)多了，可我仍捧著一本《魯濱孫漂流記》看得津津有味，它像漩渦一樣，一下子就把我吸引到書海的海底，使我久久不能浮出水面。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，看著看著，我仿佛身臨其境，整個(gè)人都融進(jìn)了書中精彩的情節(jié)。當(dāng)我看到魯濱遜不幸孤身流落荒島時(shí)，我為他擔(dān)心不已：一個(gè)人身無(wú)分文，流落荒無(wú)人煙的荒島，怎么能生活下去呢？當(dāng)我看到他想方設(shè)法建設(shè)家園，尋找食物時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)我看到他利用聰明才智，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于豐衣足食時(shí)，我不禁為他的精神所感動(dòng)……我看呀看，早就入了“迷途”的.我，全然不知道“危險(xiǎn)”在漸漸逼近。門被打開(kāi)了，一個(gè)身影無(wú)聲無(wú)息地走了進(jìn)來(lái)，一股巨大的“殺氣”散發(fā)出來(lái)了，我卻沒(méi)有絲毫察覺(jué)�！霸趺催�在看書？”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，顫抖地扭過(guò)頭，原來(lái)是老媽來(lái)查房了，真倒霉，被她抓個(gè)正著。“別看了，很晚了，上床睡去�！薄昂�，馬上�！蔽易焐线@樣應(yīng)著，但身子卻紋絲不動(dòng)�！斑�看什么，快去休息�！崩蠇屢�(jiàn)我還坐著，有些生氣了，皺起了眉頭，不悅地說(shuō)。我怕了，依依不舍地放下書，合上，站起，關(guān)燈，一步三回頭地朝床邊走去。媽媽見(jiàn)狀，轉(zhuǎn)身走了。我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著，滿腦子都是在想著那本書，這種煎熬真難受，我再也忍不住了，翻下床，光著腳，小心翼翼的趴在門縫上偷看，5分鐘，10分鐘，15分鐘……我耐心的等待著，終于關(guān)燈啦！我按住心中的激動(dòng)，打開(kāi)臺(tái)燈，急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。這一次，我“一心二用”，看了一會(huì)，我再望一下門縫，生怕老媽再殺我一個(gè)回馬槍，但姜還是老的辣，老媽還是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí)，晚了！媽媽的腳步聲停了，��！門被扭開(kāi)了，我的心提了上來(lái)，胡亂的把書往抽屜里面一塞，不知所措的望著走進(jìn)來(lái)的老媽，這情景實(shí)屬尷尬，我干笑幾聲，老媽上下打量了我?guī)籽�，�?wèn)：“在這干什么呢？”“找……找點(diǎn)東……東西�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，老媽瞪了我一眼：“快去睡覺(jué)！”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙關(guān)上燈，上床，蓋上被子，閉上眼睛，“呼呼”，好險(xiǎn)啊！嚇?biāo)牢伊�，我擦了擦額頭上的冷汗，不甘心的閉上了眼睛，這次竊讀就以老媽完勝落下了幕布，真遺憾！

　　一本書成了一片森林，里面棵棵樹(shù)都高大結(jié)實(shí)，每讀一本書就能獲取一股精神力量，讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我明白了做人要有善心，正義永遠(yuǎn)勝于邪惡；讀《海底兩萬(wàn)里》，讓我懂得了做人要有勇氣，敢于探索；讀《昆蟲記》我認(rèn)識(shí)了許許多多有趣的昆蟲……

　　“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的�！蔽覀円�多讀好書，只有博覽群書，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書，書真是我的良師益友。

良師益友作文10

　　記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》，就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧。金華人愛(ài)養(yǎng)花，我家也不例外。家里養(yǎng)了好幾盆，爸爸十分愛(ài)護(hù)它們，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。

　　一天中午，天氣十分炎熱。盆里斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在街上走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，但是她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

　　突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連年也不要過(guò)了？”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，啊！今天是年三十了，那香氣不正從桌子那邊飄來(lái)嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有肉摸、魚丸……“快來(lái)試試新衣服，做得合適不？”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的'新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人間……

　　年夜飯還在繼續(xù)著，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺(jué)得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我們的生活是多么幸福��！

良師益友作文11

　　書,是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”，它們就是《新華字典》，《英漢字典》《成語(yǔ)詞典》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《小幫事大智慧》，《愛(ài)的教育》，《笑死你不償命2》等。

　　每個(gè)星期五，老師都會(huì)發(fā)兩張英語(yǔ)試卷，上面的英語(yǔ)單詞我有好多不懂，于是，我找我的《英漢字典》老師來(lái)教一教我，老師經(jīng)過(guò)一番“講解”，我終于明白詞的意思，還把這些詞記住了，我該好好謝謝我這位老師。

　　《笑死你不償命2》是我最要好的朋友，它在最煩惱時(shí)，是它，把我哄笑，使我忘掉煩惱。它還幫過(guò)我呢！老師讓我準(zhǔn)備下一次的`“課前三分鐘”，可以講故事，也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒(méi)笑話講時(shí)，是它，告訴我一個(gè)笑話。我聽(tīng)后捧腹大笑，想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個(gè)故事，同學(xué)們笑得合不上嘴，肚子都笑疼了，真的得了個(gè)高分。

　　字典們是我們的良師，小說(shuō)，故事書，笑話集等都是我們的益友，書，帶給我們知識(shí)，也帶給我們樂(lè)趣。書真是我們的良師益友。

良師益友作文12

　　詩(shī)歌，多么美好。它時(shí)而豪邁，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而高亢，時(shí)而寧?kù)o。它給人們以啟迪，它是我的良師益友。

　　是它，讓我重拾信心。

　　一次我考試沒(méi)考好，只考了87分，這是我語(yǔ)文考得最差的一次。我攥緊拳頭，咬著牙，心如同刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。我不甘地看著試卷，突然在默寫一欄里看到了那句詩(shī)：磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。是啊，竹子不管經(jīng)歷了多少磨難，只會(huì)越長(zhǎng)越高，我又怎么可以因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗而失去信心呢？于是我擦干了眼淚，投身到學(xué)習(xí)中去。詩(shī)歌，像良師密友一樣給予我指導(dǎo)，讓我相信只要我努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　是它，讓我懂得堅(jiān)持。

　　一次，我去上奧數(shù)課。一道題我左思右想都想不出來(lái)，那一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的算式，一個(gè)個(gè)超額的'算式，使我心煩意亂，不知從何下手。當(dāng)我想放棄時(shí)，詩(shī)歌這時(shí)老朋友又出現(xiàn)在我眼前，它嚴(yán)肅地說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索�！币�是我就因?yàn)橐坏李}而放棄，我又能怎么能做到更多更難的題呢？于是，我思來(lái)想去，最終還是算出了答案。詩(shī)歌，像良師密友一樣給予我指導(dǎo)，讓明白了只要堅(jiān)持才能成功。

　　是它，讓我的旅途充滿了色彩。

　　一次黃河之旅。我看著奔騰的黃河向遠(yuǎn)處望去，黃河的水一望無(wú)際，快速地向我沖來(lái)。正當(dāng)我想因這壯觀的景象而激動(dòng)無(wú)比時(shí)，詩(shī)歌這個(gè)老朋友下子從我腦海里蹦出來(lái)，它笑瞇瞇地高聲吟誦：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！蹦歉呖杭で榈囊髡b，讓我一下子感受到黃河的浩蕩氣勢(shì)，一時(shí)間豪情溢滿胸腔。

　　詩(shī)歌，我的良師益友，我成長(zhǎng)路上的好伙伴！感謝一路有你陪伴，一路有你指引！

良師益友作文13

　　我從小就愛(ài)看書，我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始愛(ài)上了看書。

　　那時(shí)，學(xué)校還沒(méi)有合并，我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里，每周都有一節(jié)看書的`課，是校長(zhǎng)上的。我們非常喜歡上這節(jié)課，就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會(huì)找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒(méi)有一次搶到，于是，我勸那個(gè)搶到書的同學(xué)借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺(jué)得很好看�？勺詈筮�是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

　　自從那次以后，我就變得很愛(ài)看書了。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書，上面寫著爸爸的名字。我打開(kāi)一看，原來(lái)叫《優(yōu)秀故事選》。我想：是我爸爸小時(shí)候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事，我就覺(jué)得很好看。每天睡覺(jué)前都會(huì)看一部分，現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

　　漸漸地，我對(duì)神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。

　　四年級(jí)了，我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關(guān)于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。

　　現(xiàn)在五年級(jí)了，四年級(jí)的時(shí)候辦過(guò)了借書證，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有什么時(shí)間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺(jué)得《飛碟探索》最好看，因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。

　　書是我的良師益友，我與書將繼續(xù)同行。

良師益友作文14

　　我愛(ài)，從小到大，書陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光，是我的良師益友。有人問(wèn)過(guò)我“你用什么消磨時(shí)間？”我想都沒(méi)想就說(shuō)“看書呀�！蔽沂莻�(gè)喜歡聽(tīng)的小孩。在很小的'時(shí)候，每天晚上，只有聽(tīng)了故事，才會(huì)去睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候，就塞給我書，我保證會(huì)立即安靜下來(lái)，乖乖地看書。

　　我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過(guò)她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過(guò)讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，明白了更多的道理。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，我總會(huì)拿出一本書，主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)拿起一本書，書中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝�，我才能變得更加快�?lè)，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　書是我最忠誠(chéng)的朋友，也是我最信賴的老師，書是我的良師益友！

良師益友作文15

　　我愛(ài)看書，從小到大，書陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光，是我的良師益友。有人問(wèn)過(guò)我“你用什么消磨時(shí)間？”我想都沒(méi)想就說(shuō)“看書呀�！蔽沂莻�(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩。在很小的時(shí)候，每天晚上，只有聽(tīng)了故事，才會(huì)去睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候，就塞給我一本書，我保證會(huì)立即安靜下來(lái)，乖乖地看書。

　　我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過(guò)她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過(guò)讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，明白了更多的道理。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，我總會(huì)拿出一本書，主人公堅(jiān)韌不拔的`故事會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)拿起一本書，書中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝�，我才能變得更加快�?lè)，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　書是我最忠誠(chéng)的朋友，也是我最信賴的老師，書是我的良師益友！

【良師益友作文】相關(guān)文章：

良師益友作文10-16

我的“良師益友”作文07-22

我的良師益友作文08-28

是我的良師益友作文01-19

[優(yōu)]良師益友作文01-31

我良師益友作文05-05

我的良師益友作文08-10

我的“良師益友”作文01-04

書，我的良師益友作文01-09